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不倒翁作文【推荐】

   来源:古今学识馆    阅读: 1.8W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的不倒翁作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

不倒翁作文【推荐】

不倒翁作文1

星期天的下午,我们作文班的程老师要求同学们自己在家做不倒翁、缝沙包或做风筝,任选一个,于是我选择了做不倒翁。

说做就做,晚上,我就开工了。我和别人不一样,别人都拿鸡蛋做,我却用鹅蛋做,我用手掂了掂,好重啊!妈妈给了我一把小刀,我从鹅蛋的尖顶处扎了一个洞。这个洞不能太小,也不能太大,太小的话蛋黄就流不出来了,太大的.话,蛋容易碎。第一次因为扎的洞太大蛋就碎了。这次我扎的洞不大不小,比较成功。接着我就把蛋液倒了出来,把蛋壳里面清洗干净,又晾干。一开始我往蛋壳里面加的是小米,没有立住。

我又往里面换了大米,还是没有立住。我查了一下资料,原来小米和大米太散,重力不集中。可以加一些蜡烛和小铁钉,我按照方法去做,果然成功了。但还缺一点装饰,于是我就做了一个小黄人的头型,头发是用方便面做的,看起来很洋气!在蛋壳上又画了一张很酷的脸。做好这一切后,我就和它开心地玩起来,不管我如何推它,它都不会倒下,仿佛在对我说:“小主人,你看我多勇敢呀!”

通过这次做不倒翁,我知道了遇到困难,要想办法解决,最终就会获得成功。

不倒翁作文2

今天是星期六,爸爸妈妈都不在家里,我想:反正没事做,不如做个“不倒翁”来玩玩吧!

我先找来一些材料,找了一个乒乓球和一些泥土,还有两张纸和胶水、剪刀。我先把乒乓球剪成两半,我发现有一半大,有一半小,管它的呢,做得了就行了,这样可以做两个“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞进那个小的乒乓球里,然后我把纸剪成帽子的形状,罩在小半乒乓球的'上方粘起来,我满怀喜悦的摇了摇,竟然“不倒翁”变成“倒翁”了轻而易举地倒了,我眼巴巴地看着。我不相信自己的眼睛,于是再试了一次,结果和刚才的一样。我检查了一遍,没有什么不对劲呀!我再绞尽脑汁地想了一遍,刚刚是哪里不对呢,原来那么聪明的我怎么今天就想不起来呢,是不是“脑子进水”了。啊,我知道了,原来我剪乒乓球的时候,剪成了一半大,一半小,所以那半小的做做了就会倒的,于是我把那半大的塞了泥土,又把纸剪成了一个帽子的形状粘在那半大的乒乓球的上方,我做好了,心情特别激动,我摇了摇,不倒了。这才是成真的“不倒翁”了,我真的太兴奋了。

“失败是成功之母”这句话将永远刻在我的心中。

不倒翁作文3

今天,我兴致勃勃地对爸爸说:"爸,今天我要做一个不倒翁,给我弄一个鸡蛋壳,我要做不倒翁。"爸爸爽快地答应了。

首先,要做不倒翁的材料有鸡蛋壳、小石子、水彩笔。工程开始了。第一步,先把对蛋壳里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石头放在鸡蛋里,没想到,蛋壳烂了。真是鸡蛋碰石头,自不量力。蛋壳虽然烂了,我不灰心。又想了想,鸡蛋壳太脆了,有什么好材料呢?我灵机一动,大声说:“兵兵球!”我兴奋极了,赶忙找来兵兵球。沿着它的.“赤道”剪了一半下来,一边剪还一边说:“对不起,不过你放在那里也没用,为我做一次牺牲吧!”兵兵球剪好了,下面进行第三步,给不倒翁带上帽子。我左思右想,该用什么做呢?用烟壳里金色的纸!哈!我把纸卷成漏斗的形状。然后用胶水粘在兵兵球上,可兵兵球和胶水像死敌一样,总不粘在一起。我又找来双面胶,呵!双面交就是不一样,和兵兵球和睦相处。第四步,把兵兵球的脸上画画。在球体上画画,可难哩!我先在脸上画了一双水汪汪的大眼睛,在画上猪鼻子,还把嘴巴画成了牛嘴。画好了,从远处看,还真是“一表人才”,走近一看,便像以个小丑,真滑稽。我开始检查不倒翁的性质,摇了一下又站起来。我兴奋地叫道:“我成功了!”

从此,我便学习不倒翁不被困难挫到、打败的精神。

不倒翁作文4

这周我做了一个可爱的不倒翁。因为我很好奇为什么不倒翁不会倒呢?所以我决定试着做一个气球不倒翁。

首先,我找出一个气球,并把气球翻过来,翻过来时真是太难了,因为气球口很小,虽然气球很有弹性,但是把手和气球塞进去再翻过来也很不容易,太使劲儿了还有可能把气球扯坏了,我就把气球扯出了一个小洞。然后,我用双面胶把一个玻璃弹珠粘在气球底部,粘弹珠时一定要注意把弹珠粘在气球的中间,如果粘歪了,你的不倒翁就会成为“斜体人”。接下来,我要把气球打上气,当然,别忘把气球翻回正面再打气呦!打气时还在漏气,因为在第一次翻的时候我扯了个小洞。好不容易打好了气,就差最关键的一步了:系上气球的口。这一步我完成得很快,很轻松。最后,如果你的气球自带装饰的话那么就做完了,如果没有,你还可以好好装饰一番。

我的.不倒翁做完了,哇,真的不倒啊!我左扒拉一下右扒拉一下他就是晃晃悠悠地站在那里看着我,仿佛在说:你能怎么办,我就是不会倒!我玩得很开心,希望以后自己还能做出更多更有趣的东西。

不倒翁作文5

今天阳光明媚,秋高气爽。我准备做一个不倒翁来陪我玩。

制作好一个不倒翁,可要分几个步骤:第一步准备生鸡蛋,沙子,胶水,剪刀和毛线,还有彩笔、透明胶布等材料和工具。

第二步,我先把鸡蛋的黄和蛋清清空。先用勺子把蛋敲碎弹头,再用勺子搅匀蛋清蛋黄,最后倒出蛋清蛋黄。那蛋清像一团鼻涕似的流入碗中,这蛋黄像颜料似地混入蛋清里。

第三步:浆沙、封口。首先用勺子舀几勺沙,把鸡蛋填至1/3或2/3。然后剪一块胶布,最后把缺口封住。那浆沙子像吃食物一样。

第四步彩笔画脸。首先拿出红色、粉色、黑色彩笔。我用黑色画了黑石般的`眼珠,用粉色画了可爱的脸,用红色画了一个香喷喷的香肠嘴。它好像在我面前展示它有多美丽呢!

第五步装饰头发。我用白毛线对折对折,再对折后,再用一根小毛线缠住,然后用胶水粘住。最后粘上头发,这样我的不倒翁就完成了。

放在面前我发现它可以当陀螺玩,我和我的朋友一直玩一直玩,和他做游戏转陀螺可开心啦!

试了,我在努力复习,回家再读一次试卷,一定要取得好成绩。

不倒翁作文6

我的玩具柜里有许多玩具,有漂亮的芭比,有精致的音乐盒,还有可爱的毛绒玩具……但我最喜欢的还是我亲手制作的蛋壳不到翁。

有一天下午,我看了一本杂志上的手工小制作,突发奇想要自己做一个蛋壳不倒翁。于是,我从冰箱里拿了一个生鸡蛋,找了一些没用的橡皮泥,还找了一只小碗。我先用筷子在蛋尖尖的地方戳了一个小洞,然后我把蛋往下一扣,蛋清就乖乖流进碗里了,像一条白丝带,可蛋黄堵在了洞口,怎么也不肯下来。怎么办呢?对了,我拿来一根筷子,伸进鸡蛋洞里把蛋黄搅成液体,嘻嘻……它就乖乖地流进碗里了。

现在是制作的关键的一步了。我拿来橡皮泥,把它掰成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点一点地小心翼翼地把橡皮泥放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破。橡皮泥差不多放到一半时,我又慢慢地把 橡皮泥压平,再把筷子伸进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。然后把鸡蛋立在桌子上。哇!鸡蛋稳稳地站住了。接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的'红嘴巴。可我左看右看总觉得不好看。噢!我灵机一动,有了好主意,马上给它做一顶帽子。于是,我拿出一张红色的彩纸,剪下一个半圆做成了一顶尖尖的帽子,我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。看了又看,我又在帽子画上一些花纹,显得更漂亮了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁出现在我的眼前。我轻轻地碰它,它就东摇西摆,多么有趣,多么可爱啊,真让我爱不释手。

不倒翁作文7

每一次失败,心中晴朗的天空总会横上一道雪白的闪电,抚摸着跳动的心脏,站起来,轻轻擦拭伤口,别让懦弱的眼泪流下!

用人人皆知的古诗来说:“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人如果像竹子那样坚强,面对挫折永不放弃,那么也会像竹子一样,高大,直挺,一节更比一节高。

今天的课,令我感触很深。

面对失败与成功,挫折与欣喜的感觉也是必不可少的。在对大船的了解中,我看到了勇气与坚持的`伟大。在鸡蛋变凤凰的一刹那中,我感到了失败的作用,与成功的喜悦。在看到渺小而又伟大的蜗牛与不倒翁时,我鼓励自己像它们学习,学习那种永不放弃,勇往直前的精神。

在一次次尝试将组里的人包起来时,我感到了无限的困惑和无奈,而在明白真相时,又感到无比喜悦与快乐。

一节充满了惊讶与快乐的课过后,也许大家才深深明白,面对挫折,要有好的心态,要迎难而上。擦干眼泪,在失败面前,在困难与挫折面前,有时,你可以做一只不起眼但最努力的小小的蜗牛;有时可以另辟蹊径,因为条条大路通罗马;也有时,你的选择非常正确,在哪里跌倒就在那里站起来,做一个不倒翁。

阴天的背后就是万里晴天,失败的背后就是成功。

不倒翁作文8

记得三岁的时候,我不会走路。爷爷便教我走路,可是我每走一步就摔下来,坐在地上哭。爷爷很担心,心想:哎!我的孙女什么时候才会走路呀?

我又摔了下来。哭声把正在睡觉的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地对我说:“摔得不轻,疼吗?自己爬起来,好吗?”我说:“不行,我要奶奶抱。“奶奶说:“奶奶我生病了,不便走路。”“不嘛,我就要奶奶抱。”我调皮地说。奶奶没有办法,只好下床给我看了一样东西——不倒翁。我轻轻弹了它一下头,它又站起来来了。我看见不倒翁都能站起来,自己也能站起来。奶奶高兴地说:“好样的.!”

还记得有一次考试,我没考到90分,心里很伤心。奶奶说:“不倒翁都能坚持站起来,你能坚持下去,考100分吗?”“奶奶,我会努力的。”我高兴地说。

终于有一天,我考到了100分,奶奶和爷爷也非常高兴。奶奶小心地摸着不倒翁,心里甜滋滋地:多亏了这不倒翁,让我家孙女懂得了一个道理。

深夜了,我轻轻地抱着不倒翁,进入了梦乡。

老师点评:不倒翁助你学走路;不倒翁助你坚持努力考高分。无不与“不倒翁”有关。其中,人物语言描写为文增添了很多生活真实感。

不倒翁作文9

今天,老师在美术课上布置了一个手工作业:做不倒翁。

回到家里,我就动手做起来。我先从柜子里拿出一只沉甸甸的'鸡蛋,用筷子用力一敲。啊!碎了,蛋黄和蛋清洒了一桌,桌子上狼狈不堪,又得重新开始。

这次我小心了,没像刚才那样用蛮力。果然成功了。我在蛋壳上打了一个洞,蛋清流了出来,可是迟迟不见蛋黄的影子。我急了,伸出手指去掏,蛋黄没淘到,洞却越来越大,我就用力甩蛋,蛋黄突然飞了出来,还好都掉在了碗里,让我虚惊一场。

我怕蛋壳会发出异味,所以把它洗了又洗,又用电吹风吹蛋,差点把蛋吹“熟”了。然后,我拿出一块橡皮泥,把它摁在蛋壳底部,一个“不倒翁”就做成了。最后,我用剪刀在红色瓦楞纸上剪出“嘴巴”和“帽子”,再找出现成的“眼睛”和“领结”,把它们牢牢地贴在蛋壳上。

一个不倒翁终于做成了。它正神气十足地朝我调皮地笑呢!我碰了它一下,它刚才的那股神气劲儿一下子就没了,摇来摇去的,好像在说:“救命!我要摔跤了。”

不倒翁作文10

今天我放学回家,一迈进我的房门,就感觉前一亮:“咦,怎么这么整洁?”原来,今天妈妈替我整理了房间,还整理出一个长得非常可爱的不倒翁。这个小东西穿着五颜六色的衣服,更显得惹人喜爱。看着这个不倒翁,使我想起一件往事。

我四岁时被送到奶奶家,那时爸爸妈妈工作忙,我只好跟着体弱多病的奶奶生活。有一次,奶奶在做饭,我玩积木 。我玩了一会儿就坐不住了,我站了起来,想要走,可是一不小心摔了一跤,我趴在地上“哇哇”直哭。这下可把奶奶急坏了,她抱着我,嘴里念叨着:“好孩子,不哭,不哭······”

看到我不停地哭,奶奶灵机一动,从一个箱子里拿出一个笑嘻嘻的`不倒翁,她用手一推,不倒翁向后倒去,但又马上又站了起来,还是笑嘻嘻的。奶奶对我说:“不倒翁倒下去都不哭呢,你为什么哭,真羞!”我听了奶奶的话,不由得笑了。

直到今天,这件小事我还记得一清二楚。它激励我在学习上,也要像不倒翁那样,摔倒了又重新站起来,做一个意志坚强的人。只有这样不怕困难,才能掌握过硬的本领,长大后才能成为国家的栋梁之材。

不倒翁作文11

小朋友 们你们玩过不倒翁吗?你们做过不倒翁吗?它的肚子大大的,圆圆的,脑袋小小的 ,尖尖的 ,只要你轻轻一碰,它就会东倒西歪,一摇一摆,有趣极了!今晚我就做了一个。

放学了,我迫不及待地跑回家,兴致勃勃地做了起来。首先我从冰箱里选了一个上大下小的鸡蛋,接着我小心翼翼地在鸡蛋上戳了一个洞,用吸管把里面的蛋清和蛋白吸了出来,把空蛋壳洗得一干二净,再在空蛋壳里放进一半的米粒。可是它不是往左倒就是往右倒,怎么也立不起来。妈妈想了想说:”得把米粒固定住才行。“ 我听了不由自主得想到了蜡烛 。我对妈妈说:” 妈妈蜡烛油能把米粒固定住吗?“妈妈点点头说:” 可以."妈妈拿来 一根蜡烛,把它点燃 ,蜡烛油一滴一滴滴进蛋壳里面,过了一会儿,蜡烛油干了,鸡蛋就像战士一样稳稳地立在桌面上,我开心极了!然后我在鸡蛋上画上一双水灵灵的眼睛,高高的鼻子和一张樱桃般的小嘴,再画上一头乌黑的,波浪形的头发。

最后,我看着不倒翁头上空空的,我灵机一动,心想:我可以给它做一顶帽子呀!我拿出五颜六色的'卡纸,做了起来,过了一会儿,一顶即可爱又漂亮的巫婆帽就做好了,往不倒翁头上一戴,不倒翁就更美了!我情不自禁地和它玩了起来,它左摇右摆,不管我怎么推它,它都立的起来。它仿佛在说:”你别白费力气了,我是永远不会倒的,除非太阳从西边出来。“

不倒翁作文12

我的书桌上有一只不倒翁、那是爸爸送给我的生日礼物。

这个不倒翁是用硬塑料做的。它穿着一件黄色的`衬衫,圆鼓鼓的头,两只眼睛一只张开,另一只却调皮地闭着,还咧开嘴在笑,样子十分逗人。我很喜欢它,爸爸说送给我这只不倒翁除当生日礼物外,还有别的意思。这个意思是我后来逐渐明白的。

那是一次数学测验,试卷发下后,我只有60分 我的数学成绩一向不差,而这次却不好,我弊了一肚子气回到家,看到什么都觉得不顺眼,把书桌上的书乱扔一气,见不倒翁只是在床上摇晃了几下,然后又顽强地站起来,脸上还露出胜利的微笑。这次我并不觉得不倒翁在嘲笑我了。啊!不倒翁真顽强,虽然跌倒了,但还是坚强地站起来,永远也不会倒下。而对比我自己呢,只是在学习上遇到一些困难,就气馁了,我真惭愧,我决心学习不倒翁那种精神。这时,我猛然想起爸爸说送不倒翁给我的意思,就是要我学习不倒翁顽强的精神`爸爸送给我的礼物真妤,我心里想:谢谢您,爸爸,谢谢你,不倒翁。是你鼓励我,即使跌倒了,也应该站起来,继续前进。

不倒翁作文13

你玩过有趣的不倒翁吗?不倒翁肚子圆圆的,脑袋小小的,帽子尖尖的.。你拨它一下,它就一摇一摆地晃动起来,可好玩儿啦!你想做个不倒翁吗?那就来看看我是怎样做的吧!

我先找来一个鸭蛋,用剪刀轻轻地在鸭蛋顶上扎几下,鸭蛋顶就破了一个洞。接着,我拿来筷子把鸭蛋里面的蛋清和蛋黄搅匀,倒在盘子里,然后把鸭蛋壳放在水龙头下冲洗净。你可千万要注意,水得开小一点儿,要不然,鸭蛋壳会被弄破的。

洗净蛋壳之后,我就找来一些泥土,揉成一个个和小滚珠差不多大的泥丸,总共有十多个。我把泥丸一个个装进了蛋壳,可蛋壳还是躺在桌子上,它好像在说:“小主人,你让我吃得太饱了。你看,我都不能动了。”我赶忙从蛋壳里拿出几个泥丸。这下,不倒翁站起来了,它好像神气地说:“哈哈,你看我多精神啊!”

接下来,我要给不倒翁做纸帽。我把纸找来,在上面画一个圆,把它剪下来。我用剪刀沿圆的半径剪了一刀,再把开口两边的纸交叉重叠起来,用双面胶粘好。这样,一个尖纸帽就做好了。我把纸帽往蛋壳的洞上一贴,不倒翁的头上就没有洞了。

下面我就给不倒翁打扮打扮。我找来水彩笔,用黑色的水彩笔小心地在蛋壳上画了一双眼睛,又用红色水彩笔画了鼻子和嘴巴。你瞧,一个可爱的不倒翁就做成了。我拿着亲手制作的不倒翁玩儿起来,真是开心啊!说了这么多,你肯定也想做了,那就赶快行动吧!

不倒翁作文14

一次偶然的机会,爸爸去了九寨沟,回来时还特地给我买了一件礼物。它,就是不倒翁。

一身红色,喜气洋洋,满面春光,哪滑稽可笑的样子,组成了一个永远也倒不下去的玩具。

它,任你摆弄,可最后它都会竖在你的面前,爸爸激励我说:“以后,做人就要像不倒翁一样,遇到困难要自己面对,倒下了自己再爬起来,做一个坚强的人吧,不要被困难打到,应该战胜困难!”

爸爸的话给了我不少启示,使我受益匪浅,我懂得了“一个人的一生不可能美丽的.没有缺点,总是会遇到挫折的,大家都知道,风雨过后是彩虹。阴云白雾遮不住阳光明媚,只要努力,就会有所成就,遇到困难,努力挑战,不要胆小怕事,被困难打倒了,自己再站起来。有勇气的战胜困难,不要一味的看轻困难,,学习就是要靠自己,不能说今天被老师吵了,明天就不听老师的话,不听讲,告诉你,这样做是大错特错,上课不听讲,是自己不会,又不是老师,最后倒霉的还是自己,我们学习,做事都要像不倒翁一样,勇敢地竖起来,敢于面对。

记住,学习不是给老师学的,不能遇到一点困难就倒下,这样何尝不是软弱的行为,为自己加油,不要落后,还是那句老话:“勇敢面对困难,这样彩是好的表现!

不倒翁作文15

星期天的下午,我打算试着做一个不倒翁。美术老师曾经在课上给大家做过示范,非常有趣哦!

首先,我从冰箱里拿出一个生鸡蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一个碗、一瓶液体胶水、一根筷子,还有一盒水彩笔和一些彩纸。接着,我用筷子在鸡蛋的顶端戳出一个小口子,然后把鸡蛋朝下竖直放在碗里,蛋清和蛋黄液就通过这个小口子流在碗里。等鸡蛋液全都流出来以后,我拿起鸡蛋壳,用水把它的里里外外冲洗干净。接着,我用小勺子把小米通过顶端的口子放进蛋壳里,约占它体积的三分之一,再将一些液体胶水洒在蛋壳里,让小孔朝上放置一会儿,使小米和胶水粘住以便固定,然后用玻璃胶在蛋壳上缠两圈,把小孔堵住。

接着,我用黑色水彩笔给不倒翁画上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、绿、青色的水彩笔给它画了一件迷彩服,又用墨绿色彩纸做了一个小军帽,戴在不倒翁的头上,最后在它的.一侧画一把ak-47。好,一个不倒翁特种兵出现在眼前,真是既帅气又可爱呀!

就这样,我的不倒翁做成了。我把它往左边轻轻一推,不倒翁就倒了下去,晃了几下又站立起来了。我把它从离开桌面一厘米左右的高度轻轻地放下来,它就像个伞兵似的平稳落地,晃了几下又站直了,真有意思!看着它一晃一晃的样子,我渐渐懂得了其中的奥秘——平衡原理。

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