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跳繩的作文(精選14篇)

   來源:古今學識館    閲讀: 7.5K 次
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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的跳繩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

跳繩的作文(精選14篇)

跳繩的作文 篇1

每個人都有自己的玩具,我小時候也有許多各式各樣的玩具,比如:芭比娃娃、小汽車、小夜燈、拼圖等等……但是這些都是我小時候玩的,現在我長大了,不去玩小孩子玩的玩具了,那樣會顯得很幼稚。我現在喜歡的即是一件玩具,又是一個運動工具,它就是跳繩。

跳繩就只有一條繩子和兩個手把組成,別看它結構那麼簡單,其實玩起來的花式特別多,這也是我喜歡的原因。

每當星期天我寫完作業的時候,總會抽出時間來跳繩,跳繩有單人跳、雙人跳和三人跳,又分為往後跳、單腳跳和普通跳等花式,我最喜歡的是三人跳。

三人跳的時候要兩個人各站一頭,然後拿着手把使勁往高處搖三百六十度,這時中間的'那位同學就要奮力地抬高雙腿越過去,三人跳必須三個人搭配默契才能使跳繩順利進行下去,這就是一次成功的跳繩。

跳繩不但能讓我們強身健體,還能讓我們開發智力,增強下肢力量。使我們得到無限的快樂和健康的身體,我超級喜歡我的玩具跳繩。

跳繩的作文 篇2

週四,天氣晴朗。小猴飛飛和小豬胖胖的約定,週四上午在小河邊跳繩。它們來到小河邊,可只有兩個人怎麼跳繩呢?飛飛靈機一動,對胖胖説:“你拿着那邊,把另一邊綁在大樹上,我在中間跳不就行了嗎?”胖胖説:“你想得可真周到。”

跳着跳着,飛飛聽見有人在喊它們,它們一看,原來是小白兔,小白兔説:“能不能帶我一起玩兒?”飛飛説:“好哇,那你就快過來吧!”小白兔説:“河上沒有橋,我怎麼過去呢?”胖胖説:“我家建房子時多了一塊又寬又長的'木板,我回家拿。”飛飛説:“讓我和你一起去搬。”胖胖説:“好哇!”

它們把木板橫架在河面上,小白兔走着獨木橋過來了,小猴連忙解開跳繩的另一邊給胖胖拿,還有一邊給自己拿,小白兔在中間跳,它們開心極了。一隻小鳥飛來了,給它們唱起了友誼之歌。

跳繩的作文 篇3

今天,學校裏舉行冬季運動會,我報名參加了跳繩比賽,一大早我就帶着繩子興致勃勃地來到學校。

進了教室,我拿出課外書看了一會兒,老師就進來了,她説:“跳繩的男女同學到外面排隊”於是,我們跟着老師來到跳繩現場。一開始,看到前面的同學個個跳得輕盈如燕,我不禁替自己擔心起來,接着我又看見幾個跳得不怎麼樣的,原本很緊張的我感覺心裏輕鬆不少。

快輪到我了,我的心開始忐忑不安,正想着,前面的葉詩涵就跳完了。到我了,我拿着繩子走上前,把號碼牌給老師看,老師説:“你叫什麼名字?”“我叫肖雅真。”説完,我就拿着繩子站在那裏等候,“開始”隨着老師的一聲命令,我拿着繩子飛快地跳起來,可能是跳得很高,我有種感覺自已象一隻在飛翔的小鳥。“加油,加油”老師和同學在大聲地喊,忽然,我打了個踉蹌,不過又很快地就接上去了。跳着跳着,我漸漸地沒力氣了,我在心裏對自己説:“堅持住,堅持住,堅持就是勝利”

“時間到”老師説,:“144下,下一個”此時的我,都快癱倒了,兩腿發軟……

第二天下午,老師把獎狀發給我,我接過獎狀,揉了揉眼睛,這是真的`嗎?我又打了自已一下,沒錯,我真的得了一等獎!耶!

跳繩的作文 篇4

“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”下課了,同學們拿着跳繩來到操場上比賽。

我們到了操場上之後,老師讓我們圍成一個圓圈。隨着老師一聲令下,我使勁搖着雙手,跳繩嗖搜地從頭頂越過。我想:跳快點,跳快點,好多跳幾個。

過了一會兒,我感覺身體在發熱,又感覺體重好像從原來的70斤一下子變成了200斤。我的小腿和手像繫上了好多個大沙袋一樣。手就像沒知覺一樣不聽使喚。腳就像癱瘓了一樣一下一下吃力地跳。隱隱約約中聽到旁邊同學的大口大口喘氣聲。我想:老師您快點兒喊停吧!我都快累死了。我從來沒有感覺過一分鐘竟然是這樣漫長。

老師好像很瞭解我似的.,大喊了一聲“停!”我一下子倒在了地上,好像散了架子一樣,再也站不起來了。

今天的比賽真激烈。

跳繩的作文 篇5

上週日上午九點,我與往常一樣去打網球。

一到那裏,教練“魔鬼劉”就讓我們跳繩。這可不是普通的跳繩,那根繩子看起來沒什麼特別,可只要拿起來就會發現手感很不好,手感不好就算了,它還又粗又重,每用一次,整個人就像要虛脱了一樣。

我們開始跳了,速度想快又快不起來,要不然手腕會崩潰的。所以只能用一個恆定的超慢速度跳,簡直是在折磨我們!真不知道那個魔鬼教練的`腦子裏裝了多少個魔鬼,才能想出這麼兇殘的訓練方式!也許一千個,也許一萬個,誰都不知道,我邊跳邊想。不一會兒,原本還精神的我在一瞬間就筋疲力盡了,手臂沉得像罐了鉛似的。終於,漫長的兩分鐘過去了。沒想到,休息片刻後,“魔鬼劉”又説:“拿好繩子,準備再跳一次!”我整個人鬱悶得好似寒冬臘月裏被人當頭潑了一盆冷水,可還是得認命,抓起繩子繼續跳。

這次訓練,讓我很難忘,因為那一天差點沒把我累死。

跳繩的作文 篇6

一天,在體育課上,我碰到一件讓我為難的事段老師説每一個同學都要學會跳繩,下個月和一班比賽。聽到這句話,我愣住了,心裏想:我不會跳繩呀,這可如何解決呢?

正當我在着急的時候,忽然聽到有一個同學在叫我,説:“走吧,課間的時候咱們一塊練。”我回頭一看,啊!是楊豔,她想教我,我可真高興。

下課了,大家來到操場。楊豔先教我把繩子放在腳前再跳過去,第二次讓我單腳跳,第三次讓我連續跳,最初連續跳時,一直絆着腳,後來通過慢慢的訓練,跳過去的`數目愈來愈多,1個,2個,3個......,最後竟跳到了7個,我高興的笑了。

通過這件事情,我瞭解了一個道理:堅持就是勝利,做事不可以半途而廢,不然就會前功盡棄,一事無成,更讓我瞭解了同學之間的友誼是多麼可貴啊!

跳繩的作文 篇7

今天中午,我一(7)班的朋友陳希買了一條繩子,繩子可以計算跳了幾次的。

她和我一起跳繩,起先是雙人跳,她站在後面,我在前面,我來甩繩,我一甩,她就跳起來,然後輪到我就跳起來,這樣就是算一個。我們加快速度,跳了很多個,搭配得很好。第二種方法是要三個以上的人玩,後來來了個阿婆和小妹妹,阿婆和陳希在兩頭甩,我在那裏跳,她們甩,我在跳,第一次跳,我都往前跳,前面是阿婆;第二次我在中間跳,跳到後面的陳希那裏去了,第三次跳的時候,我都在中間跳,沒有移動位置,跳得很好,跳了10來個,比陳希多。小妹妹沒有事情,在那裏看我們跳。下午課後管理回家的時候,媽媽來接我,我叫媽媽買了和陳希一樣的繩子給我,她的繩子是很濃很濃的綠色,我的是很漂亮的`紫色,和葡萄、茄子的顏色一樣。

有空的時候我要和她比賽,我一定到得第一,我一定要把她超過!

跳繩的作文 篇8

一天,媽媽答應我到樓下教我跳繩。

我簡直不敢相信自己的耳朵,叫道:“太好了!太好了!真是個好主意!”

説着,我便帶上跳繩用的'繩子下樓準備接受“訓練”。

到了樓下,媽媽先示範了一遍,我不管三七二十一就學了起來,不料被這“可惡的繩子”給拌倒了,摔在了地上,疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我, 説:“別哭了,我來教你。”我擦乾了眼淚,又開始學起來,媽媽要我把繩子勾在腳後,再向關一甩,腳配合着一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽: “媽媽,真奇怪為什麼我跳得這麼高還是跳不過去呢?為你麼你腳跳得這麼低就跳得過去呢?”“做什麼事都要配合。”媽媽説。我按照媽媽説的去做,果然跳過去 了。漸漸地,我一分鐘能跳一百三十六個了!

“人外有人,天外有天”,我還要更加努力去練習跳繩!

跳繩的作文 篇9

“199、200……204”,隨着裁判的一聲哨叫,跳繩比賽結束了。啊,我竟然跳了204個,太高興了,我一蹦三尺高。

回想起一年級剛學跳繩的時候,我要費好大的勁才能把繩子甩過頭頂,然後雙腳再向前跳過繩子,這樣一來,繩跳了不到十個,我已經氣喘吁吁地從北陽台跳到了南陽台,媽媽笑話我在進行“跳遠比賽”。老爸耐心地教我學跳繩的`姿勢;讓我先手腳配合在原地跳動,等我感覺手腳有點靈活了,我就拿起繩子跳了起來,可不到2個就停下來了,因為繩子還沒有甩到腳前我就跳了起來,腳一落地,繩子剛好被我踩住。看來我起跳要稍微慢點。

這樣,老爸讓我每天早晨訓練十分鐘。漸漸地我能連續跳了,“2個”、“5個”……那可是原地跳動的哦!

世上無難事,只怕有人心。很多事情只要我們用心去學,用心去做,就一定能夠成功。

跳繩的作文 篇10

誰説玩耍是浪費時間,玩物喪志,我就不這麼認為。

我最喜歡玩耍,記得有一次,上體育課時,我們進行了既緊張又激烈的跳繩比賽。我胸有成竹地把跳繩繩索握在胸前,這時,一陣又清涼又涼爽的微風拂過我的臉頰。比賽開始了,我用力地揮動跳繩,跳繩飛速轉動,飛舞的跳繩像一道閃電,數數的同學目不轉睛地盯着我,生怕數落一個,我像只歡蹦亂跳的袋鼠輕鬆自如地跳着毫不費力。

轉眼間四十秒不知不覺地過去了,我累得精疲力盡,我從蜻蜓點水累到猶如一隻笨重的大狗熊,身體不由自主地墜了下去,我的呼吸越來越急促,似乎要喘不過氣了,我的'雙膝葉似乎失去了知覺。突然又一陣微風吹來好像在説:“不要放棄,加油!努力!我會一直為你加油的。”我瞬間恢復了力氣,堅持到底,並取得了佳績,同學們都為我歡呼呢!

跳繩不僅給我到來了快樂,並且還讓我知道了堅持到底就是勝利。

跳繩的作文 篇11

我真是太聰明瞭!我竟然學會了雙繩跳!

下午第三節課是課外活動,老師要求我們每個人都學會一種花樣跳繩。我們本來打算跳大繩,結果老師要把兩個大繩合在一起,一個反方向,一個正着的,這可難倒我了,因為,我根本不會跳。

開始甩了,在排隊的時候,看着別人跳的挺簡單的,心想,別人都能跳成,我肯定也能。到我了,我看着兩個繩在我面前飛來飛去,我有點害怕。我猶豫了一大會,找準時機,跳了進去。我剛跳進去,兩個繩就纏在了一起,唉!我怎麼這麼笨!我又試了飢次,還是跟之前一樣,沒有一點進步。

我不氣餒,接着跳。這一次,我竟然跳了四五個,這真是個奇蹟。不過我跳的有點慢,跟不上繩的節奏,所以斷了。

我又跳,這一次,我竟然沒有斷。我一邊跳,一邊看着張嘉樂,抑制不住心中的興奮,我笑的'像一朵花一樣,開心極了!

哈哈!我學會了跳雙繩!

跳繩的作文 篇12

跳繩是一項最簡單的體育運動,也是我非常喜歡的運動。

你猜我為什麼喜歡跳繩呢?因為跳繩不但能zeng強我的意志,而且還能鍛鍊我的身體,讓我的'身體長得更加強壯。記得有一次,我得了流感,還有點發燒,媽媽説:“來!我們來一次跳繩比賽!”我悶悶不樂地説“好”。我一口氣跳了220個,熱得我滿頭大汗。媽媽又給我試了試體温,哇,體温正常了!

我可喜歡跳繩了,它帶給了我無數的歡樂。

我最喜歡的體育運動是跳繩。

有一次跳繩比賽,我輸給了黃河。從那時起,他在我面前傲氣十足,不再聽我的管理,我暗暗下決心,下次比賽一定勝過他。於是,我和跳繩成了形影不離的好朋友,我下課跳,放學跳,睡覺前也要跳上幾分鐘。只要一跳繩我什麼都忘了,腳下像踩着風,繩子呼呼飛舞,打在地上啪啪直響,在一旁幫我數數的小朋友都驚呆了,每次不跳到大汗淋淋我決不罷休。現在我每分鐘比過去多跳50下。我想,下一次比賽勝利一定輸於我。

從跳繩比賽中我懂得了,要當好班長,就必須事事走在同學們的前面。

跳繩的作文 篇13

光明媚,秋風送爽,小麗很喜歡跳繩,所以下課鈴一響,她就跑去操場跳繩。

到操場,她看見有許多同學也在操場上跳繩,便挑選了一個人少的位置。她拿起跳繩,先把繩子解開,然後雙手握住繩柄,用腳踩住跳繩,雙手向上拉,把繩子拉直,接着把繩子甩到身後,準備開始跳繩。

她雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,她就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下劃過,她跳得飛快,還不時地變換着花樣,忽而雙腿跳,忽而向前跳,忽而往後跳,忽而單腿跳……繩子不間斷地在她頭上一閃而過,發出“呼呼”的響聲,腳尖踩着地面發出“噠噠”的'響聲,就像樂隊在演奏樂曲一樣。過了一會兒,她的臉色也越來越紅潤,晶瑩的汗珠順着臉頰緩緩滑落,她整個人沐浴在燦爛的陽光中,耀眼極了!

時間過得飛快,一轉眼,上課鈴聲響了,小麗抹了抹額頭上汗珠,把跳繩捲起來,然後開心地向教室走去。

跳繩的作文 篇14

大家都能從生活中的很多小事得到啟示,我也不例外。下面就讓我給大家説説,我從跳繩中得到的啟示吧。

小學開始,跳繩就作為一個體育的達標項目。一開始我心裏想着,跳繩不是很簡單的嗎,可是跳的時候不是手動了,腳還沒有過;就是腳動了,但是繩還沒甩,或者繩子絆在了身上,要不就是一分鐘跳了沒幾個。當時,這個成了我家的大難題。爸爸給我做了跳繩的分解動作,我像小孩學步一樣,努力的學習。每次爸爸都給我糾正存在的.問題。慢慢的我跳繩的動作開始協調起來了,也勉強能夠達標了。可是,離優秀還遠着呢。跳繩的時候,我開始還是快的,跳了約半分鐘的就氣喘吁吁了,就會失誤頻頻。於是,媽媽每天晚飯後,帶着我去鍛鍊。我每天堅持跳繩,媽媽每天給我記錄,並不斷的鼓勵我“你行的,你是最棒的”。現在,我一般都能夠跳160個以上,快的時候能一分鐘跳兩百個,我想,只要我持之以恆,我還能夠跳的更快。

滴水能把石穿透,萬事功到自然成。現在我懂了這句話,並把它作為我的座右銘。

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