無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的懂得道理的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
有一天，我在草地上玩耍，不想卻遇到了一羣“好老師”。
“好老師”就是一羣弱小的螞蟻，它們雖然弱小，但卻有一股讓人刮目相看的意志i。這羣“老師”在今天給我上了一節對我人生十分重要的一課。
我發現它們時，它們正在用力的搬運食物。我想熟悉我的人都知道，我有時喜歡假浪漫一下，有時也喜歡搞惡作劇。我裝着若無其事的揮了一下手，
螞蟻的食物就從坡上滾了下去。螞蟻們看見到嘴的食物丟掉，都轉過身來，向我這邊張望，似乎狠狠的瞪了我一眼，又像在對我説：“你這個壞小子，幹嘛弄掉我們的食物啊!”。
我只裝着沒有看見，望着樹上的小鳥吹口哨。我原以為螞蟻們會放棄食物，灰溜溜的回家去，但是螞蟻們並沒有氣餒，而是一排排一列列的繼續下午搬運食物。
好奇心不散的我，又一次把食物撥下了山坡，於是，螞蟻們又重新搬。這樣我拔了好幾回，螞蟻們都沒有氣餒，它們一次次的把食物搬上來。
終於我不再忍心折騰這些小生命了，螞蟻們齊心協力把食物搬到巢穴後，就美美的品嚐起它們用汗水換來的.食物。
我在一旁微笑着看着它們。突然我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了團結的道理，是——力量!因為團結的力量高於一切!
以前，我總認為，生日，就是我最大的一天，因為這天，我就是壽星，我可以當家裏的“小皇帝”，我想幹什麼就幹什麼，想怎樣就怎樣大家都得聽我的，
可一件事，讓我對生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學的生日，這天晚上，她媽媽寄來了一個大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過了一個愉快的生日，第二天，老師對大家説：“昨天這個同學的`生日是最後一次，以後有同學生日都只能在家過，要麼提前，要麼推遲。”這句話剛落，
全班同學都感到不滿，個個都議論紛紛，都覺得生日很重要，
老師卻好聲好氣的對我們説：“其實，你們都錯了，你們每個人的生日，就是你們每個人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時候讓媽媽為我們服務，你們良心上過得去嗎？
在媽媽給予我們每個人生命的時候，在媽媽開始給我們享受生活的一天裏，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺得我們都長大了，都應該長大了，在我們現在懂這些還不算遲，但是我們長大了應該做些什麼呢，我們應該做的就是在我們生日的時候讓媽媽開心，而不是滿足自己所需要的一切。
週六早上，我做完作業後，自己在家中閒着沒事做，覺得很無趣。這時，我突然想起了一本書上説：“雞蛋能浮在鹽水中。”於是，我決定一探究竟。
首先，我拿杯子接了大半缸水，將雞蛋放入水中。雞蛋便慢慢沉入水底。我輕輕晃了晃杯子。雞蛋紋絲不動。於是我便拿起勺子，從鹽瓶中舀了一勺鹽倒入水中，可它仍然不動。我又舀了一勺放入水中。就這樣一勺、二勺、三勺......
突然，我發現雞蛋竟上浮了一點點，我馬上拿來一根木棍，將沉底的'鹽攪拌起來。它又上浮了一些。最後，它竟真的浮到了水面上！無論我怎麼把它按下去，它都頑皮地浮了上來。
後來我查閲資料，才明白原來是因為鹽水密度比雞蛋大，所以能輕而易舉地把雞蛋托起。而清水密度比雞蛋小，所以就託不起來了
我可真喜歡做實驗，因為它又讓我學到了知識。
清涼午後，坐在庭院裏，沏上一杯茶，一邊慢慢地品嚐者茶，一邊拿起我最愛看的《昆蟲記》……
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾寫的。
書中，法布爾在對昆蟲的日常生活 的描述中體現出作者對於生活的獨特欣賞，他擁有“哲學家一般的思，美術家一般的看，文學家一般的感受與抒發。”
我從小就住在鄉下，見到的昆蟲可多了，有菜蟲、毛毛蟲、天牛、蝸牛……以前我總覺得這些昆蟲都很可怕，它們有着一對嚇人的眼睛，一張恐怖的嘴巴。
但是，自從我看了《昆蟲記》之後，我就慢慢地喜歡上了這些昆蟲了。我最喜歡的.是大孔雀蝶，雖然它們的生命是短暫的，但它們的一生是偉大的，是快樂的，它們可以在花叢中游戲，和自己的孩子跳舞。
我最討厭的昆蟲是螳螂，書中説螳螂被人們稱為“聖女”，原因是它的動作像一位正在祈禱的聖女一樣。但你知道嗎？它竟然是一位可怕的殺手，它是一個無惡不赦的魔鬼。
《昆蟲記》是一部科學鉅作，也是一部文學經典，更是由法布爾和與昆蟲共同寫成的偉大樂章，它使我們真正地認識了昆蟲，參觀了神奇的昆蟲世界，也給予我們珍貴不朽的啟示。
為了迎接六一兒童節的到來，學校特意舉行了一次拔河比賽，至今回想起來還歷歷在目。
早上，陽光明媚，同學們都懷着無比高興的心情陸續來到學校，操場上空飄蕩着五顏六色的小旗，我好不容易才找到自己的班級坐下來等待比賽開始。
比賽快開始了，我們班的同學都整齊的來到比賽場地，所有人都緊緊地抓住繩子，成工字形。比賽開始了，所有人都使勁的.往後拉，有的人手都出血了，
但他們還不鬆開繩子，還要堅持到最後一刻，我們每個人都肌肉緊繃、汗毛髮直、頭髮豎起、汗珠滾滾，但我們仍不放棄，堅持就是勝利。
我們使勁的往後拉，紅領巾離我們越來越近了，我本來以為我們就要贏了，可事實並不如你所願，對面的同學也不甘示弱，給我們來了一個突然襲擊，紅領巾快速的相對法那邊駛去，我們班的温龍同學對大家説：“大家一等要堅持住，我們要團結一致，共創輝煌！”坐在一邊的家長給我們打氣，我們的拉拉隊給我們加油，我們頓時充滿了力量，使勁往後拉。贏了！我們呼喊着。
這次拔河比賽是我刻骨銘心，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向人生的道路上，要樹立克服困難的決心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。
今年我是在奶奶家過的年，這個年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。
一天早晨，我穿上衣服，媽媽幫我紮好辮子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉着手跑到門口，看到叔叔正在用手拉着一根繩子，好像在幹什麼祕密活動。
我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊，“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個小房子，我們順着叔叔手指的.方向看去，幾隻麻雀在低着頭吃地上的糧食，它們頭上有個“陷阱”——一個棍子支着一個網狀的東西，棍子上拴着一根繩子，另一端被叔叔抓着。
只要叔叔一拽那根繩子，麻雀就被捕住了。不一會兒陷阱裏面就有四隻麻雀，可是叔叔還想多捕幾隻，於是我們又等了一會，可是最後陷阱裏只剩一隻了，其它的都到旁邊去了。這時候叔叔着急了，趕緊一拉繩子，可是那隻也被嚇跑了。我很失望，轉過身我看到叔叔臉上也出現了失望的表情。最後來我家串門的人越來越多了，麻雀也都飛走了。
我們雖然沒有捕到麻雀，心裏有些失落，但是我學到了捕麻雀的方法，知道了做什麼事都不要貪心，要踏踏實實做每一件事。
彈筆pk？彈筆不是我們想的一個遊戲嗎？怎麼算比賽呢？再説也是偷偷的玩，大Pk？那不是上課玩呢？可是怎麼玩？鬼鬼祟祟嗎？這一次我們就來一次光明正大的上課彈筆大pk！
我們首先拿一隻筆上“pk桌”二真一試，我看別人輕輕鬆鬆的就拿了三分，所以我的目標就是三分，第一次試的時候，我隨便一彈，竟然彈了二分，啊！兩分？我的`瞎了吧？怎麼會兩分？
可是，再後兩次卻一分都沒有。
第二次了，我又找回了信心一直在心裏説：“加油"加油”！第二次加大了難度要用兩支筆，一支彈到別一支（以第二支為準）。我瞬間膽戰心驚，可是一直叫自己?“冷靜”。
到我彈了，第一次試我壓到了線了，所以0分，第二次到了二分區域，Yes！我心中瞬間像吃了蜜一樣甜，第三次我目標三分，卻一事無成。
人做事情可能有時有一點差錯，不能百分百完美，但做事情一定，一定，一定要心細，心細，慢條斯理，不要急於求成，不然一事無成！
生活中的不如意事為何如此繁多，人世間的勾心鬥角為何使人心煩意亂。我靜靜地坐在窗前，聽着這深秋的雨。
它很柔和，柔和裏透着一些軟弱，它很純樸，純樸中露出一點淒涼，它像一位亭亭少女，在藍天白雲之中翱遊，羞澀中帶着彷徨，彷徨裏裹着羞澀。
雨漸漸稠密了，路上行人的步伐也逐漸加快了，雨點打在樹葉上，唱着深秋的歌，跳着深秋的舞，大自然變得清新，道路變得空蕩。
忽然，狂風颳起，雨點打着大地啪啪作響，使人感到一股寒氣迎面撲來，屋檐上的水滴像敲着大鼓接連不斷地往下掉，配合着呼嘯的風，奏出一曲震撼人心的交響樂。
不多久，雨又恢復了平靜，大地似乎煥然一新，比先前更加開朗、明快。
品味着這雨，我恍然悟出了人生的`道理。人生，時而平靜，時而歡快，時而激烈，相互交錯，變化多端，人生就在這變化之中，只有這變化，人生才會豐富多彩，五味俱全。
是啊，人世間沒有不凋謝的花，世上沒有不曲折的路，天下事不如意者十居八九。人的一生漫長而曲折，經歷了災難、挫折的人生，才是美好的人生，才會從中感到生命之美，才會像雨滴那樣，唱自己的歌，跳自己的舞，奏出時代最強的音符。
在我的中,我經歷過許多事,但唯一那件事,使我終生難忘,它使我明白了一個道理。
那是上星期四的一次測驗，我正在做試卷，做着做着，我遇到了一道難題，我左思右想也想不出來，只好先做了別的題，大約做了半個鐘頭，快收捲了，按照先例，我從頭到尾進行檢查，這時，我才發現還有一題沒做，我絞盡腦汁地想着，説：“離收卷時間還有十五分鐘。”聽了這句話，我可慌了。心想：怎麼辦，怎麼辦，這題我還沒做呢。
就在這時，我清楚地聽到後座已交卷的在議論答案。這使我很矛盾：寫，還是不寫；寫，但這樣我就不誠實；不寫，這道題可是10分，不能讓它白白溜走！
就在我提筆的一瞬間，我感到不安，手也在抖動。
終於收捲了，我下定決心，不能改，要做個誠實的人，於是，我便把試卷交了上去，雖然這次測驗我只得了90分。但是我很，因為它是我真實的成績！
通過這件事，我懂得了做人的道理——無論我們在哪裏，誠實是做人的'原則！
瞧，90分，它在向我微笑；真正的100分，在向我招手呢！
星期天，媽媽回家時，給我帶了一隻小鳥。小鳥裝在籠子裏。我一看高興極了，連忙把小鳥拿過來。我仔細地看了看，原來是一隻小麻雀。只見它蜷縮在籠子的一角，微閉着小眼，還有些嫩黃的小嘴緊閉着，一雙紅色的小爪子緊緊地抓着細木條。我忽然發現它的身子在微微地顫抖。啊，多可憐的'小傢伙!
我奇怪地問媽媽：“這從哪裏捉來的?”媽媽説：“從廠房裏捉的。”我又問媽媽：“它吃什麼?”媽媽説：“大概吃米、蟲子吧。”
我急忙到廚房裏拿了米給它吃。可是它一動也不動，好像對我給它的食物一點也不感興趣。我想它一定是害怕，於是就躲在門後，偷偷地看，可它還是不吃。我又想，一定是它在外面吃飽了，現在不想吃。
第二天，我發現小麻雀正在吃米，但總是半天才吃一粒。看着它悶悶不樂的樣子，我想它一定是想家了，如果它的爸爸媽媽找不着它心裏該多着急，多難過，於是我就把它放了。
過了幾天，我正在屋裏做作業，忽然聽見有麻雀的叫聲。我抬頭一看，陽台上幾隻麻雀正歡快地叫着。我想是不是我放飛的小麻雀帶着家人來感謝我讓它們一家團聚了。我心裏一陣激動：鳥也是懂感情的呀!
同學們，你們想聆聽昆蟲的聲音嗎？想走進奇妙的昆蟲世界嗎？那麼，讓我們讀一讀《昆蟲記》這本書吧。
這本書不僅僅是一部科學著作，也是一部出色的文學作品。法國著名作家法布爾為我們描繪了各種昆蟲的習性、本領、勞動……頻繁地死亡，記錄了它們在昆蟲王國的漫遊歷程。
從書中，我認識了許多昆蟲，有各種蜘蛛、蜣螂、螳螂、蝗蟲等，我最留意的是螳螂，它的'外表非常美麗，長着細細的腰身，還披着一件淡綠色的外衣。當它把上半身直立起來的時候，前腿也會前伸，就像正在祈禱一樣，模樣很像一個虔誠的修女。當它g擊蝗蟲時，就立刻張開翅膀，同時將身體的上端彎曲起來，嘴裏還會發出像蛇一樣的"噝噝"聲，而且，一直瞪着蝗蟲，可憐的蝗蟲被嚇傻了，竟然朝着螳螂走去。哈，哈！螳螂真的太厲害了。
小時候我經常捉螳螂玩兒，也沒覺得它有多好，自從讀了《昆蟲記》這本書，我知道了螳螂的美麗和本領，也懂得了任何生物都是有生命的，不應該隨意捉來玩耍，讓我們愛惜生命，愛惜大自然吧！
一個寒冷的冬天，一個尋找了半天食物的螞蟻沒有找到任何的食物，突然，它眼前一亮發現了一快肉，他走過去抱起那快肉準備移走。就在這時冷酷無情的大公雞傲然走來搶走了他的.食物，還瞪了螞蟻一眼。
螞蟻獨自一人走在寬闊的路上。這時一隻正在吃松果的松鼠。鬆鬆鼠跑過來問：“你是怎麼了？”螞蟻説了剛剛發生的事情後又説：“松鼠哥哥你可真幸福，天天在家裏吃東西而我……”螞蟻不禁的哭了起來。松鼠知道了他以為我天天過着快樂的生活。於是就説：“你先到我的洞裏等我，我去去就來！”
過了幾個小時松鼠揹着沉沉的松果滿載而歸，可是他這是身體上積買了雪，真像一個大雪人。松鼠笑着説：“你明白了嗎？”
螞蟻想了想，沒有回答，他邊走邊想，他明白了……
我聽説過這樣一句話：是勝利的敵人，謙虛是的'，謙虛是什麼？我常常問。今天，我分析以前試卷，終於懂得了這個道理。
期期末，通過一學期的努力，終於考了第一名。對此，我變得得起來，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”裏，我天天在裏玩，從不。從沒想到會有沉下去的那一天。開學後第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺得只是意外，這“警鐘”還沒引起我的重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒有達到目標。兩次月考都沒考好，我士氣受挫，氣極敗壞，終於，我那高傲的頭顱垂了下來。從那以後，我專心致志地，把別人的優點補的缺點，取長補短。第三次月考，我終於把第一名奪了回來。
高爾基説過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。”是啊，對人來説，謙虛是多麼重呀！今天，我終於懂了這個道理。
那天，我和爸爸一起去大福源商場購物，專車半小時發一趟，乘客還是擠得滿滿的，可見人氣正旺着呢!
我還好，起始站上車，還有座位。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五六歲，是幼兒園小朋友。他坐在媽媽膝蓋上，倆人合坐一個位。
車過了中站，上來了好多乘客，其中有位白髮蒼蒼的老爺爺。車一開動，老人站不住了，東倒西歪，十分吃力。我正想讓老爺爺坐，這時，坐在我前面的孩子突然從母親的`膝蓋上跳了下來，恭恭敬敬地指着母親的膝蓋説：“老爺爺，你請坐。”這出乎意料的舉動，讓母親措手不及，臉刷地一下紅了起來，只好站起來準備讓座。車廂裏的人們終於弄明白這是怎麼回事，鬨堂大笑。這個可愛的孩子，忽閃着疑惑的大眼睛，還丈二和尚摸不着頭腦呢。
我忙站起來，上前扶着老人坐在我的座位上，老人家的臉上露出了燦爛的笑容。
母子倆重新回到原位上，媽媽對着他的耳朵説了幾句悄悄話。這個可愛的孩子終於明白了自己幼稚的舉動，自己也笑了起來。
這讓我懂得一個道理：我們應該尊老愛幼。
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。於是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛！根本不夠啊！我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧！我終於決定了。可心裏還是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢？一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的.會體諒父母賺錢的辛苦了。
曾讀過一則寓言，內容大概是説：有一隻猴子，在路上撿到一把刀，可刀很鈍，連小樹也砍不斷。於是，它便請教砍柴人，問他怎麼樣才能使刀鋒利。砍柴人告訴它在石頭上磨磨就行了。猴子照着去做了，它把刀口磨得越來越短，甚至把刀口磨得與刀背一樣厚。可當它拿這把刀再去砍樹時就更砍不動了。
剛看這篇寓言時，我不禁笑這猴子實在太愚蠢了，只知道要磨刀，卻不懂得如何去磨，為什麼不問清楚了再做呢?而後，我才慢慢領悟到這則寓言真正要告訴我們的是：求學問不能一知半解，要會學習。請教之後，要認真思考，不能淺嘗輒止。
就像這隻猴子，可能它從未接觸過刀這種東西，如何讓一把鈍刀變得鋒利，對於它來説是一個全新而陌生的事物。這個時候，它就要問一些懂得該怎樣做的人。它問砍柴人：“你的刀為什麼這麼鋒利?”，“因為在石頭上磨過。”砍柴人回答了它的問題，然後再也沒説別的，因為猴子也沒問別的。可猴子似乎明白了一切，不就是在石頭上磨一磨嗎?既然如此，那就磨吧，管它三七二十一呢!大腦也不動一下，想當然地去做。可實際上，猴子真的懂得該如何做嗎?顯然沒有。它不過是瞭解了事情的皮毛，卻根本不清楚磨刀究竟該磨哪兒，該怎麼磨。我敢肯定地説，倘若它再多問一句話：“應該如何磨刀?”結果就不會是那樣了。
生活中也是如此。現在，我們還是學生，在學校裏有老師向我們傳授知識，正確地引導我們。如果有不明白的`問題，老師總會耐心細緻地為我們講解，直到我們弄懂為止。可是，我們總有一天會離開學校，離開老師，步入社會。要想適應現代化、高科技、以迅雷不及掩耳之勢飛速發展的社會，就必須不斷學習，不斷給自己補充能量。到了那個時候，一切可都要靠自己。所以，會學習顯得尤為重要。所謂會學習，不單單是擁有快捷有效的方法，主要還是學習態度要端正：求學問不能一知半解，要有“打破沙鍋問到底”不弄懂就不罷休的精神才行。知其然，也要知其所以然，千萬不可淺嘗輒止。否則，就會像那隻猴子一樣，不求甚解，不假思索，還不知道怎麼做呢，就去做，結果適得其反。
我們肯定會遇到很多從未接觸過的東西，當我們無法解讀它時，我們就需要向別人請教，瞭解這種東西。多問為什麼，請教之後多思考多研究，不要一知半解，不給自己留下任何疑團。只有這樣，才能算是真的學會，才能獲得最後的成功——這一點，是我讀過這篇寓言後的最大收穫。
我們知道了世界上的事物都是相互聯繫着的。因此我們看問題要全面，不要孤立、片面地看問題，在我們的身邊，也有一些這樣的例子。
這幾天的數學課，我們一直在探討和研究物體的體積與容積，體積是指物體所佔空間的大小，容積是指容器所能容納物體的體積叫做容積。在沒學之前，我看到在我們數學《練+考》裏面，體積與容積第五課的探究俱樂部裏有一個這樣的問題:設計一個方案，測量出下面這個蘋果的'體積。我一下子就被這道題所困擾，在那段時間裏，我每時每刻都在思考這道題的做法。
後來，老師講到計算體積的公式:長乘寬乘高，就是這個物體的體積，下課了，回想起老師説的話，我陷入了沉思，長乘寬乘高?這只不過是規則物體的體積，像長方體、正方體，而像蘋果這種不規則的物體到底應該怎麼求體積呢?我還是每天每時每刻都在思考這道題的做法，媽媽察覺到了我這幾天的不對勁兒，就問我怎麼啦?我把我的困惑告訴媽媽，媽媽很自然地回答，這很簡單，拿一個帶有刻度的量杯，裝滿水，把蘋果放入量杯裏，溢出來的水就是蘋果的體積。
我豁然開朗，立刻翻箱倒櫃的找出了一個量杯，洗了洗，裝滿水，把量杯放到了水槽裏，再把蘋果放入量杯，將溢出來的水接到了一個玻璃杯裏，搖晃着玻璃杯裏清澈透明的水，我心裏充滿了激動，我想這不是普通的水啊，這可是蘋果的體積呀，我把自己的實驗的結果告訴媽媽，媽媽誇獎了我，我心裏比吃了蜜還甜。
通過這個實驗我懂得了，我們應該自己嘗試着去研究科學問題，那樣研究出來的科學成果才會使我們記憶猶新。
我明白了一個道理——要珍惜時間，那是一張八釐米的紙條教悔了我。
我是一個浪費時間的“高手，”有多餘的時間就用在看電視或玩電腦了。一天，媽媽來找我談心，她拿了一張紙條和一把剪刀，對我説：“女兒啊，這是一張八釐米的紙條，每一釐米代表十年。”我有點兒疑惑了，問：“媽媽，您這麼做什麼意思?”媽媽笑了笑，説：“你想想，從小到大你得唸書吧，將來才能成為有用之材對嗎?可是念完書得多少年?大概二十年對嗎?”我點點頭，只見媽媽把紙條剪了兩釐米。“還有，人人每天都得睡覺，中午晚上睡的時間就佔了一天的一半，這樣，人生大部分時間都是睡覺的時間對嗎?”説完，她又把紙條剪了兩釐米。“還有，吃飯娛樂等也得花不少時間。”本來就已經剩下半截的紙條又被媽媽“狠心”地剪了一半，“女兒，還有``````”“不用説了，剩下的時間就沒多少了。”我打斷了媽媽的話，媽媽苦口婆心地對我説：“是呀，人的一生是很短暫的.，在你有多餘的時間內，你可以鍛鍊身體或做做好事呀。”我微笑地點點頭，説：“媽媽，我知道了，我一定不會再浪費時間了。”
我明白了一個道理，要珍惜時間，要與時間賽跑。
小時候，媽媽的一個禮物使我懂得了一個大道理。
有一次我過生日，收到了好多精緻的禮物，可媽媽遲遲沒有動禮物給我。我等待着媽媽的禮物。過了好半天，媽媽還是沒有送出她的“神祕禮物“，我望着堆積如山的禮物發愣，呆呆的想：媽媽會不會忘記給我買生日禮物了吧。
又過了一會兒，媽媽牽着我的小手走到了房間。“媽媽告訴你個事情。“媽媽微笑着説，“你可要仔細聽哦!”“嗯。”儘管我不知道媽媽要説什麼，但是我猜媽媽肯定要送我禮物。“你用一根線的一頭捆住一個大木板，再將線的.一頭留出一釐米放在桌上，讓剩下的線和木塊懸空，木塊不會掉下去。”媽媽説，“這就是我的禮物。”我心裏想：啊?這簡簡單單的一句話就是媽媽的禮物?再説了，以媽媽説的做怎麼能不使木塊掉下去呢?不行，我必須弄個明白。我從抽屜裏找出錢，從櫃子裏找出木塊，開始了實驗。我先將線的一端捆在木塊上，再把線留出一截放在桌上，過了短短几秒鐘時間，木塊早已掉落在地，我生氣極了，恨不得馬上找媽媽弄個清楚，我氣憤地衝進了她的卧室。
“媽媽，我實驗過了，木塊掉下去了!”“掉下去就對了。”媽媽用手撫摸着我的頭，臉上露出一絲絲微笑。“什麼?掉下去就對了?”我疑惑不解。“許多事情不是説什麼就是什麼的。”媽媽慈祥地説，“這些事情必須你親手去試過才能得到真正的答案。”我這才恍然大悟，原來媽媽是這個意思呀，我一直誤會媽媽了。
長大後，我自己學會了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話永遠在我的心中。從小事就能悟到大道理，只要自己去嘗試過才能得到真正的結果，人生就是這樣，去嘗試才能有大收穫。媽媽給我的這個道理深深在我的腦海裏打下了幾個烙印。
從那次後，別人説什麼我都要去嘗試一下，看看真正的結果，可結果有時令我失望，有時令我歡喜。
來吧，去嘗試吧!
一個寒冷的冬天，一個尋找了半天食物的螞蟻沒有找到任何的食物，突然，它眼前一亮發現了一快肉，他走過去抱起那快肉準備移走。就在這時冷酷無情的大公雞傲然走來搶走了他的食物，還瞪了螞蟻一眼。
螞蟻獨自一人走在寬闊的`路上。這時一隻正在吃松果的松鼠。鬆鬆鼠跑過來問：“你是怎麼了？”螞蟻説了剛剛發生的事情後又説：“松鼠哥哥你可真幸福，天天在家裏吃東西而我……”螞蟻不禁的哭了起來。松鼠知道了他以為我天天過着快樂的生活。於是就説：“你先到我的洞裏等我，我去去就來！”
過了幾個小時松鼠揹着沉沉的松果滿載而歸，可是他這是身體上積買了雪，真像一個大雪人。松鼠笑着説：“你明白了嗎？”
螞蟻想了想，沒有回答，他邊走邊想，他明白了……
以前，我總認為，生日，就是我最大的一天，因為這天，我就是壽星，我可以當家裏的“小皇帝”，我想幹什麼就幹什麼，想怎樣就怎樣大家都得聽我的，可一件事，讓我對生日改變了看法。
今天，是我們班一位同學的`生日，這天晚上，她媽媽寄來了一個大蛋糕和零食，文具等，我們班給她過了一個愉快的生日，第二天，老師對大家説：“昨天這個同學的生日是最後一次，以後有同學生日都只能在家過，要麼提前，要麼推遲。”這句話剛落，全班同學都感到不滿，個個都議論紛紛，都覺得生日很重要，老師卻好聲好氣的對我們説：“其實，你們都錯了，你們每個人的生日，就是你們每個人的媽媽的辛苦日，在你們的媽媽最辛苦的時候讓媽媽為我們服務，你們良心上過得去嗎？
在媽媽給予我們每個人生命的時候，在媽媽開始給我們享受生活的一天裏，讓媽媽再辛苦一次嗎？我覺得我們都長大了，都應該長大了，在我們現在懂這些還不算遲，但是我們長大了應該做些什麼呢，我們應該做的就是在我們生日的時候讓媽媽開心，而不是滿足自己所需要的一切。
在我的童年生活中，我經歷過許多事，但唯一那件事，使我終生難忘，它使我明白了一個人生的道理。
那是一次期中考試，我正在專心致志的答題，筆尖和紙摩擦產生的聲音充滿了教室，突然一下子，一個紙團飛過來。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，躡手躡腳的拿起紙條，打開一看，上面有一行字：歐歐，我是雷雷，幫我把第三題的答案告訴我好嗎？你可要多擔待擔待我！我頭上止不住的冒出冷汗：這怎麼辦？幫把，會害了她，不幫吧，她又會很生氣，我該怎麼辦啊？
過了好久，我在紙條上寫了一行字：對不起，我不能幫你，你還是再努力，想想那道題吧。 雷琴看了看，對我翻了個白眼，扭過頭去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了試卷。
考試結束了，我把卷子交上去之後，剛想和雷琴説話，她扭過頭來生氣的對我説：“沒想到你是這樣的`人！我們絕交！”我感到很生氣，心裏想：什麼啊，我可是幫你，真是的，好心辦壞事！ 我把我想的都告訴了雷琴，她聽了原諒了我：“歐歐，看你這麼“良苦用心“我就原諒你啦！”經過一番挫折之後，我們又成為了“鐵打不動鐵二角” 。
通過這件事，讓我明白了——做人一定要誠實，做題也是一樣，不要只是靠權力或其他，獲得的成績，是不真實的。誠實是做人的原則！看！一百分在向我們招手呢！
幾個月前，我闖了大禍，這件事讓我一想起來，心就砰砰地跳。
記得那是個星期天，媽媽把我送到舅媽家玩。一進門舅媽就給我佈置了重要的任務：看妹妹。我很高興的答應了，因為小小妹妹又乖又漂亮，身上有一股奶香味，而且小小不會走，不亂跑，只要不讓她哭就可以了。
我把妹妹抱起來，放到牀上。我扶着妹妹給她唱起童歌來：“小燕子，穿花衣……”妹妹聽着聽着，竟然伴着我的節拍跳起“舞”來，我很驚訝，於是便教小小跳舞。我扶着小小站起來，拿着她的手搖動起來。小小很開心，咯咯地笑了起來。這是舅媽走過來，把飯也端過來。舅媽一邊涼飯一邊笑眯眯地看着我們玩。我心裏甜甜的，想：我長大了！
可是現實是殘酷的，就在我沾沾自喜的時候，“砰”的一聲，小小摔倒了地上！舅媽急忙放下飯，把小小抱了起來。“哇…哇…”小小放聲大哭，似乎在説：“媽媽，姐姐壞！”看到這場面，我也哭了起來。“好了，別哭了！”舅媽安慰道。我哭的泣不成聲，不過，我對自己説：“這是夢！是夢！小小沒事的'，沒事的！有什麼用！
就因為我一時粗心，給舅媽和小小造成很大的傷痛。我想：從今以後，真希望“粗心”這兩個字在我的生活中消失。
那天，全班同學像出了籠子的小鳥一樣，“飛”出了教室，精神抖擻地跑到操場上，準備上體育課。
上課鈴聲響了，同學們站好隊，不一會兒，就看見體育委員抱着兩個墊子走了過來。不用猜，今天要仰卧起坐。我心想：唉，老師是怎麼想的，我們好不容易上一節體育課，還要做這個。一陣抱怨聲湧入耳朵。
開始做仰卧起坐了，只見一個男同學坐在墊子上，輕鬆地做着仰卧起坐，有時還跟一旁同學聊天，“仰卧起坐真的.這麼簡單嗎？”我心想。
輪到我做仰卧起坐了，我不情願地躺在墊子上，“開始。”老師一聲令下，我便開始了，“一個，兩個，三個……”到了二十八個時，我便感覺到了吃力，“槽糕，沒力氣了。”
這時，一個男聲傳入耳朵。“現在的女生怎麼這麼弱呀，連這麼簡單的仰卧起坐都做不了。”我聽到後頓時火冒三丈，心裏暗下決心，“我一定要好好練仰卧起坐，在體測時，打敗他！”
以後的我，每天晚上在家練習仰卧起坐，做的個數，一次比一次多。
終於到了體測這天，我拼盡全力，做完仰卧起坐，一分鐘做了將近六十個。做完後，我發現那個男生一分鐘才做48個，“真是功夫不負心人呀！”我走上前去，説了一句，”現在的男生怎麼這麼弱呀，連個女生都比不過。”説完，我還挑了挑眉頭。
在這之後，我懂得了這個道理——只有冷靜，你才會成為人羣中最耀眼的那個。
生活就是一個很好的老師，它會教給你很多道理。
一天，體育課上，我們學習拍球，老師做了幾個示範動作，就讓我們分組練習。分組練習時終於輪到了我了。我右手把球放在了地上再對着球使勁一拍，球在地上不動，又往地上一扔，球跳起來等我去拍，它又落到地上不動了。同學看見了笑話起我來，有的説：“真笨！”有的説：“連籃球都不會拍，還會什麼。”有的……我心裏很難受，有些不服氣，就拿着一個球在旁邊練，這回我能拍兩個了，又輪到我拍了，可是由於緊張，一上場，還是拍不起來，我又敗下了“戰場”。一連幾次的失敗，加上同學的.笑聲，讓我沒有了信心，我抱着球灰心地坐到了一旁。老師看見了走過來，拿起球把手上的籃球往地上一扣，球落到地上，又彈了起來，右手順勢又把球往地上一拍“嘭，嘭，嘭”地響，糾正了我的問題並開導説：“困難其實一點也不是你想象得那麼可怕，就看你敢不敢去挑戰”聽了老師的話，心想：“是啊，我如果不去練習拍，就永遠也不會”。
我先拿着一個球，在旁邊學着老師的樣子，把球向地上一扣，這回球彈了起來，我迅速地用手把彈起來的球向地上使勁拍了一下，球又彈了起來。雖然這次我只拍了一個，但第一次的成功，讓我有了信心。我又這樣反覆地練習，兩個，五個，十個……輪到我上場拍時我竟拍了十幾個。在旁邊看着的同學對我豎起了大拇指，老師也看着我笑了。
通過這件事，我懂得了一個道理：困難並不可怕，有了困難彆氣餒，要敢於去克服它，這樣才能成功。
今年暑假，我有幸同全家人到泰山旅遊，親自登土了泰山極頂，終於明白了這個道理。
泰山位於山東省，被茸為五嶽之首。清晨，空氣清新、涼爽，我們路上了蜿蜒的小路。我歡快地跑上一級級石階，盼望着早點到達山頂。路旁松柏蒼翠，有的松樹把枝幹伸到了人們的頭上。遊人有的拄着枴杖，有的互相攙扶，蠻有一種要進行長征的架式。我不禁暗暗叫道:這山真是難爬呀!
登泰山的路有25公里，到達極頂的人是足以誇口的。來這裏遊玩不僅僅因為泰山風景秀麗，也因為爬到極頂需要意志，這是一種鍛鍊。
我盼望登上“玉皇頂”—泰山的頂峯。爬了一段，我感到這山不是我想象中的那樣容易征服了。我大汗淋漓，腿也發抖，我扶着石欄開始一步一步地挪。抬頭望去，排列整齊的白色石階仍在無限延伸着，似乎再也看不到頭，我拖着沉重的步子走走停停，一種沮喪的情緒籠翠着我，這山不是輕易能被征服的。忽然姐姐驚奇地叫着:“快看!”我順着她手指的方向看去。只見從我們下邊遠遠的.地方走來一羣人。他們赤裸着背，黝黑的肌肉隆起着，顯示出一種力量。他們的肩上負着百十斤重的擔子，一頗一顫的。他們的步子是堅定而緩慢的，石階踩在他們腳下，似乎這山根本不是他們的對手。拄着枴杖的遊人驚呆了，大家無不油然而生敬意。望着這些登山驕子—挑山工，不知怎的，我忽然感到有了力量—這山是可以征服的，在一切勇於攀登的勇士面前，在堅韌不拔的精神面前，它是渺小的。
在這之後的幾個小時裏，我又遇到了許多困難，山依舊是陡直的，而且愈來愈險。中午，我們登止了中天門。在這裏吃過午飯，稍事休息。有幾個同行的人，實在走不動了，只好折回。從這裏抬眼望去，眼前出現的不是一條筆直的石徑，而是一條更高更險的路—十八盤。
這簡直就是天梯，我站在山路上想。上是插入雲霄的南天門，下是使人眩暈的山谷。我想:要想攀登上頂峯，就必須不畏勞苦，渴呀、熱呀，都不在話下。姐姐和我互相攙扶着一步步地接近我們的目的地，終於進入了南天門。從這往上走，路漸漸平緩了。最後到達了玉皇頂—泰山極頂。我感到了勝利後的喜悦。從這裏遠望華北平原，莽莽蒼蒼，羣山綿延，一峯勝過一峯。
登泰山的經歷使我深深懂得了這個道理:只有勇敢的不畏艱險攀登的人才能達到山的頂點。登山如此，從卒科學研究不也一樣嗎?世上的事不是輕易都能做成的，只有永不滿足、奮力進取的人才能有所成就。我們今天仍處在打基礎的中學時代，要想把學習搞好，也必須勤奮刻苦，不怕困難。
過年啦！過年啦！過年時我們該怎樣過平安的日子？過年時怎樣可以過好年？對，就是送福字。
這是一個艱辛賺錢的下午，我們從呼吸，也就是我們的起點，步行來到了同天送福字，在這段艱辛又漫長的路上，我的心充滿了興奮，臉上洋溢着幸福。越來越離我們的終點站接近時，我的心也就越來越激動。
可是當我們來到同天時，我的心卻越來越緊張，因為附近的.叔叔、阿姨、奶奶、爺爺們的目光都在盯着我們，就好像他們都是我們的粉絲一樣，一寸目光都沒有挪移。我們的軍師説：“好了，現在你們每人一張福字，賣完之後，再上我這來拿，還有福字的價格不要低於5毛。”當時我們的軍師在這麼多人面前給我們講規則時，就好像在宣佈一個隆重的儀式。
送福字開始了，軍師也給我們分好了組，我們組有三個人，可是他們倆在我眼裏是兩個“跑龍套”的，我心想我一定是在我們組裏第一個，賣完的，我每當看到一位叔叔或阿姨，我都不會放過他們，一剎那間就到他們跟前推銷我這個福字，第一次不成功，第二次也不成功，但是我仍然堅持，最終結束時，我仍然還是一張都沒賣出去，而我們組的兩位組員都賣出去了，我心裏總想着抱怨。
但是最後，我明白了一個道理，這個道理就是：“我們每一個人的家長賺錢就像我們送福似的，一點一滴的攢，而我們花錢時，就像針尖上的一滴水，滴在大海里，這次送福，我雖然一張也沒有送出去，但是卻讓我懂得了這樣一個大道理。
我每次都花很多錢。如果我需要錢，就問我父母要，他們會給我的。根本不需要太多努力。這樣，我花錢毫無節制。
爸爸意識到這樣不行，就愛減少給我的錢，現在只能花5塊錢。我聽到這個消息，好像世界末日到了。
爸爸真的付諸實踐了，我很不開心。
下午放學，真不知道這五塊錢怎麼花。於是，我捏了捏手指，數了數。哦，怎麼花！根本不夠！我開始抱怨。
唉，今天花五毛錢！我終於決定了。但還是覺得心裏有點悶，覺得呼吸有點困難。
我只剩下四元五角了。應該怎麼花？一回到家，我又開始思考。但是每次算好了，我都覺得不夠或者説我覺得這樣花不完。我看了很久，還是沒有結果。
別想了，做作業吧。
突然想起以前花錢如流水，每天至少花三塊錢，從來不顧忌。和現在相比，真的'是一天一天。
我現在突然覺得很幸福，不僅僅是攢錢，還有改變自己，變得懂事，理解父母賺錢的辛苦。
人生漫長，有多少風雨陪伴我們成長？我們需要付出多少汗水？有多少眼淚值得回憶？
太陽每天從東方升起，從西方落下。誰能説明天太陽不會升起？誰能説太陽每天都不是新的？
這陽光是人生道路上的希望之燈，它點燃了墮落黑暗的心靈，讓它重新發光。在這多刺的人生中，火熱的心受到了傷害，是陽光治癒了它，重新堅守了它的夢想！
一次又一次，一次又一次，在夢想的道路上探索。即使受傷也可以強笑。因為只有挫折才能讓成功有價值，有意義！
就像草一樣，它的外形和形態是那麼的柔弱。但誰曾想過它的強大？它掙扎在生存和陽光的底線上。為了夢想一次又一次的站起來；為了夢想而努力。雖然弱，但是極強。我從中讀出了生命的力量！
夢想的.高峯那麼高，而我在山腳下，高峯是我想到達的地方。即使很遠，即使很粗糙，即使遍體鱗傷。我不會放棄的！因為我知道我可以強勢登頂！眼淚不是脆弱的，是艱難的宣言！這種眼淚值得回味！值得珍惜！
冰雪梅花，冰雪挑戰。這種驕傲是強勢花朵的出現和強勢種子的傳播。即使在冬夜，雪花也陪伴着它！不寒酸，不難過！它沒有眼淚，只有驕傲伴隨着它，成為靈魂的寄託。這種寄託是力量的昇華！
一股強烈的氣場照耀着我；堅強的翅膀與我一起飛翔；為夢想流下濃濃的淚水！我不怕，我不怕黑暗；不怕孤獨；不怕挫折。但是我怕失去力量！失去精神寄託。只有強大的精神讓我成長，和我一起飛翔！
在強大的世界裏，我有活力；在強大的世界裏，有我最真誠的心；在強大的世界裏，我可以衝破風暴，迎接新世界！
在我理解的同時，它成了我靈魂的寄託。因為夢想而飛翔；微笑，因為我堅強。這個微笑是我生命中最美的光芒！
陽光明媚，鄰居們都把家裏的衣服曬了出來，忙得不可開交。隨之而來的小插曲就發生了。
“滴，滴，滴......”樓上的衣服未擰乾，水滴正好滴落在我家剛曬出去的衣服上。
我連忙跑上樓，按了按門鈴，可就是沒人來開門。我就連續按着門鈴，隔壁鄰居聞聲跑了出來，他大聲地問道：“小朋友，大清早的，你幹什麼狂按門鈴啊？那家人家上班去了，沒人在家。”我心想：看來這方法不行。
我垂頭喪氣地回到家裏，呆呆地看着被水滴侵襲過的衣服。我想；算了，就把衣服收回屋子，等上面不“下雨”了再晾出去吧。
我收回衣服，看着水滴一點一點地往下落。我探出頭往下看。啊！水都落在一樓二樓的衣服上了。我想：如果把衣服晾出去的話，我的`衣服就會淋濕；如果我的衣服不曬出去，第一，樓下的衣服就會淋濕；第二，我家的衣服就不會幹。
我跑到二樓，敲了敲203的門。一位奶奶出來了，我對奶奶説:“奶奶，四樓在滴水，他家又沒人，請你把衣服往右移一下！”“謝謝提醒！小朋友，你真好。”一樓也是一樣，我跑回家，把衣架往右移。這時我已上氣不接下氣了，心裏比吃了蜜還要甜。
從這件小事中，我悟出了一個道理：要有一顆寬厚的心，既為自己着想，又為他人着想。這樣，我們的生活就會更美好。
我媽是個普通人。她每天總是忙進忙出，早出晚歸。但是我還是那麼在乎學習。
記得小時候經常生病，不是打針就是吃藥。有一次，我突然發燒了。媽媽下班回來，連鞋子都沒換。接我去醫院。在路上，我彷彿聽到了母親急切的呼吸聲。到了醫院，醫生檢查了一下，發現我高燒40度。會住院3天。一共花了200多元。那時候我們的家庭生活還是很艱難的。媽媽像熱鍋上的螞蟻――跑來跑去。我好了之後，我媽裏裏外外忙，早出晚歸。但她從不忘記關心我的.學習。
我兩三歲的時候，經常和媽媽去院子裏玩捉迷藏。如果我找不到我媽媽，我媽媽會説：“小月，小月！”給我打電話。沿着聲音走，我總是看到她淡淡的微笑。那是我童年最美好的回憶。
別看我媽對我的關心和愛護，但有時候也是無心的。但也教育了我。記得有一次，吃飯的時候不小心把筷子掉了。我媽罵了我，但是過了幾天我媽又跟我道歉了。
通過一些事情。我心想：母愛太偉大了！母愛就是這麼無私！到目前為止，我連對媽媽説“我愛你”的時間都沒有。我得趕緊説“我愛你！”
傍晚，夕陽西下，晚霞映紅了天空。我拖着疲憊的腳步回家。像往常一樣，家裏的機器人為我準備了晚餐。就在我想吃的時候，機器人突然大叫：“師傅，不好了。”
在機器人震耳欲聾的尖叫聲中，它的頭和手臂瞬間散開，一秒鐘前還在幫我做飯的機器人突然變成了一堆廢鐵。看到這一幕我很驚訝，也很無奈。
等我回過神來，發現機器人的主控制器閃着幽藍色的光，那是它耗盡生命後剩下的最後一件東西。我走上前去，拿起它的主控制器，打開芯片，看着它最後的記憶。
那是一個陽光明媚的日子。完成工作後，機器人去草坪上休息，但感到身後一陣劇痛。“砰”的一聲，一個帶着星星和泥的足球在機器人背後狠狠踢了一腳，機器人痛得幾乎站不起來。它試圖用鋼鐵般的雙手支撐自己。
而一羣踢足球的孩子則嘲笑機器人，帶着幸災樂禍的表情看着它，用手指指着它，取笑它。機器人好難過，真的好難過。他不再説話，默默地站起來，撣去身上的灰塵，痛苦地從孩子們身邊走開。它孤獨而失落的背影，在微弱的陽光下，顯得格外可憐。
視線模糊，然後一個熟悉的身影出現在我眼前。我自己那天是我的生日，機器人為我準備了一頓饕餮大餐，等着我滿心歡喜地品嚐。而我一切包，就喊：“吃什麼！你沒看見我心情不好嗎？”！我打翻了一桌子的盤子，走進了我的房間。機器人無奈地歎了口氣，心很失落。他低着頭站着，眼裏流出了淚水。
機器人默默地撿起殘羹剩飯，機械地彎下腰，一點一點地把盤子倒進垃圾桶。那天早上它受到了足球的重創。本來是想告訴我的，但是因為我的大喊大叫我害怕了。它獨自承受着痛苦，沒有人和它説話，好孤獨。
就這樣，日復一日，機器人為我做飯，我把它當成我的僕人，從不關心它，也不和它聊天。我從來沒有注意到機器人後面的鐵，被重重的`撞了一下，一天一天的被損壞，主控制器也是筋疲力盡。
我慢慢蹲下身子，看着面前的一堆廢鐵，哭了。為什麼當初不關心機器人，為什麼當初只是發泄情緒，為什麼不享受機器人做的飯，為什麼？真的很後悔。我後悔了。我不珍惜我的機器人。我捂着臉流淚，為機器人的離去，為自己的無知。
於是，我把機器人的殘骸裝在一個盒子裏，放在牀邊。我已經明白，人和任何生物都是平等的，應該好好相處。我相信在我明白這些道理之後，我的機器人一定會回來的。那個時候，我一定要像愛自己一樣愛它。
我們就像沙漠中的行人，尋找生命的綠洲。但是這片綠洲，就像海市蜃樓，離你很近，就消失了。在沙漠裏，它會迷失，會痛苦，但只要你堅持不懈，你就能找到甜蜜的綠洲！
學校一年一度的體育節又來了。這次，我報名參加了男子1500米賽跑。雖然這對於我來説是一個驚人的數字，但我沒有絲毫退縮的意思。快看！體育場裏的運動員就像飄忽的火焰，無盡的腳步聲，風中飛舞的'樹葉反射出的金光，汗水灑在跑道上，澆灌着成功的花朵。
終於輪到我了。我站在起跑線上，像一隻即將高飛的鷹。然後，清脆的槍聲響徹天際，我像馬一樣飛奔出去，揮臂滿勁，雙腿矯健地在場上飛奔。但這永遠不會永遠持續下去。漸漸地，我的體力耗盡了，速度也變慢了。比以前差遠了。我跑第一圈和第二圈的時候，雷歷裏流行的腿就像綁在上面的兩個沙袋那麼重，不能像剛開始那樣發揮活力。跑到第三圈的時候，在強烈的陽光照射下，腦子開始發暈，甚至腦子裏出現了一個場景：我在一張大牀上睡着了，但我立刻清醒了頭腦，繼續在我堅持的路上奔跑。突然，耳邊傳來一聲：加油！加油！加油！雖然歡呼的聲音只是暫時的，但卻在我心中迴盪了很久。終於，我離終點不到100米了。我用盡全力跑了過去！
“滴水能穿石”，跑步也是。只要堅持，就一定會勝利，成功永遠屬於堅持不懈，追求目標的人。堅持是熱的，因為它像熾熱的太陽。堅持是壯麗的，因為堅持是經過各種打擊磨鍊的，堅持是甜蜜的，因為無畏和不屈不撓的毅力已經在我們心中播下了勝利的種子。什麼是堅持？堅持是成功之道。什麼是堅持？堅持是通往勝利的橋樑！
不是所有的事情都能一次成功，有些事情需要克服重重困難，遇到困難不可以退縮，要勇敢的戰勝它，這樣才會獲得成功。
記得體育老師第一次教我們打籃球，先從最基本的動作開始，老師拿起球邊講邊做示範動作，然後讓我們學着練習。我按照老師教的動作開始做，我運球向前跑，先做一個轉身，轉身時運球沒跟上，一下子球沒拿住跑了。我把球撿回來，重新做了一遍，這回球拿住了，可是老師卻説轉身角度不夠，我又反覆做，一遍，兩遍，三遍……都沒有達到要求。我很難過，心想：“這個基本的動作，我都做不好，我還打什麼籃球啊，也許我根本不是打球的料。”我把球一扔，低着頭坐在旁邊。老師看見我沒有練球，就走過來，問：“你怎麼不練了？”我垂頭喪氣地説：“我練了好幾次都沒有成功。”老師説：“遇到困難不要怕它，要勇敢地面對並戰勝它，這樣你才能成功。”我聽了老師的話，又站起來按着老師的示範動作，運球、轉身一遍又一遍地練了起來，我累得滿頭大汗，但我仍不停地練着。練着練着，我一個標準的變向，然後運球向前衝，最後做了一個三步上籃，“啊！太好了，我終於成功了。”老師説：“好樣的'，這才像個打籃球的，每個籃球運動員都是經過重重困難，經過艱苦地訓練才最終成功的。” 我心有所悟地點着頭。
打球這件事，讓我懂得了一個道理：做事遇到什麼困難，不氣餒不灰心，只要勇敢地克服它，就能成功。
那天，她打了別人一下……
事情要從一個星期五的體育課上説起。
不知道為什麼，那節體育課沒有老師上課。聽班主任説，這節課自由活動。大多數同學帶着體育用具，在操場上活動。只有她——班上一個性格極其內向、學習上需要幫助的同學——不和其他同學一起玩，她似乎更願意獨自擺弄自己的手指。
我嘗試靠近她。“嘿，有什麼煩心事嗎？可以和我説説。”她抬起頭，眼睛盯着我，嘴脣動了動，好像在説話，可聲音太小，小得我無法聽見。
接着又有一位同學和她搭話，“過來玩啊，來打羽毛球啊！呵呵。”她不説話。“哈，我就知道，你這個膽小鬼，什麼都不會！”她繼續保持沉默。
“別這樣説別人，”我説，“她也是一名學生，何況還是同學，同學之間要友好相……”當我想説“處”字時，那位同學搶先開了口：“我説她管你什麼事？”
“看看，看看你那慫樣。”她的'聲音震耳欲聾，把我嚇得不敢再吱聲。
那位性格內向的女生髮話了：“你，你才是。哼，回家，回家……回家我告我媽，還，還有我爸，讓他們把你打得鼻青臉腫……”
“你來呀，來呀。你又不敢打我。”她繼續挑釁。
抬手，朝她伸來，打在她臉上，落下。
那天，她打了別人一下……
“啊！你打我！我要告老師。”那位挑釁的女生大叫。
她敢告嗎？
人都是平等的，如果你把別人的尊嚴踩在自己腳下，自己的尊嚴也會被別人踩在腳下。
今天，我懂得了一個道理：只有虛心接受老師的指導，才能學到本領。
陽光明媚，是上體育課的好天氣，我們迅速跑到樓下，老師來了，説：“先跑五圈，然後練習跳繩。”我跑了五圈，就上樓拿繩子來練跳繩了。
我們先練了一會兒，我一直在跳，可是怎麼跳也跳不到十個以上。老師過來教了我好久，我才學會跳十個以上的。老師又去教別的'同學，我心想：這次一定能跳十個以上。我開始跳了，我竟然跳了100多個，我很開心。
下課了，我回到家再把這件事跟媽媽説，媽媽説我很棒！但我不能驕傲。
因此我懂得了一個道理，要虛心接受老師的指導，才能學到本領。我也要一直練習跳繩直到比300個還多。每天練習，我終於練到比300個還要多。
努力付出才會有收穫。
“世上無難事，只要肯登攀。”是我最喜歡的一句格言，它時刻提醒我，無論做什麼事，只要努力就能成功，因此，它成為了我的座右銘。
記得在一個寒假裏，媽媽報名讓我去學跳舞。剛開始，我還很興奮。可是在上第三節課的時候，老師叫我們把一條腿放到一條不到一米的欄杆上，身體要貼到大腿。我一把腿放上去，就感到一陣疼痛，更別説要把身體貼到大腿上了老師向我走來，我感到有些不安，老師把我的身體硬往大腿上壓，壓得我嚎啕大哭，老師放手後又去其他同學那邊。我有點想打退堂鼓，這時，我的座右銘出現在我的腦海裏。我想：如果我不堅持，怎樣有成績呢？於是我堅持下去。幾天過去了，我終於能把身體壓下去了，心裏很高興。
記得還有一次，那是在暑假的時候，我和幾個同學去學游泳。上課的時候，老師叫我們在水裏閉氣，我正想抬起頭吸氣。不料，老師發現了，他走了過來，一手按住我的頭往水裏壓。當時我還沒有反應過來，害的我吞了幾口水，那時我有些生氣，我想：這個老師怎麼這樣？接着，老師教我們浮在水面上，不管我怎麼做，都做不好。於是，我有了不學的念頭，不過我又打消了這個念頭，心想：我的同學也做不好，他們都堅持下去，我怎麼能不堅持下去呢？再説自己都不努力，也不會出好成績，我最後還是堅持下去。結果，我在同學裏，是最出色的'一個。
通過這些事，我明白一個道理：只有努力才有成績，而這也是“世上無難事，只要肯登攀”這句話藴含的的道理。
一天，爸爸對我説：＂我們今天去爬山吧！＂我樂壞了，急忙去收拾東西。
在公交車上，我想象着爬山是怎麼樣的。20分鐘左右後，到了爬山的路口，爸爸交了兩張票，對我説：＂我們現在可以進去了。＂沒等爸爸説完，我就興高釆烈地走了，我走到山腳下，心想：説是爬山，其實也就是一些山路而已。我加快腳步往前跑。回頭望望還在小跑的`爸爸，我的臉上露出喜悦的笑容，又加快了步調。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我感覺雙腳像灌了鉛一般，非常沉重，太陽火辣辣地烤着我的臉。終於，我累得站不起來了。這時，一道身影出現在我的視線裏，來人可不正是爸爸嗎！＂喲，我的小黑馬怎麼不跑了？＂我垂頭喪氣，只得説跑不動了。＂世上無難事，只要肯登攀。走，爸爸帶你跑。＂在爸爸的鼓勵下，我終於登上了頂峯，那一刻，我無比自豪。
每當我遇到困難時，總會想起父親告訴我的話，世上無難事，只要肯登攀！
小學的學習生活即將結束，我們要去一個新的起點。這個時候，我是多麼懷念這多姿多彩的小學生活，多麼懷念我們的課堂！動人的場景再次出現在我眼前...
那是剛開學的班會。班主任為了加強班級管理，開學後先講了自己的.表現。
一開始，全班同學都在靜靜地等着別人説話。誰是第一個發言人？我心想。
教室後面突然傳來桌椅的碰撞聲——是她，班上最沉默寡言的人。她説:“我學習不好，總是把課往後拉，總是抬不起頭。”她愣了一下，然後説:“這次經過認真複習，我在開學考試中取得了滿意的成績，但是有同學説我是‘抄襲別人’！我很難過……”她的聲音哽咽了，我清楚地看到她眼裏閃爍着淚水。這種大膽的表白就像一面鏡子，讓我們的臉火辣辣的。耶！我們有沒有想過最後一名是什麼感覺！我們是如何理解她的困難的？我們曾經怎樣幫助過她？
一個男生不好意思地站起來，低下頭説:“潑冷水的是我。對不起你，真的，我很少設身處地為別人着想。請見諒。以後我一定改正，真的。”
然後響起了熱烈的掌聲。女同學又站起來説:“謝謝！”我們都看到她抬起了頭...
對，誰不想被別人理解！是理解縮短了我們的距離，給了我們一種前所未有的快樂...
那時，我終於意識到學生之間相互理解是多麼重要...
小時候在爸爸懷裏蹣跚學步；長大後，老師教我如何堅持一會兒。在賽場上，我像離弦的箭，不屈不撓，拼命向終點線跑去…
我記得那是一個炎熱的夏天，天氣極其悶熱。頭頂上烈日當空，所有的樹都無精打采，懶洋洋地站在那裏，樹枝一動不動。烈日烤焦了大地，把地面燒得很熱，但我還在操場上訓練跑步。老師規定我們應該在操場上跑十圈。一陣熱風吹過，一股熱浪從地上捲起，讓人感到窒息。操場上的草枯萎了，彎着腰，耷拉着腦袋，經受着太陽公公的惡毒考驗。
我跑來跑去。額頭上，汗水一顆接一顆地流過臉頰，濕透了我的衣服。我累得滿臉通紅，氣喘吁吁，汗流浹背，四肢發軟，頭暈目眩，彷彿要摔倒在地。跑了七圈後，我筋疲力盡，開始走路，沒有任何力氣往下跑。老師見我已經沒了毅力，趕緊攔住我:“快，繼續跑！如果你在勝利前停下來，你往往只會擁抱失敗；如果你在困難中堅持，你會經常獲得新的成功。不要失去信心，只要你持之以恆，最終會有結果的！你已經跑了一大半了，一定要堅持！”聽了老師的話，我立刻鼓起了信心，暗自心想:最後三圈我一定會跑完的`！我跑了兩次，頭髮被汗水打濕，粘在臉上。筋疲力盡的我又要放棄了，可是一想到老師教給我的東西，不知道從哪裏來的一股動力，推動我堅持下去。我開始嘴裏念着:“堅持，堅持，堅持……”最後，我熬過了最後一圈，跑到了終點。
耶！成功不在於實力，而在於能堅持多久。那一刻，我學會了堅持...
從上小學開始，有了零花錢，開始“浪費資源”。有時候在電視上看到困難地區的人，我就捐點錢，心想:我只怪他們生活不好，天堂不公平，關我屁事。所以我還是流連於外界，讓我有條件。我為什麼要經濟簡單？
直到那天，我學會了拯救——
那一次，我和爸媽去桃園摘桃子。我抬頭一看，桃樹上的紅桃讓我垂涎欲滴。我飛身抱起籃子，衝進大桃園，開始了“摘桃之旅”。
摘桃子的過程中，我想，反正摘的桃子是要付錢的，一定要挑最好的，不吃虧！所以我只要摘了小的或者爛的桃子，就毫不猶豫的扔在地上——讓我驚訝的是，我當時一點愧疚感都沒有。
突然，一個皮膚黝黑的小男孩出現在他面前。他有一雙炯炯有神的眼睛，手裏拿着一個綠色的'布袋。好像有什麼東西在裏面。他彎下腰去摘桃子。我奇怪地問:“為什麼要摘桃子？”“因為還能吃！兄弟你不知道，我爸媽為了種下這片森林花了不少心思！”然後我才知道他是果園的“小老闆”。
他又喊:“一個人扔一個，浪費多少。壞了就算切了也可以吃……”
這讓我想起了剛才做的事，臉都紅了。小男孩拿起一個桃子，在身上擦了擦，津津有味地吃了起來。我的臉變得更紅了，一串“自私、浪費”之類的話出現在我眼前……唉！我已經是中學生了，但是我已經忘了老師經常提到的“勤儉節約”。
通過約束自己的行為，我也懂得了“節約”。節約是一種良好的品德，是一種良好的習慣。正如一位哲學家所説:“一個人拯救的不是自己，而是這個美麗的世界！
記憶就像一個寶盒。打開這個寶盒。裏面有閃亮的珍珠，我覺得一顆珍珠最耀眼，因為它讓我懂得尊重。
那天我去上作文課，作文老師不知疲倦地講着，剛給老師安排了一篇作文，我就想出了一句奇怪的話:“我們不給你寫。”老師趕緊問:“為什麼？”我不假思索地回答，“因為你沒有給我們留下深刻印象。”老師聽了這句話，忍不住流了幾滴眼淚。她正忙着用書捂臉，但還是被我眼尖的同桌看到了。他對我説:“都是你的錯，老師哭了！”心裏一陣刺痛，很愧疚:作文老師不是老師嗎？老師不給學生留下深刻印象是最可悲的事情。我無意中傷害了老師，傷了老師的自尊。突然覺得自己真的是一個不懂尊重的壞學生。最後我鼓起勇氣對老師説:“對不起！”雖然我的“對不起”微不足道，但希望能給老師帶來一些安慰，原諒我對她的`不尊重。
我會一直把這顆珍珠放在記憶寶盒裏，因為它讓我明白，一定要尊重人，不要傷害對方的自尊，否則對方會以破碎的自尊流下傷心的眼淚。
花的美麗是因為它們被陽光所愛。小樹茁壯成長，因為它得到了雨露的愛；我們的健康成長歸功於母親對我們生命中每一天的關愛……
有一首歌叫《母親》，但現實中母愛如此強烈，即使有幾百首歌，又怎麼能表達出它的偉大呢？
每當回憶起過去，我總是太過關注自己，太過在意自己，卻沒有看到媽媽默默的在背後關心我，養育我:她為我做了好吃的飯，給我買了最新的參考書，吃了可怕的中醫苦……可是這麼多年，我為她做了什麼？我沒有給她做飯，沒有給她洗衣服，不知道她的生日，甚至沒有給她倒一杯水...
那一次，在5月一個明媚的春日，我突然得到消息，媽媽要做腫瘤手術，腫瘤是良性還是惡性，手術後才知道。在我知道這個消息的`那一刻，我覺得我媽的愛就像走在懸崖上，隨時都會掉下來，心裏晃來晃去…
我到醫院的時候，媽媽已經去手術室了。手術室在醫院的19樓。早上8點，是人流高峯。電梯裏的人總是滿的，我就從樓梯爬到了19樓。到了19樓，手術室門關着，手術已經開始了。一扇不重的門，那一刻，它承載了太多的思念和無奈。
手術做了差不多四個小時，但對我來説值四個世紀。那段時間我靠在牆上想了很多...
我當時就在想，我媽給我熬中藥的時候，為了達到最好的療效，時不時看一下表，不能容忍任何時間誤差；我在想我媽每天晚上陪我做作業，有一次我做完運動，發現我媽已經在牀上睡着了…
回憶起母親的善良和愛，我慚愧自己得到的回報很少。從小到大，媽媽的每一個微笑都是她對我的鼓勵，每一頓美味的早餐都是她無微不至的貢獻...但十幾年來，我只知道接受，從未想過母愛的辛苦...
那一次，我明白了，我明白了，只接受生活是蒼白的，只接受人是軟弱無能的。
我去了花店，我想讓媽媽看看最美的玫瑰。從現在開始，我要用心去感恩，用愛去回報……這才是我應該付出的！
昨天，我終於看完了陳陣和比利格爾看狼圍捕羚羊的故事。
她還了解到，看着温順的羊和兇猛的狼，在自然界，不同的環境條件下，善惡是可以互換的。
冬天草源稀少，只有一點點草料才是牧民保持牛羊順利過冬的'保證。但是羚羊的食量大，破壞力極強，又擅長奔跑，牧民很難捕捉到。這時，狼扮演了一個智者，為牧民消除這種邪惡。
狼捕捉並殺死一定數量的黃羊，既保證了人們有足夠的草源來飼養牲畜，又為牧民提供了良好的食物。
所以，自然，也就是騰格里，有它的命運。
她瞭解到狼並不總是壞人，白兔也不總是善良的。
雨果曾經説過：海是很廣闊的，但天比海更廣闊，比天還廣闊的是人的胸懷。那什麼才是寬容呢？就在一個週末的上午……
放學回家的小路上，我昂首挺胸，大搖大擺地向前走。突然來了一個陌生男孩，他滿頭大汗，像一支離弦的箭似的飛快地向我這邊跑來。“哎呦，媽媽咪呀！”我叫道。我居然被那位陌生男孩撞倒了！“對不起！” “哼！就這樣嗎？走路不長眼，就一句對不起，好啦？切！腦子進水了吧！去你妹的！你以為你屌啊……”一個個髒詞，一句句髒話脱口而出。那位男孩兒卻沉默不語，只用內疚的眼神看了我一眼，就匆匆地走了。
晚上，睡覺前，我心裏因為下午的事而感到不安，我就把事情的來龍去脈給媽媽説了個清清楚楚……媽媽跟我説：“一隻蝴蝶飛過來，從花的身上採走了花粉，而花呢？很自然的對蝴蝶笑；一個人把腳踩在了紫羅蘭上，而紫羅蘭卻把香氣留在了他的腳上；一個精神病人闖進了醫生家裏，殺死了他那三個風華正茂的女兒，可那位醫生還是幫他治好了病。這就是寬容！寬容無處不在啊！你以為呢？”我想了想，點了點頭。是的.，是媽媽讓我懂得了：做人要寬容，要謙讓，要學會體諒別人。
第二天早上，我急匆匆地衝出了家門，又見到了那位陌生的男孩。我走上前去，撓着頭説：“嗯，昨天的事，真是對不起啊！”“不好意思！昨天沒弄傷你吧！家裏出了點事，所以……” “不用解釋了，其實是我不對，明明見到有人跑過來，沒有讓開，居然還理直氣壯地對你説了那麼多的髒話。”“哈哈……”我倆就這樣互相諒解，相視而笑。
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容，不要總為一點小事而斤斤計較。
“媽媽，我回來了。”“好孩子，你終於懂得了寬容！”媽媽説。看來剛剛的一切都被媽媽看到了呀！現在我心裏的石頭終於落地了！
我每次花錢都大手大腳，需要用錢只要跟爸爸媽媽討一下，他們就會給我。根本不用花多大功夫。這樣我用錢就沒有節制。
爸爸認識到這樣不行，就有愛把給我的錢減少，現在只能花5元。我聽到這個消息，像到世界末日一般。
爸爸真的實行了，我非常不開心。
下午放學，我看這五元錢，真的不知道該怎樣花。於是，我掐起指頭算起來。哎呀，到底該怎樣花嘛!根本不夠啊!我開始抱怨起來。
唉，今天先花五角錢吧!我終於決定了。可心裏還是感到有點悶，覺得呼吸都有點困難。
我只剩四元五角了，該怎樣花呢?一回到家，我就又開始盤算起來。可每次一算好，不是覺得不夠就是覺得不能這樣花，計算看很久，但還是沒個結果。
先不想吧，做作業去。
猛然間，我想起以前花錢如流水的自己，沒天至少要花三元，從來不顧忌。跟現在比起來，真是一個天一個地。
我現在突然感到很開心，不僅是省了錢，自己也變了，變的懂事了，變的會體諒父母賺錢的`辛苦了。
今年夏天奶奶來我家住。看到我浪費，奶奶雖然不説，但我能看出來，奶奶總是在搖頭。我掉在地上的飯渣奶奶會一點點撿起來，然後悄悄收起來;我隨手扔掉的草稿紙，奶奶也會一張張鋪平了，疊起來;我不喜歡用就扔在一邊的中性筆，奶奶也會悄悄收起來;掉在地上忘記撿的橡皮，奶奶也會撿起來暑假很快過去了，奶奶要回老家了。我看她收拾行李時，從牀底下拿出一大包東西，還以為是什麼好東西呢?悄悄打開一看，天哪，是十幾根我扔掉的筆，還有厚厚一沓子草稿紙，還有一個袋子裏是我扔掉的饅頭碎屑和大米粒，都被奶奶曬乾了。我一下子臉紅了，心裏不知道是什麼滋味。一個夏天我就扔掉了這麼多筆和紙，還有這麼一大包飯渣，那這些年我浪費了多少啊，而這些東西在老家可以派多大的用處啊!
奶奶的做法和她説的話讓我懂得了節約，我暗暗下決心以後可不能再這麼浪費了!現在的我吃飯時儘量不往地上掉飯，飯也儘量吃完;洗完手後儘量記得關水龍頭;寫完作業後順手關掉枱燈;草稿紙儘量用完再扔。媽媽看到我的進步也暗暗笑了。是啊，節約是寶，節約是美德，是我們每個人都應該做到的。
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