【實用】開學日記合集八篇

一天就要結束了，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的開學日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

開學日記 篇1

今天是開學的第一天，新的學期，新的開始，新的.希望。今天我早早的就起來了，按時起床，洗刷，吃飯，我還給自己的新學期制定了一個新的學習目標每天按時作息，積極回答問題，認真的聽講，晚上按時完成老師佈置的每一項作業，少讓爸爸媽媽操心，爭取做個積極向上熱愛生活的三好學生

開學日記 篇2

昨天上午10點，50多名國小生在老師的帶領下有序來到操場。禮儀之始，在於正容體。隨後，全體師生面向孔子像肅立，彎腰90度向孔子行三拜禮；緊接著，由老師為學生加冠；然後孩子們還要在老師的帶領下，拿起毛筆學寫“人”字，寓意著人生的啟蒙階段，學會做人是最重要的；老師還在學子們的額頭正中心點上硃砂，寓意“開天眼”，從此心明眼亮，發奮讀書。隨著三聲清越激昂的鼓聲，活動進入了高潮，孩子們伴著鼓聲共同大聲說出自己的`志向。

太陽谷華夏雙語國小校長李顯峰介紹，國學教學是該校的一大特色，飽含著濃厚古典國學文化的“開筆禮”讓50餘名剛剛踏入校門的學童有了一個人生角色轉變的啟蒙，讓孩子們學習中國傳統文化的同時，提升個人素質。

開學日記 篇3

開學第二天，一堂語文課上，老師對我們每個學生都嚴格要求，看我們都放縱自由，學習的心，還沒收起來，於是給我們講了一個小故事，名字叫做《“聰”的故事》。

你想知道老師為什麼給我們講“聰”的故事麼？事情是這樣的：我們上了四年級，已經11歲了卻越來越不懂事，讓老師頭疼的要命。這一天上語文課的時候，老師在講臺上講課，可我們卻在下面“胡作非為”，有的`在桌子底下搞小動作，有的在和同桌竊竊私語，整個教室亂成一團。老師黑板上寫完字，轉過頭來就看到這樣的畫面，十分生氣，就大聲叫我們安靜。大家這才反應過來，連忙靜下來。

老師想了想，就給我們講了“聰”的故事。故事的內容是，“聰”字左邊的“耳”代表上課要認真聽老師說；中間的“口”代表要管住自己的嘴巴，該說的時候說， 不該說的時候不說；上面的兩點就代表了兩個小眼睛，上課要看著老師；最下面的心就代表了上課要用心。

聽了這個故事，我明白了我們的一言一行應該要去印證這個“聰”字，學會聆聽，懂得交談，用心學習，做一個懂得文明禮貌、認真的“聰明人”。這個“聰”字，就是我們為人處事的標準。

開學日記 篇4

從前，每當我吃到美味的食物，我便想著以後要當一名美食家，吃遍天下美食；每當我聽到好聽的歌曲，我便想著以後要當一名歌手，用歌聲唱出自己的心聲；當我看到好看的電視劇的時候，我便想著以後當一名演員，用心扮演每個角色。而如今，我的腦海中一次次地閃過那個職業，我內心的理想一次次變得堅定——我要當一名教師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”我知道，教師這個職業是平凡卻又神聖的。大多數教師教師願為紅燭，燃燒自己的生命，從而點亮學生未來的道路。教師教書育人，教的不僅僅是書本上的內容，更是生活中的知識，做人的道理。所以說，教師就是學生的再生父母。

我知道，教師這個職業是很辛苦的。通常，他們講課就算講到嗓子啞了也不會停下；一遍又一遍地耐心為學生講解那些不懂的'題目；一絲不苟的為學生批改作業；把學生當作自己的子女來對待……這些都是作為一個普通教師做到的。

當教師都是要博才多學的。同學們問的大多數問題都要答得上來。而且當教師腦袋裡要裝有很多故事，當講課講到某個地方時就將一些相關的故事，活躍課堂氣氛。

蘇格拉底曾經說過——世界上最快樂的事莫過於為自己的理想而奮鬥。而我，也會為了自己的理想而奮鬥的。

開學日記 篇5

“鈴、鈴”吵鬧的鬧鐘聲在耳畔響起，深深的呼喚在溫暖被窩裡的我，一股不情願的動力正驅使著我起身，揉揉惺忪的睡眼、換上規定的服裝、背上塵封的書包，前往好久不見的目的`地——學校。

在前往學校的路上，遇見了許久沒見的同學，我立刻迎上前去打招呼，和同學聊聊寒假生活，分享新年的歡樂，不知不覺的就走到了學校，進到了班上，發現許多同學都已經到了，而且已經著手掃地工作了，明顯慢了一步的我，趕緊放下書包，加入打掃的行列，一邊打掃一邊與同學打鬧聊天，讓我內心充滿愉快的心情，也把早上的鬱悶拋到九霄雲外。

打掃完後，回到班上等候老師的發落，在交上我連夜趕工的寒假作業後，接著就拿到了這學期的新書，新書上的氣味，真是令人懷念不已，於是我立刻翻了翻桌上的這疊新書，探索這學期即將學到的新知識，雖然有些看不太懂，卻也讓我對接下來的學習課程充滿期待。

今天是開學的第一天，開學典禮上的校長的嘮叨詞與老師的叮嚀詞，都無法阻止臺下的我跟同學敘舊，講到了好笑之處讓我都憋的肚子好痛，時間匆匆的過去

去，一下子就到了放學時刻，還沒分享完的故事只能留到明天，還沒學到的豐富知識也只能留到明天，讓我好想跟上天說“明天趕快到來吧”!

開學日記 篇6

我數了N天日子，終於盼到了開學，淘氣的陽光剛剛撒進屋裡，我就從床上跳了起來，洗漱完畢，扛著“咖啡豆”，坐上車，自行車“飛”在去學校的路上。——題記

走到毓秀路中段的時候，一輛輛汽車如"蝸牛"般慢吞吞的爬行，自行車在這擁擠的“車”群中來回穿梭，周圍都是些喇叭聲，但絲毫不影響我的愉快的心情，我坐在自行車上後座上，涼爽的風兒吹在臉上，很舒服！我的心裡那個美呀！我心裡在想：不知道毛毛小童鞋現在又長高了多少呢！

到了校門口，N多個家長摸著自己孩子的臉兒，拉著小朋友的手，俯下身子，耐心的對自己的孩子說：“孩子，在學校要乖乖的，上課認真聽講，下課要好好和同學們相處，聽老師的話啊，媽媽中午來接你，中午給你做好吃的。”看著這些新入學的新面孔，彷彿看到了五年前的`我，小小的個子，後背掛著大大的空空的書包，瞪著大眼睛認真地聽著媽媽的話，那時年輕的媽媽也和這些家長一樣安慰我……

看著新生們，我突然發覺，我長大了，我已經是六年級的大姐姐了，我要給那些弟弟妹妹做榜樣，我躊躇滿志地走向校門！

走進校園，校園的一草一木長高了，塑膠操場旁邊的樹也變得鬱鬱蔥蔥，桂花樹散發出陣陣幽香，一樓的對面，有很多多彩的方格，我彷彿看到了同學們在方格上像可愛的袋鼠樣蹦蹦跳跳！

升旗儀式開始了，我們的新校長——朱校長為大家講了一個關於素質問題的故事：“一位老人，得了諾貝爾獎，別人問他他在哪個學校學到的東西最多，沒想到他的回答竟是---幼兒園，因為在幼兒園裡他學會了分享快樂，學會了助人為樂、保護環境等等，朱校長也希望我們毓小的學生們能夠相互幫助，互相學習，也能夠學會保護我們校園的設施，我們學校的笑臉牆上的那些小洞洞，校長也希望能夠永遠也不再增加。希望我們毓小的學生德、智、體、美、勞全面發展，希望將來我們踏入社會時，也能驕傲地告訴大家--我是毓小的學生。看來，我們這位校長是很重視素質教育的，鼓掌！

新學期，新氣象，六年級，是國小的最後時光，新學期，好好學習天天向上才是硬道理！在這個美麗的校園，留下一段最美好的回憶！

我們都在為自己的夢想努力著，只有付出努力和汗水，才能有收穫，在這收穫的季節裡，我們共同朝著夢想前進！前進！前進！

開學日記 篇7

開學的第二天是星期二，今天要舉行開學典禮。老師宣佈了這個訊息後，同學們叫苦連天，這也不奇怪，看看窗外，豔陽高照，火辣辣的太陽刺得我們睜不開眼睛，連駱駝也望而卻步。這種萬里無雲的天氣，誰願意在空曠的操場上，呆呆地站上40分種呢？

出操的音樂聲響起，同學們極不情願地排著隊，走到了操場上，我想：哇！這太陽好猛，校長怎麼專挑這種天氣呢？走到操場上時，同學們也已經滿頭大汗了。

站了一會兒後，主持人開始滔滔不絕地講了起來，我迷迷糊糊地聽著，感覺所有的開學典禮都千篇一律的，就是什麼“新學期要好好學習啊！”之類的。主持人的.“聖經”終於講完了，我原以為可以退場了，心裡暗暗自喜，結果呢，這只是第一關而以，我心裡那個叫哭天喊地啊！

接下來，請上來五（7）班一為同學，我已經被晒得暈暈乎乎的了，還要耐心地聽她講，聽完後居然什麼也記不起來了！我絕望了。

開學典禮終於結束了，我對我的堅持感到很驚訝。

開學日記 篇8

假期要結束了，新的學期也要開始了，我可否能夠成為一個戰績輝煌的好學生呢，我相信一定會的，因為我一定會認認真真帶應付每一次考試，同時也會踏踏實實地去做每一次作業。我對這學期的猜想：（對猜想中的老師說點好話）數語英老師勤奮工作，嘔心瀝血。美術老師相貌美麗，音樂老師聲音動聽，體育老師精益求精，品德老師和藹可親，科學老師愛創新……

結束語：在這新的一年，在這新的`一天，我一定能向出鞘的寶劍一樣嶄露鋒芒！