灯塔的作文集锦15篇

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的灯塔的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

灯塔的作文1

教我的老师，有很多，例如学校里教我的宁老师、江老师、林老师、杨老师等等。还比如在青少年宫里教我的范老师、叶老师等等。他们对我都蛮好的。但这次的征文是让我写一个最喜欢的老师。“唉,”我两手一摊，有气无力的说到“这个问题够我折腾几个小时了。”一会儿，我想出了一个十分愚蠢的办法，那就是——乱写！！！

经过一番番思想斗争，我终于否定了乱写这个办法。因为我已经知道我写谁了，那就是教我数学的江老师。我想我们班上的同学都对江老师不陌生吧（你不认识算了）江老师是教我们班教得最久的`一个老师，她从一年级一直把我们教到了五年级，我真希望江老师把我们叫到小学毕业才与我们分离

如果你问我为啥喜欢江老师，我给你一个答案——因为江老师喜欢我呀！嘻嘻，开个玩笑哈，给你说真的答案哈，你一定要洗耳恭听哦：

1.江老师很大方，每当我和其他同学去办公室号作业的时候，江老师就在他的柜子里找“宝贝”我们一号完作业，江老师就把她找到的“宝贝”分给我们。有时连去改作业也一样。

2.江老师的精神十分可敬，她每天晚上都要批改我们的作业，不批改作业就要备课。她不仅要上我们班的数学课，还要上三年级的音乐课。江老师由于熬夜过度，去了好几次医院，但重未耽搁过我们的时间。因此，这也是一个原因。

我喜欢江老师的人品，也喜欢江老师的精神。所以我最喜欢的老师就是江老师。

灯塔的作文2

黑漆的天笼罩着一切，一只小船浮于海面，它迷失了。这时我们不妨设想两种情景：一种，小船离海岸不远，但极目望去不见大陆踪迹；另一种，小船离大陆十分遥远，但有座灯塔发出细微的光。不难想到，有极大概率的结果是有灯光的情况下，小船能登上陆地。这便说明了目标的重要性。

体育期中考试前，体育差生的我心急如焚。这次考试是首次计入成绩的体育测试，因此我十分重视。刻苦训练是免不了的，但我还想找一些窍门，在网上查到了一种方法，就是设定一个目标，跟着跑。后来的`事实证明，这种方法十分有效。

考试当日，我心中忐忑不安，翻江倒海般难以平静。发令枪一响，我紧绷的神经刺激了那紧绷的肌肉跑了出去。心中慌作一团，只见其他同学飞速从我身边跑过，于是我有些失去信心了。伴着喘气越来越急，心跳越来越快，身体越来越累，我感到有些绝望。但正是此时我想起了设定目标的方法，借此找到了一个目标。我便咬紧牙关，尽管全身酸痛步履维艰，但我仍尽力不让自己与目标落远，拼命榨干最后的一丝能量。

一步一步看着距离缩小，一呼一吸感受心脏蹦跳。终于，超过他了，我内心欢呼。着行将就木的疲惫之身，我冲向终点。

那天我体会到了目标的意义，虽然成绩不理想，但已然与过去的倒数有天壤之别。

脑海中又浮现出黑的夜空，我用心望见了远方的灯塔，我驾船驶向他去。此后，我又点亮了不同的灯塔，让他们指引我。

目标伟大与否并不重要，关键是完成它。因为若能完成一个个小的目标，也比空想而没有计划，更能让人接近心灵向往的港湾。

目标是你的灯塔，永远指引你驶向内心梦的彼岸。

灯塔的作文3

茫茫大海中，那束光为我点明了方向。

星期六的早晨，在鸟儿的叫声下，我睁开朦胧的睡眼，?望着外边蒙蒙亮的天，我又闭上眼睛，打算再睡一会。没成想，父亲在外边催促着我起床，睡意全散了。我开了门，直盯着父亲，他说：“都要体考了还睡什么睡，起来跑步！”“啊？天还没亮啊就去啊？”我百般不愿，才暑假，离体考还远着呢着什么急。“赶紧的磨磨蹭蹭的等下天一亮就热了。”父亲催促着我。我换上运动服，跟着父亲出了门。路旁的柳树垂着头，花圃的花还在做着美梦，弥漫着一种懒洋洋的气氛。走到公园，他便下达命令，让我围着公园跑个十圈。“十圈？不是吧爸爸，您在开玩笑吧！”“没开玩笑，慢慢跑，十圈简简单单的。”说得倒是简单，我慢悠悠的`跑着跑着，时快时慢，第六圈的时候已经累到不行了。父亲跑在我面前，说：“孩子，来，我陪你一起跑。”父亲跑了起来，微风吹过他的发梢，明明是当了父亲的人了,却让人觉得是个年轻的小伙。看着父亲的背影，我咬咬牙，迈开腿，朝着父亲跑去……跟随着父亲的脚步，我在不知不觉中跑完了十圈。看着父亲，仿佛看到了体考的成绩散发着光芒。风吹拂着柳树沙沙作响，似乎在为我鼓掌；花儿绽放，仿佛在朝我微笑；汗水挥洒到地上，是我为体考作出的努力。

没有父亲的陪伴，我便没有体育课上的三分多钟的成绩。

灯塔是什么？是为黑暗中的船只照亮一方，是曙光，为我点明方向。而我的父亲像一束光，照亮了我，为我指引方向，是我的灯塔，永远不会暗淡。

迷茫中，总有个身影，是父亲，跑在我的前边让我坚持。

灯塔的作文4

我的身边，有许许多多的任课老师，而让我最敬佩的还是班主任——吴老师。

她是一个严谨治学，认真负责的好老师。

去年，学校举行体操比赛，吴老师非常重视这次锻炼我们的机会，接到通知后，便开始组织我们加强练习，每天利用课余时间，休息时间，一遍一遍练，一个动作一个动作的`抠，一组一组过关，并联系爸爸妈妈们参与督促我们将动作规范到位。这个过程中，我们感到非常累，有些同学甚至耍起小性子，可当我们看到吴老师忙碌的身影时，便没有了抱怨的理由，我们60多个人练一遍，吴老师却要一个一个来检查纠正，可想而知——她比我们更辛苦。妈妈说，吴老师下午还要开会，到家有比我们更小的宝贝要陪伴和照顾，还要批改我们的作业——我们的作业，她总是能发现每一处的错误，并清楚标出。夜深人静，我们进入了梦乡，吴老师还未能结束忙碌的一天……即使这样，她却从未抱怨过。

快期末考试了，临近几天，我们还在无忧无虑、快乐地玩耍。

吴老师辛苦地为我们准备的各种复习资料与重点讲解，没有被我们重视，她急了，凌厉的眼神审视着我们每一个人，严厉地批评我们，要我们对学习负责，对自己负责。我们一个个变得乖起来，心想，这要是爸妈知道了，可能又要来一顿“竹笋炒肉”了。

最后几天，我们虽然都努力了，可还是没有取得让老师满意的理想成绩，令人意外的是，这一次，她并没有责怪我们，而是认真为我们讲解出现失误的地方，并再次告诫我们以后要吸取教训，改正缺点，做到“胜不骄，败不馁。”

吴老师，我最敬佩的人。我想对您说：“您就是我成长道路上的一座灯塔，在我们感到迷茫与黑暗时，为我们指引前进的方向，相信我们会在您的正确指引下，一步步走向自信与成功。”

灯塔的作文5

站在舞台上，我清楚地感觉到自己的双腿在颤抖，台下数百个目光在注视着我。一阵恐惧涌上心头，几个月的训练似乎都未曾发生过似的，大脑一片空白。

这是我的第一次演出，第一次面对那么多人，我畏惧不已，自卑地跑下了台。那一刻，梦想似乎离我而去。

一年后，学校要在元旦那天进行文艺演出，文艺委员在班里招募演员。一年前的那次演出经历再次浮上脑海，淡淡的记忆，重新唤醒我深埋许久的自卑。我逃也似的跑出教室，就像当年跑下台时那般狼狈。

我在教学楼内游荡，不知不觉就走到了音乐教室旁。一阵钢琴声悠然传到耳边，我寻声望去，钢琴声是从音乐教室里传来的。那钢琴声断断续续，还有点杂音，并不是很好听。透过虚掩的门，我看到钢琴前的.女生停下双手，仔细看了看乐谱，又重新弹，一遍又一遍。她的手指灵巧地在琴键上舞蹈着，一次比一次进步，琴声也越来越流畅女生终于满意地停下双手。

她似乎察觉到我的目光，转头看向我，并轻轻地走到我面前，微微一笑，见笑了！

我亦回之以微笑，发自内心地说你弹得真好！女孩不好意思地低下了头，其实，曾经的我并非如此。第一次上台弹奏时，好多个音都错了，而台下有很多双耳朵在聆听。我羞愧不已，只恨自己没有认真地练习。从此之后，我就加倍努力，发誓一定要再次登上舞台，让掌声属于我！

我不记得是怎么离开的，只记得那个女孩说的最后一句话。她的经历和我如此相似，但我却做了和她不一样的决定也许，我也该为自己多年的梦想努力了。

元旦节的舞台上，我面带微笑，随着音乐翩翩起舞。那一刻，所有的自卑都烟消云散，梦想的灯塔再次点亮；那一刻，我就是重生的蝴蝶，自信而优雅。一曲终了，台下响起雷鸣般的掌声。

灯塔的作文6

理想在我的脑海里，我认为它就是人生导航的灯塔，奋斗的目标，而每个人的目标不同理想就不同，有的想当教师、警察、医生、义工……而我的理想就是当一名小提琴家，让优美的琴声传递着和谐的序曲，让人们的生活锦上添花。

大家都知道，音乐是对人的心灵和艺术的熏陶，音乐会传递灵感，会让你的智慧在音乐中升华。而我学琴的时候，是在20xx年的春天。那时我正上小学二年级。一天，爸爸、妈妈带我去吃麦当劳，轻推大门，里面传出悠扬的琴声，原来在举行生意派对，拉琴的小男孩拉的非常投入，美丽的琴声仿佛在述说着什么……就在那天，我迷上了小提琴，爸爸看我对琴这么感兴趣，在一位熟人的帮助下，找到了一位经验丰富的小提琴教师，从那一天起我开始了学琴之路。

学琴是的路很辛苦，四根琴弦上要拉出动听的音符，不是那么的简单，我每天要练琴2小时，坚持至今。一次小提琴课，老师让我看了一张影碟，是意大利著名小提琴家维瓦尔第的音乐会，优美的琴声感染了我，我沉浸在音乐的海洋中。为了我琴艺的进步，爸爸、妈妈经常带我去音乐厅听音乐会，我的琴艺每天都在进步，名人的'感染，自己的努力，心想也要像名人那样，在万众瞩目下演出，那是多么的自豪啊！从那是起，我的心中就有了期盼，我也能成为一名小提琴家。

当时的期盼已成为我的理想。我每天都在坚持练琴，每天都在进步，只要我不断的努力，理想就会变为现实！

灯塔的作文7

您不语，您扎根纠墨，我们不语，但我们都看在心里。

老师的爱是一片冬日里的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；老师的爱是沙漠里的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，老师的爱是一手飘扬在夜空里的歌谣，是孤单寂寞的人获得心灵的安慰。

您告诉我们，让我们始终记得，坦然是失意后的乐观，是平淡中的自信。您还告诉我们，没有蓝天的深邃，但可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅。在一天熙熙攘攘结束后，校园归于宁静，倚在窗前，好想欣赏美丽的星空，又突然想起老师今天的话我，意味深长。步入校园，秋树摇曳出华美的乐章。灯光点亮了人生的.道路，此时，我的感激之情油然而生。

想想，我们曾经羡慕过名人的悠闲，但又是否会想起他们背后付出的辛酸；我们曾经羡慕过小鸟的飞翔，但又是否会想起，它在雏时所受的苦难；我们羡慕刘翔的速度，但又是否想起他在背后所闪烁的泪光；我们更羡慕进前二十名的同学，但又是否会想起他们在背后所流下的泪水呢？

我并不羡慕别人，我只羡慕我自己，因为我进了前二十名，但是，我并不想炫耀什么，我知道我与第一名的差距，我要迎头赶上。

在罗山初中的人生路，诗一般的春梦。那过往的和未来的影像曾经让我笑过、哭过、心酸过、激动过、感动过、盼望过、沉思过，那些我曾经看到过，想到过的一切，怎么总是在心里挥之不去呢，当然我也并不想挥去，因为，我想用这份稿件来奏响我在八年级的第一支交响乐。

总之一句话，我爱这个校园。

灯塔的作文8

一艘没有目标的航船，永远不知道停在哪个码头好，也不知道哪条航道最适合自己，只好在大海中随波逐流。同样，一个没有生活目标的人，永远不知道自己该干什么不该干什么，他永远是一个任人摆布的玩偶。生活就是由一连串的目标组成的，只有目标明确，才能取得成功。

一位法国的科学家做过一个实验，进一步说明了目标的重要性。

约翰法伯把喜欢追随同类的毛毛虫放在了一个花盆的边上，使它们首尾相接围成了一个圈，而在花盆中洒了一些松针，毛毛虫中开始一个跟着一个，绕着花盆，一圈又一圈地走。一个小时过去了，一天过去了，毛毛虫还在不停的一圈一圈地转。一连七天七夜，这些毛毛虫终因饥饿和筋疲力尽而死去。

看了科学家做的实验，你要明确目标

俗话说：“谁能明确目标，谁就是最后的胜利者。”

美国前总统托马斯杰斐逊就明确了目标：

一：今天能做的事，绝不推之明天。

二：自己能做的.事绝不麻烦别人。

三：绝不花费还没到手的钱。

四：绝不贪便宜购买并不需要的东西。

五：绝不骄傲

六：不要贪食。

七：不要勉强自己做不愿做的事情。

八：不要庸人自扰。

九：不要做事不讲究方法。

十：当自己气恼时，先数到十再说话；假如怒火中烧，那就数到一百再说话。

每个人都会有自己的目标，我也不例外，我的目标是好好学习、天天向上，将来是祖国的栋梁之才。

我的目标已定好，今后，我就为自己的明天而奋斗，而努，而开拓。

灯塔的作文9

生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命是脆弱的，也是坚强的；是短暂的，也是永恒的.。生命的存在本身是一种希望，我们要好好呵护它。

前几天，因为下雨，小区里的绿化带土壤很湿，有许多蚯蚓出来活动。我心想：以前我总是在书上看到蚯蚓可以重生，好想亲眼看看它怎么重生，或者要多久才能重生。

我为了解开心中的谜底，就来到下去绿化带边，在土地里找到了一条蚯蚓，然后用一个小木棒将蚯蚓挑到到水泥地面上，接着把木棒对准了蚯蚓身子的中间，用力地按下去。

蚯蚓痛苦地挣扎着，头和尾巴不停地摆动着。看着蚯蚓痛不欲生的样子，我有点于心不忍了，这会不会太残忍？它会不会死？但是为了验证书上的话，我狠下心来，把蚯蚓切成了两半。只见这“两条”蚯蚓还在苦苦挣扎着……不久，蚯蚓渐渐安静了下来，我以为它承受不住痛苦，断气了，就找了一个小盒子，放上了土，给蚯蚓做了个“坟墓”。

第二天，我去“探望”蚯蚓，结果另我重新燃起了希望，这“两条”蚯蚓真的变成了两条蚯蚓了！我感叹到：蚯蚓的生命力竟然这么顽强，它虽然承受了巨大的痛苦，但却获得了重生，并且还多了个兄弟。

回想世间万物，不仅仅是蚯蚓，其实人也一样，在遇到各种难以意料的困境时，同样也能出现让人意想不到的状况，这难道不是一种希望，不是一种超越极限的能力吗？

生命，是多么顽强，让人不禁产生敬畏之情而又感叹生命竞如此强大。

灯塔的作文10

你，在每一个场合，给我们知识，给我快乐。你时我们不会说话的老师，我们的家里也有很多的你，拟稿塑了我们在生活当中，在学校里也学不到的知识。是你，一直陪伴着我们成长。你就是——书。

书，是一个多么熟悉的名字，是一个多么常常见到的一种再不平常的东西，就是这些非常普普通通的书，但是可以给我们还不知道的事情或者是知识，还有可能是来看书解闷，或则是看书来体会出看书比玩电脑好和比看电视好。看书就有可蒙改变你的人生，因为你为你的人生大事时要作选择的时候，你左右为难，不知从何时好，这是你有没有非常的专业人士来帮你选择的时候，你就有可能需要借助书的`帮助。有人会说看书是很好的，但是看一些漫画书就必须不好，不应该看。我却反对这一句话，因为要说漫画书是一百分之一百的不好的话，那么那些生产漫画书的厂家和那一些漫画作者要靠什么吃饭？那么拿什么来养家糊口？

在我们的家，有一个大书橱，里面都是满满的书，里面都有：四大名著：《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》，《品三国》等等一些好书。这么多的好书我的妈妈都看过，所以说我的妈妈是我学习的好榜样，读书的好榜样。我读的书虽然很多，但是我和我妈妈比起来，我读的事还是远远不够的

书，谢谢你，是你让我学到了许多知识，是你让我认识了什么事的时候就应该做的事，是你让我知道了什么事不该做的事，我们由衷的感谢你，这位无声、无处不在、无所不晓、知识渊博、学富五车的老师，也是一座指明方向的灯塔——书！

灯塔的作文11

我仰望着灯塔，发现灯塔的灯是那样亮，那样亮……这使我想起了一位可敬的老前辈——庄子深爷爷。

庄爷爷是享誉闽南地区及东南亚一带的著名骨伤科专家和武术家。庄爷爷生于1911年，8岁就随父亲一起习武，自幼好学苦练，文物兼修。学习了南北不同派别的武功，还继承了八仙掌、八仙剑、醉八仙、柴家太极拳。随着年龄的增长，学业迅猛精进，其求知欲愈高，于是不断寻师求教，学习医武之道。为后人留下了宝贵的精神财富。他老人家曾经说过一句话：“拳好不如人好，拳打得再好，没有武德也不行。功夫虽重要，但修好人品武德比练好功夫。”庄爷爷学习了中医骨伤科知识及中药成药的制作方法。18岁就开始行医疗伤，所有前来求医看病者在他眼中没有富贵与贫贱之分，都是需要救助的`人。对于有钱者，他不会更加热情或“认真”对待，但对于贫困者，他总是免于收费或赠送药品，有时还提供食宿和路费。

这已是他生命中的一个亮点，他那颗善良，富有同情的心是值得我们学习的。在抗日战争时，庄爷爷不忘国家有难，匹夫有责的道理，带领着徒弟们抗敌，为祖国将来尽了一份力，不仅如此，还带头捐出力所能及的钱财与物品，筹集抗日物资。在此期间因劳累过度，还喀过血。他那为民着想、热爱祖国的情怀，是无人能及的。庄爷爷是个安分守己的人，从不在背后议论和品评他人，力求不介入事端和争纷之中。聚众而为非作歹、仗势欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，这给我的印象非常深刻。他是一个朴实勤俭的人，裤子上破了一个洞就补，补丁一层叠一层，也从不铺张浪费。我们生活在一个幸福、和平的年代，庄爷爷身上这种朴实、勤俭的精神，我们更应弘扬。

庄爷爷为后人留下了一笔宝贵的人生财富。

灯塔的作文12

假如人生是航船，理想就是指南针；假如人生是一次旅途，理想就是路标；假如人生是在黑夜里跋涉，理想就是指路的明灯。理想为我们的人生提供了努力的方向，也为我们提供了一个支点，有了这个支点，我们就能翘动地球。

理想的作用是巨大的。古今中外，无数的仁人志士们能够成就伟大的业绩，那都是理想的作用。

屈原的“吾将上下而求索”的决心，是因为他有着“尽忠国家”的理想；孙中山能发动辛亥革命，推翻清王朝，是因为他从小立志学习太平天国领袖——洪秀全；而新中国的建立，更是因为无数的革命烈士们信仰马克思主义这盏明灯。

所以，我们要确立自己的.理想，并要为它奋斗终身。

理想不是玩笑，不是戏语。而是对于自己未来的规划，是一种信念，是一种信仰。我们确立理想，就要为这个理想奋斗，哪怕是献出自己的生命，都在所不辞。理想就像太阳一样，当我们饿了，累了，失败了，倒下了，但它能给予我们爬起来，再去拼搏的力量。哪怕时世变换，太阳被乌云遮挡了。但是理想还在发光，召唤我们向理想前进。

这正如巴金老先生在《追寻理想》里写的，虽然拜金主义的乌云遮住了一切，支流盖过主流，光明被黑暗掩盖，人心正在蜕变。但是他从来没有放弃过自己的理想，因为真理还在说话，理想还在发光。他看见了理想，从那里吸取力量，抵挡住了黄金瘟疫，抵挡住了黑暗，抵挡住了那泛滥的支流。

是啊，巴金先生追寻自己的理想，他从来没有停止，直到他生命的最后一息。

所以点亮自己人生的灯塔，并且坚持着，不要停止，不要放弃。放弃了，就意味着理想的幻灭。我们要为它奋斗，奋斗终身。永远不要停止，真理永远在说话。

灯塔的作文13

成长是一次摸黑的旅途，但总有人为你点亮前行路上的一盏明灯，有伙伴，有家人，还有不相识的陌生人……

我的小学校园是很简陋的。一张木桌，一张长凳就可以坐上两三个人。书桌上面刻满了字迹和涂鸦，哪怕打一大盆水过来细细擦拭，也擦不干净。教室外面的操场并没有抹上水泥地，满是沙子，只有教学楼前面才有一条水泥做的通道，方便家长们行走。每次体育课回来，大家的手脚都黑乎乎的，活像刚挖完煤回来。那时候，我们多么希望能换上干净的书桌，修一个干净卫生的操场啊！

四年级时，我们突然看到有些人载着书桌、椅子、屏幕和其他东西，跑到办公室和校长说着什么。暑假回来，我们惊奇地发现学校有了好大变化，原本黑沙满地的操场抹上了干净硬实的水泥，还添加了许多体育设施。那久经风霜，伤痕累累的黑板也换上了洁净明亮的电子屏幕，阳光打在上面熠熠生辉，老旧的木桌也换成了新的`木桌和玻璃桌。大家看了后真高兴啊，在操场上跑来跑去，宣泄着心中的快乐。

又过了不久，学校又陆陆续续建了其它设施，像跷跷板，滑梯……还开设了图书馆。我亲眼看着，在那些陌生人的帮助下，学校从一个破败旧校园变得越来越美丽，成为一个干净美丽的新校园。我们都对那些素未谋面的陌生人表示衷心的感谢，感谢他们建设了这么美丽的校园！

后来，我慢慢知道他们是当年的学生，学校给了他们发展奋斗的知识，当他们有所成就后，就尽己所能去回报母校，而不是贪图石碑上的一个名字，他们只是想让母校变得越来越好，只是这么简单的一个愿望，如此朴实，如此真诚。

我为他们骄傲，我为我们的乡贤骄傲。他们是我们成长路上的一座灯塔，指引迷茫懵懂的我们驶向美好未来，而不迷失方向。

灯塔的作文14

有的人的灯塔是任劳任怨的父母，有的是默默无闻的环卫工人，还有的是救死扶伤的医生；有的人的灯塔是慷慨解囊的企业家，有的是舍己救人的英雄，还有的是勤勤恳恳的农民。而我心中的灯塔是知识渊博、温文尔雅、和蔼可亲的——我们的田校长。

田校长每次给我们上《道德与法治》课时，总是以深入浅出的故事，让我们很快明白不懂的事。当我们遇到不明白的田校长会给我们耐心讲解，不会用打和骂的方式来教育我们。田校长，谢谢您！是您让我养成了不懂就问的好习惯。

记得去年疫情的时候，我们不能按时去学校上学，学校开通了网络课，田校长通过音频每天给我们讲故事。田校长讲的《假话国历险记》好听极了！他模仿的猫、狗、小男孩惟妙惟肖，连我的妈妈也被感染了。于是我和妈妈每天定时会收听田校长的《假话国历险记》，就这样还不行，最后妈妈给我买了一套《假话国历险记》。这本书让我着迷，看完一本又想再看下一本。我陶醉在了书里，有时悲伤，有时生气，有时又高兴，妈妈说我是个书呆子。田校长，谢谢您，是您让我喜欢上了阅读。

田校长每周一早上给我们讲锻炼身体的`好处，丰富我们的课间活动，尽可能给我们提供活动器材。家长会上田校长讲道理、摆事实、打比方同家长沟通、交流。我的妈妈每次开完家长会回来像是换了一个人，同我说话会用征求、商量的方式交流。田校长，谢谢您！是您改变了我和我的妈妈。

田校长！您就是我前行的灯塔，是您教育了我要做一个新时代的好学生。如果没有您，我的世界也许不够明亮。是您点亮了我前行的道路，您就是我前行道路的一盏灯。

谢谢您！田校长。

灯塔的作文15

理想是人生的灯塔，每个人都应该有自己的理想。有的人想当企业家，为社会创造更多的财富；有的人想当医生，去救死扶伤；有的人想当科学家，去探索更多的奥秘……而我的理想，是当一名老师，去培养更多的栋梁之材。

老师是一个神圣而又庄严的'职业，为什么我要做这个职业呢？

那要从我二年级说起。那时候，我还是一个不懂事的小女孩，但我深深的感到何老师对我们的爱。早上，太阳公公才刚刚起床，何老师便早早地在教室里等待我们的到来。中午，我们还在休息当中，但是何老师去劳心劳苦地预备着新课。晚上，我们早就进入了梦乡，何老师依然在灯光下全心全意地批改着作业。

何老师含辛茹苦地教育着我们，是她，用金钥匙开启了智慧的大门；是她，教育我们热爱祖国，热爱生活，热爱大自然；是她，教导我们人生的哲理。课堂上，她苦口婆心地教导我们。下课后，她跟我们一起玩耍，一起谈心。每当我们遇到困难的时候，她常常给予我们鼓励，投来信任的目光。因此，我更加坚信，我要当一名培育人才的好老师。

老师亲手栽种许多棵‘桃李’，他们的萌芽，生长，无不沐浴着老师的阳光雨露。在我那颗小小的心灵里，除了父母便是老师；在我那颗小小的世界里，最了不起就是老师；将来我也做老师，我常常这样梦想……所以，我立志要学好知识，学好本领，当一个令人尊敬，培育出更多地栋梁之材的老师！