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堆雪人的作文【热门】

   来源:古今学识馆    阅读: 1.39W 次
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在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的堆雪人的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

堆雪人的作文【热门】

堆雪人的作文1

寒假里的一天,天空中飘起了鹅毛大雪,我和爸爸很高兴地下楼去堆雪人了。

当我们来到楼下,那厚厚的雪把我的脚都埋住了。我们在雪地上先抓了一大把雪,放在手中搓成一个小雪球,把雪球放在地上滚。起初我滚一会儿就摔了一下,雪球越滚越大,我有些推不动了,就让爸爸来帮忙,一个雪人的'身体做好了。接着我用同样的方法滚了一个小雪球,我小心翼翼地把它安装在大雪球的上面,当作头。接下来,我要为雪人装上五官了。我想了想:用什么做雪人的眼睛呢?后来我发现口袋里有一些糖果,于是我拿出了几粒糖,爸爸说:“行,就用它来做眼睛吧。”爸爸接过了两粒,把它们镶在雪人的脸上。接着,我们又为它的鼻子烦恼,然后,爸爸说:“你回去看看有什么适合做鼻子的。”我赶紧跑回家,拉着妈妈一起找了起来,我们找了很多东西,最后决定用羽毛球。

我匆匆跑下楼,把它的羽毛部分插进“脸”的正中央,看着那圆圆的鼻子,我觉得它非常可爱,我不禁围着它跑了起来,跑着跑着我忽然觉得它好像缺少些什么。我歪着头想了想,突然,我发现它还没有嘴。于是我用手在它鼻子下划了一道弧线,我退后几步看了看,感觉它在向我微笑。我怕它会“感冒”,就把我的帽子和围巾给雪人戴上。

就这样,一个栩栩如生的雪娃娃站在了我的面前。

堆雪人的作文2

今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看,老哥的`雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

堆雪人的作文3

有一天下雪了,我和哥哥去堆雪人。在路上,看见卖糖葫芦的,看着亮晶晶的糖葫芦,我馋得直流口水。哥哥就去买了两支糖葫芦,我们俩一人一支,我说:“谢谢哥哥!”

我们看见了一个辽阔的场地,哇,这里好适合玩雪啊,我兴奋地说:“咱们在这里堆雪人吧!趁还没被别的孩子占领。”哥哥连连点头:“好呀好呀!”没等哥哥说完,我就迫不及待的拉着哥哥跑过去。“慢点慢点。”哥哥说,我只好慢下脚步,和哥哥一起来到场地。

哥哥用手握成了一个小冰球,他又把小冰球滚成一个大雪球,大雪球越滚越大。大雪球做好了,这个大雪球当雪人的身体。哥哥有用同样的方法做了一个比大雪球小一些的雪球,又把这个雪球放在大雪球上面,这个就是雪人的头了。

我把纽扣放在大雪球上。我和哥哥又把我们的糖葫芦一左一右的插在雪人上面,给它当手。又用两颗黑色的纽扣当做雪人的'眼睛,用一个小桶当雪人的帽子,用胡萝卜当雪人的鼻子,用辣椒当雪人的嘴……雪人做好了。做得真漂亮啊,连路人都不禁啧啧称赞。

做完了雪人,我们又开开心心的打了雪仗,今天真的好快乐啊!

堆雪人的作文4

今天,我推开家门,看见大地成了白茫茫的一片。房顶上、树上等都有雪的踪迹。草丛间的小路,早已被大雪覆盖了,并不能分清。此时的天空中还飘着大片大片的雪花,就好像无数个银白色的小天使从天而降。看到雪下得这么大,我不由自主的产生了一个念头——堆雪人。

于是,我准备找小伙伴们,一起动手堆雪人。可是,我刚一走出家门,我的好伙伴资晴就来我家找我堆雪人了。“太好了!和我想的一样!”我拍手叫好。我们戴上棉帽子、棉手套,带着小铁铲,出了家门。

好美啊,松树穿上了棉袄,房顶带上了白帽,大地盖上了厚厚的棉被,太阳把那里都照的亮亮的,踩在雪地上,咯吱咯吱的响,好玩极了。

我们选了一处空地,开始滚雪球,我们先捏了一个雪团,然后在雪地里滚,资晴爸爸力气大,滚得快,不一会儿,就滚了一个大大的雪球,我们也合伙滚了一个小雪球。刚好,大雪球当身子,小雪球做脑袋。接着,我们合力,把小雪球按在大雪球上,接下来,资晴掏出两个弹珠,小心翼翼地镶在雪人的脸上,两颗黑黑的'眼睛,很漂亮。资晴妈妈掏出早已准备好的红萝卜,给雪人做了个红鼻子,可是雪人没有嘴巴,怎么办呢?还是资晴爸爸有办法,在树上摘了几片绿叶子,折了几下,给雪人按了个绿嘴巴。

雪人堆好了。远远望去,就像真人一样,眼睛还发光呢。我俩欣赏着自己的作品,高兴得不得了,一会儿在雪人前做手势,一会儿手拉手围着雪人又唱又跳,开心极了。

堆雪人的作文5

下雪了,最该干什么?当然是玩儿雪了。我和妹妹商量着,准备去堆雪人。

在一块干净的空地上,几个人在忙活,这就是我和妹妹,玉涵、玉玉两姐妹。我这个指挥官神气的坐在一块石头上,指挥手下。“玉涵,你和妹妹去找干净的雪,”我指着从家里端来的盆子说“放盆子里。”玉涵、玉玉听话的`拿着铲子,去收集雪了。我又指着妹妹“你自己找雪做一个雪雕。”妹妹也走了,我才开始忙活。

我先把雪聚在一起,不停地用手拍,不一会儿,这一堆雪已经成了一个小圆。我一下子到了一盆雪上去,把它扩大。此时,我的手已经红得不像话,火辣辣的疼。我休息了一会儿,又干了起来。这个球越来越圆,我细心的把不平的地方填好,用小刀削去多余的部分。身体做好了,我用相同的方法做了一个,固定在身子上。

不一会儿,大家回来了,我们给雪人找了一个红罗卜鼻子,又按上了两个扣子眼睛,最后,我们给雪人插上胳膊。为了好看,我们又给她带了围巾、帽子。

我们还给它取了一个名字‘希望’。

堆雪人的作文6

下雪啦,下雪啦,鹅毛般的大雪从天上飘落下来,我高兴极了。

很快,地上就有了厚厚的积雪。我叫来好朋友堆雪人。我们先做了一个圆圆的大胖身子,又做了一个雪球放在上面作脑袋。最后我们找来黑豆和红绳,帮雪人穿上了新衣。晚上,雪人在月光下闪闪发光,真漂亮!

第二天一早醒来,我就和妈妈去看雪人,“咦,雪人到哪儿去了呢?”妈妈故意问。我信心十足地说:“妈妈,你可难不倒我,幼儿园老师说过太阳一照雪人就会化成水,水又会变成了水蒸汽飞到空中变成美丽的云朵,现在它们正在天空中自由飞翔呢”。妈妈微笑着摸着我的头说:“真聪明,所以,好好学习,以后生活中还有更多的事情等着你去发现呢!”

定评:你的文章就像一幅灵动而有趣的画。读着读着,我们仿佛置身于一个雪的国度,随你一块儿堆砌起一个漂亮的雪人。整篇文章采用事情发展的顺序来写,脉络清晰,读来妙趣横生。

更令老师侧目的是,小小年纪的你,竟然还知晓水的'三态变化过程,可见生活中的你善于观察,博览群书。愿你继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

堆雪人的作文7

呼呼的北风刮了一个下午,傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空纷纷扬扬地飘落下来,不一会,大地上、树木上、屋顶上全都变白了。

第二天一大早,姐姐和弟弟就在自家的院子里堆雪人。姐姐滚了一个大雪球,弟弟滚了一个小雪球,两个人把一大一小的雪球撂在一起,小的当脑袋,大有当身子,胖乎乎的.十分惹人喜爱。姐姐从家里拿来一根胡萝卜做雪人长长的鼻子,弟弟从家里拿来一只红辣椒做雪人弯弯的嘴巴;姐姐把一面小红旗插上做右胳臂,弟弟把一串山楂插上做左手臂;姐姐取下自己大红的围巾给雪人围上,弟弟把自己的一顶桔黄色的高礼帽取下来给雪人戴上。呵,一个帅气的雪人做好了。小鸡夸奖说:“你做的雪人真的很好啊!”“是啊,是啊,比大家做的都漂亮!”小鸭附和地说。大家一起围着小雪人唱啊跳啊,开心极了……

一会儿,太阳公公出来了,它把金色的光芒洒向大地。雪人显得白里透红,粉嘟嘟的,可爱极了。可是渐渐地,雪人变矮了,变丑了,最后化成了一滩水。

等姐姐和弟弟吃过饭再来看望小雪人时,他们有些纳闷了:咦?雪人不见了。北风告诉他们说:“是被太阳公公变魔法收到天上去了!”

堆雪人的作文8

冬天到了。一天,窗外飘起了雪花。我兴奋的跑出了屋子,享受着与白雪嬉戏的快乐。雪花白白的,软软的,拿在手里不一会就化了。我看着那一片片纷飞的雪花,不禁入了迷。

小伙伴们叫我去堆雪人。天气很凉,风吹到脸上都觉得有点小痛。我们开始堆雪人了。我们准备堆一个大雪人,所以我们都拼命的锄雪,尽可能的将雪人堆大。在我也非常卖力锄雪时,一不小心,脚下一滑,跌了一个大屁坐。这一跌可不得了,屁股都快没知觉了!没办法我只好暂时退出了“战斗”了。我稍作休息之后,好了许多又开始“战斗”。小伙伴们积雪工作准备好了,开始制作雪人的'工作了。大家先做雪人的身体。我们用铲子把雪堆成了一座小山,尽量的把周围的雪消除掉,然后把雪人的身体打磨光滑。

之后开始做雪人的头,首先揉出一个小雪球,然后将雪球放在雪地上滚。我们滚呀滚,滚呀滚,雪球越来越大。我们将雪球放在雪人身子上,身子没承受住压力,倒下去了。我们看着失败的作品,给它起了个名字:小身大头雪人。之后,我们在姜爷爷的帮助下,把它的头和身子削到了对称的样。一个小伙伴说:“再按个鼻子,弄个眼睛,画个嘴巴,就大功告成……嗯,嗯,嗯,你干嘛捂住我的嘴巴?”其中一个小伙伴说话,我捂他的嘴。我说:“这还不算大功告成。你想,雪人在冬天也是怕冷的,它还缺条围巾。”说完我便把自己的围巾给雪人戴上了。“这才能算是大功告成呀!”我得意的说到。

利用白雪,我们进行创造性劳动,快乐无穷!

堆雪人的作文9

呀,盼来盼去的冬天终于渐渐地来到了我们的身边。

今天,我在窗边望着刚下完的鹅毛大雪,看见地上好像穿上了一件洁白的大衣,美丽极了!大雪落到了高高的屋顶上,仿佛给房屋戴上了一顶雪白的帽子,可爱极了!小树被大雪压得喘不过来气了。我看见窗外的小朋友玩得可开心了,忍不住也想出去玩,我穿上了毛衣和羽绒服,戴上围巾和手套,就像刚出笼的小鸟一样立马飞出家门。

我到外面一看,小朋友们有的在地上打滚、有的在堆雪人、还有的在打雪仗,处处欢声笑语,热闹极了!我也想堆雪人,于是抓了一把雪,揉成圆球,放在地上,我拍了拍,向前推。雪球越滚越大,我滚了三个雪球,堆在一起,雪人的身体就做好了。我回家找了一个旧铁桶,我把旧铁桶放在雪人的头上,当做帽子。我用树枝和石子分别做了雪人的.眉毛和眼睛。我再用两个石头做雪人的扣子,我又买了糖葫芦做雪人的手臂,雪人做好了。

我跳舞给雪人看,唱歌给雪人听,原本是寒冷的冬天,我却是满头大汗,今天真是开心的一天。

堆雪人的作文10

一年有四个季节,每个季节都有着不同的乐趣,可我还是喜欢漫天雪花的冬天。

冬天来了,北风呼啸、雪花飞舞。有的雪花像一位舞蹈演员,在空中翩翩起舞;有的雪花象喝醉酒似的漂落下来。我用手一接住雪花,雪花就在我手心里融化了。

望着一片白茫茫的雪,我对哥哥说:“哥哥,咱们一起来堆雪人吧?”“好呀!”哥哥立即响应。我们全副武装:手套、棉衣、棉裤,捂的严严实实的到了楼下。哥哥先做了一个小雪球,然后我们就开始滚呀滚,没一会儿我们就满头大汗了,可是我们并没有一丝放弃。不一会儿,小雪球就被我们滚成了大雪球了。这时候爷爷也下楼帮忙了,他拿着铁铲把地上的雪都堆在一起,不一会儿一个光秃秃的雪人身子就出现在我们眼前。然后,我们把大雪球当成雪人的脑袋,又做了两个小雪球做成雪人的`手,这样一个漂亮干净的雪人就出现了。但是我左看右看,还是觉得少了点什么。到底少点什么呢?噢,对了!五官,这是最重要的了。说着,爷爷就上楼回到家里,就家里彩色的纸做成雪人的眼睛、鼻子、嘴、眉毛,然后再它们一个个安在雪人身上,一个活灵活现、栩栩如生的雪人就做好了。我们看着这漂亮的雪人,开心地笑了!我们还与雪人一起合了影呢。

通过这一次堆雪人,我明白了一个道理:做什么事都要齐心协力、团结合作,不言放弃,这样做事才能成功。

堆雪人的作文11

每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆,就想起我和妈咪堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天,我和妈咪在家里看电视,忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈咪说:“我们去堆雪人好不好?”妈咪连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发,忽然间我又想起了什么。妈咪问:“怎么了?”我说:“呀!我忘了带几件很重要的'东西。”妈咪问:“是什么东西啊?”我说:“当然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了这些东西。”妈咪笑了。我拿起吃过的火腿肠皮,用剪子剪下来一块做嘴,拿来一个红萝卜做鼻子,拿来两块煤作眉毛,拿来几个钮扣作扣子,拿来一个小棍作拐棍,东西凑齐了,我和妈咪用雪滚成了一个大雪球作身子,又滚了一个小雪球作脑袋,把煤放在头发下边,把红萝卜放在正中间,火腿肠皮放在鼻子下边,把钮扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一个雪人做好了,一阵风吹过,雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了,但是我仍记忆犹新。

堆雪人的作文12

我特别喜欢堆雪人,但是呢,堆雪人是有条件的,那就是天上必须下雪,而且雪下得太小了还不行呢。必须到一定的厚度才可以,而且天气得足够冷,否则雪一边下一边融化,雪人就堆不成了。

春节之前的冬天,一直没有雪,没想到初八晚上开始下雪,一直下到初九上午,我高兴极了,感觉有雪花的冬天才美呢。但是雪还不够厚,我觉得有点遗憾。让我高兴的是过了一天,也就是农历十一那天,又一场雪飘落下来,这回可让我满意了,因为我可以堆雪人了。

雪停了,外边白茫茫的,妈妈说,“我们去堆雪人吧”,我高兴的说,“好啊!”我们带上铁锹、脸盆就到了外面,我们先用铁锹把雪铲到一起堆成一堆,尽量拍实,做雪人的`身子,然后妈妈让我回家再拿小铲子,做雪人的头,因为头部要细致一点,大铁锹不好用,姥姥给我们几片紫甘蓝做雪人的帽子和眼睛、鼻子、嘴巴。很快,雪人做好了,胖乎乎的雪人对着我笑,可爱极了。

我站在雪人旁边,让妈妈给我们拍照留念,这样,它融化以后我还能看到它可爱的样子。

堆雪人的作文13

一个冬天的早晨,我起床后,发现窗外一片白茫茫!地上白了,树上白了,房子上也白了……啊!好大的一场雪呀!我高兴极了,要知道这样大的雪我还是第一次见到,这时,我想到的头一件事就是快点下楼堆雪人,打雪仗去。

当我和爸爸妈妈带着扫雪工具来到公园时,这里已经来了很多小朋友,有的在照雪景,有的在互相打雪仗,还有的正忙着堆雪人,就连小狗也在雪地上欢乐的奔跑跳跃……

我们开始忙着堆雪人了,我建议堆一个像动画片里的雪孩子那样的小雪人,说着,我和妈妈动起手来,我们先堆了一个小山包做雪孩子的`身体,爸爸很快滚了一个大雪球做雪孩子的大头……很 快雪孩子堆好了,可它还没有五官和手臂呢!?我们找来了两颗圆圆的黑石子用来当它的眼睛,又从家里找来了胡萝卜当它的鼻子,这时爸爸又找来了一个红色的塑 料桶扣在了雪孩子的脑袋上。啊!好可爱的雪孩子,真被我们堆成了!这时周围的小朋友都聚拢来,我们一起围着雪孩子拍手欢呼,不知道又是谁把一条红色围巾围 到了雪孩子的脖子上,周围的叔叔阿姨也不禁感叹,好可爱的雪孩子啊!大家开始争先恐后的围着雪孩子合影留念。

这一天我开心极了,在大雪中堆雪人这件事使我一直难忘!

堆雪人的作文14

今年的第一场大雪下的真大,看!那笔直的水泥路上已盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真让人不忍心把脚踩上去。路两旁是两排挺拔的松树,像两排站得整整齐齐,穿着白披风的卫士……“好美呀!”我忍不住说道。

到了学校,我听见广播里说:“我们要举行堆雪人大赛!”教室里一片欢腾,同学们也激动地喊叫着,教室里的气氛也变得热闹起来。然后,我们就高高兴兴的下楼了。

到了楼下,老师给我们安排了一个位置,然后,我们就开始堆雪人。我们先运来一堆雪,开始堆雪人的身体,我们先把这些雪堆成一个小山一样,然后用脚使劲的踩,让雪人的身体变得紧凑而牢固。身体做好了,我可没就开始做头,先把雪捏成一个像拳头那么小的雪球,把它在雪地上来回滚动,然后就成了一个很大的.雪球,我们把这个雪球放在雪人的身体上,这样就形成了头。最后,我们来做雪人的眼睛和嘴巴,用树叶做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可爱!

今天堆雪人真有趣!

堆雪人的作文15

那是寒冬腊月的一个晚上,天下起了鹅毛般的大雪。第二天早上,我起来就感觉外面的`空气格外清新,还非常亮,我好奇得往窗外一看,啊!这是一片银色的世界呀!我从来都没见过这么大的雪,我一下子跳了起来,赶紧跑到爸爸跟前,使劲缠着爸爸带我出去堆雪人,爸爸受不了我的“折磨”,只好答应了。

爸爸和我拿了一个小雪球,然后左拼拼,右堆堆,等到雪球差不多大小时,我们就把它转动起来了,我们在小院里东走走,西转转,终于把原来不到手掌心大小的雪球变成了一个很大很大的雪球。接下来,我们把一个小雪球也变成了比大雪球-——“雪人身子”略微小点的雪球——“雪人头。”然后,我们把两个雪球堆在一起,再找一个树枝当手,又拿我的小铲子做它的“宝剑”,又拿两个泥巴球做雪人眼睛。接着又拿我的小红桶做它的“头盔,”这样,我的“冲锋战士雪人”就大功告成了!

“小雪人”在我们的帮助下变得很快,很大,由小变大,由矮变高,由瘦变胖,想叫它变神气就让它变。我们围绕着它唱歌跳舞,欢笑声传遍了整个小院。路人看见小雪人都说它漂亮,我高兴极了!我还让爸爸给我们合影留念,才依依不舍地离开……

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