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埋在心底的自豪作文(通用15篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 9.48K 次
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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的埋在心底的自豪作文,歡迎閱讀與收藏。

埋在心底的自豪作文(通用15篇)

埋在心底的自豪作文1

我有許多拿手好戲:輪滑、手工、拼裝、下棋……,其中最拿手的就是滑活力板。但是成功的同時我也失敗了不少,因為“失敗是成功之母”嘛。

記得從前我不會滑,而我的朋友卻經常在小區裡如魚得水般自由自在地滑行,令我非常羨慕。不久我去問他那是什麼,他告訴我是活力板並借給我玩。我學著他的樣子,一踩、一蹬、一滑,就“啪”地一聲摔出七、八米外。這不但沒使我灰心,反而激起了我滑活力板的興趣。

從此以後我一有時間就去看他滑活力板,拜他為師。也請求爸爸給我買了活板。於是我開始自學。

我先左腳踩上去,再右腳一蹬,往上一站。啊,我摔交了!我知道是因為沒掌握好平衡。第二次我又摔倒了,這次是因為沒控制好方向的原因。第三次又是因為一分神摔倒的。第四次、第五次…。。,我就是這樣從一次一次地摔倒,一天一天的失敗中吸取經驗、教訓。

現在,我已經達到了令人“望塵莫及”和“登峰造極”的技術了。只要我踩上活力板,右腳蜻蜓點水一般,一蹬,活力板便似離弦之箭般地飛馳,引來無數羨慕的目光。

滑活力板,你真是我埋在心底的自豪!

埋在心底的自豪作文2

我個子不高,有著一雙炯炯有神的大眼睛,別看我“海拔”不高,其實我還是個優秀的足球運動員呢!

記得有一次體育課,老師讓我們玩自己帶來的籃球、足球。這時我聽到陳嘉樂大喊“誰要踢足球的都到我這邊來!”於是我便興致勃勃地參加了。比賽開始了,只見陳嘉樂飛快地奪過球,猛的一腳,哇!球進了,我們隊很輕鬆得了一分,接著第二局開始了,這一局我們有些大意,讓對方僥倖得了一分,就差這關鍵的一分了,如果我們隊進了球那將會大獲全勝,可萬一對方進了球,我們的努力將會前功盡棄,正當隊員們都躍躍欲試時候,隨著一聲哨響,決勝局開始了,我們隊一擁而上,在混亂的人群中奮力搶奪足球,突然間球竟然自己“跑”到了我的腳下,剛準備踢,心中又有一絲緊張,萬一這一腳踢重了,球就會偏離操場,一切都會從新開始,要是踢輕了,球就會落到對方手裡,時間緊迫來不及多想,於是我猛的一腳射門,在球飛出的一剎那,我緊閉雙眼不敢看結果,一會兒只聽有人高呼“啊,我們贏了!”可是我不知道是哪方贏了,微微真開眼睛,原來是陳嘉樂在歡呼,我立刻睜大了雙眼,呀!真的是我們隊勝利了,隨後隊員們便一一和我擊掌慶賀,不停地誇讚我。

這次比賽,在最關鍵的時候,我能果斷做出決定,奪得了最終的冠軍,我為自己勇於拼搏,永爭第一的精神而感到自豪!

埋在心底的自豪作文3

我是一個長得不太高的女孩。可媽媽還是覺得我矮,她聽說騎自行車可以長高,就讓我學騎車。

我們開始練習,當時我還不會騎車。媽媽就在我旁邊扶著我,鼓勵我。可是自行車總是東倒西歪的,無法平衡,我總是覺得會摔跤,不敢大膽地騎,把媽媽也累得夠嗆。媽媽說休息會兒。

我想:車都動不起來,肯定是會東倒西歪的。怎樣才能讓車子往前跑起來呢?趁媽媽休息的空檔,我在小區裡找到了一個斜坡,放鬆身體一滑,就在那一瞬間,我居然把握住了平衡,學會騎車了!我興奮地對媽媽喊:“媽媽,我學會騎車了!”媽媽說:“是嗎?你在平面上騎一會兒試試看。”只見我手握車把,踏著車的踏板,不一會兒就把握住了平衡。

我騎了一會兒,前面出現了一個障礙物,我心裡一驚,但是心裡鼓勵自已平靜下來,到了障礙物前,我車頭一偏,繞過了障礙物。經過重重難關,我信心大增,就在小區裡騎呀騎呀,風在耳邊呼呼地吹,那感覺超級棒,特別爽!媽媽就在後面追著我跑,她在後面上氣不接下氣地說:“你慢點!等等我,我都快追不上了。”我這才停下來。媽媽氣喘吁吁地笑著對我說:“你騎得真好!看來你的自學能力更棒哦!”

這就是我埋在心底的自豪,是通過自學成功騎自行車這件事,我也意識到了自已擁有的學習能力,我要把它發揮到我的生活和學習中去,讓自已變得更強大!

埋在心底的自豪作文4

我是一個活潑可愛的女生,我生性好強、興趣廣泛,可媽媽老說我是牛脾氣。

我喜歡畫畫、寫字、跳繩等。但我最引以自豪的還是繪畫。記得我剛上幼兒園剛會握筆就喜歡繪畫,我幾乎每天回家都要畫幾幅畫,我曾經還淘氣地把牆壁當成白紙,畫得滿牆都是,還遭到媽媽的訓斥,後來沒辦法,媽媽只得讓舅舅把牆壁重新粉刷了一遍。經過不斷的努力,我的繪畫水平漸漸地提高了。在今年的第七屆少兒書信比賽中我還得了國小組一等獎呢。每次班級的黑板報都有我小李子的身影。除了繪畫,我也經常練書法,今年夏天我順利的通過了書法的五級考試。

我是一個生性好強的女孩,就拿我學自行車來說,剛學由於掌握不住平衡我重重地摔了一個大跟頭,皮都磨破了,還流血了呢?媽媽連忙跑過來,心痛的說:“寶貝,我們今天別騎了”。我卻很不服氣的對媽媽說:“媽,不行,我一定要學會騎自行車”。說著,我連忙忍著劇痛從地上嗖的爬起來。終於,功夫不負有心人,現在我不僅學會了騎自行車,而且咱這技術還真不錯呢。

這就是我,一個耍著牛脾氣的女生,大家現在認識我了嗎?

埋在心底的自豪作文5

我是一個開朗的小女孩,說到我的本領只有寫作。

說實話,我從前很不喜歡寫作,一說到寫作文就渾身難受,可寫作能將自己心裡所想的東西表達出去,因為這樣,我愛上了寫作。

在平時,我也喜歡看不同型別的書。不管是小說還是故事書都能學到更多的知識,收集到更多的優美詞句,對寫作會有很大的幫助。

記得在三年級的時候,中午,老師留了課堂作業,寫一篇關於校園的文章,這對於討厭寫作的同學算是一個高難度的考驗,有的還在亂吼。不過,這對善於寫作的我來說那是小菜一碟。唰、唰、唰,幾下就寫完了,老師還誇我寫得不錯呢。

功夫不負有心人,經過無數次的訓練,我終於參加全國國小生作文比賽。那一整天我的心情都是七上八下的非常緊張。當成績單公佈下來的時候,我萬萬沒想到我盡得了一等獎,這令我大吃一驚。

幾次成功並不代表永遠成功,以後的路還很遙遠,不能驕傲,我的夢想是當作家,讓所有人都看到我的文章,也讓大家更深刻的瞭解我。

埋在心底的自豪作文6

我是一個活潑開朗,喜愛音樂的小小男子漢。最令我感到自豪的就是我的黑管演奏才藝。

在我很小的時候,我就對音樂有著敏銳的感受力。每當聽到音樂響起,我就情不自禁地跟著節拍手舞足蹈。在一年級的時候,老師說我有音樂天賦,我便自告奮勇地報名參加了黑管培訓班。剛開始,我對音符、五線譜……基本知識一竅不通,但是我不洩氣,堅持勤學苦練。在培訓班裡,我把自己不熟練的曲子要練上好幾遍,還積極地向老師虛心請教。俗話說:“拳不離手,曲不離口”。在家裡,我堅持每天都練習,有時候一首曲子要練數十次,累得我氣喘吁吁,手指發麻。但是我沒有放棄,繼續練著,日久天長,我的演奏才藝逐步提高。這其中的酸甜苦辣只有自己知道。

功夫不負有心人。在一次學校舉辦的才藝大賽中,我憑著優美的曲調和精湛的技藝贏得了評委的一致好評,並獲得一等獎。那一刻我感到非常地自豪,非常地成功。此情此景深深地刻在了我的心裡。

這份埋在心底的自豪,會激勵著我在音樂的道路上不斷努力,將來成為一名優秀的音樂家。

埋在心底的自豪作文7

其實,每個人都為自己做過的某些事而感到自豪過。我也是。不過,我的自豪是埋在心底的,從未對別人說過,今天,我就來告訴你,你可不要告訴別人哦!

我二年級的時候是在高作國小念書的。那時候,運動專案還挺多的。同學們紛紛報名了,所以我也報名了。我在跳繩單搖那項上填了自己的名字。同學們那驚奇的目光不必說了。回到家後,我找了一根塑料繩便跳了起來。開始那繩彷彿跟我作對似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”。可是我又想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦練起來,直練得渾身累得像散了架。我練,嗓子幹得像冒煙了;我練,胳膊被抽得一道紅、一道紫。我練,練!練!繩子越飛越快,一天下來,我就能跳80多個了。過了幾天,我就跳到100個,以至上升到150多個。

跳繩比賽開始了,第一項便是單搖。隨著“呯”的一聲槍響,我飛快得掄動著長繩。時間到,我跳了175個,取得了冠軍。我多麼自豪。

通過這場比賽,我懂得了:只要捨得花時間和精力,就一定能取得成功。

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埋在心底的自豪作文8

我是一個活潑可愛的小女孩。我的愛好特別多,但最令我自豪的是能畫一手好畫。

記得我三歲多的時候,媽媽就送我去美術班學繪畫。每到上課的時候,我就特別高興,畫起畫來也很認真,一筆一筆的絲毫沒有半點馬虎。每次老師都對我的畫讚不絕口,說我很有繪畫天分。就這樣,我認認真真學了好幾年繪畫,中間還參加了各種比賽並拿了獎狀。

上國小後,我漸漸迷上了動漫,開始學著畫動漫人物。本以為自己肯定能畫的很好,可是畫來畫去總是差強人意,一張張畫紙被我撕得亂七八糟,我失去了耐心,賭氣地想,我以後再也不畫畫了。媽媽不知什麼時候來到了我的身邊,看到眼前的情景,一切都明白了。停了好一會兒,她俯下身拾起地上被我扔的畫紙,用手細心地撫平,語重心長地對我說:“孩子,你是那麼喜歡畫畫,一時畫不好也不能灰心呀!人物畫最重要的是神態,畫出了神態,這幅畫就‘活’了。媽媽相信你一定能畫好的!”

聽了媽媽的一番話,我頓時信心百倍,是啊,學無止境,遇到了一點點困難哪能就退縮?我重新拿起了畫筆,靜下心來,認認真真畫了起來,畫了擦,擦了畫,經過我幾天的努力,一張栩栩如生的名偵探柯南畫像誕生了。

現在我越來越喜歡畫畫了,繪畫成了我生活中不可缺少的'一部分。看著我筆下可愛的小動物、美麗的公主、漂亮的花草……我感到特別自豪,“一分耕耘一分收穫”,我愛繪畫,更愛這美好的生活。

埋在心底的自豪作文9

每個人都有自己的愛好,而我的愛好和媽媽一樣,我們都喜歡唱歌,因為唱歌不但能培養自己的音樂細胞,還能在學習緊張的時候緩解一下心情。剛開始唱歌的時候像在念書一樣,很難聽。後來媽媽告訴我,唱歌的時候要把自己想象在歌詞裡,這樣就能帶著感情去唱歌,彷彿身臨其境。

有時候,我在寫作業的時候遇到難題了,在思考的時候,竟不由自主地唱起了歌,由此可見,我是多麼的喜歡唱歌啊!

有一次,我準備拉幾個同學進行一個唱歌遊戲,但是我的同桌覺得自己唱歌不好聽,有點膽怯。不過我告訴她:不用怕,唱的不好沒關係,但是不能打退堂鼓,這次唱不好還有下次。遊戲開始了,在輪到同桌的時候,她一開始不好意思唱,我們就鼓勵她,她終於完整地唱完了一首歌。接下來輪到我了,我唱一首自己最喜歡的《光年之外》,在我唱歌的時候,同學們跟著我的節奏輕輕搖晃著身體,她們都向我投來了羨慕的目光。等我唱完之後,她們向我豎起了大拇指,說:“王辰雨,你唱歌真是太好聽了,真的好想再聽你唱一首。”那一刻,我的心裡比吃了蜜還甜,我也在心底默默地為自己感到驕傲和自豪,我不但鼓舞了別人,給了別人勇氣,也得到了同學們的認可!

埋在心底的自豪作文10

瞧,那邊走來一個,哼著小曲的姑娘,那就是我。

我是個內向文靜的女孩,小臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃一樣的小嘴,常常笑成一條小船,一對小巧玲瓏的耳朵,時而動一動,顯得非常可愛。

我最善長藝術類的東西,如:二胡、繪畫、舞蹈、聲樂等。可令我最自豪的是聲樂,記得有一回,天氣晴朗,萬里無雲,少年宮的老師們帶我們聲樂二班的同學,去揚州參加第二屆藝術節,乘著車子來到揚州,眼前的一幕令我大開眼界。彩旗林立的廣場上,人山人海,五彩繽紛的花朵競相開放,來到幕後,我們開始化妝,同學們一個個都興奮不已,小眼左顧右盼。妝化好了,我們來到前臺,我的心“怦、怦”直跳,非常緊張,調過頭看看身邊的隊友,只見他們一個個小手捏得緊緊的,看來他們和我一樣緊張,不一會兒,耳旁響起了歡快的音樂,我的情緒頓時舒緩了許多,不再緊張了。我們就伴著這歌聲和掌聲開始了演出。一會兒,演出結束了,頓時巨大的掌聲,湧進了我的耳朵```````

嗨,你們還想和我做朋友嗎?那就快點到網上少年宮裡的“少年先鋒”裡找我吧!

埋在心底的自豪作文11

俗話說:“王婆賣瓜,自賣自誇。”我今天就來當一次王婆,誇誇自己。

我有許多愛好,比如:看書、學英語、運動等等。我看起書來廢寢忘食。例如,有一次,媽媽帶我出去吃飯,剛吃到一半,突然想起媽媽的包裡有一本幫我買的新書,就起身去拿,拿到了書,我立刻埋頭看了起來。直到媽媽說:“你吃不吃了?”才抬起頭一看,桌上的菜都被別人吃掉了,我只好空著肚子回家了。

我的英語也不錯。有一次,學校組織去研學。到了目的地,我們先去見了外教,我對外教的問題對答如流,讓其他同學刮目相看。還有幾次,老師要做聽力,老師說我不用做了,讓我到講臺上報給大家寫。

我體育成績在班裡也是名列前茅。有一次運動會,我是接力跑和跳遠的運動員。我來到運動場,用盡全身力氣奮力一跳,以2.1米的成績取得了第二名。下午,我們班在我的帶領下登上了冠軍的寶座。

怎麼樣?我算得上多才多藝吧,請將讚許的目光投給我!

老師點評:行文流暢,語言簡潔,人物“優點”鮮明,讓人禁不住要為你點贊。

埋在心底的自豪作文12

我的愛好可多了!有游泳,有繪畫,還有很多就不一一舉例了,其中我最喜歡的就是寫書法。

書法對我來說可是老朋友了,它從我上幼兒園時就和我相伴相隨。在我高興時,任意揮灑手中筆墨,筆尖下流露出的是行雲流水般的暢快;在我難過時,寫上幾個字,就彷彿將心中的煩惱和委屈都一股 腦兒拋掉了。提起書法,我從心底感到自豪,因為我曾獲得過很多榮譽證書,還在參加江蘇省書畫藝術等級考試時,取得了捌級水平證書。想一想,時間過得真快啊,我馬上就要考拾級了。

還記得第一次參加考級前幾天的夜晚,大家都已經睡了,只有我還在不停地反覆練習各種書體,我很快在心裡過了幾遍,也準備去睡覺,突然耳邊響起媽媽的話:做任何事情都要盡力做好,要不然就不 如不做。想到這兒,我抑制住睡意,打起精神又回到書桌前,拿起毛筆,重新開始練習。各種字型中各種偏旁、部首的字形特徵,字在方格中怎麼擺放才顯得端正美觀。我邊想邊練邊記,一直寫到深夜 ,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上滾下來。漸漸地,我似乎在書法裡找到了從未有過的樂趣。當我一遍又一遍地寫著時,突然我發覺我竟然能不用看字帖就能默出來了。閉上眼,各種各樣的字型在我腦海 中顯現,我終於明白了熟能生巧的含義,也體會到了盡力而為的快樂。就這樣,我信心滿滿地通過了考級。

通過書法練習,我覺得在我的性格里好像增添了一點沉穩和大氣。我想我是發自內心地喜歡上了這門藝術!

埋在心底的自豪作文13

我是一個活潑、略有些膽小的男孩,我身上也有值得我自豪的地方,那就是我會玩活力板。

我玩活力板的技術非常好,活力板在我的腳下就像聽話的小綿羊一樣,一會兒加速,一會兒轉彎,看起來很簡單,其實要學會它也不是那麼容易的事。我剛學活力板的時候,連上都不敢,可媽媽一直鼓勵我:“不要怕,你一定能行的!”於是我扶著媽媽,兩隻腳踏上了活力板,一開始,我慢慢地試著搖晃右腳,可活力板一點也沒有前進的跡象,我想:是不是因為我的腳晃得不快呢?我把腳晃得快了一些,果然,活力板慢慢地走起來了,我便掙脫了媽媽的手,沒想到一鬆手,我就重重地摔在了地上,但我不氣餒,繼續練習。終於,我已經能在平地上來去自如了。接著,我要挑戰更高難度——滑下坡,可是,我一看到那個下坡,我心裡就打了一個寒戰,要知道,活力板是沒有剎車的,如果有一點點的閃失,就會跌一個大跟頭,可我還是勇敢地滑了下去,這時,我發現,它的速度遠比我預想的要快,我急了,突然,我發現旁邊有一個小道,我想拐進去,可沒想到我的技術不過關,我一下被甩了出去,以一次重重地摔在了地上,我的腳被摔傷了,可我繼續練習,終於,我把活力板練得爐火純青。

失敗乃成功之母,如果沒有之前的堅持,我還有現在的收穫嗎?我真為自己自豪!

埋在心底的自豪作文14

暑假裡,爸爸帶我去游泳館游泳。我們換好游泳衣來到游泳池,只見一汪清澈見底的池水,都能照出倒映的自己。我興奮不已,立刻縱身跳入池中。隨後,爸爸跑過來對我說:“這次一定要從這裡游到對岸。”爸爸話音剛落,我就遊起來了。我舒展雙臂、撥開水面,只見水花在空中就像一串串晶瑩的珍珠。我腳一直不停地蹬水,如同一隻可愛的小青蛙游來游去。越遊越遠,游到了中間的時候,我感到手腳有點累了,心想:我一定要努力游到對岸。於是我就咬咬牙,不停地遊啊,遊啊……這時爸爸對我說:“快到了,就差一點了,加油!”聽了爸爸的話,我用力划水,可是動作不小心亂了,我不知道應該怎麼辦才好。這時,突然想起媽媽平日裡教我遇事要冷靜,我便放鬆下來,仔細想了一下具體動作,又開始蹬起雙腿拼命地向前游去。“10米、5米、2米……堅持住,堅持到底就是勝利!”爸爸大聲地喊著。聽到2米的時候我心裡很高興,使足勁一口氣游到了對岸。爸爸一把抱住了我,直誇我今天的表現真棒。

我心裡很自豪,回到家把這一切告訴了媽媽,媽媽也誇我是個有毅力的孩子。

埋在心底的自豪作文15

我是個乖巧、懂事、惹人喜愛的女孩。我的愛好可多啦!比如寫字,看書,畫畫,看電視……但我更喜歡做手工。

記得有一次我撿到了一根鐵絲,心想:如果把這根鐵絲編成一把愛心鑰匙會是什麼樣子的呢?我想著想著就動手做了起來。我先用剪刀把鐵絲從中間剪斷,取其中一半編成一個愛心,接著用另一半再剪出兩小段鐵絲,把它們編在愛心鐵絲上,一把超級棒的愛心鑰匙就做好了。這樣普普通通的鐵絲經過我的創作就變廢為寶了。朋友們看了都誇我心靈手巧,她們還請我幫她們多做幾把呢!

還有一次,媽媽買回了一盒拼立體小房子的拼圖,趙德華就和我一起拼。我拼院子和院子裡的東西,她拼小房子。我一會兒就拼好了,可趙德華還沒有拼好,我只好耐心等待。突然趙德華拼完房子下部分,準備把房頂和房子下部分拼起來的時候,她無能為力了,這時候就該我大顯伸手。我仔仔細細地觀察了一遍,哦!原來是房子的下部分被她拼反了。我把下部分拆了又重新拼。哈哈!一棟嶄新的房子就被我拼好了,趙德華看到房子拼好了連連讚歎:“你真棒!”我一聽,心花怒放,開心極了。後來我們又拼小房子裡面的東西。經過一個多小時的拼裝,一座漂亮的房子和小院就拼好了。通過這些事情我獲得了許多表揚,但是我的自豪都埋在心底裡。我以後會時時警告自己,不要驕傲,下次繼續努力!

朋友們,看完了我的文章你們認為我乖巧能幹嗎?我還有好多好多的優點呢!你們願意和我交朋友嗎?

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