關於演講作文經典[14篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關於演講作文，歡迎閱讀與收藏。

關於演講作文 篇1

在我們的生活中，有過許許多多的“第一次”：第一次動手做飯、第一次養小動物，第一次去野營，第一次登臺表演、第一次去外地旅遊……一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們的成長道路上。而使我記憶最深的，還是我第一次在國中校園講臺上演講的事。

在我剛讀七年級時，語文老師要我們每個人在語文課上按照學號來輪流演講。一回到家,我滿心歡喜的開始準備起演講稿來。再把自己的演講稿拿給爸爸修改。爸爸改好後馬上就拿給我了，他十分支援我這次競選，我便興奮的背起了演講稿……

回到學校後，我好不容易熬到了演講的那一天。早上我喜滋滋的來到教室,我是第7個上臺演講。轉眼間。到了我，當我站在早就熟悉不已的講臺上時，心裡莫名地多出了幾分緊張，就像懷裡抱著一隻小兔子一樣，心怦怦亂跳。原本早就背得滾瓜爛熟的`演講稿，這時卻說不出來。我往臺下看去，同學們都向我揮手，給我加油！於是，我暗暗的對自己說：“加油！”，演講稿便脫口而出，彷彿我正在家裡，正面對爸爸媽媽一樣。講完後，我深深的鞠了一躬，鬆了口氣似的走下臺。臺下立即想起了熱烈的掌聲。

那事過後，每每想起，總是會有些激動與自豪，那講給次演了我一個啟示，只要勇於嘗試，相信自己，對自己有足夠的信心和勇氣，那麼就是成功的開始。

這真是我難忘的第一次。

關於演講作文 篇2

我對自己的優缺點太過了解，越懂事，越發察覺自己可能有莫名慚愧和極大自卑。因為自卑，我好像烏龜，挺不起背，抬不起頭，別提站在聚光燈下。

我擅長英語，對口語發音很有把握。老師鼓動全員參加演講比賽，爸媽也很支援，我一時衝動，有了表現的慾望，就這樣稀裡糊塗參賽了。不過，後來的後來，我總是感激這股衝動，是它把我拉回了我該走向的未來

準備或是初賽，都是網上海選，我的生活該如何就如何，好像是根本沒有這回事一樣。卻在某一天猛然得知今天是決賽要我們前往大商場的那個舞臺去。換上校服，匆匆趕去，其他選手或多或少打扮一番，就我一身校服，不自覺地，駝下了揹我本身有個奇怪的特徵，臉紅得較慢，做完事後才開始緊張。這次卻完全反常在候場區，心跳咚咚峂的，心絃扯得緊緊的。嘴裡一遍又一遍練著倒背如流的稿子。

好像我該上臺了，我穩穩地一步步踏上臺階。走上舞臺，快成機械的大腦最後下的指令是讓我接過主持人的話筒。我終於明白了何為聚光燈，一大束白色光線鋪酒進眼睛，一下子我的大腦和心臟不工作了，忘了評委和老師，僅是憑藉下意識背出臺詞。我知道颱風要好，我挺直了背，盡最大努力更讓自己聲情並茂些。演講到最後我發現自己背串了，平靜如水到波濤洶湧，就只是一瞬間的事。

我的表演結束了，父母朋友的稱讚鼓勵更讓我遺憾。失誤終歸是有的`，成績不高不低。得知結果的一瞬間，爭強好勝的我恍然看開，不斷回味那道遮蓋了視線、平復了心跳的巨大光線。

那首次舞臺體驗，讓我的自信重新歸位。但它不會成為我的難忘回憶，因為我相信，在未來是更美好的我會不斷踏上舞臺，迎接未來，笑著擁抱聚光燈下的精彩。

關於演講作文 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

講文明，隨時隨地做一個文明的人，今天，我就跟大家來講一講關於文明的話題。

首先，我們杭州在爭創全國文明城市。做為杭州市民，我們難道不應該以身做則，做一個文明的人?文明其實很簡單，們的一言一行，一舉一動就會反映出你是不是個文明的人。無意間，你發現地上有紙片，輕輕彎一彎腰撿起來扔進垃圾筒裡，你就是個文明的人;課間不追跑打鬧，玩一些文明的.遊戲，你就是個文明的人;說話講禮貌，遇到老師長輩問好，你就是個文明的人。有時候，文明就差一步。只要勇敢地跨出這一步，你就可以成為一個文明的人。

我的身邊就有這樣的人，雖然我現在還不知道他的名和姓，但他的那一舉一動深深地激勵了我，那是一個風和日麗的下午。我走在放學的路上。突然，我看見了一位女人對一們白髮蒼蒼的老奶奶大呼小叫無理取鬧。我想上去阻止她，可又不敢，正在猶豫的時候，一位叔叔走了過來，對那位女人說：“尊敬長輩，連小孩子都懂，你這個大人為什麼不懂?你還是不是個文明的人?說完，扶著那位老人去休息了。那位女人也低著頭快步走開。就剩我呆呆地站在那裡…

我在這裡呼籲大家!講文明，做文明的人，尊重長輩，做一位孝順的孩子。讓校園少一點髒話與垃圾，多一點文明和快樂!

讓我們一起爭創文明，爭做好公民!

謝謝大家!

關於演講作文 篇4

時間過得很快，又是一次月考。一切似乎又歸於平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。

可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細想過，目前，自己的優勢是什麼，劣勢又是什麼？因為什麼而贏，又輸在哪裡？你是否明確的告訴自己，我想要什麼，我下一階段的目標是什麼？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪裡，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態歸零，才能從頭開始，只有放下……才能輕裝上陣；只有放下……才能在跌倒後再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！

我們的老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心失去鬥志，自暴自棄，是的，怕的是你自己一蹶不振。

人，重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒，其威力是無窮無盡的。一種不服輸的'精神，一種參與競爭的精神，一種勇於挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。

也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之後，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收穫的季節，張揚個性，展示風采。

所以親愛的同學們，請記住：不積小流無以成江海，不積跬步，無以致千里的古語，靜下心來，腳踏實地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌！

關於演講作文 篇5

親愛的老師、同學們：

在我外婆家邊，原本有一條小溪。

這條小溪清澈見底，告別了冬日的寒冷，許多小魚小蝦在水裡自由自在地游來游去。春天的時候，河邊的柳樹飄蕩著自己的長辮子，飄到河面，好像在和小河握手呢!柳樹邊立著兩棵高大的樹木，樹上葉子就像被綠顏料染過似的。樹下的野花五彩繽紛，紅的像火，黃的`似霞，白的如雪。一陣微風吹過，樹葉”沙沙“作響，給春天編了一首讚歌。花兒也翩翩起舞，在給春天的讚歌伴舞。小草也帶著泥土的芳香鑽了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。夏天時，大樹成了人們綠色的涼亭。人們非常歡坐在大樹底下乘涼，這裡環境好，河水又非常清。大樹也把枝葉展開得很大，給人們帶來了涼爽。

可惜好景不長，我再次來到這時果，看見在河面上有許多臭烘烘的垃圾，許多蒼蠅和蚊子在上面快樂的飛舞著。那些房屋都已經拆了，我眼前只有一排排工廠。工廠濃煙滾滾，這些煙又黑又臭，汙水把河水染黑了，小花小草都被這些煙嚇得躲進了大地媽媽的杯抱。樹也落光了葉子，成了一棵朽木。小蝦不見了，小魚也翻了白肚皮。

看到這些景象，我不禁掉下了傷心而憤怒的眼淚。

我真想對人們說：”請你們不要汙染水資源，還小魚小蝦一個美好的家園，保護水源;就是保護自己的生命!“

關於演講作文 篇6

我本以為定了主題就萬事大吉了，卻沒想到萬里征程才剛剛開始。

我寫作文一向不打草稿，這演講稿我也照例打起了腹稿。可我居然總是想著前面的，忘著後面的，腦袋裡就像有成千上萬只小蟲在蠕動。看來，這次右手不親自出馬是不行了。我只能找來一張紙，擰開筆帽。奇怪的事情發生了，我居然剛寫完上一句，下一句就來了個一樣的。重複用詞，羅裡吧嗦這些壞毛病就像被人嚼過的口香糖，牢牢粘在了我身上，怎麼也甩不掉了。我只好拿起紅筆，劃掉一句又一句。難看的橫線、斜線、刪除號在紙上張牙舞爪，耀武揚威，我的腦袋疼了起來。我揉著太陽穴，試圖放鬆，可胳膊、手和腿，甚至整個後背都僵硬得如同石塊。

我扔下筆，全身才像被解了咒似的`放鬆下來。我倚著沙發抻了個懶腰，要知道，當你特別累的時候，一個懶腰的感覺就跟泡溫泉一樣，溫暖的水沖刷過你每個細胞，乳白色霧氣環繞在面前，一切都像夢一樣美。可當我睜開眼，溫泉什麼的就像泡泡似的，“啪啪啪”地破了。

我嘆了口氣，坐起身，再次把筆握在手裡，擰著眉，刷刷地寫起來。寫錯了就劃掉，不知道往哪個方向寫就琢磨琢磨提綱，再不行我就一遍遍念，念著念著下一句就順出來了。

窗外只有路燈還亮著，我終於畫上了最後一個句號。

關於演講作文 篇7

近一段時間，學校要舉行《走向海洋》的演講比賽，每班最多選兩個，我很榮幸的成為其中一員，在放國慶節假的這幾天中我努力、認真的讀了並寫了《走向海洋》的演講稿，足足寫了一千多字。

為了讓我們能取得好成績，老師可費了九牛二虎之力，好了好多心思，最終決定給我們來個“急訓”。我們一有空就到我們的“祕密基地”——四樓最西邊的樓梯拐角處，讓王一諾同學和我們一起到那裡，指導我們演講。於是在每次六五班上語文課時，你便會聽到一聲聲清脆悅耳、慷慨激昂、雄渾有力的演講，三個女生都在拼命的儘自己最大努力練習著。我們在演講稿中穿梭，在那些優美的動作中汲取，在文字的推敲上很下功夫。臺上十分鐘，臺下十年功。這句話可真不假，為了在演講臺上的幾分鐘演講，我們流盡了汗水，費勁了心思，只為能奪得老師、同學們的讚賞和認可。有時說的喉嚨都嘶啞了，可我們不覺得累，我們覺得很快樂很滿足，是啊!能夠在讀書中汲取知識，能夠在演講中展示自我誰不快樂呢？於是我們在快樂和汗水中拼搏，奮鬥了一天又一天。

在這幾天的`練習中，我收穫很大也有了很大的進步。比如：以前我演講的時候語速很快，可在這幾天的“魔鬼訓練”中語速慢了很多，而且知道那裡應該重讀那裡應該輕柔、緩慢地讀了。最讓我有收穫感的莫過於面部表情了，以前演講時，我的臉上表情淡淡的，可在這幾天的訓練中我的臉上表情豐富了起來，眼睛是心靈的視窗，我的眼神也開始變得炯炯有神了起來。

總之這次訓練對我影響很大，我相信付出總會有回報。

關於演講作文 篇8

準備兩張作文紙，開寫。

可是，開不了，開頭就把我難住了。我一發愁就忍不住抬起胳膊，把已經啃得不成樣子的食指放在大門牙和下門牙中間，然後開啃。這根食指上似乎有無窮無盡的知識，啃來啃去，我腦瓜中的“燈”終於亮了，既然我演講的主題是《不是天才又有什麼關係》，就用一個疑問句當開頭一一請問大家有誰覺得自己笨的嗎？這肯定能引起大家的興趣。

都說萬事開頭難，果然沒錯。這不，我把開頭寫完了，下面的內容就源源不斷地從我筆尖湧出來。

不過，還是出現了一個問題一一這件事寫完了，怎麼天衣無縫地過渡到下一件事情呢？我又陷入了思考，左手託著臉，右手的食指和中指夾著筆搖動起來。筆時不時敲到桌面發出“咚咚咚”的響聲，每一響都猶如一個辦法，在我腦中飄浮。終於，我想到了引用一句與我接下來要寫的內容有關的名言來過渡。我用老媽的`手機上網搜了搜一一天才就是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。這句話放到我的演講稿裡，不僅過渡自然，還給我的整篇演講稿昇華了一下呢！

每一句話我都仔細思考，儘可能幽默一點兒，還時不時停下來把自己當成觀眾，想同學們聽完這句話後會不會笑。

終於寫完了，我抬起頭，透過窗戶，馬路上，車輛絡繹不絕，我真是越來越期待我演講的那一天了……

關於演講作文 篇9

在一個漫長的學期中，我的腦海裡有一個是我記憶最深刻的一件事——一場精彩的演講比賽。雖然我沒有參加，感到很遺憾，但是我作為一個旁觀者也有許多的收穫，隨著時間的飛逝。儘管離比賽那一天有多遠，我依然都清晰地記得：

星期四下午第二節課，教室內第一組第一排坐的是評委，參加比賽的同學們在教室做準備，接著，郭老師大聲嚴肅地宣佈：“《勿忘國恥，振興中華》演講比賽正式開始。”下面的評委是正襟危坐，不苟言笑。第一個上來的是大胖子喻子豪，他首先很禮貌地向大家問了個好，然後就開始演講主題內容。雖然喻子豪聲音有點沙啞，但是他感情很充分。我想小評委們一定會給他高分。他演講後，向大家深深地鞠躬，之後便是一陣陣熱烈的掌聲。第二個上來的是崔一迪，她帶著感情和清脆甜美的聲音振振有詞地朗誦著，崔一迪神態嚴肅，彷彿已經融入了故事情節之中，最後也同樣贏得了同學們的掌聲。第三個上來的是大個子鈔越，聽著她的聲音好像感冒了。她的臉紅彤彤的，她仰著臉，抑揚頓挫地背誦著，中間有些結巴，可能是因為太緊張的緣故吧，我想就這一點的.失誤，就會影響到她的得分。好可惜啊！後面緊接著還有很多同學演講，有李隆鑫、關路凡、張子悅、張礎潤、妥牧原、陳梵博，這些同學感覺其中很多有詩人式的朗誦，我斷定他們一定能確定好成績。誰知，果不出我所料，這裡有同學得第一名、第二名、第三名……

最後，郭老師統計處了名次便宣佈，演講比賽結束。第三節課上這些同學站在講臺上合影，王智賢在下面拍照。

就是這樣，一場精彩的演講比賽成為了一顆珍珠在我的記憶中。作文

關於演講作文 篇10

我的學習成績雖然不怎麼好，但我一向羨慕那些電視上的演講家，我也想當演講家。今天，經過我的爭取，我終於也可以站在講臺上當一回演講家。

我是比賽進行到一半的時候由主持人出面申請才加入到演講隊伍中來的，我想我一定要講好，因此在別人演講時，我一直在座位上做準備。

等到我前面的那一位同學演講快結束的時候，我趕緊再次束好褲子，準備大步上臺，為的是像電視裡的演講家那樣瀟灑。

"下面有請華文俊同學上場演講。"聽了主持人的話，教室裡立即響起了熱烈的掌聲。我一步一步地走上來，好像走了很久才走到講臺前教室裡的觀眾仍然向我鼓掌，好像在對我說："不要害怕，好好地講，一定要講出水平為自己。為班級體爭氣！"我等掌聲少了一些了，便開始演講了。"我讀過許許多多的書，但令我印象最深刻的是《熱愛生命——達爾文的.故事》。"我認真地讀著，說來也怪，講著講著那種害怕。緊張的心情不翼而飛了，所有的情緒都投入到了故事之中。

終於，在熱烈的掌聲中，我的演講也圓滿到結束了。我又重新回到現實中，迎著老師那讚許的目光和同學們熱情的笑臉回到了座位上......

最後，經過老師和同學們的千挑萬選，由我代表五（4）班在學校裡演講。我真激動啊！這可是我第二次代表整個班在學校裡參加演講，我並不笨，用老師的話說，不管什麼事，只要勇敢面對，只要用心去做，就一定會成功！

關於演講作文 篇11

八年級下學期是很關鍵的一個學期，有生物、地理會考。如果這兩門課會考不及格，你這一生將無法踏入高中的門檻。

週一至週五，地理，生物。地理，生物。 都反反覆覆的迴圈上著課。複習資料那麼一堆，每天光背這些都累得腰痠背痛。有時都來不及吃早飯就要拿地理或生物書背背。每天都是這樣。有時候真的令人很乏味，很想放棄。但是靜下心來想想，都奮鬥了這麼久了，努力這麼久了。如果一下就放棄。在以前所作的一切是不是都沒了，都毀了?前功盡棄。

所以以前也是我們也是有過這類的艱辛，不是也堅強的走過來了嗎?

所以我們要為了我們的將來發展，我們先踏上這一小步。然後去踏另幾大步。這樣慢慢的，腳踏實地的走好每一步。

早上，起床之後。照著鏡子說：‘加油’一定會成功的。GO GO。這是我們班主任對我們說的。他提倡我們都這樣做。給自己鼓起。雖然這個行動在外人看來是多麼的幼稚，不適合八年級年級的`學生。但是在我們看來，這個辦法很有效。可以激勵人得意志，等等 各個方面吧。很有效的。

失敗×失敗=成功，古往今來，凡成大器者大都是在最初經歷失敗，他們也相信會有失敗，但只要敢於磨練自己，堅信希望在前方的精神，就不會阻礙一個人成功的行程。莫學農夫不敢嘗試，其實人生在世不過也是匆匆如也，有人敢於拼搏，則成就夢想，即便曾經經歷瞭如何失敗，都不要感覺人生的無奈。要面向失敗，那在失敗的終點，則會因自己的努力而滿是收穫，若學農夫，不在人生路上種下一點一滴，那唯有餓死在一生的路上，終在唯一的一生中，顆粒無收!

所以會考我們加油。

關於演講作文 篇12

演講稿寫好，接下來的事就簡單多了。

劉老師說，可以準備一些照片或ppt。我開啟平板，找到了做ppt的軟體。快速瀏覽一遍，操作起來並沒什麼難的，我一個人就可以。我一陣竊喜，在空白的頁面上打上了兩個大大的字：成功！可沒多久，我就皺起了眉頭，你瞧，那兩個大字孤單地站著，看起來失落極了，還不美觀。我的自信心瞬間像被大雨沖刷得一乾二淨。正一籌莫展時，我突然瞥見了“圖片”二字，我抱著試試看的心理點進去，果然，這裡可以增加圖片，改變背景。我兩眼一亮，不一會兒，便從網上找到了關於成功的海報。接下來該做些什麼呢？媽媽說過，演講要與觀眾有互動，可以是一個眼神、手勢，還有提問。它們就像麵包上甜甜的果醬，讓乾巴巴的麵包變得更加美味。我又開始按動鍵盤，鍵盤發出的嘩嘩聲似乎匯聚成了一首歡快的樂曲，讓我忍不住哼唱起來。沒一會兒，原本空白暗淡的`頁面被湛藍湛藍的天空和雪白雪白的雲朵點綴，上面的彩色花朵似乎也散發著芬芳。

PPT做好，演講稿當然也要背熟啊！起初，我一遍又一遍背誦著，拿筆筒當話筒，昂首挺胸地練習。可沒多久，我便被弟弟在看的動畫片裡有趣的情節打動，放下演講稿，一個箭步衝過去，津津有味地看起來。當然，也把演講的事兒忘得一乾二淨……

關於演講作文 篇13

1779年，德國哲學家康德計劃到一個叫珀芬的小鎮，去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動身前曾寫信給彼特斯，說3月2日上午11點鐘前到他家。 康德是3月1日到達珀芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮12英里遠的一個農場裡，小鎮和農場中間隔了一條河。當馬車來到河邊時，車伕說:“先生，不能再往前走了，因為橋壞了。”

康德下了馬車，看了看橋，發現中間已經斷裂。河雖然不寬，但水很深，而且結了冰。

“附近還有別得橋嗎？”他焦慮地問。

“有，先生。”車伕回答說，“在上游6英里遠的地方還有一座橋。”

康復看了一眼懷錶，已經10點鐘了。

“如果趕那座橋，我們什麼時候可以到達農場？” “我想要12點半鐘。” “可如果我們經過面前這座橋，最快能在什麼時間到？” “用不了40分鐘。”

“好！”康德跑到河邊的一座農舍裡，向主人打聽道:“請問你的'那間破屋要多少錢才肯出售？”

“您會要我簡陋的破屋，這是為什麼?”農夫大吃一驚。 “不要問為什麼，您願意還是不願意？” “給200法郎吧！”

康德付了錢，然後說：“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長木頭，20分鐘內把橋修好，我將把破屋還給您。”

農婦把兩個兒子叫來，按時完成了任務。

馬車快速地過了橋，在鄉間公路上飛奔著，10時50分趕到了農場。在門口迎候的彼特斯高興地說：“親愛的朋友，您真準時。”

1.康德的計劃是什麼？

2.上游本來還有橋，可康德為什麼不過？

3康德為了節省時間，花去了200法郎，你認為值得嗎？為什麼？

4.你從本文的故事中受到什麼啟示，結合生活實際談一談？

關於演講作文 篇14

親愛的同學們：

大家好！

作文，是學習語文的最高境界，作文關係到人際交流，並且十分重要。一個人看他的語文水平怎麼樣，就得看他的作文寫得怎麼樣。作文也是體現一個人的文化修養的重要途徑。

既然作文這麼重要，那麼怎樣才能寫好作文呢？寫好作文主要是多看書，從書中提取知識，再用到寫作文上。當然，寫作文也是要不斷地積累詞語和寫作方法，一朝一日寫好作文是不可能的。寫作文也要有自己的技巧，並且要認真，不要像記流水賬一樣，草草了事，這樣的`作文就是不合格“產品。

許多人總是寫不好作文，為你什麼呢？那是因為他們沒有付出汗水，也沒有努力。我見到過許多同學為寫作文發愁，他們一個個不是很少看書，就是盡看那些亂七八糟的書籍，這些人就算他們再努力、再奮發圖強，也寫不出好作文。假如你每天寫日記，那麼祝賀你，你養成了一個好習慣，就算你寫得僅僅是兩三句話，那也是有用的，照這樣下去，長練、長寫、長記，作文水平就會大幅提升，用不了多久，你就可以提筆啟文、開口成章，到那個時候，你還會愁作文嗎？

正所謂“筆落驚風雨，詩成泣鬼神。”，寫作文還是要依靠讀書，但不要知難而退，要對自己有信心，相信不久的將來，你就會越來越喜歡寫作的。