我和籃球作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我和籃球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我和籃球作文1

今天，我和朋友去打籃球。我們到了籃球場，拿著球就開賽了。我們輪流投籃，先是老么“藍天”投，投進一個；然後是老大“非洲耗”投，也進了一個；最後是我投，共進了三個！

我們繼續玩下去，我第一個積滿五分。積滿五分有什麼獎勵？沒有，不過可以優先訓練更難的。哪一種？運——籃——闖——關！

激烈的戰鬥打響了，我運著球衝刺，藍天在後面窮追不捨，非洲耗在前面堵截，“殺”得我手忙腳亂。但我還是奮力拼搏，衝到了籃架下，我出手投籃，看著就要進了，球卻打到了籃筐，彈了出去。但我並沒有灰心，而是繼續拼搏。功夫不負有心人，終於，在第三次搶球賽我投進了球。比賽結果：我輪流投籃得七分，運籃闖關進了一個球，得了兩分，最後總得分九分。老么輪流投籃得四分，他好像害怕運籃闖關，故意投不到五分。老大輪流投籃才得了二分，所以他也沒有運籃闖關的.資格。老大，加油！

老么，你害怕挑戰難關是xx的。一個人總是害怕挑戰困難，就會很難獲得進步與發展，在社會上會很難立足。所以，無論做什麼事我們都應該堅持，只要持之以恆，不懈努力，我們都會取得好成績。

我和籃球作文2

我從小就喜歡打籃球，我的偶像是姚明。如果我能和姚明一起打籃球該多好呀！時間飛快流逝，現在的我已經是一個1米75的小夥子了。

今天，我放學後就回到了家裡，然後就上床睡覺，在夢裡我居然見到了我的偶像——姚明，姚明說：“來，一起打籃球吧！”我一聽一蹦三尺高。比賽分為兩隊：一個“熱血隊”，另一個“必勝隊”，而我和姚明則是“必勝隊”的隊員。剛開始，熱血隊一下子拿了四分，我們也不甘示弱，在我和姚明的共同努力之下，我們的'分數很快達到了30分，熱血隊的分數25，我們暫時領先，熱血隊好像要發威了。不過，我們也不怕，熱血隊隊員投了一球，球好像不想進去，轉了幾圈又滾落了出來，我們隊一投就進了，最終我們以50:40戰勝了熱血隊，比賽在歡呼聲中結束了。

我正要和姚明一起照相留影時，卻被老媽從美夢中叫醒，因為要起床上學啦！從此以後我更加喜歡籃球了。

在課餘時間，適量地打籃球，既能鍛鍊身體，又能緩解學習壓力，還能增進同學之間的友誼。我喜歡籃球這項運動，你喜歡什麼體育運動？趕快拿出紙筆，和大家一起分享吧！

我和籃球作文3

我的課餘生活豐盛多彩可是我最愛好打籃球。

禮拜地，爸爸帶我到操場往打籃球。爸爸先表演了一個特技“三步上籃”：爸爸一邊拍球一邊跑，鈍到領球區的時候，爸爸突然抱住球大邁了三步，投球上籃。“惡！進了！”我飽掌歡呼講。而後，爸爸讓我攔阻他的`運球。我像猛虎撲食一樣撲從前，爸爸敏捷一個假動息繞過來了，讓我撲了個空。我站起來定了定神，立刻飛速地追了上去，該他正要投的時候，我匆忙跳伏來一檔，惋惜沒擋住，我正焦急時，球打在了籃板上，彈了回來。我一個箭步衝過去抱住籃球，隨後爸爸跑過去，我抱住球不撒手，爸爸睹狀又退了歸去。我一下抬鬆了警戒，可是，爸爸忽然隨後躍訖，他微微一拍把球搶了回去。我急忙追趕，未經來不迭了。爸爸輕輕一拋，籃球正中球框飛去，我眼巴巴地看著球，突然，“咣應！”一聲，球砸在了籃圈上，轉了一圈飛了沒去，我趁機躍起搶上球第二次投籃，球末於穩穩地飛進了籃圈。“耶！進了，入了！”我高興地歡吸到。

通功這件事我感到生涯中只有我們堅定不移地盡力事件總會向爾們想要的方向倒退咱們要動搖信念永不廢棄！

我和籃球作文4

“老爸，我快無聊死了。”我又在那狂叫，“好了，好了，我快煩死你了，能不能安靜著點，等一會兒我就跟你比籃球，如果我要是贏了那你就呆在家裡看書。”爸爸說。“Yes，老爸。”我說。

過了一會兒，老爸出來了，於是，我倆拿著籃球下去，我說：“老爸，你肯定打不過我，你還是認輸吧！”老爸說：“對人應刮目相看才是，怎能輕視於他人。”我說：“老爸，我最煩你老用古語講話。”“好了，好了，不講了，我們開始比賽了。”老爸說。

好了，開始比賽了，先比接球。我先開球，都怪我中午就吃那麼點飯，連拋球的力都沒有，怪不得才爸接的`住，老爸拋球可真是高，我跳都跳不起來還接得住？

結果，可想而知，肯定是我輸老爸贏了。

第二局比守球，這更不用說了，老爸那球技高招，我卻比豬的反應還遲鈍。這次我守球，老爸左跑跑右跑跑，都被我攔住的時候，我得意起來就在這時老爸突然來了個轉身就進了我的“球家門”。我又輸了。

連下幾局都是這樣，我只好認輸。

“對人應刮目相看，怎能輕視於他人。”這句話清楚的記在我的腦海裡。

我和籃球作文5

籃球，想必大家都知道吧，是我國三大球類之一。現在籃球基本上沒有人不會吧？現在我就來說說，我和籃球的那段奇妙的經歷吧。

其實，在我剛剛升入三年級的時候，我哥就說要教我打籃球，可是當時，我哪裡想去學著枯燥的東西呀，所以當時我立刻就回絕了。我哥還說我不趁早學，將來還有考試考籃球的呢。我當時也就是笑笑，也沒有當真，也沒有想到真的會去專門學。

直到升入六年級的一次體育課上，我們的老師——金老師，說本學期我們會有體育檢測，其中，會增添籃球、足球、等。新型活動，所以本學期，我們將新增籃球課和足球課，希望同學們認真對待上課所學的內容。

當時我就覺得，籃球肯定很好學，但是第一節課的`運球我就洩氣了，因為球根本走不了啊。當時自己的內心想的就是這和自己想象中的籃球不一樣，當時自以為籃球是非常好玩的一種球類，但是完全沒有想到他會這麼的不好控制啊。

這就是我初始籃球的感覺。

我和籃球作文6

籃球一直是我們學校一項特色活動。可是上一年級時，我不太喜歡籃球，因為我總覺得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥、大姐姐們把籃球放在指尖上旋轉時，也會心生羨慕。特別是通過學校舉辦的這次籃球節，我發現原來籃球可以玩得這麼精彩，看到大哥哥、大姐姐們跟著音樂的節奏玩轉籃球時，我就下定決心，有一天，我也要讓籃球在我的指尖旋轉。

於是，每天中午放學回家，我顧不上吃午飯也要先練上幾分鐘。晚上一放學我就抓緊時間把作業先做好，再練旋球。最初，球只能在我的指尖停留兩三秒鐘就掉下來了，可是我仍然堅持練習。媽媽也在一邊不斷鼓勵我，還幫我總結經驗。原來，是我的手指放的位置不對，原本我總習慣用食指旋，可是食指的力量沒有大拇指大，託不住球，而且要用大拇指的.指腹來旋，左右手還要協調好。找到了原因後，經過幾箇中午的練習，我就能讓籃球在我的指尖旋轉起來了。現在，我還能用鉛筆把球高高托起來旋轉。

看著籃球在我的指尖旋轉，我的心彷彿也跟著旋轉起來。通過練習旋球，我深切體會到勤能補拙的含義了。我想在以後的學習和生活中，我一定能克服任何困難，做生活的強者。

我和籃球作文7

今天，爸爸下班早，我也剛剛打完乒乓回來，我和爸爸之間的一場籃球賽即將開始，誰先打滿100分就算勝利。

由於天氣較熱，我們都脫成了短袖，更來勁兒了！各自先定點投籃，熱了一下身。十分鐘後，比賽開始了。先由我發球，我採用靈活的步伐晃過爸爸的防守，一個三步上籃，拿到兩分，爸爸也毫不示弱，一個後仰跳投，打成了平手。經過一番你來我往之後，由於我的手感熱得發燙，三分球命中率80％以上，一下子領先了13分。一時的領先使我放鬆了對爸爸的防守，被爸爸打了一波10比0的'小高潮，一下子把比分差距縮小到3分。接著，我們都加快了進攻的節奏，比分交替上升，爸爸以93比89領先4分，我有點緊張，生怕會輸掉，因為前 幾次比賽都是我輸掉的，我很渴望能贏爸爸一場。不知不覺，已經打成了98比97，我落後1分，這可是關鍵時刻，由我發球，“一定要抓住機會！”我心想。我要用“必殺計”了——精準的三分遠射······球進了！我勝利了！

以前我經常輸給爸爸，但是，今天我終於贏了！我想，這也算是進步吧！

我和籃球作文8

今天，我和爸爸來到了外國語學校打籃球賽，我們一共打了兩局，你們猜誰勝利了？你們一定猜是我爸吧？不，不，不！是我勝利了，第一局我以10比4勝出，第二局我以10比2勝出，所以這兩局我勝利了。

你們知道我為什麼勝利呢？因為我在籃球班學得很認真，所以我的投球能力、斷球能力以及運球能力方面提高了很多。而我爸爸雖然個子很大，大約比我高四十多釐米；力氣很大，大約比我多拿四十多斤的物體，但是他的技術沒有我好。

我和爸爸比賽最精彩的片段是“三不沾”定點投籃，“三不沾”的意思是“如果不沾籃、不沾板、不進球就要退回到起始點”，比賽一共分八個點，我在中線罰球點時不小心就“三不沾”了，於是我只好退回第一點，這時我爸已經到第四點了，可是我不急也不慌，心想：“我肯定能超過你！”最終我真的超過了我爸，原來是靠我的`沉著、冷靜和自信超過了我爸。

通過這場比賽，我明白了一個道理：練習的時候要認真、努力，比賽的時候要沉著、冷靜和自信。

我和籃球作文9

今天我和爸爸打籃球，我非常緊張，來到籃球場。開始前我們決定好比賽的規則。

“嘟”的`一聲，比賽開始啦！哎！怎麼我老是投不中球，幸好，爸爸也沒有投進球。突然，幸運之神來了！我意外進了一球，得分2：0。這時爸爸也不甘落後，他使出了絕招，嘿！一個漂亮的空心球就像老鼠像鑽洞一樣一點也不費勁，把比分追成2：2。我想畢竟爸爸個子比我高，年齡比我大，這樣子硬拼，是不明智的。我得使出自己的絕活：鯉魚躍門，啊！機會來了，我接過球，1、2、3起跳一投，球進匡了，這時我激動地大喊起來。爸爸也為鼓起掌，還說：“兒子要想投進球不但要瞄得準還要注意拋物線弧度。”我說：“爸爸你說的我都不太懂，但是我會記住的。”經過一番激烈爭鬥後，我們的比分交替上升，最後，爸爸以18：10領先，成為今天的“神射手”。

雖然今天我沒有戰勝爸爸，但是我從爸爸那裡學了不少球技，相信總有一天能成為爸爸心中的“神射手”。

我和籃球作文10

一個小小的籃球，一身黃色的橡膠，與我度過一個金色的童年。

在涼風習習的秋天，我剛剛入學，對籃球感到陌生，漸漸地，籃球與我形影不離。聽說實驗國小的特色就是旋籃球，我非常興奮，天天練球，可是小小的籃球就是不聽我的話，在我手中連開始的預備動作都做不好，看著高年級的'學生用籃球在手中旋得很好，有許多花樣，我做夢想旋球。光陰似箭，日月如梭，就這樣，轉眼間過去了一個春夏秋冬。

二年級，我掌握了旋球的技巧，熟練了旋球的方式，學習了好玩的花樣，每天都在樓下和同學們比賽旋球，可我發現一個問題：我是用左手旋的。知道了這個問題後，我心裡很不是滋味。

三年級，雖然會旋球的我，可是參加比賽總是輪不到我，因為我是左手旋球，此時，我默默地下了一個決心：我一定要會旋球！

現在的我，由於每天的刻苦訓練，我終於能把籃球在手中停留五、六秒鐘了，我把成績展現給爸爸、媽媽看，他們一個勁地誇我厲害，我心裡比吃了蜜還甜，那句話此時應驗了我的成就：堅持就是勝利！

小小的籃球與我經歷了地無數個美麗的事，我愛籃球！

我和籃球作文11

談起籃球，還要從我剛進入實驗國小說起呢。現在我已經是一名旋球高手了，就讓我告訴你，我是怎麼脫胎換骨的吧！

那是我進入實驗國小的第一天，我看見校園裡有許多小朋友在旋球。心想，他們的技術真好，難道球是粘在他們手指上的嗎？如果我也會那該有多好啊！可是籃球到了我的`手裡，總不聽話，像一個調皮的孩子總往地下蹦。我對籃球說：“我一定要征服你。”

從那以後，籃球就成了我形影不離的好朋友了。每一次課間，每一次活動課上，每一次飯後……你都能看見我和它頑強搏鬥的身影，就連睡覺時，手指頭也會情不自禁地動起來，好像夢中也在旋籃球（老媽說的）。記不清練了多長時間，記不清流了多少汗，也記不清手指頭被磨破了幾層皮……只記得那一次，我終於成功的讓籃球在手指上“跳舞”，而且還練成了“絕招”——手指連環旋。成了我們三（11）班有名的旋球高手。

我想：這真是有志者事竟成。籃球，終於成了我的手下敗將。

我和籃球作文12

這個籃球是藍色的，藍色是我最喜歡的顏色。它是七號的，比五號球大一點，彈跳性不是很好，彈起來也是比較高的，但沒有五號球高。

我最喜歡的運動就是打籃球，我把它放在地上，它就好像有一股力量，從它小小的身體裡爆發，把它推得越來越快。我把它向上拋，它就像一顆從外太空落下來的隕石，重重地砸下來，發出“砰”的一聲巨響，穿遍整個籃球場。我把它越過我的.頭頂向前扔，它就像一隻小鳥，剛找到食物，又飛了回來，來來回回三四次。我還把它放在手裡搓呀搓，它就像一個幾個月大的嬰兒，在享受著按摩，其實是我剛打完籃球，手很癢，畢竟經常打籃球的人手癢也是一件平常的事。

每次同學把他們的籃球拿出來和我比試，我只說一句：“籃球好壞，pK一場便知道。”

有時，我和同學一起玩籃球時，拍著拍著就成了足球中的踢飛球，我的腳爆發力可比他們好多了，一踢就得飛界呀！弄得他們出去撿，我心裡也是很感到慶幸，幸好自己在裡邊。有一次，我把籃球一不小心踢到一個只有籃球大小才可以進去的小洞，我急忙喊：“啊，我的籃球，你出來吧！”籃球似乎聽懂了似的，“砰”的一聲又出來了。

籃球是我的好夥伴，它給我無窮的快樂。

我和籃球作文13

說道籃球，我就興奮不已！因為我十分熱愛籃球。籃球跟我有緣分。小時候三四歲的時候，就喜歡拍籃球；上幼兒園的時候，十分喜歡籃球，爸爸媽媽見了，於是，他們就幫我買了一個一米高的小籃框。現在的我麼，你瞧！在球場上的那一個矯健的身姿就是我。在球場裡我奔跑著運球，一個漂亮的三步上籃。我在校園體藝中大現身手，為我們班爭金奪銀，可惜只得了個第二名。

在暑假中的一個下午，我呆在家裡，實在是無聊啊！忽然電話鈴響了，原來是表弟打來的，叫我和他出去玩。正好今天沒事，就跟著去吧。

原來表弟叫我去打籃球，是籃球讓我明白了什麼叫激情。絢麗的夕陽照耀著球場，把我們飛奔的身影拉長，我們在餘輝中盡情揮灑著青春的.力量。

球打完了，大家默默地下了球場。我儘管累得很，但運動後的興奮與激動令我心神氣爽，心中不由產生一種成就感。

打那之後，籃球場上都少不了我瀟灑的身影，我體會到了什麼叫堅強，什麼是毅力；在心臟的猛烈的跳動中，我體會到了什麼叫激情，什麼是真實；在不斷提高的技術中，我體會到了什麼叫成功，什麼叫超越。

籃球是我最好的朋友和伴侶，是籃球伴著我從姍姍學步到翩翩少年，給我帶了無盡的歡樂。我愛你，籃球！

我和籃球作文14

寒假裡，媽媽見我想打籃球，便給我買了個籃球。

這個籃球的樣子與眾不同，它不是棕紅色的，而是藍色的，它的彈力特別好，一彈，就可以蹦得很高。

我最喜歡玩這個籃球了。這個籃球有許多種玩法，有上籃，投籃，三分球……其中，我最喜歡的是兩步半上籃。它要投籃者站在罰球線上，兩步來到籃筐下，躍起後把球上籃投入籃筐。記住，絕對不能三步，不然會被判為走步。有時，我把籃球投向籃筐，籃球就像一隻小鳥，“嗖”地一下飛了出去，有時我拿一個籃球向上拋，籃球像一個雜技演員在表演空中飛人。有時，我拿籃球在手裡轉呀轉，籃球就像一個芭蕾舞演員在轉圈。

我可以用籃球玩出各種花樣。我可以把籃球玩出上籃，投三分球，兩步半上籃等花樣。

雖然說我喜歡兩步半上籃，也有在練習。但我還是比較喜歡投籃，在三分線外一個個地投。

籃球給我的生活增添了歡樂，打籃球也給我帶來了許多的快樂。這個籃球是我的.好夥伴，它給我帶來了無窮的樂趣。

我和籃球作文15

籃球一直以來是我們學校的一項特色，可是一、二年級時，我卻不喜歡籃球，因為我覺得玩籃球是男孩的事。但是每次見到大哥哥大姐姐們在操場上神氣的拍打著籃球時，也會心生羨慕。特別是通過學校舉辦的籃球賽，我發現籃球原來可以玩得這麼開心。看到大哥哥大姐姐們在操場上瘋狂的拍打著籃球時，我就下定決心，好好練習籃球。

於是，每天中午飯學回家，我吃完飯就急忙跑下樓來。練習半小時。晚上一放學我就抓緊時間把作業先做好，再下樓練習拍球。最初，球還沒被拍到我手中就滾走了，可我卻堅持練習。媽媽在一邊不斷的鼓勵我，還幫我總結經驗。原來，是因為我第一次接觸籃球，所以沒有豐富的經驗。經過幾天的.練習，我就會拍球了。現在，我還會傳球、投球等……

看著籃球在我手中拍打，我的心彷彿也在跳動，通過練習拍球，我深切體會到勤能補拙的含義。我想在以後的學習和生活中，我一定能克服任何困難，做生活的強者。