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我的钢琴作文15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.41W 次
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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的钢琴作文,欢迎大家分享。

我的钢琴作文15篇

我的钢琴作文1

我六岁的时候,老爷给我买了一架精致的钢琴,我非常喜欢它。我每天都练钢琴,一点也不厌倦,现在已经练得很好了。

这架钢琴是褐色的,掀开盖,就可以看到黑白相间的'键盘了。按一下键子,就能发出悦耳的声音。键盘的下面是音箱,它能使键盘发出各种声音。最下面有三个脚踏板,它们能控制声音的音色。要想让声音强,就踩一个特制的踏板,要想让声音弱,再踩另一个踏板,还有一个能使声音柔和的踏板。底下有四个柱子,下面各有四个黑色的小轮子。

钢琴给我带来了许多快乐,每当我不高兴或感到没事可做时,就会弹上几首曲子,心情就好了。有时,我弹钢琴时,妈妈也会被陶醉。我一定好好学钢琴,长大当一位著名的钢琴家。

我的钢琴作文2

我的课余时间是弹钢琴。我的课余生活有许多,但是,最喜欢的还是弹钢琴。

记得一次学习弹钢琴,还没到老师的家我就兴奋不已,因为我喜欢弹钢琴,每当看见音乐老师弹奏出一首首优雅动听的曲子,我就无比羡慕,真希望自己能弹出那么好听的曲子,我终于有机会了,到了老师家,老师先教我弹指法,我很受容易就学会了心想:原来学钢琴是这么简单,可是随着钢琴的时间越久,学习起来就越困难,有时,一道曲子一个星期才能弹会,我有些灰心了,不想在继续学下去,我把自己的想法告诉了妈妈,妈妈听了严肃的对我说:“学什么知识都会遇到困难的时候,如果你半途而废,三天打鱼,两天晒网是什么知识也学不到的'。你一定要坚持呀,妈妈的话让我有了信心,我加努力地练习,就这样,我弹得越来越好了。

学钢琴的过程中,我学到了课堂中学不到知识,也明白了一个道理,做什么都不能半途而废。

我爱弹琴,钢琴教会了我做人的道理。

我的钢琴作文3

我是一个活泼、快乐的男孩,我的特长是弹钢琴。

我非常喜欢弹琴。在我很小的时候,我就参加了钢琴训练班。刚开始练的'时候,老师说:“弹钢琴手的姿势很重要,你的手里要像握着一个鸡蛋一样,如果手是趴在钢琴上,鸡蛋就碎了;如果手抬的过高了,鸡蛋就会掉下来。”我心里想,学钢琴还真难啊。但是我想起了一句话:“台上一分钟,台下十年功。”所以,我并没有放弃。每当我遇到困难的时候,我都在心里对自己说,坚持到底就是胜利。现在我会弹的曲子可多了,有“小步舞曲”、“童年的回忆”、“保卫黄河”、“茉莉花”……

最后,我想告诉大家,做任何事情都不要半途而废,坚持到底,你终会尝到成功的喜悦

我的钢琴作文4

周老师,我的钢琴老师。他,一米八的个子,生得眉清目秀。黑宝石般的眼睛闪烁着光芒,高高的鼻梁像一根精巧别致的细柱撑在眼鼻之中。他时常戴着一副墨镜,穿着一身牛仔装,肩上斜背着背包,一副很酷的样子。周老师和我相处虽然不长,但他的.敬业精神却令我永生难忘。

记得有一次,我上课有点走神了,脑子里想着动画片《神兵小将》。想着想着就把琶音弹错了调儿。啊,我怎么感觉一只手在轻轻抚摸我的头?我抬头看看,只见周老师正用严厉的目光盯着我,仿佛在说:“育灵,你可不能走神呀!”我的脸一下子红了,又开始全神贯注地练琶音了。

当我考完级手捧三级证书回来看望周老师时,他已经回到故乡天津了。在梦境中,我依稀见他还在手把手地教我弹钢琴,那优美的音符在空中不停地回荡着……

我的钢琴作文5

钢琴,本来是我的一个玩具,但是,是您使我把它重视为一个乐器,妈妈!

小时候,我的钢琴班是和一群老人家学的,一堂课要学习2个小时,加上老人家听力不好,要老师重复许多遍,十分无聊。是您回到家后细心地给我讲解课堂上所讲过的内容。后来,您为了不让我再感到上课太慢和无聊,就给我换了一个一对一的钢琴班。这可好多了,老师讲课的进度也快多了。在开始的几堂课,您还坐在我身后和我一起听课,后来您就放心地让我自己一个人上课了。因为老师很耐心,我也越学越好,越弹越好。记得有一次,我碰到一首很难弹奏的.曲子,左右手怎么都合不起来。于是,我不想弹了,盖上了钢琴放弃了。是您鼓励我让我重新充满自信,练习好了这首曲子。还记得我第一次考级的时候,心情非常紧张。是您领着我在花园时***,放松放松。最后,我成功地考过了。

妈妈,您为我做了这么多的事情,每次想起,我都禁不住热泪盈眶。谢谢您为我所做的一切!

我的钢琴作文6

教我钢琴的是丁老师,她二十多岁,人长得很清秀,高挺的身材,白晰的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛非常有神。她的双手非常灵巧,钢琴在她的手下会弹奏出美妙的音乐。

丁老师有时很严厉。每当我弹钢琴粗心大意、看错曲谱的时候,她总是很严肃地帮我指正。

丁老师有时候又很亲切。每当我弹钢琴有进步的`时候,她总会笑着夸奖我、鼓励我,这个时候我心里也非常高兴,弹得也更起劲了。

跟着丁老师学钢琴后,我的进步很大,我很喜欢丁老师。

我的钢琴作文7

在我的课余时间,我的妈妈把我送去学习钢琴。我的钢琴老师姓王,她不但教我钢琴,而且还很关心我的学习。她好像把我当成她的女儿一样来照顾!

我记得有一次,快要参加钢琴考级的时候,妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼,几乎每天要我练琴的'时间五小时以上,可是我就是记不住那谱子,让我的达到满负荷。这是王老师微笑的走过来,语重心长的跟我说:“颖,每当听到你弹琴时,王老师即使再不高兴,也会变成心花怒放。所以,你只有用心去弹,才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话,我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着!“学会了,学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级,我顺利的通过了。

我的王老师就是这样的,她总是会用她独特的办法来叫我弹钢琴,帮我度过一个又一个的难关。

啊,王老师我爱你!

我的钢琴作文8

课余时间,妈妈送我去学习钢琴。我的钢琴老师姓王,她不但叫我钢琴,也很关心我的学习。她好像把我当成她的女儿一样来照顾!

记得那次,我快要参加钢琴考级,妈妈因为我记不住《梦中的婚礼》的谱子而烦恼,几乎每天要我练琴的时间五小时以上,可是我就是记不住那谱子,让我的达到满负荷。这是王老师微笑的.走过来,语重心长的跟我说:“颖,每当听到你弹琴时,王老师即使再不高兴,也会变成心花怒放。所以,你只有用心去弹,才能懂得这其中的奥秘。”听了王老师的话,我顿时有了信心……我像一位小绅士一样在钢琴键上快乐的飞舞着!“学会了,学会了。”我兴高采烈的跑到大厅告诉爸爸妈妈、王老师。我这时心中真想告诉全世界我学会了。几天后的钢琴考级,我顺利的通过了。

这就是我的王老师,她总是会用她独特的办法来叫我弹钢琴,帮我度过一个又一个的难关。

我爱我的王老师!!!

我的钢琴作文9

我的钢琴老师姓马,头上总是扎着马尾辫。弯弯的眉毛下长着一双闪亮的大眼睛。巴掌大的脸上红润润的,长着一张樱桃小嘴。喜欢穿着长裙。那就是我的'马老师。

马老师的性格很温柔。记得有一次,我到马老师家去上课,一到那儿,马老师就叫我练钢琴。我弹来弹去,就是弹不对。这时,老师说”没事,慢一点儿吧!“于是,我把速度放慢了许多,接着弹下去。”咦?怎么又弹错了?“我小声嘀咕道,十分担心挨骂。没想到的是,老师说”我们再练一会儿,一定能练好的,相信自己。“我弹啊弹啊,终于弹对了,我高兴坏了!突然,马老师说:”我有一样东西要给你看。“等了一会儿,我看到马老师手里的东西时,惊讶的合不拢嘴了:老师拿来的是一个音乐小包,我开心极了!在那里蹦来跳去。

这就是我的马老师,一个会给我关爱和鼓励的老师,我喜爱她帮我上课,也喜欢她弹钢琴。她在我的心中,是一个温柔的好老师!

我的钢琴作文10

在我5岁的时候,我的妈妈给我买了一架钢琴,后来这个钢琴一直陪着我。

这个钢琴很大,全身烤着黑色的漆,浑身泛着黑色的亮光,十分漂亮。钢琴最下部有三个金色的踏板,那是调解琴音用的。揭开上部的琴盖,里面是黑白相间的琴键,一列列整齐的排列,显得整洁而又分明,世间很多美妙的音乐都是从那里发出来的。

我每天用它弹奏美妙的音乐,它也好像在静静的聆听着我的'琴声。它好像在说:“真好听啊!”我也好像听到了它的鼓励似的,更加用心地弹琴。有时,我弹错了几个音符,它好像在纠正我说:“弹这个音!”让我改正了错音。

有时,我不想弹了,它好像又说:“小主人,继续弹吧,不要走开。”于是我心软了,继续弹了起来,就这样,我每天坚持练琴,终于我通过了钢琴的五级考试,我很高兴,它好像也在为我庆贺。

这就是我的钢琴,它整整陪伴了我5年,我很爱它,我会一直陪着它,一起弹奏美妙的音乐。

我的钢琴作文11

我是一个很悠闲的人,但我也是有兴趣的。

六岁时,我在琴房玩,我看见别人弹钢琴,我被美妙的琴声深深地吸引住了。于是我也报了一个钢琴班。老师教我识谱后,叫我弹一个“Do”,我可是个五音不全的人啊!就随便蒙了一个,没想到还真蒙对了,老师以为我很有天赋,教我认了几个音后就要我弹一首简单的曲子,好难呀,我蒙对一个音,蒙不过一首曲子啊!弹一首曲子总需要一段时间的练习,我反复练习了一段时间后,可以很熟悉的`弹许多曲子了。

老师还表扬了我,我特别开心。经过几年的练习,现在我已达到五级的水平了,五级的曲子很难弹哦!不过对我来说都是“小儿科”。

听了我的介绍,我的兴趣爱好,你懂得!

我的钢琴作文12

我有一个心爱之物:钢琴。

这个钢琴是妈妈在我五岁的时候,花了大价钱为我买的。这么算起来,也有六年了,它是我儿时最喜爱的伙伴。

回忆以前,那天是我五岁的生日。那时的我学钢琴也没学多久,爸爸妈妈便商量在我生日那天送我一架钢琴。(其实后来我才知道的)在生日那一天,我刚刚放学回家,一架钢琴出现在我的眼前,我兴奋不已,眼里的泪水情不自禁地流出来。我紧紧地抱着妈妈,在妈妈的怀抱里,我小声地说道:“谢谢妈妈!”妈妈听了,便摸了摸我的头,淡淡地笑了。我发现:妈妈的笑容是多么的温柔啊!窗外的阳光刚好照耀在妈妈的侧脸,妈妈淡淡地微笑着,那微笑就像一股涓涓流水流入我心间。这温馨的一幕,在我的脑海里永不磨灭。从此,我更加珍惜这架钢琴,它是妈妈对我的`爱。

为了报答妈妈,我认真学习钢琴。经过我长期的努力,我考过了五级,达到了自己的目标。弹钢琴也就成为我的特长之一。

这就是我的心爱之物,妈妈送给我的钢琴。

我的钢琴作文13

听着收音机里的钢琴弹奏曲,我沉醉地闭上眼睛,沐浴着这美妙动听的旋律,思绪万千——,假如……是的,这就是我的理想——当一名钢琴家。

假如,我当上了钢琴家,我便会到幽静的森林给小动物们弹奏,音符在指尖欢快跳跃,百灵鸟、知更鸟……前来倾听,琴声如一瓶浓郁美酒,把鸟儿灌醉,鸟儿也不由自主地欢唱起来,听,多么完美的乐曲……

假如,我当上了钢琴家,我便会开一场音乐会,让更多人真正认识钢琴,知道钢琴是世上天籁,并呐喊:“和我一起走向音乐道路吧,认识钢琴吧,给更多人带来美妙的音乐,遨游在‘音乐天堂’里吧!”我相信,这高亢呐喊必定会影响所有人!

假如,我当上了钢琴家,我会告诉人们:“追逐理想吧,把理想变成现实!努力,努力,再努力!正如苏格拉底所说:世界上最快乐的`事,莫过于为理想奋斗!”

放飞理想吧,理想让你成为一个有方向的人,有追逐目标的人。为你的理想去拼搏、奋斗!

我的钢琴作文14

今年暑假,我另认识了一位钢琴老师--孙泽-孙老师。

孙老师个子不算高,长得也不胖,脸上有一双小小的“单凤眼”。哼,你可别看这眼睛小,它可厉害了,比如:我第一天去上课,他就知道我是一个爱静的乖孩子,但上课注意力不够集中;假如我回家没有好好练,他一眼就看出来了,真比得上孙悟空的“火眼金睛”。

以前我上钢琴课的时候,绞尽脑汁也想不出抬指的好方法,手好像顽皮的小孩,不听我的使唤,每次上课都弹不好,完成不了作业,弄得大家都很生气,觉得弹琴很枯燥,我都没信心学下去了。可孙老师就不一样了,上课很幽默,用各种列子来帮我,使我的琴有了很大进步。比如:老师用走路的方法来让我理解什么叫抬指紧张、击键放松;用捉蝴蝶的.方法来让我弹和弦,常常弄得我哈哈大笑,原来弹琴并不枯燥,他让我又恢复了以前的信心。

孙老师真是一位好老师,在他那里,我不但学到了钢琴,还学到了其它知识。

我的钢琴作文15

我有一架三角形的新钢琴。

钢琴的外形呈优雅的三角形,就象一位胖姑娘站在那儿,胖姑娘身穿黑黑的外衣,在灯光的照耀下闪闪发光;钢琴的音箱盖用一根棒子撑着,就象胖姑娘戴着一顶歪歪的帽子;音箱盖下面是金色的琴铉,就象胖姑娘的一根根卷发;打开琴键盖就是88个黑白相间的琴键,就象胖姑娘的`一排整整齐齐的牙齿;再往下看就是钢琴的三个脚,就象胖姑娘那又粗又短的腿儿。胖姑娘长得真有趣啊!

胖姑娘可以发出即响亮又美妙的声音。当我弹奏《牧民之歌》时,胖姑娘发出“哒哒、哒、哒哒、哒————-”响亮的马蹄声,我仿佛看到马儿在宽阔的草原上奔跑的情景;当我弹奏《洋娃娃的梦》时,胖姑娘发出温和而又柔美的声音,就象妈妈在唱催眠曲一样,我仿佛看到洋娃娃在睡梦中甜甜地微笑。胖姑娘还可以发出各种各样动听声音。

自从有了这位胖姑娘和我做伴,我越来越喜欢弹琴了,相信我以后会越弹好的。

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