关于拼搏的作文集锦14篇

在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的关于拼搏的作文，欢迎大家分享。

关于拼搏的作文 篇1

每个人都希望自己所追求的，最后都能成功，然后沐浴在成功的光辉下，笼罩着成功的光环。可是真正能让自己的人生，取得理想中的成功的人，确是寥寥无几。因为想要成功就必须有目标，必须有敢于拼搏的精神，两者缺一不可。 小狼觉得自己长大了，想到森林中抓一头鹿向父母证明，自己已经可以自食其力了。它在丛林中，找准了一条小母鹿跟在后面穷追不舍。忽然看到旁边有一只更加雄壮的公鹿，他被吸引住了，就这样，它不断看到更加雄壮的鹿，不断地转换目标。结果到最后差点力尽而亡。去一只鹿都没有抓到。这就是因为它虽然有一颗，拼搏进取的心，但却没有一个明确而长远的目标。

麻雀，听大雁说在南方，即使是寒冷的冬天，也有也会有莺歌燕舞。它便心动了，准备迁徙到南方去，在一个阳光明媚的日子里，它动身了，带足了干粮冲天而起。它飞呀飞，飞越过了险峻的山峰，飞过了是四座繁荣的城市，终于它忍受不了路途的艰苦，灰溜溜的回家了。麻雀吃了那么多的苦，飞了那么远的路，仍然没有成功。原因就在于，虽然它有一个明确而长远的目标，却没有一颗坚持不懈，拼搏向上的心。

要想取得成功，就必须树立一个明确的目标，并有一颗不断拼搏努力的心。

伽利略有一个伟大的理想，那就是证明哥白尼的日心说，从而真正瓦解教会的神创论，从而解放人们的思想，不再受到教皇的统治和奴役压迫，在不断的'努力无止境的探索后，他终于制成了，第一架天文望远镜，实现了自己的目标， 并取得了，举世瞩目的成就，成为了一个受人敬仰的，伟人。

小狼与麻雀的失败，是他们缺少了目标和拼搏的精神。伽利略的成功，也并不是因为他多么的与众不同，而只是因为他同时具备了伟大的目标和勇往直前，坚持不懈的内心。

在如今的社会中，每个人都应该有自己的理想，但我们不能空有理想，而不去坚持不懈，努力拼搏，否则的话，理想也只是幻想，所以让我们从现在开始，一步一步脚踏实地，为自己的理想而奋斗吧!!!

关于拼搏的作文 篇2

人生短短数十载，要做的事情许多许多，然而能坚定自身的方向并为之奋斗，不失为一桩幸事。秉承自身的梦想，哪怕付出再多的代价乃至生命，也不枉来这世上走一遭。在这充满生机和艰险的人生里，我们应下定决心做一只逆流而上的“鱼”，即使会瞬间冻成“冰鱼”。

在获致无比丰富的生命体验过程中，假如一帆风顺，那我们将失去一些发自内心深处的无上喜悦。只有穿越黑暗幽深的山谷，到达山顶的时候才会欣喜若狂。

海伦·凯勒——一个双目失明，双耳失聪的悲惨而伟大的在命运的戏弄下，她并不甘心被阻挠，奋力拼搏，她挑战了生命的极限，到达了自身的目的地，尽管这一路经历了千辛万苦。

古往今来，有不少人都怀有梦想，为达目的勇往直前。越王勾践为实现富国大业甘为阶下囚。他的忍辱负重、卧薪尝胆，是朝着目标奋进的比较震撼人心的'宣言。

一个人要成就自身的事业，不经过失败，不经过挫折，不花费较大的功夫是不可能成功的。艰难困苦甚至失败打击固然会留下难以忍受的痛楚;但也正是在这种痛楚才孕育出了一个个生命的奇迹。

一个人的梦想岂能向艰难险阻屈服?虽然命运总是爱开玩笑，美好的梦想往往不能有一个相辅相成的结局，但这对一个为梦想不懈奋斗的人来说，这又有什么大不了的呢?

逆流而上的鱼儿，一路过险滩，趟急流，穿渔网，躲水鸟，过山涧，挤石隙，上高原，览冰川，虽结局并不圆满，但鱼儿可能并不后悔。由于美在过程，人生亦如此，在追求梦想的过程中的精彩与辉煌。

在这短暂的人生中假如没有一个能使自身为之奋斗的梦想，那人生将变得暗淡无光，即使平安无事也不会拥有真正的幸福、快乐。成功的快感更是与你遥遥相望。此时，我才能深刻感受到“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”的深刻含义。

当然实现一个梦想不仅仅是坚持不懈就足够了，当然也要有向困难发出挑战的勇气。

鱼儿虽然被冻冰，但在他生命的比较后一刻，他看到了高原冰川，这难道还不够吗?

关于拼搏的作文 篇3

初中的我们正值青春，面对近在眼前的人生第一次大考——中考，我们日夜拼搏。

清晨，书声朗朗读书时。

伴着朝晖，我们端坐桌前，腰杆儿笔直，手中轻轻捧着书本，仿佛是捧着珍宝一般，双目直直地扫着，声带猛烈地震颤着。我们拼命从书本中汲取着知识，宛如干涸的花朵被悉心浇灌，又如饥饿的路人尽情饱餐一般。渐渐的声音越来越大，越来越洪亮，越来越震撼。每个人脸上洋溢着兴奋与欢乐，感染着在场的每一个人，我们无法停下，我们也不愿意停下，就算口干舌燥，也要让朗朗读书声响彻云霄，久久不散。

课上，冥思苦想攻题时。

双眼紧盯着那题，口也高频率的嘟囔着，仿佛身处战场，手中的笔化作利器向“敌人”刺去，但对方铜墙铁壁般的防御，让我一次次败退，一次次头破血流，那又怎样？深呼吸，甩甩头，伸伸腰，抬抬腿，动动手，继续向前。不断改变着思路，不断寻找着切入口，不断鼓舞着自己，忽然，灵光一闪，连忙以迅雷不及掩耳之势，挥挥早已麻木双手，抓起笔，写下一串串完美的`答案。呵呵，抬头微笑，微笑，再微笑，小小难题怎能阻我之路？

下午，策马扬鞭驰骋时。

站在起点，双腿紧绷，调整呼吸，一声哨响划破天际，雄浑悠远，余音回绕。一刹那，双腿弹起，身体如离弦之箭。铿锵的脚步震撼天地，汹涌的气势吹起无数灰尘。心中只有一个信念，“冲，冲，再冲！”又一声哨响，冲锋时刻，呼吸早已急促，面颊早已通红，但还是咬着牙，迈动如铅的腿，摆动如胶的臂，将最后一丝能量全部绽放，让身体如火箭般一飞冲天……

拼搏，本身就是人生常态，青春的我们更应该拼命搏，玩命搏，搏出个美好明天，搏出个幸福生活。

关于拼搏的作文 篇4

在这个星期，我们学校举行了一年一度的运动会，在这个运动会上，一声声呐喊，一滴滴汗水，都体现出了运动健儿们的顽强拼搏。

在星期五下午的4×100接力赛中，我们班的同学英姿飒爽，让我们为他们骄傲，我们的一声声呐喊，一直激励着他们。在这短短的100米中，在这炎炎的烈日底下，在这声声呐喊，运动健儿们脸上的.汗水，晶莹剔透，它们一滴又一滴地洒在跑道上，浇灌着成功的花朵开放。虽然他们并没有取得多么令人激动的成绩，但是，在我们心中，他们永远是第一，桂冠永远属于拼搏者！

张栖桐的一千五百米比赛马上就要开始了，大家都围在张栖桐身边，鼓励她。伴随着一声枪响，她向一千五百米跑道冲去……一圈……两圈……三圈……“加油，还有三圈，你可以的，张栖桐。”这样的加油呐喊声不绝于耳。是的，她也累，但我们的声声呐喊在告诉她不可以停下来，不可以输，要坚持下去。看啊！在跑道上，张栖桐脸上的汗水一滴又一滴洒在跑道，她的收获也越来越多，在冲过终点的那一刻，在绿色的草坪上响起了一阵欢呼声，随即，就是一些同学带来的好消息——张栖桐一千五百米比赛第三名，最后，又是一片欢呼声。这，是拼搏换来的欢呼。

可以想象在前面的那些日子中，张栖桐用时间、用汗水换来了多少现在的兴奋与同学们的欢呼，这是拼搏！在赛场上，她用坚持换来了胜利，对于我们来说，她就是最棒的，因为，她在为我们六（5）班争光在为我们六（5）班添彩。

在这一次的运动会上，我明白了：努力拼搏，可以换来许许多多的快乐，让我们为这些运动健儿们喝彩！

关于拼搏的作文 篇5

“行百里者半九十”，当我第一次看到这句格言的时候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已经走了九十里，还差十里，就到达目的地了。为什么说这才刚走了一半呢？可是没过多久，在一次体育课上却有了亲身体验。

那节体育课本是老师让我们放松，可我却做出了一个对于我来说十分荒唐的事情：挑战800米。这800米对于那些体育很好的人来说可能是小菜一碟，可对我这个体育差生来说简直会要了我的小命。但我不会认输，我会坚持到底。

这会儿我可不傻，叫上了几个志同道合的伙伴开始挑战，否则在这诺大的操场上一个人跑，可不有点尴尬？开跑了，一开始，我还算跟的上队伍，可没过两圈他们就把我甩开，早早跑完去玩了。而我却在后头慢慢跑。终于跑完700米了，我感到浑身发酸，两腿像灌了铅，呼吸也变得气粗了，步子也迈不开了，我向前望了望，哎哟，还有一个弯道，足足有一百多米。“还坚持得了吗？”我问自己。十步、二十步……这段跑道怎么这样长啊，比前七百米还要长。我只觉得心要从胸膛里蹦出来，嗓子又干又热，两条腿已不听使唤了，眼睛不自觉的`闭上了。我仿佛听见自己在喊“终点要到了，冲刺啊！”我睁开眼，只觉得自己要窒息了，实在没有力量向前跑了，但我不服输，为什么我不能坚持？我要战胜自我！我猛地一冲，越过终点，最后腿一软，跪坐在地上了。

虽然这小小的800米可能在很多人眼中微不足道，但我明白，在我冲过终点的时候，我已经嬴了，我已经成功了，我已经战胜我自己了。

关于拼搏的作文 篇6

今天特别冷，大风呼啸，但就在这样的情景下，我们学校依然举行了一场非常有意义的、激动人心的运动会，让我终生难忘。

运动会一开始，先是四年级的同学跳了一个非常精彩的舞蹈，然后就开始分项目进行比赛了。有的跳绳，有的跑步，有的跳远，还有的扔垒球，但最让人心潮澎湃的'就是接力赛了。

接力赛很特别，是由老师、家长、学生混合起来跑的，我也很幸运的参与其中。待裁判老师哨声一响，第一棒的郭佳兴同学就像是离了弦的箭一样，嗖的一下子就飞了出去，稳稳的排在第一名。到了我那里是第七棒，成绩已经不太乐观了，偏偏交接棒又不太顺利，被后面的同学超过一名，当时我的心里急的像热锅上的蚂蚁，拼命的往前跑，因为步子迈的太急，恰好又是急转弯，咣当一下就摔地上了，四个手指瞬间就流出了血。当时我的心感觉就要碎了，心里想：完了，要给班里拉后腿了。但是转念又想：体育运动比的不就是一种拼搏的精神吗？我一定要坚持跑完我的路程，把棒传给下面等待我的同学，想到这里，我就忍着疼痛爬了起来，拼尽全力跑了下去。最后看到成绩很不理想，我还是忍不住流下了眼泪，总觉得自己影响了班级的荣誉。直到邵老师和家长阿姨宽慰了我很久，我才慢慢好了起来。我知道，我不是因为疼痛而哭，而是因为自己做的不够好而伤心。其实不经历这件事，我也不知道，我有这么爱自己的班级。

后来我又知道我班的于丫育同学，在跑步的时候，跑掉了一只鞋子，光着脚坚持跑完了全程，我才发现，其实我们都是很棒的孩子。还有我们的邵老师，平时都没看见过她跑步，在赛场上，竟然也是那样的拼，还有家长叔叔，为了给班级赢得荣誉，也是像我一样拼命的跑，然后也不小心摔倒了。事后听家长们议论，说赛场上的一幕幕，特别的让人感动。

这场运动会，是团结的，是拼搏的，是有爱的，我为我们的班骄傲自豪！加油，三年级四班，加油，纬二路小学！

关于拼搏的作文 篇7

拼搏是一个过程，而成功是一点。

拼搏是一种过程，历经拼搏，便不会再因结果的好坏，而欣喜若狂或心情沮丧。拼搏是一种资本，它助我们在主动中发挥自己的最大潜能，像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。拼搏是一种境界，它既没有风花雪月的浅唱低吟，也没有初入社会的感世伤怀，它有的是冲击终点的挑战自我，是直面人生的引亢高歌。

在历史的长河中又何尝不是呢？古有多少明志人，无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是？无论是学习还是工作；无论信仰是否相同；无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志，虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就，但我们意志坚定。

拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功，要不然哪里来的失败是成功之母，有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变，或许是定格。

成功另有一个因素就是一定要有一个目标；有一个竞争对手，不断的努力，不断的拼搏。那怎样才是成功了呢？是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。越是努力拼搏，成功就越容易降临；大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环，便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来，处处敢拼搏，便处处有成功；时时敢拼搏，便时时有成功。

如今，我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头，更进一步的辉煌。

为了成功，我们要努力拼搏；为了成功，我们勤能补拙；为了成功，我们要有远大的'理想，准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯，我们自信的驶向成功的彼岸。

关于拼搏的作文 篇8

人生是战场，有目标性拼搏，才会成功。

——题记

我们的人生自己做主，精彩纷呈。但最重要的一点：你懂得人生的真谛，那就是拼搏。

我们已经长大了，不再是曾经对着妈妈撒娇的孩子，不再是一切事情父母做主，一点主见都没有的小孩子了。我们已经长大了，该是雏鹰离开妈妈的羽翅的时候了，该是我们学着用自己的翅膀翱翔于天际的时候了。我们应该是历尽风雨后成熟长大的`少年了，不能继续地躲藏在父母的羽翅下，做一朵易败的娇花。人生需要我们的成长。

在成长的过程中，有了拼搏，成功的几率便会增强，或许拼搏了同样没有成功，但你可以骄傲地告诉自己：是的，我是失败了，但我不会后悔。

十三岁的我们，处于人生的花样年华，此时的时光就在你与他人的谈笑间失去，当你回过头看的时候，真的不后悔吗？没有拼搏的人生，究竟还剩下些什么？从现在开始，学会拼搏，让自己学会飞翔，做那一株开在悬崖之上的百合花，即使环境恶劣，也不屈向上的绽放，娇艳鲜花的背后是什么，是独属于它的那一份拼搏。拼搏的背后是汗水和努力，拼搏了，你怎么知道不会成功呢？当成功真正来临的那一天，你会发现，是如此之美好，汗水浸湿了脊背，疲劳的眼皮努力地睁开，炎热的太阳照在脸上又算些什么，这些不过只是成功的必经之路罢了。你的成功，不过是比别人多了这些。

人生有了拼搏，才没有了遗憾，才多了经过成功之路上的精彩，正因有了拼搏，烟花才处处相随。

拼搏是人生最重要的一堂课。

关于拼搏的作文 篇9

拼搏，顾名思义从名称想到所包含的意义。——使出全部力量进行搏斗。

上了初三，学习越来越紧张，许许多多的同学感到有很大的压力，生怕一错不可回头，每一步都走得那么小心翼翼[注： 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]，从不敢大步前进。

拼搏不是蓝天上的一片白云，逍遥，飘逸。拼搏不是山林间的`一条清流，自由，洒脱。拼搏如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。拼搏如同宝剑，它的锋利是钢铁磨励的结晶，也是钢铁的追求。啊，我渴望拼搏！

走进了初三的大门，我们不得不放弃儿时的童真，初一的幻想与初二的潇洒，我们又不得不扛起初三的压力与艰辛。在这既短暂又漫长的道路上，我，渴望拼搏与我同行。只有去拼搏，我才能取长补短[注： 吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

不断提高自己的能力；只有去拼搏，我才能看到自己的对手是多么的强大，鞭策我不断上进；只有去拼搏，我才能够一步一步地登上山顶，俯瞰那纤尘未染的青山绿水[注： 泛称美好山河。]，感受人与人之间纯洁真挚的感情······

初三了，这时不去搏一搏，那要到何时才能够放手一搏？不是说，你想什么时候拼搏就什么时候拼搏，当你错过了这拼搏的时机，你将追悔莫及，即使你泪流三尺，也无法挽回。所以，同学们，让我们在初三这一年拼搏一下吧，不要让我们在成长的道路上留下遗憾，后悔终生！我——渴望与拼搏同行！

关于拼搏的作文 篇10

在每一个不同的、多彩的年华中，我们有过拼搏，因为拼搏，我们更创造了一个多姿多彩的美丽人生。可能在这人生旅途中，更多的是挫折、磨难。在正常人的世界里，世界是多彩的；可对与

残疾人来说，世界可能就是被黑色笼罩的，对，是残酷的。可是，前不久，我看到了一群坚强可爱的残疾人，他们用毅力书写着另一个不同篇章。

节目还没开始，气氛已经活跃得一目了然，阳光的'直射便可清晰看见银色的线条儿在白色吊灯上的闪闪发光，流动的音乐更让人有了快感。场面很素净，就如银装素裹的的冬姑娘吧，庄严地的素净美。舞台中央，红色的粗体字：“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”便映入眼帘，这句话似乎话中有话，但我怎么也想不出来。还没等我转完这个“脑筋急转弯”，节目开始了。

第一个上场的是一群耳朵听不见的孩子们。身穿红色一群的他们，虽然舞跳的并不是整齐一致，可是，他们这一份执着追求的精神，客令在场的所有人都感动无比。为了梦想而坚持，为了奋斗而再次磨练自己。其实，有梦不觉黑夜长。生活是面镜子，你对它笑，它就对你笑。心中有阳光，即使双目失明也能领略到世界的美丽；心中有阳光，即使双耳失聪也能倾听到万籁的声音。阳光是种跳动的语言，让心灵的天线接收阳光的新号吧，你也能感受到世界的明亮和温暖。

“成功的花儿，人们怎是惊羡她现实的明艳，然后当初她的芽儿，却浸泡了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。奋斗也是一种艰辛的劳动，所以说获得快乐也更大更多。

哪里有希望，哪里就有奋斗。“希望是很好的曹参，却是很糟的晚餐。”培根如是说。只有奋斗才不会让今天的希望成为明日的叹息。

“启迪拼搏人生，爱心点亮世界”。请记住，多拼搏拼搏人生，从今天起，做一个最出色的自己！”

拼搏，奋斗，人生。

关于拼搏的作文 篇11

姿态？何为姿态？在我看来，姿态就是一种对人独特的陈述。生活中有许许多多不同的“姿态”，因为每个人，每件东西都是独特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脱颖而出，成为一种特别的姿态！

奋力拼搏是一种精神，也是一种表现。是在精疲力竭时的冲击，是在最后关头的努力，也是在临近结束时的飞跃，只要拼一把，你就会收获不一样的结果！

记得，老师常常对我们说：“在该做什么的时候做什么，就可以使自己完美！”不错，人生短短数十载，况且初三一生只有一次，在这剩下不到一百天的时间里，我们为何不奋力一搏，或许在这不到百天的时间里，撒下的辛勤与汗水，将会浇灌出更丰硕的'成果！比起这些，那吃点苦，留点汗又算得了什么？不要在别人拼搏的时候享受安逸，否则，待别人安逸时，你的拼搏会显得苍白无力，甚至毫无作用！

只要努力了，只要拼搏了，就不会使自己遗憾，这句话说得确实很对，我就有切身的体会。我用自己的一件事。证明了，奋力拼搏是一种令人自豪的姿态！

中考，是个令学生们望而生畏的词语，而中考体育，亦是学生们的心头大患。

记得，那是有一次上体育课，在经过了前半节课的排队六圈跑，压腿，跳绳等一系列活动后，用精疲力竭形容我们真是太贴切了。但是，老师却宣布还要再测两圈，这对于我们来说，犹如晴天霹雳。同学们互相推搡地走上跑道，心里那是一百个不愿意。我也在跟自己说，只是两分钟而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老师说开始后，我奋力地跑了出去，很快，第二圈就快结束了，这时，我排在第三名，此时，我鼓足劲向前冲去，我奋力一搏，最终，得到了第一名。我很开心！同时我也明白了努力拼搏是一种耀眼的姿态！可以让我们收获到惊讶的成果！

有些人一生碌碌无为，或许他们生活得很安逸，但他们永远不会品尝到奋力拼搏后的那种无悔和喜悦！而我们，正值拼搏季节，理应放手一搏！拼搏吧，少年！奋力拼搏也是一种姿态！

关于拼搏的作文 篇12

一个人来到了世界上，就是为了生命而去拼搏，奋斗。为自己的生命去喝彩。也许有人会否认我的看法，但是我还是坚持我的真理。因为经历了许多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才让我明白了它的奥妙。

小时候，我是个只顾着玩的小孩子。根本没有把学习当做是个任务，只是随着时间的流转，我也跟着动。在我的眼里根本没有拼搏这两个字的概念。但是好景不长，我步入了中学的槛门里了，这是让我懂得了拼搏的意味是什么......

是那次给了我深刻的教训。那是初2的下学期，也就是期某考。不考不知道啊！真是考后，才知道什么叫成绩，什么叫后悔。真是拿不出见人。别人的讥讽……让我陷入了逆境。

从此我变得沉默了，我不再像以前那样活蹦乱跳了。一天对我来说只是一天一天走向死亡。或许这举动，让老师知道了。她便想找我谈心，我只是一次一次的躲避。

晚上时候，我总躺在床上胡思乱想着些什么。回过头，却不知都想了些什么。

躲避不了，最后老师找到我。我只是不当回事，她在那里唠叨着，我却一句都听不进去。她也很有耐心的说着。她向我介绍了她自己，这或许让我点兴趣。她说："她小时，也是像我这样。不懂得去拼搏，总是让人看低。但是却没有放弃自己，总是对自己鼓励。

最后，我取得成功的钥匙，慢慢走进了成功的'门槛上。她讲了许多，最后她告诉我，你回去自己想想看。

来到家里，我连饭都没吃，就躺在床上。此时，老师的话语老在的脑海里回荡着……最让我记得就是老师那句话：不要轻易放弃，否则对不起自己。人生就要去拼搏。整个晚上我都想着这事。最终做出了决定 明天，我来到了学校，我又变回了那个活蹦乱跳那个小孩子。

从此，我的人生便从这奋斗起来了。

关于拼搏的作文 篇13

时光依旧，转眼间，我们已经进入了九年级。

片段一

咦，怎么电视前没了身影？手机，mp3也被遗落在角落里。再回头，咦，作业桌前怎么还有如此熟悉的身影？哦，原来那是在下正在奋笔疾书，那阵势似乎是要有两个脑袋，四只手来共同完成作业了。

到了九年级，我们的大部分精力都奔着中考去了，在下都有些承受不住了。但为了那让在下“眼红”的重点高中，在下也只能屈服了，继续孤灯奋战吧！

片段二

“叮铃铃”呀，下课了！真糟糕，这又将上演一出每天必有的“吃饭风波”了。“快，快！”我不停地催促同桌，希望她能快点。怎奈教室人太多，“小巧”的门也因此遭了殃。但有时个子小也不是什么坏事，这让我俩很快从“人缝”中找到出口。好不容易松了口气，可随着我俩这一出来，门口顿时如决堤的洪水，人是一拨一拨地往外涌，无奈，只得乞求他们的速度慢一点，我们快速跑到了餐厅。这时，我的心才慢慢平稳，但迫于午休时间有限，更有一桌作业等着我，又不得不速战速决。全过程十分钟不到，我又回到了教室。

哎哟，太累了。

但时间紧迫，情况紧急，我又怎能“坐视不理”？数学，英语，语文，哦，还有物理和历史。我们都快成做作业的机器了。但转念一想，这还不都是为了我们即将面临的中考，为了自己的前途吗？

罢了，罢了。九年级的生活都已开启，我们也应该快速进入角色。在接下来的一次次考试中要不断挖掘出自己最大的潜力。

现在的我，变得吝啬了，我开始吝啬每个课间十分钟，即使是十分钟，也不舍得出去溜哒，而是更希望能多做几道题，现在的我连我自己都觉得有些陌生了。

在这初中的'最后一年里，为取得更加优异的成绩，为进入自己心仪的高中，为不辜负老师、父母的殷切期望，我要顽强拼搏，不断刷新自己的成绩。

关于拼搏的作文 篇14

前天，在一场瓢泼大雨中，我得到了磨练。

我们从学校回家的路上，正好遇到一场瓢泼大雨。那场雨连绵不绝，宛如天公正在泼水一般，中间还夹杂着呼啸的风声和让人颤栗的雷声。我骑着三轮车，带着爸爸和弟弟。虽然我还披着雨披，但是我的身子已被大雨淋透了。当时，我顶着风雨，奋力地蹬着三轮车，眼睛被雨打得睁不开，全凭爸爸的指示，但当时我一点都听不见，我心里唯有一个信念：快点，快点，再快点！我就是凭着这种信念奋不顾身地前行。

爸爸没有遮雨的工具，还要用手护着弟弟，只能任凭雨水冲击，但他仍然在那里指挥着“战斗”。我们团结一心，拼命地骑着车，我从来没有觉得自己骑得像现在那么慢，怎么努力都到不了家。但事实上，那个速度是我最快的骑速了。终于到家了，我们三个都变成了“落汤鸡”，但是我们战胜了狂风暴雨，我们依然非常快乐。

经过了简单的换洗之后，我对刚才的行为进行了反思。我对刚才自己在风雨中的表现感到非常满意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平，困难和挫折到处都有。对于这场突如其来的大雨，我们没有做任何的准备，但我们就是靠着一个“拼”字战胜了它。

人生的路是不平坦的，好的人生需要人们自己去争取。如何去争取呢？归根结底还是一个“拼”字。拼搏是成功的'动力，拼搏是胜利的来源。唯有我们时时拼，事事拼，才能真正拼出一个属于我们自己的前程来。

从这件事，我悟出了一个人生的哲理：唯有不断拼搏，才可取得成功；唯有坚毅的品格，才能够到达终点。

评析：文贵有感而发，否则很容易变成无病呻吟。本文作者从战胜一场突如其来的大雨的生活经历中悟出“唯有拼搏，才能成功”的人生哲理，有实例，有启发，内容充实，促人思索。