关于作文评语（精选420句）

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。什么样的评语才是好的评语呢？以下是小编为大家收集的关于作文评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

1、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

2、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

3、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

4、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

5、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

6、适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

7、不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

8、巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

9、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

10、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

11、选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

12、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

13、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

14、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

15、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

16、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

17、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

18、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

19、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

20、语言基本通顺，偶有不畅。

21、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

22、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

23、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

24、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

25、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

26、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

27、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

28、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

29、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

30、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

31、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

32、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

33、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

34、语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂。

35、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好。

36、本文事情过程写得具体明晰条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了

37、叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动。献计献策读后能从中受到教育。

38、朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息。

39、这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞叹。

40、开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力。

41、以…开头，较有新意、前因后果娓娓道来。

42、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。

43、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。

44、开头直奔主题，也是一种写法。

45、开头很活泼、拟人化手法的运用使开头显得活泼。

46、反问句开头，吸引读者。

47、开头直奔主题，让人一目了然。

48、开头点题，用词很吸引人。

49、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味、语言活泼明快，富有情趣、故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

50、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点、可见你是个生活的有心人、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

51、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

52、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人、开头出手不凡。

53、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强、以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

54、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比、抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。

55、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

56、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

57、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果。

58、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

59、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

60、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质、文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

61、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

62、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

63、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。

64、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。

65、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

66、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

67、景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

68、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

69、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

70、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。

71、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

72、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

73、内容 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。

74、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

75、详略安排不当，主次不够分明。

76、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

77、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

78、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

79、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

80、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

81、行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。

82、语言基本通顺，偶有不畅。

83、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

84、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。作文开头：

85、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。开头简明扼要

86、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

87、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

88、文章语言生动丰富，可读性强。开头出手不凡，吸引读者开头打动人心，具有真情实感。

89、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。文章选材新颖，激起读者读下去的欲望

90、以饱满的激情，描写了……重点突出，详略得当，内容具体。比喻贴切，用词生动。

91、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

92、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

93、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

94、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

95、文章边叙事边抒情。

96、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

97、小作者观察仔细，叙述时井然有序

98、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

99、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

100、文章想象合情合理，

101、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

102、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

103、细节描写颇具匠心。极富功底。

104、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

105、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

107、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

108、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

109、文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

110、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

111、字潦草得和地上的草一样，东倒西歪，直不起腰来。

112、读了你的作文，我烦躁的心情一下子变得开朗多了。

113、这篇作文里有不少读不通的句子，仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。

114、字写得大的大，小的小，就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。

115、人物对话结束后，你总是不打双引号关门，难道你平时穿衣服不系纽扣？

116、习作中的缺点太多，就像给长方形画高一样，能画无数条。

117、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样，拔地而起。

118、作文中运用了大量土语，你好像是这方面的专家。

119、题目加上了省略号，生动新鲜，像翠绿的叶子一样。

120、你的文章像要凋谢的花朵，一点香味也没有啦。想想，怎样才能让花儿重吐芬芳？

121、内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段？

122、作文中有一句不懂什么意思，就像你告诉我呼吸要用耳朵，我感到莫名其妙。

123、有些内容似乎是你瞎编的，不太真实，所以读到那儿，我心中不由打了个问号。

124、你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊"加油"的！

125、语句不很通顺，像我表哥脸上长满了小疙瘩一样，读着让我有难受的感觉。

126、重点不太突出，犹如打水仗一般，水花四溅，就是找不着攻击的对象。

127、字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧？

128、错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢？

129、字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来？

130、丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞？

131、内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢？多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

132、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢？你的字典是不是在睡觉？

133、本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。

134、动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。

135、你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。

136、标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。

137、缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。

138、文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。

139、全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发。

140、习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。

141、人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。

142、本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。

143、全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。

144、作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。

145、标题具有吸引力，像一块磁铁，吸引了读者的目光。

146、文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心。

147、人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗？

148、习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗？

149、许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。

150、句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。

151、内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受？

152、那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝。

153、丢标点现象严重，总共丢了个，你是不是很喜欢把标点当饭吃？

154、重点突出，中心明确，立意鲜明。

155、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

156、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

157、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

158、中心不够明确，立意不够清晰。

159、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

160、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

161、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

162、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。

163、这段描述读来令人感动。

164、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

165、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

166、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。

167、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

168、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。

169、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

170、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线！

171、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

172、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

173、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

174、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

175、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

176、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

177、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

178、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

179、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

180、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

181、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

182、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

183、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

184、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

185、语言基本通顺，偶有不畅。

186、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

187、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

188、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

189、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

190、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

191、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

192、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

193、小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑，并且立意独特，以乌龟与兔子成为好朋友作为结局，语句通顺，行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。

194、这篇文章作者以童话的形式，通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合，最后在老师的调节下重归于好的事，告诉我们“人各有所长”的道理。

195、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

196、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。

197、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体，让人爱莫能助释手卷。

198、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动。

199、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

200、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

201、这是一篇想象的文章，小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做，表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼，内容生动丰富，是一篇成功的习作。

202、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

203、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

204、本文采用拟人化的手法，运用问答的形式，活灵活现，栩栩如生地展现了春天的美丽，活泼，同时也展现了作者热爱春天的思想感情，情感真挚，富有丰富的意蕴，引起读者的阅读兴趣。

205、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

206、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，

207、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼、字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣、

208、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融、

209、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓"登山则情满于山，观海则意溢于海"，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

210、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

211、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

212、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

213、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文本，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己"书虫"的形象以及"我"与"知己"的"知""己"之情分，灵动、俊雅。

214、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

215、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。

216、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

217、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

218、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

219、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。

220、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣、读后令人身心愉悦，舒畅。

221、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

222、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

223、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素。

224、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

225、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

226、关于小学想象作文评语：对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

227、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

228、本文三大成功之处：首先注意选取最美好的片断来写，其次用词准确，第三文章结构紧凑。

229、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作。

230、文章虽短，但叙述生动、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

231、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致、这是文章成功的一大要素。

232、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

233、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生、小作者观察仔细，叙述时井然有序。

234、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面、文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。

235、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用、结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。

236、你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

237、在你的笔下，秋天是多么美啊！老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊！化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊！

238、当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗？

239、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

240、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

241、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。

242、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过：“各人有各人之情景，就本人身上，挥发出来，悲欢有主，啼哭有根，张三之冠，李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候，一定要注意写什么人物，就要把自己变成什么人物，从那个人物的身份性别年龄性格等去体味去揣摩去进入角色，切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过：“你自己先要笑，才能引起别人脸上的笑容。同样，你自己得哭，才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨推敲，让人物进入角色。

243、这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

244、本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

245、细节抓得好。选取生活中的一个片段、语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

246、活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

247、一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗？这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

248、只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

249、自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神；有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格；而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

250、字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗？

251、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急；被车撇下时的痛苦；挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

252、家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的；另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧！

253、本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

254、以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

255、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。

256、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。

257、全文语言朴实，结构自然。…文章结构严谨，首尾呼应。

258、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。

259、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。

260、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。

261、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣

262、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

263、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

264、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

265、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理，叙述自然生动，结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

266、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。

267、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。

268、文章头尾照应，中心明确，结构完整。

269、以饱满的激情，描写了……

270、重点突出，详略得当，内容具体。

271、比喻贴切，用词生动。

272、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

273、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

274、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

275、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

276、文章边叙事边抒情。

277、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

278、小作者观察仔细，叙述时井然有序

279、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

280、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

281、文章想象合情合理，

282、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

283、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

284、细节描写颇具匠心。极富功底。

285、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

286、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

287、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

288、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

289、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

290、作者把写景与抒怀联合起来，寓情于景，景象融会，全笔墨里行间都突出了对...的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘，绿草如茵的操场，宽敞豁亮的课堂，使一个优美的...显如今人们眼前目今。

291、小作者写作思绪清新，形貌生动，文笔优美，牢牢围绕一个“绿”字，按“总分总”的布局，形貌了...的优美景致。

292、文中适本地运用比喻 拟人等修辞伎俩，使...差别季候的绿色生机盼望盎然，芳香四溢。

293、小作者捉住了春天...特有的景致，能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出...的美，同时拐弯抹角称赞了辛劳的园丁——老师们，使文章的主题得到升华。

294、小作者视察细致，形貌生动细致，加上生动形象的比喻 拟人，使人读了有身临其境的感觉，也使作者喜好...的头脑情感暴露得更为天然充分。

295、纵观全篇，文章笔调清新 生动，形貌绘声绘色，消息联合，从近处的晨雾写到远处的日出，从空中的树叶，写到地上的小草，从一棵棵杨树写到自由飞翔的小鸟，层次清楚，层次清楚，读后使人如临其境。

296、你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

297、刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。

298、把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

299、放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

300、读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

301、捉住春天的草树花等差别的特点，根据......的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。

302、小作者运用了动点视察的要领对...晨色举行了生动的形貌，字里行间饱含着小作者对..、对大天然的热爱之情。

303、文章借助富厚的想象，运用拟人 比喻等修辞伎俩加以刻画，使语言流畅 优美，文章生动 传神。

...四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

305、小作者写了本身熟习的地方——学校，把写景与写人奇妙联合起来，景中有人，以景衬人。

306、本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了...一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。

307、本文以“总分总”的架构，通过抽取...中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了...四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。

...四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。

309、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

310、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

311、主题直接凸现于资料之中，明了扼要，毫无赘意。

312、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

313、中心不够明确，立意不够清晰。

314、重点突出，中心明确，立意鲜明。

315、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

316、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

317、这篇文章语句质朴生动，内容真实风趣。文章中有许多地方都反应了小作者平常仔细的视察，这在形貌...的种种风趣的生存场景尤为显着，令人到处感触...的高兴，使人读了有身临其境之感。

318、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

319、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

320、作者写出了...清晨的繁忙和充分，也写出了...清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。

321、你写的校园一角真美那花，那草，那树，那长廊无不包含着无比喜爱之情你是个会观察，会生活的人，老师，同学都欣赏你！

322、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！

323、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

324、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

325、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了……比喻得十分贴切，说明你一向观察细心……你怎么想出这么巧妙的拟人句的……反问句运用在这里多么合适……这个感叹句表达了你当时真实的感情……古诗引用恰到好处。

326、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章!

327、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。

328、你对科学的喜爱令老师佩服。我相信你一定会如文中所写的，把“假如”变为现实，为人类做出更多的贡献。 这篇文章构思奇妙，想象奇特，语言生动活泼。文章在神话传说的基础上，进行合理想象和生动描述，

329、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。

330、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!

331、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。

332、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

333、想象力较丰富，极具新意。

334、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。 文章简洁明了，语言平淡朴实。

335、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

336、想象大胆、新奇，很有创造力!努力去实现梦想吧!

337、本文表现了一位喜爱发明的小同学。这人正是小作者的同班同学。小作者通过几个细节，把这位同学们对于发明如何着迷的程度充分表现出来。这样的人，真是令人敬佩。

338、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。

339、如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。

340、这篇作文取材新颖， 构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

341、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想像力，是一篇不错的文章文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

342、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

343、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

344、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作!

345、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

346、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚

347、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

348、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞

349、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识，无不令人赏心悦目。

350、许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张，好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

351、你阅读广泛，积累了大量的词句因而在描写人物的动作，神情时，能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

352、你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手不但棋艺好，棋风更好什么时间也跟你学一招再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的

353、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象文章头尾照应，中心明确，结构完整

354、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想

355、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意全文语言朴实，结构自然…文章结构严谨，首尾呼应

356、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂

357、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好

358、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信思路清晰，节奏明快

359、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物愿你做个有心人，写出更多更美的文章

360、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作，叫声，争闹都写，可见你平时很善于观察努力吧！争取写出更好的作文

361、范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句因此，班级的生物角在你的笔下生动，形象地展现在读者眼前老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家

362、你的文章来自于生活，高于生活抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功重点描述种瓜的经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会

363、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息

364、你越来越棒了！你的作文真使我大开了眼界你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊！我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲！

365、看了你的游览作文，仿佛身临其境那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受继续努力，你的文章是我们的最爱

366、对景物的描述简洁准确，而联想则是触摸景物，创造情感，场景自然融合。

367、全文叙述集中，无枝蔓，语言简洁流畅，感情真挚感人

368、结尾恰到好处地指出了中心，语言简洁深邃，发人深省。

369、你是一个非常独立和知识渊博的学生。我非常同意你的看法，但如果写作安排的结构更紧凑，那将是锦上添花。

370、读你的文章真是一种乐趣。首先是思想和感情的喜悦，当然，来自于你文章深刻而新鲜的意图。所谓的登山在山中充满爱，看海在海中充满意义你是一个有一颗生命之心的人。你用真情感动别人，这是你作文的最大成功。

371、看完你的文章，似乎有一条小溪在你面前流淌，纯洁可爱。我希望你能坚持这种风格，用纯正的语言表达丰富的内涵。

372、这篇文章选择了一个新的角度，让你的思想在那里自由驰骋，这是你最大的成功。老师想提醒你的是，世界上不同的事物，总有一些规律需要我们去把握，让你的思想更加深刻。你将永远得到“滴水看世界”的效果。

373、结尾对人物的赞美是真诚而感人的。

374、适当地切割。笔墨集中，略显细致。语言简洁、通俗。主题进取，开头简洁，结尾有力。此外，它很好地利用悬念使情节曲折。典型材料。

375、情节平直，没有悬念。它平淡而直截了当，就好像它被记录在一本流水书中一样。

376、文章的开头引人入胜，吸引了读者高度的角度和区域组合使文章生动、具体、恰当。

377、文章语言清新活泼，描述能把握事物的主要特点，篇幅短而简洁，值得一读。

378、这篇文章具有很强的思想性和艺术性，让人读后回味无穷。这个想法很巧妙

379、如此优美的笔迹和清晰整洁的结构，不禁让人耳目一新，老师们真的应该向你们学习。让我们在未来的汉语学习中互相促进

380、文学可以是令人愉快的。我们不应该把写作当作自己的负担，而应该以进取的态度和细腻的笔触记录我们的精神历程。

381、能够把人物的内心活动写得栩栩如生，给人留下深刻印象，这真的很有价值。文章兼顾开头和结尾，中心清晰，结构完整

382、这篇文章抒情而叙事。

383、细节相当巧妙。出色的技能。

384、这篇文章有很好的基础和说服力，突出了人物的个性、自然的语境转换、清晰的组织、兼顾开头和结尾，并突出了中心思想

385、这篇作文来源于生活，所以虽然语言不是很优美，但它确实很有趣和合理

386、你可以把雪与生活的追求联系起来，从生活的细节出发，创新精神是值得称道的。这篇文章反映了你朴素的写作风格。谁说“开水”不是最好的饮料？

387、语言准确、清晰、生动，材料极其丰富、具体

388、虔诚的赞美，深切的悲伤，真言真情，倾诉悲欢离合，衡量得失。这位小作家用诗人的语言和哲学家的眼光来衡量课堂的类型。整篇文章就像一座充满艺术勇气的雕塑。它宽而厚，刚健而有力，朴素而自然。它反映了这位小作家高超的语言控制能力、浓厚的思想和敏锐的氛围。语言精巧，结构严谨，思辨深刻，洞察广博，无不令人赏心悦目。

389、这些例子生动具体，人物的言行符合各自身份的特点。由此可见，你是一个有责任心的人。文章来源于生活，语言虽不太优美，但真实有趣，文本合理

390、风格就像一个人。你的文章和你一样简单开放。你的写作能力很好，这也是你长期实践的结晶。希望大家在今后的学习过程中认真感受和欣赏生活，多写感人的好文章。

391、这篇文章的材料新颖，引起了读者的阅读欲望

392、徐鹏飞，老师在欣赏你今天的优秀作品时，非常紧张和兴奋。在激烈的竞争中，你似乎有着强烈的爱国主义精神。你怎么能在早上六点从你的美梦中准时起床观看直播？仔细观看，你可以清楚地看到文章

393、中激动人心的场面。文章开头和结尾的诗意语言充满了想象和韵律美，让人乐此不疲。

394、你的文章很有创意，以数学证明问题的形式完成了这个想法。全文具有浓厚的文学色彩！

395、文章杂而不乱，可以细致入微，略显恰当，重点突出。

396、作为一名随笔，你的文章思维敏捷，意愿多样。丰富的生活经验和字里行间微妙的思想感情让老师们感到惊讶。希望你在今后的写作中再接再厉，形成一幅自我风景！

397、作者以细腻的描写、生动的语言和创新的表达方式，仔细地观察了《哈利普》。全文语言简单，结构自然，hellip文章结构严谨，自始至终呼应

398、你的文章就像一条缓缓流淌的小溪，美丽而流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作的道路上继续引领生活的潮流，使你的风格更加完美！

399、你笔下的秋天多美啊！从你的作文中，老师看到了高高的深蓝色天空，金色的稻田，南飞的北雁和飘零的黄叶。这一切让我感受到了秋天的美丽和神奇。

400、作文就像做人一样。从你的生活经历中，你可以看出你是一个有进取心和进取心的年轻人。你对事物有自己独特的见解和深刻的理解。它真的很有价值。

401、开头很简洁

402、充分利用动态与静态写作相结合，辅以隐喻与拟人

403、这一事件虽小，但反映了深刻的真理，具有必要的普遍性。

404、读你的文章真是一种乐趣。首先是思想和感情的喜悦，当然，来自于你文章深刻而新鲜的意图。所谓的登山在山中充满爱，看海在海中充满意义你是一个有一颗生命之心的人。

405、你用真情感动别人，这是你作文的最大成功。

406、课文可以说话。我认为这篇文章反映了你的想法。人生的道路是曲折而漫长的，但只要你努力不懈，成功的王冠就属于你。

407、对不起，老师没有听懂这段话。你想再给老师解释一下吗？非常感谢。

408、孩子们，现在人们有了环保意识。你说的那一幕再也不会发生了。让我们一起期待这件完美的事情！老师也想表扬你。你现在写得更认真了。老师为你高兴！我只希望你坚持下去。此外，你有太多的打字错误。我希望你能细心耐心，取得更大的进步！

409、文章中对父亲的介绍是全面的：从外表到内心，从工作到生活，对父亲的介绍是集中的：它集中于对父亲的感情。人物形象丰满真实，充满生命。为这样一位父亲感到骄傲。再试一次，不辜负你父亲的期望！

410、比较的运用加深了主题情节，相当巧妙。整个故事既出人意料又合情合理。语言简单明了，采用了线画法。叙述中包含了作者的爱与恨，可以让读者体验和思考。

411、文章能过清新有趣的语言，描写了……的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

412、文章前后连贯，形成完整的形象。

413、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

414、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

415、这个世界，需要青年人披荆斩棘，执着追寻梦想的勇气；需要中年人不忘初心，重新与世界博弈的勇气；需要老年人跨越年龄，活出不同自我的勇气。

416、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸断的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。

417、记叙事物的语言要简炼、准确。语言干净、利索、不拖泥带水，有助于把作文写得简短一点。

418、许多时候，我们执着于梦想，以为远方才有风景。但其实，最美的风景，往往就在身边。人生短暂，转瞬间，岁月流悄悄走掉了。要知道，岁月易蹉跎，但难回头。

419、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

420、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。