光明的作文合集15篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的光明的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

光明的作文1

眼前一片黑暗，伸手不见五指，这种感觉是怎样呢？是孤独、寂寞还是失落？听着鸟儿欢叫，却无法看见活泼可人的小鸟；闻着花香满园，却无法欣赏百花齐放的胜景；感受着秋风呼啸，却无法看见树枝舞蹈。

在黑暗中摸索着，那遥远无期的远方，却感受不到路的存在，跌倒了再爬起来，爬起后又再次倒下。心里想过放弃，却又在黑暗中似乎看到了远方的曙光，那渺茫的，暗暗的，温暖的一丝阳光点亮了心中的希望，心中的明灯。

坚持不懈的动力是什么，是执着，是勇气，不，不止这些，更重要的是心中的那盏微弱而又永远不会消逝的明灯。一夜之间，由上帝的宠儿变成了上帝的弃儿，再也无法感觉到欢笑的滋味。用手触摸的每一样东西都是如此的熟悉，却又记不清它的样子了。

夜里听着母亲独自流涕，心如刀割，难道上天真的如此不公，一个花季少女就这样与光明永别了吗？她茫然。原本想把自己最美丽的笑容留给人间，却忘记了该怎样停止哭泣。她的心在流血，使劲拨弄着台灯的开关，却仍然无法感受到任何的不同，突然觉得热血沸腾，用力将台灯甩向墙壁，似乎只有这样，她才能感受得到墙的存在，感受到自己还在家里。母亲的哭声更清晰，更强烈了。她恨她的双手，恨上天，恨这个不公平的世界。

日子一天一天地过去，可对她来说，白天和黑夜却没有任何的不同，每天都会听到两次关门声和无数次的叹息声。她努力地回想着她的家人和朋友们的.模样，生怕随着时间的流逝，这一张张熟悉的面庞会变得模糊，暗淡。

一天，她无聊地躺在阳台的椅子上，渐渐的，她感受到她冰冷的肌肤变得暖和，她知道，这是因为阳光的缘故。心里突然觉得好温暖，虽然看不到阳光的灿烂和明媚，但上天最起码还没有剥削她享受阳光的权利。她突然恍然大悟，即使自己看不到任何事物，但却不能因为看不到事物就自己剥削了自己感受事物的美好的权利，不是吗？心里的那盏暗暗的，即将熄灭的灯变得更加明亮，更加充满活力了。

那天以后，在家里她仍然每天都听到两次关门声，可是却再也没有听到过叹息声，她听到的是无数的欢笑声。

光明的作文2

假如给我三天光明，第一天，我要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使我的生活值得一过。我要长久的凝望我的老师，看看她的嘴巴和鼻子，以及她身上的一切。第二天，我要看光的变幻莫测和日出 ，看看日出是怎样落下去的，它要奔向何方。看完日出，我想去探索与研究。我将奔向城市，去看看那些有名的艺术馆。第三天，我还要看日出。因为，这将是我能见到光明的最后一天。我要和普通人一样，去为了生活而奔波。以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己和爱着自己的人，以及去感受自然，品味世界！这段话出于海伦。凯勒的笔下，如果我的周围只有黑暗，而给我三天光明，我又会怎么选择呢？

海伦？凯勒，她天生就很聪明，但是，她在19个月的时候一场大病夺去了她的视力和听力，不久，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在她的老师安妮？莎利文的努力下，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

《假如给我三天光明》主要写了海伦得了大病，失去双目，变成聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的.思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了安妮老师，安妮老师给海伦带来了光明，给海伦照亮了前方的道路。

《假如给我三天光明》这本书就是海伦。凯勒写的，她失去了观望世界的机会，而我却拥有这个机会，如果我失去了光明，我会在第一天里，与老师、朋友和同学用心交谈。在第二天，我会观望世界，把它刻在我的记忆里。在第三天里，我会和爸爸妈妈平静的过一天正常的日子！

光明的作文3

有人唾弃这世界上官场的黑暗腐朽，可他不知这才是真正的世界。

有人嫌弃这世界上人人都虚伪卑鄙没有真情，可他不知活着便是最大的幸福。

有人厌恶这世界到处是烟花酒绿庸俗不堪，可他不知，能清楚的看到我们所生活的这个世界，对我来说就是最不可能的奢望。

我的世界自从降临到这个世界的那一天起便只剩下了黑色。好像也不能用剩，因为我的世界里除了黑色从没出现过其他的颜色，没有剩这一说。

是的，我是一个盲人，先天性的。

黑色黑色黑色，我几乎被这个颜色折磨的快要疯了，我恨透了这个颜色。

——你能明白那种绝望吗，那是一种让人形容不出来的，因为看不见所以对未知事物产生的'恐惧感，而这种恐惧逐渐加深最终变为了绝望。那种绝望让我感觉我连死都可以轻易办到。

但幸好，我挺过来了不是吗：我清楚地记得那时有一双布满老茧的手将我轻轻拥入怀里，然后小心翼翼的抹去我脸上残留的泪珠——动作轻柔的好像我不是个残疾人，而是一件无比珍贵价值连城的易碎的珍宝。

那双手是妈妈的，在她将我拥入怀中的那一刻我就知道了。因为那上面的老茧我实在是再熟悉不过。

——我的妈妈，我的家人，他们都为了我的眼睛付出太多太多，这些我一直都知道。

因为眼睛的原因，别的小朋友到了该上小学的年级我却只得待在家里。爸爸妈妈为了这个没少费心，两人齐上阵轮流教我数学语文。因为看不见所以要记住那些生字只能用手画笔画的方法死死记住那个字的写法，对于不过才刚记事的我来说，艰苦异常。每次当我成功写对一个字时，爸爸妈妈总会欢呼拍掌鼓励着我，欣喜之情洋溢于表，纵使那个字丑的简直不像个字。

我的家人是我在这个世界上最大的幸运，所以我从没埋怨过命运的不公。

盲人又怎样，谁说盲人的世界只有黑暗，不信的话你看，现在我的世界，因为我的家人们，一片明亮温暖，光彩耀人！

眼前的黑暗并不可怕，可怕的是内心甘愿沦为黑暗的奴隶。

光明的作文4

蒙上眼睛，我试图像海伦那样在黑暗中摸索世界。

可是，一切都显得那么陌生，那么遥远，四周漆黑让我感到恐惧，寂寞紧跟着也涌上心头。黑暗中，没有声音，没有方向，仅靠着一点触摸，十指不安地触碰着墙壁，脚步一点一点地移动。我想，这就是幼年的海伦所品尝的那一份孤独吧，她不知道怎样派遣这份孤独感，也不知道怎样与人沟通。当别人都在用语言交流时，那两瓣上下翻动的嘴唇使她感到害怕，她急切的想说些什么，却都是徒劳。长年累月，铸就了海伦粗暴的性格。

直到莎莉文老师的到来，大概海伦永远也不会忘记的——1887年3月3日，从这天开始，莎莉文的悉心教导彻底改变了海伦的命运，帮助她开启了深藏内心的心灵之眼，用独特的角度去看待这个未知的世界。从此，海伦开始了寻求知识的.艰辛旅程，这条路也许很坎坷，也充满了很多困难，但是，只要有勇气去面对，并且一如既往的优雅和欢颜，这些难题定会迎刃而解。

就是这样，于是海伦的那个黑暗世界，因为有了莎莉文老师——这一带来光明的冉冉上升的太阳，使她的世界混沌初开。她开始用自己的心去感受这个世界的美好与不美好，快乐与不快乐。她常与莎莉文小姐去湖边泛舟，欣赏河上那一派无以言表的春光；早晨，她也会俯身在花丛中找寻开的最早的那一朵花，只为深吸一口那醇厚的芬香；她也会在夕阳西下，和莎莉文手牵手，走向田野与山坡，感受翻耕过的泥土的清香，感受晚霞照耀着山坡的那一层金色霞光。还有很多很多，这其中，必然也有那些使人不愉快，且并不美好的事情，但是海伦却一直勇敢的面对着、解决着这些困难，文中，《霜王》事件该是足以让海伦受到巨大打击的事情了吧。但是海伦，她并没有从此放弃写作。相反，这个打击成为了对海伦的警示，并在她日后不屈不饶的写作过程中时刻提醒着海伦，不要再重蹈覆辙。

在生活中，也有许多像海伦一样坚强的人，上帝或许没有给他们一个健全的身体，没有给予他们完全的感官，但是，上帝或许给了他们一颗乐观的心，一颗坚强的心。海伦是幸运的，上帝赏赐给她了一名天使，虽然她没有一双明亮的眼睛，但这名天使使她拥有了一颗光明的心。

光明的作文5

黑夜里，一些人打着手电筒，将刺眼的光照到那些在黑暗中摸索前行的我们。瞬间，我们在所谓的光明中失明，迷失了前行的方向。

那些人是聪明的，他们手举大灯，携着我们闻所未闻的高明，托着我望尘莫及的真理，径直朝我们走来。他们面带真诚的笑容，眼中闪烁光芒，告诉你：这就是你该信仰的一切！

于是，我们迷失了，我们追随着他们诱人的号召声，以为抓住了一根救命稻草。我们紧跟着他们铿锵的步伐，却发现走入了深渊，失去了自我判断的能力。

明清时期，统治者将朱熹编著的《四书章句集注》作为科举考试的唯一标准，儒家经典亦成为人们顶礼膜拜的信条圣律，八股取士，思想压制。中举的范进疯了，黑发的少年终其一生未成功名，白发落魄时依旧不明所以。这套统治者强施给人们的思维模式，不需要理解，不需要智慧的探索，跟着学，照着看，仿佛一切都有了方向。然而求知的意识缺乏了，社会的良知缺席了，敢于质疑的声音飘远了……一场不为人知的危机正四面埋伏！

一个人如果失去了独立思考、判断的能力，他便陷入了亦步亦趋的可悲境地；一个社会如果失去了对个体的尊崇、对理性的思考，便会陷入狂热的'专制这一可怕的境地！

康德说：要有勇气运用你自己的理智。终于，龚自珍在清末发出了“万马齐喑究可哀，我劝天公重抖擞”的呼号；伽利略攀上比萨斜塔避开了亚里士多德直射的“大灯”；詹天佑主持修建京张铁路，打破了洋人“修建这条铁路的中国人还未出现”的谬论；十二月党人踏上了西伯利亚的征途，只为冲破那个“最好的时代”摸索真理的殿堂……这是一个又一个时代的人对权威的讽刺，他们的探索之路纵然泥泞不堪，却总能柳暗花明又一村！

请还我们所需要的光明！漠漠昏黑中，我们不需要直射眼睛的刺眼的灯光！我们需要的是点到为止的引导与慧悟，而非自以为是的要义的裹挟。让我们用自己的光热，步步求索。

光明的作文6

8月28日，马上就要开学了，不愉快的那一页早已翻篇了。

“喂，茵茵，明天早上我们一起去游乐场玩吧！”“还去呀，这已经是你第108次让我陪你去游乐场了。夏大小姐，求求你放过我吧。”“都快开学了，一定要好好玩玩儿，好不好嘛，茵茵？”“就算要玩，也不至于总是去游乐场玩吧，又不是没地方玩。游乐场我都玩腻了，听到这三个字我就反感。夏雨露见软的不行，就来硬的：“喂，柳茵茵，你还是不是我闺蜜呀？”“当然是了，这还用说吗。”“是就陪我去玩。”“好吧好吧，真是服了你了。”“就知道你最好了。”

叮铃铃，“好吵啊，谁这么早打电话过来？”“喂，请问你是哪位？”“茵茵，快起床啦！要走啦！”“还早呢，让我再睡会儿。”“哎呀，快起床，别忘了你可是亲口答应我的。”“行了行了，真拿你没办法。”“哈哈！”（在电话那头扮鬼脸）游乐场：两个漂亮的女孩手牵着手走在游乐场的彩色方砖上。两个都长的很漂亮，背影给人的感觉却截然不同，一个天真活泼；一个聪明淘气。“茵茵，快看！这个木偶好可爱哦，我好想要一个耶。”“老板，给我一个。”“咦？那双冰冷的眼睛和那张俊美的脸。难道？！”“哇，好帅。”“哦，简直就是我的`男神。”“天底下怎会有这么帅的男生。”我扭过头，不是吧。雨露的眼睛里直冒爱心，我去！突然，后面一个人拍了拍我的肩膀。“袁文，你怎么来了？你怎么知道我在哪儿？”“想给你一个惊喜呗。”“这不是惊喜，是惊吓。”我小声嘀咕。“茵茵，你在说什么？”“没······没什么啦。”“对了，我刚才听你说喜欢木偶，老板，给我两个。”“诺，茵茵，送你一个。”“谢谢，雨露，送你。”“真的吗？好歹也是大帅哥送给你的耶，就这样送给我，不太好吧。”“没关系的，对吧，袁文。”“啊？哦，额，对呀。”袁文尴尬地说。

两个女孩说说笑笑，根本不理会旁边尴尬的不得了的袁文。

光明的作文7

给予一小时的黑暗，带来恒久的光明 ……

美丽的地球是我们人类的家园，它充满了神秘与美好，孕育了我们一代又一代。可是由于我们的破坏，地球已渐渐失去它原有的美好。为了今天的地球，更为了未来的美丽家园之梦，于是， “ 地球一小时 ” 活动开始了。

今天晚上，我们将要迎来 “ 地球一小时 ” 的活动。

终于到了 8 点半，我赶紧去关灯，顿时一片黑暗包围了我。我拉开窗帘，发现许多窗口的灯光也都纷纷熄灭了，也许大家都参与了这个活动吧！一开始还兴致高昂的我随着时间的'流逝渐渐有点不耐烦了，因为此时脑袋里全是挥之不去的想法，原本在梦里出现的那些怪物不约而同地出来 “ 骚扰 ” 我，我也只能忐忑不安地躺在床上。我真想马上打开灯，可为了地球的环保，也只能咬紧牙忍住。

突然，传来了 “ 嘭 ” 的声音，我紧张地环视四周。啊！原来是柜子上的笔掉到了地上，我呼了一口气，继续漫无目的地躺下去。可老天爷似乎与我存心作对，墙壁上冒出了 “ 黑影 ” ，我吓得马上跳下床：不干了，不干了，我要放弃了。可又转念一想：我还是忍忍吧，时间应该快到了。

客厅里传来开门的声音，啊，姑姑回来了，总算有人陪我了。刚出房门，就看见姑姑准备打开灯，我立刻去阻止： “ 不要开！ ” 姑姑奇怪地看着我，但还是放下了手： “ 怎么啦？为什么不能开？ ”“ 今天是 ‘ 地球一小时 ’ 活动啊！ ” 我解释到。

姑姑这才恍然大悟。

时间过得很快，还要 15 分钟就要结束活动了，有了姑姑的陪伴，突然发现其实黑暗也并不是那么可怕，看着原本灯火辉煌的一大片窗口，现在都变为黑漆漆的，一种由衷的喜悦感顿时涌上心田，我相信，为了未来的美丽的地球之梦，无数的地球人都在齐心合力，地球一定会恢复到原有的风采。

地球，她张开温暖的双臂说， “ 千年，对于我来说，只是沧海一粟。你们给我黑暗的一小时，我许你一小时多出的未来。 ”

关上灯，行动起来，你就是送来地球美丽家园之梦的天使！

光明的作文8

我家住在深圳，在罗湖区那边，有一个竟是动物的农场，那就是有趣的光明农场，我们家在南山区，从我家出发要走好久才能到光明农场。

光明农场有许许多多的动物，有牛啊，马啊等等等等。光明农场有很多小朋友来玩。在光明农场的大门口，有一个小奶牛和一个大奶牛的雕像，每次我都会骑在上面。再往前面走，就会看见有喂小牛的地方，旁边还有臭烘烘猪，猪可不能为。来吧，让我们进去看看吧！

到了喂小牛的地方，我看见有一只小母牛在草坪上，旁边站着一个阿姨，笑咪咪的。如果想喂奶牛，就得到旁边去买票，你可以摸摸小牛。在小牛的.前面，就是小猪了，小猪不能喂，我不知道为什么，如果蔚老师去的话一定很喜欢！因为那里有小猪猪，蔚老师最喜欢小猪啦！再往前面走，就会发现有我最喜欢的马了，每次我和同学去玩，都会先到骑马的地方。那里有白龙马、小黑马、珍珠马还有好多许许多多的马！我喜欢白龙马，我觉得白龙马很温柔，我骑在它的背上，白龙马不会向调皮的小黑马一样乱蹦乱跳。有一次，我就是被小黑马甩下来了！骑完马之后你就可以去看小羊休息一下，羊圈很凉快，就是被庞大的大树挡到了，树叶密密麻麻的，把刺眼的阳光挡着了，啊！多凉快呀！

站在羊圈里，我看着天空，我忽然觉得自己仿佛就是一只可爱的小绵羊，站在阴凉的树阴下，穿着毛茸茸的白衣裳，大树微微颤动，我的绒衣随着清风慢慢的动，慢慢的飘。在清凉的微风中，我轻轻的摇摆着，过了一会，树，不摇了，一道刺眼的金光射过来，我停止了摆动，静静地站在那里。小狗跑过来，告诉我昨天的新主人，小昆虫飞过来，告诉我清早的食物

过了一会，我在从陶醉中清醒过来，原来，我不是小绵羊，是在看小绵羊啊！微风吹拂着我的脸，我就离开了这有趣的光明农场！

光明的作文9

一枚硬币有正反两面；一棵玫瑰有美丽的花瓣，也有婆娑的倩影；既然有太阳的暴晒，就会有夜晚的纳凉；既然有奇寒的冬日，就会有绽放的梅花……正如雪莱的诗：冬天来了，春天还会远吗？

托尔斯泰有言：“人生的一切变化，一切魅力，一切美都是由光明和阴影构成的。”那美丽、那魅力是绽放在光明与阴影之间的。

忘不了盛开在荒芜土地上的并蒂莲——罗密欧与朱丽叶。爱情是生长在悬崖绝壁的光明的花瓣，要想采摘必须英勇无畏。罗密欧与朱丽叶为爱的美艳与甜蜜，付出了生命的哀婉。那阴影是那么凄惨，世仇与结怨埋葬了爱情的火焰。只有用死亡的抗争，才会消解家族的.仇怨吗？为什么莎士比亚至今熠熠生辉？因为这里渗透了“生存还是毁灭”的理性判断。光明与阴影时时浮现，看是否展现美丽的娇艳。

德国诗人席勒说：“真正的爱情，是绝望的！”难道光明的火，一定要把阴影照亮才能展现人生的无限？上帝说，是的。

美丽，栖居在光明与阴影的树枝上，于是酝酿了宝黛，酝酿了天上街市的灯盏。

当看到“泰坦尼克号”的沉没，我们也看到了杰克与罗丝的生死爱情，看到了让女人与小孩先走的善心与光明。当我们看到马丁·路德·金挥手演讲《我有一个梦想》的光明，也看到一颗罪恶的子弹射穿这位黑人头颅的阴影。当我们看到马克思为共产国际呐喊，呼唤光明，也看到他的小女儿去世，他都没有两英镑来安葬她，但这丝毫没有影响马克思执著的意志……这，就是光明与阴影的辩证法。

正如马克思所说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办？是战胜阴影还是被阴影战胜？这是人生的抉择。

忽然想起张炜说的话：“真正的作家天生应该是个水手。这使我们想到了写出《白鲸》的麦尔维尔，还有搏击在密西西比河上的马克·吐温，他们都有过水手生涯，一生都在生活的激流中搏斗。长长的流浪，无边的海洋或漫漫的大河，水声，涛涌，遇险与生还。”人生的美丽，永远在光明与阴影中交融，难分难解。

光明的作文10

在一个阳光明媚的午后，小宋漫步在菜市场。

他是一个刚退伍的军人，因为这是他退伍的第一天，没有任何事情可做，所以决定去菜市场转一转。

“贱卖贱卖，苹果10元5斤，柿子3元1斤，桃子5元2斤。”“丑橘，新鲜的丑橘，好吃不贵。”“卖煎饼了，卖煎饼了……”“田螺，新炒的田螺！田螺，新炒的田螺……”面对这些小店，听着这些嘈杂的声音。小宋只是看了几眼，转头向前走去。

这时，只见不远处一大群人围着“吴家果蔬店”，他可是个喜欢热闹的人，一路小跑过去。原来一群孩子正在看表演。通过询问，小宋得知这个人姓吴，有一手绝招，所以大家都叫他“快手吴”。

只见“快手吴”拿出一张桌子，在上面扣着三个沾满透明胶的碗，手里拿了一块方糖。

“看好了！”

孩子们都瞪大双眼盯着他的手。

咚咚叮叮咚！他的.速度如同一阵风，一眨眼时间，手在碗下动了十几次，不一会儿就藏好了，笑咪咪地说：“孩子们，猜猜糖在哪儿？”

孩子们一脸迷茫，一个孩子指了指最左边的碗说：“在那儿！我看见了！在那儿！”“快手吴”慢慢掀开碗，竟什么都没有。趁孩子们失望之时，又故作玄虚道：“看，天上有电动的遥控飞机！”孩子们抬头向上望，却什么也看不到，他们努力的用眼睛寻找：“在哪儿呀？在哪儿呀？”“快手吴”飞快地把手中的糖塞进兜里。

“快手吴”一边笑，一遍指着天空说：“飞走了，你们发现太晚了。”然后满脸堆笑地说：“进来买菜吧！”

孩子们扯扯父母的衣襟。

只见这家果蔬店挤满了人，大家都纷纷挑选着果蔬。凡是在那儿看戏法的人，到店里买菜都可享受七折优惠。这样一来，可比别的店便宜多了。

不一会儿，果蔬就卖没了，可是门外却排着一长串的人准备买。他只能摊摊手，示意东西卖没了，人们只能遗憾地叹着气，发誓明天一定早点来排队。

看着这些从“吴家果蔬店”出来的人，小宋笑了一下，拎着一带青菜向前方走去。

光明的作文11

如果有一天我醒来，知道自己只剩三天光明时，我可能不知道该怎么做，因为我还有那么多事情没做呢。不过还好，这只是假如，我还有理智去判断这最后的三天可以干什么，该干什么，需要选择那些重点，如何去度过那三天。

第一天：这是第一天，是开始，不过，这种开始也很恐怖。我要先起床，然后立即去见亲人，因为他们对我来说很重要，我要将他们的样子永远刻在我心中。接着，我要好好的看看我自己，仔细的看看我的每一个器官。看看那乌黑的头发,看看那对棕黑的眼睛，它们是多么可爱！再看看自己的手、脚。以前一直没有留意，而现在看来，所有的东西都是多么可爱。外面的世界也是，就连那黑白电视，我也羡慕极了，因为不久以后，我的世界只有黑，连白也没有了。

第二天：这天我要先去摸摸水，闭着双眼感受一下水是什么感觉。啊！以前我从未这样仔细地感受它，它是多么清，仿佛能渗透我的心，直使我的心颤抖。可水是什么颜色？透明。以前，我知道透明是什么，因为我一看水就知道了，可是现在，以后，在日复一日年复一年的过程中，透明这个概念在我的脑海里慢慢地模糊，慢慢地远离我，直到消失，这是多么可怕！接着我要去感受粗糙等名词，感受它们被摸在手里的感觉。

第三天：这是最后一天了。我要去观察中国汉字，观察中国的伟大！我仔细看一个字，我越看越细越看越细，似乎见到了文本的创始人，他是多么的有智慧，而我们中华民族又是多么的有智慧，我们的先辈把每一个字都造的'无与伦比，多么美丽！每个字的每个笔画都有它独特的意思，多么神奇！我要去了解四大发明，了解它们为人类带来的好处，使我多么自豪！但这一切将在这天结束后消失在我的眼中。

啊！我还有多少事没做，还有许多得我留念的事，幸好这只是假如。我知道了，我们要从现在做起，去欣赏自己还拥有的东西，不要等到它要失去时才挽救，那时已经晚了。

光明的作文12

今天，我闲着无聊就打开了电脑，浏览了一部小说《假如给我三天光明》。

这部小说是描写了20世纪著名盲聋作家和残联教育家海伦?凯勒。海伦?凯勒，1880年6月27日出生于美国南部。十九个月大的时候因病失去了视力和听力，陷入盲、聋、哑的黑暗。她六岁时开始学习说话和盲文读写，后以优异的毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位知识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文学的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。她一生写下十四部著作，被称为20世纪最富感召力的作家之一。著名作家马克?吐温说过，十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦?凯勒。

海伦?凯勒在她的书中这样写道：“我感谢大自然给予我温暖的阳光，我感谢父母给予我敏感的触觉，我感谢我的老师给予我美妙的知识……”这样一位重度残疾的少女，就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋，她甚至感谢上天给予她的不幸，因为正是不幸使得她比常人更加坚强，更加不屈不挠。她克服了重重困难，奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

看完这部小说，我觉得要学会感恩。作为一个健全的人，首先要感谢父母，给予了我们健康的身体，良好的生活环境，让我们在父母的万般呵护下无忧无虑地成长。身残的.海伦并没有怨天尤人，仍然为自己的价值不懈地奋斗着，实现了自己的价值。拥有健全的肢体，聪明大脑的我们还有什么让我们抱怨的呢?不要为自己的懒惰、无为找种种借口，在海伦面前我们应该拥有更大的勇气，不怕困难，相信风雨过后就是彩虹，学会笑对人生。

其次要感谢生活，感谢生活让我们得以享受这样的温馨。感谢生活带来的挫折与磨难。生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质，使我们更深刻地理解生活。让我们学会了勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗感恩之心，去努力克服困难，战胜挑战，不向生活低头，不向命运屈服。让我们的生命之路行进得更扎实，更稳固。

光明的作文13

《假如给我三天光明》是一本很不错的书籍，书中讲述了一个被命运捉弄的小女孩的故事，情节丰富，扣人心弦，下面这篇《假如给我三天光明》读后感作文，一起来欣赏一下吧！！！

现在提倡新时代，新阅读，品经典，促成长。一说起经典，我脑海中第一个显现的就是《假如给我三天光明》，这本由一个盲聋哑人写出来的作品，却让世人读过无不感慨万分！

这本书写的就是海伦·凯勒一生的经历，也是对她一生的总结！她用自身的事例，唤醒了不知多少浪费生命、虚度光阴的人们。这本书的主要内容是：刚生下来才19个月的婴儿小海伦在一场突如其来的高烧中被病魔夺去了“光明”。

从此，她每天都活在无边的黑暗当中，人们常说：上帝为你关上门的同时，也会为你打开一扇窗。的确如此，在海伦最孤苦无助的时候，遇见了一个再塑她生命的人——安妮·莎莉文。她渴望知识，在莎莉文老师的帮助下，在她自己不断坚持学习和勤奋刻苦下，终于！终于！她终于考上了大学，并且成为了一个与普通人丝毫无差的人，不！她比普通人要优秀得多。这时候的海伦已不再是茫茫大雾中迷失方向的轮船，而是在雾中看到彼岸的人们！

海轮在成长的过程中，张开了心灵的眼睛，开始与人沟通，结识了不少朋友，这些朋友在她后来的生活中也都给予了她许多帮助，也让她更深刻地受到人间的美好和人与人之间的'温暖！

海轮说：假如给我三天光明，第一天，我要看人，他们的善良，温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦！

故事结束了，读完之后，我深有感触，我仿佛就是在获取知识前迷茫的海轮，即使我五官健全，却看不见我的港湾。

读了这本书，我看到了海轮·凯勒身上那种坚定的意志和顽强的韧劲。从今往后，海轮·凯勒就是我学习的榜样，我也会在成长中慢慢地找到 自己的港湾。

就像海轮·凯勒所说，把活着的每一天看作是生命的最后一天，这样，我们就会珍惜每一天，而每一天都会变得充满意义！

光明的作文14

黑暗是光明的披风—读《童年》有感

每个人都有童年，且我的童年是丰富的，幸福的。而高尔基的童年呢？他的童年·却是如此……

高尔基在《童年》中用真实动情的文笔借阿廖沙这个人物描述了自己苦难而令人难以置信的童年，高尔基的童年是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭中度过的：四岁丧父，跟悲痛欲绝的'母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的外祖父家，从此很少有安宁的日子，几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。他必须要承受这我们这个年龄所不能承受了，他没有新衣服，只有打满补丁的旧衣服，他没有好的学习条件，只有破书包，幼小的他过早体会到人间的痛苦与丑恶。

高尔基在作品写道：“有时连我自己也难以相信，竟会发生那样的事。我很想辩驳、否认，因为在那样的黑暗生活中，这类事太多了”。的确他的童年充斥着残酷、野蛮、愚昧和污秽 ……

然而他很少抱怨，而是以坚韧与微笑对抗着命运。最终他成功了——果真成为了世界著名的大文豪。这让我想起电视上的许多留守儿童，有着同样的残缺童年。父母不在身旁，每天走上几公里山路上学，刻苦学习，放学拾柴火，回家帮助老人做家务，让人不能不敬佩，这些留守儿童和高尔基一样在如此艰难的环境成长 ，却不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活！因为他明白，在这黑暗的另一面，还有光明的存在，隐隐约约的光芒在摇曳着。只要对光明还心存希望，那么这微弱的光明将被放到无限大，直至填满每一处黑暗。

记得老师曾给我们讲过一个小故事：一位青年因各种不利去寺里拜访一位高僧，青年指着树下阴影，沉思不语，老僧则指着阴影说：“你看，那是阳光啊”！黑暗背后是黎明的曙光，保持你的信心吧！一切都是瞬息，一切都将会过去！

而我要说的是不要对任何不堪的现实失去信心，总有一些人或事令你痛苦不堪甚至绝望，但你要明白，黑暗即光明的披风，无论处境多煎熬，总有一道温暖守候你，只要勇敢冲出黑暗的“怀抱”，脱掉披风，无尽光明其实已在你身边……

在欢乐中，在悲伤中，在爱与恨的交织中，高尔基的童年就这样匆匆而过。在阅读中，我发现他的爱，寻思他的恨，更品味着冥冥之中黑暗的光明 ！

光明的作文15

在我们村里有一个农家书屋。书屋虽不宽敞却很明亮，很适合看书。几排书柜，装满了书，整齐有序地排放在书屋里。白天，书屋里聚集了许多读书爱好者。有的在借书，有的在查找资料，也有的安静地坐在书屋中的书桌旁全神贯注地看着书本。在这里，大家可以汲取知识，享受书籍大餐。周末里，假日里，我也会在书屋里拿着书本看上许久，许久。

在这书屋里，我能看到许多书籍。我爱看书，尤其爱看童话书。我的同学们还送给我一个绰号“童话痴”。一天不看书，我心痒痒，总是惦记着它。睡觉前不看几页书，晚上我就睡不着。有时，甚至半夜醒来，我也会抓起一本书恶看起来。

我最喜欢童话故事了。如果有一棵大树，那我的童话故事就可以挂满整棵大树。我读过各种各样的童话故事书：《小猫钓鱼》《白雪公主》《灰姑娘》《莴苣姑娘》《阿里巴巴和四十大盗》《爱心树》《渔夫和他的妻子》等。每个童话，每个故事都特别精彩。

在农家书屋里，我看了许多书，也悄悄地埋下了我的.梦想种子。我梦想着自己赶快长大，长大了能成为一名作家，能天天与书籍为伍，为孩子写出各种各样的童话故事。我也梦想着长大后能够拥有一间属于自己的书屋：书屋里，摆放着古色古香的书柜。书柜里，放满了各式各样的书籍，尤其是童话书。旁边再摆上一张茶几，一张软软的沙发。空闲时，坐在沙发上，喝着茶看着童话书，这是一件多么惬意的事！

我爱书，如果在前行的时候需要飞行，那么书就是我们的翅膀，带我们飞向终点；如果在前行的时候需要光明，那么书就是我们的灯塔，照亮我们前行的道路；如果在前行的时候需要食物那么书就是我们的大餐，让我们精神饱满。

所以，让我们一起快乐地阅读起来吧，让我们尽情地遨游在书海里吧，让我们展翅飞向光明的未来吧！