首页 > 语言集 > 范文 > 策划书 > 校园活动策划书(通用15篇)

校园活动策划书(通用15篇)

   来源:古今学识馆    阅读: 2.44W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标是不是需要好好写一份策划书呢?一起来参考策划书是怎么写的吧,以下是小编精心整理的校园活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园活动策划书(通用15篇)

校园活动策划书1

一、活动主题:校园感动你我

二、活动背景:通过科院团日活动,进一步深入学习先进人物的高尚品德,弘扬中华民族的传统美德,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,关爱校园,关爱他人,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

三、策划、主办单位:科院分团委

四、活动对象:科院在校大学生

五、活动时间:待定

六、活动地点:操场

七、活动流程:

1 在橱窗贴海报号召同学参加2、 主持人宣布活动开始,以饱满的情感陈述一些感人的真实情感故事。

3、 请老师讲话。

4、 校园生活是每个人一生中要经历的十分重要并且十分有意义的一段时光,在这段时光中,每个人的回忆里都有许许多多值得珍藏的事和人。有可能是老师或者同学的一句鼓励的话语,一道信任的目光,一次友善的微笑……请同学们讲述“我的校园回忆”,通过真情实感的表达来反映校园生活中的真善美。

5 把同学分成2批6、 集体游戏。

a、 带球赛跑。每个班派出五名同学参加比赛。游戏共进行5轮,每轮分别由两个班的一名同学进行对抗。裁判员吹响口哨以后,参赛选手同时带篮球和足球往前跑,率先到达终点者获胜。每获胜一轮得一分。最后累积得分,分数较高的一批获胜。

b、 抱成团。每个班派出10名同学参加比赛。游戏共进行2轮,每轮分别由两个班的7名同学进行对抗。每轮参加游戏的10名同学站成一个圆圈,裁判员站在圆圈的中间。每次裁判员任意喊出大于0小于10的一个整数(每轮共喊5次),参加游戏的同学就以裁判员喊出的数字为人数抱成一团(如:裁判员喊3,则每3个人抱成一团),每个班有多少个落单的人,则为对方班上加上多少分。两轮游戏结束,分数较高的一批获胜。

8、 分别请两名同学唱歌,轻松气氛。

9、 主持人致结束词,全班同学合唱朋友,结束活动。10. 同学留影

八、活动准备:

1、 准备篮球和足球各两个。

2、 口哨一只。

3、 推选主持人一名。

4、 矿泉水20瓶。

九、活动经费:矿泉水 20元

十、活动后事宜:

活动结束后,由政治部负责清理现场。

校园活动策划书2

一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20xx-20xx跨年晚会

二、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

三、晚会地点:教室

四、晚会时间:根据学校安排确定

五、晚会思路:

1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

六、晚会节目要求

1、歌曲类:

(1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

(2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

(2)、具有校园时代气息的创意性舞蹈。

(3)、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

(4)、相关歌曲的伴舞。

3、曲艺(语言)类:

(1)、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

(2)、经典的传统曲艺类节目;

(3)、其它类型的曲艺节目。

4、其他节目

七、节目来源:

全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

八、晚会参报节目要求:

能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。

九、节目报名时间及要求:

时间:12月30日一天时间。

要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员 以及吴志丹等文艺部人员外,无事人员不得随意走动。

十、对宿管部人员及走读人员的要求

宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。

十一、晚会主持人要求:

1、女生、男生各2名;

2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;

3、报名时间: 12月30日

4、主持人由文艺部负责选拔。

十二、晚会采购:鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。

十三、筹备组相关负责人员

总 组 长:(负责节目的收集整理、主持人的选拔)

副 组 长:

晚会采购组:(负责所需物品的采购,要保存好采购账目)采购人员需请假。

晚会纪律组:(负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律)

安全保卫组:聂×× 白××

十四、其余事项

1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写;

2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。

3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。

4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。

5、晚会教室课桌应摆放为方形。

6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。

校园活动策划书3

活动主题:

爱我中华,弘扬华夏文化

活动地点:

小五四广场

活动时间:

端午节

主办方:机电学院分团委

承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会

活动目的:

1、以端午节为平台,弘扬传统文化

2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设

3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情

活动形式:

1、趣味性的包粽子

2、竞技游戏性的扎风筝

3、以“端午节”为主题的横幅签字活动

4、组织宣传以“端午节”为主题的展板

参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生

策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!

活动宣传:

1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“xxx—校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应、

2、宣传条幅,彩旗

3、展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息、

5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传、

6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传、

7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高、我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道、这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传、

8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛、 9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好

10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字

11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO可由公司提供的;费用合计xxx元申请场地的费用

校园活动策划书4

一、活动名称:

二、活动单位

三、活动时间:

四、活动地点:

五、参与人员:

六、活动目的:

1、作为支教的前期活动之一,我们希望通过本次活动,能进一步增强团队成员之间的了解,促进团队磨合,强化团队意识,全面提升团队的协作能力。

2、在团队整体能力提升的同时,本次活动能带给志愿者更多的公益体验,加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中,通过践行一些市场营销的方法与技能,能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。

3、本次活动筹集的资金,在支持日后支教活动开展的同时,能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。

七、活动流程:

1、5月3、4日上午八点,全体参与人员到达活动地点三岔口,按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分),同时音响、话筒到位,开始活动预热。

2、九点整,义卖正式开始。义卖按照指定分组,每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点,每组各出一人,一位负责收银,一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱,若一组两个人则有些人手不足,故考虑两组合作收银,专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。

3、中午十二点进行交接换班,大概清点商品及收入,告知下一班次人员。

4、下午七点整收工,按照第一条中人员分组进行活动收尾,将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放,完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人,余下同学清除现场垃圾后解散。

八、活动前期准备:

1、策划组:

(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。

(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。

(3)进行商品采购大类的敲定,确定部分采购详细清单。

(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。

(5)制作义卖需要物品的清单,以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作义卖账目记录表。

2、后勤组及校人事公关部

(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方,做好预订工作,确保活动当天物品能迅速到位。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

(3)物品募集并分类整理,挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。

(4)商品定价,定价时要考虑物品的实用性和面向人群,并制成最终摊位—商品对应清单(志愿者全体参与)。

(5)制作横幅。

(6)场地装饰、布置。

3、外联组

(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单,签定协议,确定利润分成。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

4、宣传组

(1)团队明信片、大眼睛LOGO贴纸制作。

(2)设计并制作海报,并联系张贴和展出。

(3)借三个相机和一个DV,负责活动的记录和拍摄。

(4)人人网,博客,江大资讯,江大青年手机报,等每天跟新至少一次,内容为本次义卖时间、地点、特点等,以吸引更多关注。

注:摊位安排。

1、回收旧物、捐赠物品义卖点。

2、普通采购商品义卖点(多个)。

3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。

4、商家进驻点。

九、注意事项

1、因上下午时间不等,故要求每个大眼睛志愿者及校人事公关部值班时间为一个上午加上一个下午。大眼睛成员及校人事公关部成员值班表附后。

2、义卖期间,每位团队成员故应注意自己的言谈举止,保持友好的态度,不能产生和顾客争执不下的现象。若碰到特殊情况请及时联系毛莎莎。

3、换班的时候,务必做好商品的清点和财务的核算,再交接至下一班。一天总共有二班,每班25人,志愿者分6组,4至5人一小组。每组选一个人负责记录该小组出售的物品数量和种类及记账找零,交班时核算财务,并将之登记到财务组。小组其他成员负责宣传拉顾客,介绍商品。如当日金额出现较大出入(在允许误差之外),其损失由该小组平摊。

4、对未卖出的义卖品,保留至其他活动使用。

5、资金管理。

A、对收集到的物品及募集到的资金统一搁置。

B、由各自摊位的资金负责人(最好是相关财经类专业有一定基础的志愿者担任)统计义卖金额动态并保管,尤其是半天交班时需责任到人。

C、活动结束后,统计募捐和义卖的爱心基金,由“大眼睛”公益团、队理事会负责保管。

十、活动后期整理:

1、义卖结束后,有兴趣的成员可以每人写一份活动总结,自愿原则,5月14日前发至xx;网络宣传部负责收集整理,上传博客。团队总体工作总结核心成员完成。

2、媒体宣传报道。

3、视频、照片收集:宣传部。

4、与合作方结算等后续事宜:合作发展部。5、核心成员5月12日晚完成总体账单结算。

校园活动策划书5

20xx年新年前夕,美丽的汉桑城小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝虎年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的新年,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“幼儿部庆新年歌舞大赛“12月30日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆新年歌舞大赛“,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆新年书画展“为了迎接新年的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆新年书画特刊“,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏“进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“汉桑城小学庆新年首届冬季运动会“树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间“活动并庆祝新年的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会“。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二“的优良传统,发扬“没有最好,只有更好“的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

“庆新年集体升旗仪式暨新队员入队仪式“20xx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。王校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

崭新的汉桑城小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让汉桑城小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

校园活动策划书6

一、指导思想

鼓励学生全面发展,启发学生德育.增强学生的榜样教育,树立典型,进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际,行之有效的德育工作新途径、新方法,转变教育观念,从学校德育工作的实际情况和学生成长的实际需要出发,真正从“近、小、实、亲”做起.为此,学校在同学中开展评选 “班级之星”“校园之星”活动.在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星.使同学们真正感到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在.真正做到学生之间找差距、自尊自爱、自强自立.人人争做德、智、体、美、劳全面发展的合格少先队员,为树立良好的校风而努力!

二、活动目的

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步.通过榜样带动的作用,使队员们有进一步努力、前进的目标,让更多的孩子发现自己的闪光点、找到成长中的自信.通过评星对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展. 三、评选方法和程序:

第一阶段:班级之星评选.

1各班班主任组织本班学生学习评选条件,要求全体学生会背记牢.

2每月20至26日内班级学生自荐或推荐候选人,并组织班委认定候选人.

3班委认定的候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级之星”.

4、各班级将班级之星于25日前报年级处.年级处审批后,28日前以班为单位报政教处.

第二阶段:校园之星评选 每学期两次被评为同一名称“班级之星”的同学,学校政教外分两轮进行审评后确定为该名称的校园之星.

第一轮:由学生会组成工作小组评选,或利用班会课时间进入各班级进行举手投票.

第二轮:团委组织一定范围的事迹展示或事迹演说.可进行投票.

第三阶段:奖励 每学年5月份、12月份下旬,学校校务处、政教处、后勤处,联合对班级之星、校园之星进行表彰和奖励.

1.在校园内悬挂“校园之星”匾牌,对个人颁分证书,或星牌.

2.学期内得五星以上或被评为校园之星的同学,该生本期综合素质评定可直定A级,

3.某生一学期内被评为3个以上校园之星,可直推校级及以上三好学生,或优秀干部.

四、注意事项及所交材料:

1、各级、各班主任要高度重视评选活动,使活动起到启发德育的作用、利用选树、宣传班级典型的良好契机,加强对全体学生的正确引导,真正把最优秀的学生推荐上来.

2、要实事求是地总结推荐候选人的事迹,事迹简介和事迹材料要高标,严禁弄虚作假,评选活动要坚持严肃、认真、公正、自愿的原则.

3、学校政教处将严格遵守每个步骤、每个环节的时间要求,以确保评选工作如期完成.

4、推荐表各项目要填写完整、真实.

五、评选条件及各星标准 凡申报“班级之星”“校园之星”的学生都必须遵守学校的一切规章制度,思想品德好、学习态度端正,能符合申报该星的条件,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督.

一、 全能之星

1、对书法、绘画、文艺表演等方面有浓厚兴趣,具备扎实的基本功.在校或乡级以上的教育行政主管部门组织的书法、绘画、文艺表演中获奖励.

2、具备艺术才能,在歌唱、舞蹈、演讲、广播、小品、器乐演奏方面具有显著的成绩.

3、喜爱科技创造、有小发明、小创造、小制作作品或者有科技小论文获奖、发表.

4、热爱文学创作,有较高的文学基本功、在县市以上报刊上曾发表1篇以上的作品.

5积极参与班级或学校运动会.有一个或一个以上的体育特长项目(乒乓球、武术、篮球、足球、田径).在校级以上的体育比赛中获得名次.

二、管理之星

1、担任班干部或班干部,能认真履行所任职务的职责,独立工作能力强.

2、曾获校级以上优秀指挥、优秀领队、优秀学生干部(含团队、学生会、班级、寝室、伙管委等)称号.

三、学习之星

1、学习刻苦,成绩突出,在学习方面起模范带头作用.

2、自主学习,勤思好问,乐于探究,积极进取,各科学习成绩优秀.

3、学科竞赛或作品曾获校级一等奖或乡以上的奖励.

4、学习上或学习习惯上有明显进步的. 四、礼仪之星

1、尊敬师长,孝敬父母,对人有礼貌,主动问好,尊老爱幼,同学友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作.

2、举止文明,尊重他人,乐于助人,遵守学校的各项规章制度.

3、在待人接物时经常使用礼貌用语"您好""谢谢"、"对不起"等.

4、能经常帮助父母分担一些力所能及的家务.

5、有典型的事迹,并得到大家一致好评.

五、诚信之星

1能真诚的对待老师、同学、家人等,不说欺骗他人的话、不做欺骗他人的事.

2自己力所能及的事能自己做,答应的事要言而有信,知错能改、勇于承认.

3能主动、真诚的帮助他人.

六、勤劳之星

1热爱劳动,能积极、主动地做好学校值日生、大扫除工作,劳动时不怕脏,不怕累.

2自己的事情自己做,家里的事情帮着做,学校的事情热心做.

3有典型的事迹,并得到大家一致好评. 3见到不讲卫生的人和事能主动上前劝阻.

七节约之星

1.个人仪容仪表朴素大方,节约各种用品,不乱花零钱,不吃零食.衣食住行等生活方面从不与他人攀比.

2.节约用水、用电、珍惜个人及公共用品,为班级及学校、家庭材物保护做出贡献,受到班任、校领导及、家长及同学好评.

八、服务之星

1热爱集体,有为班级,为学校,为他人服务的思想.

2经常为班级,为学校,为他人服务,为同学公认.

3有典型事迹.

九、守纪之星

1自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度,放学持证出入、两操、课外活动、用餐、时能自觉遵守纪律,并协助老师维护秩序.

2在校外能自觉遵守公共场所秩序,不打电子游戏,不赌博,不打架斗殴,不欺负弱小.

3在同学中起表率作用.

十、环保之星

1讲究个人卫生,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,服装整洁,随身带好手帕或餐巾纸。

2讲究公共卫生,自觉维护环境卫生,做到不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑.在公共场所见到果皮纸屑能主动弯腰捡起。

3积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件卫生、环保工作。

4为班级或学校绿化、美化做出贡献者。

唐庄初中“校园之星”申报表:

1、 学生个人可自荐,也可推荐他人。

2、 班级可组织评星小组或由班委兼任。

3、 评星可选学生突出的一点;可以月月连评,要 “星光灿烂”光映一片。

4、 每月评出后在班级“十星”栏内表彰.并与28日前报政教处。

校园活动策划书7

一·活动背景、活动目的及意义

佛山是一座历史悠久的文化名城,早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一,历来商贾云集,物流顺畅;佛山也是著名侨乡,祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人,其中港澳同胞60多万人。

身在这个文化古城中,我们很多人却对佛山的了解很少,特别在我们这个校区,地处偏僻,交通不便,所以许多人对于学校外佛山的风土人情,文化古韵,旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩,去逛街,品尝美食,却不知道去哪里好,所以此环节为大家展示了一个全新的佛山,“一个文化古城,一个旅游圣地”,旅游,购物,美食,我们为大家提供了最全的资讯,为大家奉上最新的休闲方式。

二·主办单位:华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业

三·活动对象:华师大南海校区全体学生

四·活动时间与地点:

时间:5月13日

地点:商业街

五.活动内容:

本次活动的主题是“佛山搜go”,活动共分为3个方面,分别是“一手资讯,吃遍佛山”、“休闲一日游”、 “shopping e族”

六.活动形式:

(1) 从二楼饭堂出来处设入口,顺次向里沿街摆摊位,顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”1—“拼图游戏”2—签名海报—抽奖处。

(2) 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸,宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。

(3) 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏,在太阳伞上挂几张食物图片,图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章,游戏内容是:参加游戏的观众给食物配上名字,答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品,书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。

(4) 第二个摊位是对小吃,特产的详细介绍,安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面,让大家对小吃、特产有更详细的了解。

(5) 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报,上面有路线图及对地点的文本说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。

(6) 第三四个是“拼图游戏”摊位,我们将几个景点的图片打印出来,剪成十二小块,每个摊位各有四张不同景点的图,可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物(咪咪或书签)和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章。

(7) 拼图游戏之后是签名海报,供各位同学去签名留念。

(8) 最后一个摊位是抽奖摊位,盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖,礼品为佛山特产和一些小礼品,如果成功拉到赞助的,可把景点门票作为其中一种礼品,同时回收盖章纸。

七.活动准备:

1、拉赞助

2、出宣传海报(包括张贴宿舍楼下的小海报)

3、搜美食、景点、购物街或商店的图片,搜路线图

4、书签设计(正面为照片,反面为路线图)

5、打印(照片和书签)、买奖品、准备抽奖券

6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子

7、现场布置气球、彩带的人员安排

8、活动现场工作人员安排

校园活动策划书8

一、主办单位:黑龙江省大学生体育协会

二、参演单位:

黑龙江省大学生体育协会武术分会各会员单位;黑龙江省各武术馆校。

三、协办单位:各高校体育部、团委、社团联合会、各赞助商家

四、时间:20xx年4月6号~20xx年6月20xx 五、巡回演出地点:各高校,市区广场。

六、媒体单位:黑龙江省电视台;各媒体报社;校广播台;校报。

七、活动总策划:

1、武术节巡演一次会议20xx年10月28日下午1:30分

2、节目筹备20xx年3月1—30日

3、节目检查20xx年4月1—6日

4、彩排20xx年4月7—13日

5、武术节巡演二次会议20xx年4月13日

6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年6月10日

7、评选省武术优秀运动员20xx年6月11日—15日

8、评选省武术先进社会团体20xx年6月11日—15日

9、评选省高校武术先进团体20xx年6月11日—15日

10、为本年度优秀运动员、各先进团体颁奖20xx年1月17日

八、承办单位事宜:

1、做好演出宣传、筹划具体工作。

2、提前为组委会提供场地,环境条件资料。

3、做好本校武术特色文化。

4、武术节目以外的.文体活动按排。

5、本次巡演活动纪念品。

6、本校以外参演人员接送服务。

7、负责组织、工作人员饮食。

九、参演人员事宜:

1、遵守时间。

2、20xx年4月10日前,向组委会及承办单位提供演出音乐资料。

十、参演节目要求:

1、节目需积极健康。

2、节目需配乐。

3、武术类:个人单项、集体表演、对抗项目等。

十一、目标:

发挥高校武术运动的主导作用,积极促动基层发展,实现中、小学武术运动一条龙的轨迹,从而更好的响应“阳光体育运动”、更好的在黑龙江省中小学普及武术运动,继承发扬民族传统文化。

校园活动策划书9

一、活动前言

在这个春暖花开,万物复苏的美好季节,在校团委领导的大力支持和其他兄弟部门的大力配合下,我们平顶山学院学生会第三届淘宝市场今天正式开始,通过前几次淘宝市场的探索和成功举办,本次活动将更具新颖性和趣味性,展卖产品更为丰富,希望同学们能积极参加,在本次活动中找到自己心仪的产品。

二、活动介绍

活动名称:淘宝市场

活动对象:平顶山学院全体学生(以毕业生为主)

活动时间:5月20日

活动地点:学院扇形广场

活动单位:平顶山学院学生会

三、工作分配

1、前期宣传

将具体策划书下发到各院系外联部,提前做好宣传工作,宣传工作由校宣传部、网络部和各院系宣传部、网络部具体负责,将展板海报展放粘贴到主要教学楼和校园主要道路,条幅悬挂到校园主要道路,活动网页在活动前由网络部上传至学生会网站,并置顶,扩大宣传范围。

2、 各院系外联部

各院系外联部收到策划书后,立即行动,通知各院系宣传部网络部,安排好宣传工作。此外,各院系外联部统计好将参加淘宝市场的单位和个人,活动前三天汇总到校外联部。活动当天,在院系展卖地点负责现场协调安排。

3、 外联部工作

在收到各院系外联部汇总上来的具体信息后,在扇形广场划定各院系展卖位置,并及时通知到各院系,保证活动当天秩序井然,正常顺利开展。

四、当天活动安排

1、 在活动当天早上7:00,校学生会办公室人员到场点名签到,确保活动的人事安排和顺利进行。

2、 安排人员提前将展台和音响设备准备到位,并提前调试好音响话筒,检查音响设备。

3、 主持人上台宣布第三届淘宝市场正式开始并介绍本次淘宝市场详细内容。

4、 安排到场领导及毕业生代表上台致词

5、 由活动主持人通过播音设备现场轮番介绍本次淘宝市场具体情况,介绍展卖产品信息,扩大活动宣传范围,和效果。

6、 根据提前统计信息划分各院系展卖范围,安排商品及时摆放到位

7、 产品分区摆放时需对同一类产品进行归类摆放展卖,并标明该产品类型,以便买方(在校就读学生)方便选择和购买。

8、 活动结束后,由学生会人员负责清场,将设备返还到位,打扫现场卫生。

五、注意事项

1、 策划书下达后,各院系外联部务必认真执行,认真负责好各自宣传组织上报工作,如当中遇到问题可及时反映给校学生会外联部人员,避免影响当天活动的顺利举办。

2、 各院系外联部将统计的院系展卖信息必须要在活动前三天上报至校外联部,避免因上报滞后影响活动统筹安排。

3、在活动开始前各院系要组织好展卖商及时到场,将商品摆放到位,以便于活动有序进行。

4、 搬运展卖商品时,注意商品的保管,避免丢失、遗漏和损坏。

5、 在活动当天早晨7:00校学生会办公室人员需准时签到,

以便活动当天人事的安排。

6、 活动前由文艺部人员负责检查音响话筒设备的正常使用

7、 活动结束后,校系外联部及时完成活动总结,总结活动经验与教训并上交。

六、活动总结

活动结束后,先请领导和嘉宾离席,再组织同学们有序的离场,归还所借设备。

总结活动,将活动总结书上交学生会办公室。

校园活动策划书10

一、活动目的

在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。

二、活动主题

力行低碳生活共创和谐校园

三、活动时间

20xx年12月5日至11日

四、活动地点

学校主干道、xx食堂、xx报告厅等

五、活动组办方

信电学院

六、活动内容

本次活动内容主要由四部分组成:

1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。

2.与学校餐饮管理部门联系,在学校xx食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。

3.在xx学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。

4.组织低碳讲座,征用xx报告厅,以xx学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。

七、活动经费预算

10米横幅(用于签名)1条:50元

标语6张:6元

宣传单400份:20元

奖品及证书27份:350元

报告厅布置等相应费用:50元

机动费用:100元

共计:576元

校园活动策划书11

一、活动名称

“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”

二、举办机构:

农牧系

三、活动时间:

20xx年4月—20xx年6月

四、参与人员:

全校师生

五、活动目的:

为了让身边充满生机和绿意,进一步打造农牧系特色品牌文化,开展“环保引领绿色时尚、乐学共享优雅人生”系列主题活动;通过活动进一步深化环境保护理念,倡导绿色优雅生活

五、活动内容

(一)宣传阶段:通过网络平台,线下平面等方式在全校范围内宣传

(二)实施阶段:

1、育苗阶段:我系将与5月初开始,繁育不同品种花草备用,育苗时长约10天左右。

2、领养阶段:

(1)领养条件:可自备花盆等养殖器皿,到我系领养喜欢的花草幼苗,经过专业人员指导后带走,并在相应的领养图片上签字

(2)领养时间:5月中下旬另行通知

(3)活动地点:芬芳禾苑门前

(三)回馈阶段:从幼苗到成株需要1-2个月的时间,成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片,发回农牧系,我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。

农牧系

20xx年四月十四日

宣传相纸的内容:

标题:绿色进校园—农牧系绿植领养

口号:要想生活过得去,身边就得添点绿

活动时间:20xx年6月1日12:00-17:00

活动地点:芬芳禾苑门前

活动对象:全校师生

活动要求:活动期间,全校师生到我系领养喜欢的花木苗,并在领养图片上签字。成株后邀请领养者与自己领养的植物合影发回农牧系,我系将利用学生工作微信公众平台进行网络投票,开展“我和绿宠的幸福生活—绿色形象大使” 评选活动,选出最美绿色形象大使。

校园活动策划书12

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

1、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:财会学院体育部

2、基本精神:

挑战极限,挑战自我

3、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

4、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

5、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

6、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

7、活动流程:

1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

8、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

9、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

决战项目:

滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

校园活动策划书13

活动目的:

“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。

指导老师:

李少璃老师

承办单位:

惠州学院建筑与土木工程系学生会

活动地点:

初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼

活动时间:

1、初赛:4月18日以及19日下午2:00

2、决赛:4月25日晚上7:00

报名时间:

4月10日

比赛安排:

初赛4月18日,决赛4月25日

报名地点:

各班团支书处

参赛对象:

全体建筑与土木工程系学生

比赛规则:

1、初赛阶段:

a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)

b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上

c、前12名进入下一轮

2、决赛阶段:

a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。

c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。

d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己

拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)

e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。

奖项设置:

比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

注意事项:

1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分

2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。

3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案

校园活动策划书14

一、 活动主题:让奉献成为永恒 让温暖情满校园

二、 活动目的:此次爱心形象大使选拔大赛旨在宣传志愿服务精神与奉献精神,宣传并推广学院联通爱心互助计划与爱心超市活动。选出爱心形象大使来传达爱心讯号,唤起更多的爱心人投入到志愿服务于奉献的行列中来。

学院通过与许昌市联通公司合作的“学院联通爱心互助计划”努力为在校贫困学生提供激励与帮助,为贫困学生共铸翱翔的“翅膀”,在校联通用户使用联通卡品所产生的每一分钟的话费都有一部分注入爱心互助计划,成为帮助贫困学生的爱心动力。爱心互助计划是一种奉献也是一种责任,更是一种救赎!

许昌学院青年志愿者协会与联通公司共同发起举办的爱心超市,是为广大学生提供一个心灵互动的平台,爱心超市将会成为我校师生的一个爱心驿站,每一个到爱心超市的人,都会成为爱心超市的传承者。爱心超市不仅接受在校师生和社会各界的捐助与贫困学生的申领,我们还将经常走出校园奉献爱心。

三、 主办单位:许昌学院团委

承办单位:许昌市联通公司

许昌学院青年志愿者协会

四、赛程设计:

1、 海选阶段:

在全校拟设拟15个评选区,参赛选手可以直接到各报名点进行报名、参赛。每名选手的比赛时间为10分钟。每个评选区评委由各评选区负责人组成,暂定评委为五名,评委现场打分。每个评选区选出前5名晋级进入下一轮评比。

2、 晋级阶段:

从各选区晋级的75名选手进行75进25,25进15晋级比赛,由校青年志愿者协会组织评委会委员统一进行比赛,活动地点为大学生活动中心大演播厅

时间为20xx年X月X日至X月X日

五、 奖项设置:

1、一等奖:1名,助学奖金600元(暂定)并颁发荣誉证书;

2、二等奖:2名,助学奖金300元(暂定)并颁发荣誉证书;

3、三等奖:3名,助学奖金100元|(暂定)并颁发荣誉证书;

4、入围奖:第二轮晋级的15位选手,奖品为联通公司提供的卡品一张及50元话费充值卡;

5、参与奖:各选区晋级的75位选手,奖品位联通公司提供的精美奖品一份。

六、 比赛内容:

1、关于志愿者方面的演说(诗歌、散文等形式不限);

2、个人才艺展示;

3、5分钟即兴演讲;

七、评分细则:

评分实行百分制,基础分为40分,具体量化如下:

衣着与仪态5分

演说10分

才艺展示10分

即兴演讲10分

综合素质5分

八、参赛及报名事项:

1、具有志愿精神,乐于奉献的在校大学生;

2、品学兼备,综合素质好,能够代表志愿者形象;

3、形象好、气质佳,性格开朗、活泼大方;

4、各评选区不得以任何名义收取参赛选手的费用;

九、参赛纪律

1、参赛选手需服从评选委员会的安排,听从工作人员调度;

2、不得无故迟到、早退或缺席比赛;

3、不得在比赛中使用任何形式的不正当竞争手段;

4、不得以任何形式损害大赛名誉。

十、违规处理

1、视违规情节严重程度,对违规选手进行口头警告、扣罚参赛得分、取消参赛资格等处罚;

2、损坏任何公共财产,照价赔偿;

3、如出现违规违纪行为,将交至学校处理。

十一、 报名方式:

1.电话报名: 联系人:

2.网络报名: Email :

3.现场报名:校青年志愿者协会办公室(满庭芳餐厅四楼大 学生活动中心)

说明:凡参赛选手需填报参赛报名表(后附),附1寸彩色免冠照片。

十二、媒体宣传报道:

1、邀请许昌电视台、许昌市教育电视台进行采访报道;

2、邀请许昌晨报、许昌日报进行报道;

3、在团委网站、颍川弦歌网站上进行实时报道;

十三、预算—4000元

一、二、三等奖奖金及证书 1700; 入围奖及参与奖1000元;

2、宣传费用:条幅、喷绘、宣传页等400元;

3、舞台设计:背景喷绘、荧光棒等600元;

4、其它费用:300元。

校园活动策划书15

1、初期准备

①《还是你最红》歌手人气大赛,通过设点在下沙各所高校宣传征集选手。

②各报纸、电台综合报道宣传。(主要为各高校校内报纸、校广播电台、BBS等。直接针对目标群体,投入少,针对性强,预期效果好)

③各高校学生会,社团发放活动DM单及报名单,以学校为单位组织报名或个人报名。

2、活动流程:

活动时间共计1个月,分为外拍和现在两个部分

海选:外拍形式,由男主持人及评委点评所有报名女孩的才艺,最后挑选出3名进入节目部分角逐晋级。外拍地点为下沙各高校人流集中处,如操场、主干道等。

现场部分

比赛的四周内每周的星期六晚上东区选手选拔,星期天晚上西区选手选拔。经过4周的筛选取第一名为冠军

第一周

①12名海选出的新人出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从12人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②10名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第二周

①9名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从9人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②7名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第三周

①6名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从6人中淘汰2人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②4名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手随即根据彼此一周来的表现情况投票选出最优秀的一人活豁免权,该女孩可不参与后面的环节,避免被淘汰的可能直接进入下一期节目。

④剩余的入围选手才艺表演,观众及评委投票。

⑤公布投票结果,若评委与观众评出的分数最低的一名相同,该选手即被淘汰。若不同则两人通过30秒PK赛决出1名被淘汰者。

第四周总决赛

①东、西赛区6名选手加上复活的2名选手出场,由专业造型师评点其整体包装、造型。(表演与观众互动,才艺表演)经过一系列的表现,评委与观众投票,从8人中依次淘汰5人,主持人简单采访、回顾其参与节目过程。

②3名选手出场,主持人简单采访、小结,看各位选手支持率。

③大屏播放《还是你最红》外拍对入围选手的考验、培训及情商测试过程,以此展现入围选手的性格及内心特点。入围选手感言,最后拉票。

④剩余的3位选手才艺表演,观众及评委投票。

⑥公布投票最后结果。

⑦晚会闭幕。

以上为晋级赛节目流程,决赛部分节目框架视前者进行情况录制前一个月定。

所有比赛赛事都将制作成节目。有机会将在相关媒体根据进度播出

3、合作方式

某某企业作为冠名赞助,得到以下回报:

a)外拍场景提供,可展示企业外观,提高知名度,介绍企业服务内容,增加人流量。

b)活动冠名或主题:如“某某企业,寻找下沙最棒的人气王”,等等,除字幕外,主持人每场不低于三次口播

c)指定评委及造型师:由栏目组确定人选,企业经该人选协商同意的前提下,后者每次出镜在头衔前加某某企业特约造型师(化妆师、服装设计师等等),每次出镜不低于四次,同时该评委在发言中可适当为某某企业穿插软广告。d)女孩化妆造型、服装提供,每次字幕不低于两次。

e)观众投票画面背板,可出现企业名称及LOGO,每次不低于三次。

f)环节冠名:外拍环节或PK环节可单独冠名,每主持人口播外,字幕或LOGO出现不低于四分钟。

g)颁奖:奖金通过道具支票体现,上面出现奖金提供单位名称或LOGO。决赛邀请企业领导出席现场并颁奖。

h)片尾鸣谢。

4、后续活动

某某企业与《还是你最红》合作选拔下沙最佳人气王活动结束后,可组织各决赛选手进行高校宣传巡演。进一步提高企业的知名度,扩大宣传周期和规模。

七、费用预算

八、结案说明

1。本方案是基于市场研究后作出的,有不足之处请领导指出,以备我们在今后的活动中加以修正。

2。此方案对于大赛活动的计划和安排是进行各项活动的根本,定位于市场,开展具有针对性的活动,会起到更显著的作用。

3。本方案不是为了活动而作活动,更重要的是为了“某某企业”品牌形象作宣传,为服务产品的推广作活动。因此,希望在整个活动期间“某某企业”能够给

予我们最大的支持和理解,活动中经常交流,及时调整宣传路线,争取将本次活动的影响面扩大,影响效果提高

日记
周记
小说
摘抄
语文
作文
口号
读后感