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【推荐】工作计划模板六篇

   来源:古今学识馆    阅读: 2.93W 次
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时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家整理的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划模板六篇

工作计划 篇1

为提高医院的医疗水平,促进医院可持续发展,根据市卫生局的工作会议而制定了20xx年度的工作计划:

1、以今年市局开展医院信息化工程建设为契机,率先在住院部内外科实行住院病历电子化,努力争取院办为住院部尽早配置电脑、打印机等硬件设备,在观摩多家已开展住院病历电子化兄弟医院的基础上,尽快完成我院住院病历模板软件的'建设,力争上半年住院病历全部实现电子化。

2、要继续深化“医院管理年”活动,在创建“星级医院”建设的基础上,今年以开展“医疗质量提高年”活动为契机,以实施“基层医疗机构能力提升工程”为抓手,继续加强全院医疗质量管理,努力提高医疗服务水平,要结合医院实际情况拟定切实可行的活动方案和实施细则,重在措施落实和考核,确保医疗质量管理迈上一个新的台阶。

3、配合院办完成内外科医疗资源整合,培育适宜基层医院特点的全科医师体系。今年根据医院工作思路,住院部内外科实行整合,医务科重点要做好全科知识的培训,规范住院病员的收住,病室安排等工作。

4、其它事项:①做好医院感染管理,对重点科室做好监控,医院感染发生率控制在5%以下,全年无重大医院感染事故发生;②药事管理小组能切实开展活动,毒麻药品管理符合要求;③加强医疗废物管理,今年要完成医疗废物暂存点的改造工程;④抽调业务骨干,认真制订培训计划,做好乡村医生的业务指导和培训工作;⑤配合预防保健组做好今年的公共卫生服务项目及其它中心性工作。

5、要继续完善医疗核心制度并加强日常监管和考核。要加强不定期巡查力度,及时发现和纠正医疗安全隐患,确保全年无重大医疗差错和事故发生。今年重点要做好三个方面:一是各科室岗位责任制度落实情况的考核;二继续加强医疗文件书写质量的指导和考核,今年继续开展好每季住院病历互评活动;三是以构建和谐医患关系,营造安全有序医疗环境为目的,加强医患沟通能力和技巧的培训与考核。

6、继续做好医务人员“三基三严”培训和考核。针对今年内外科进行资源整合的情况,三基考试的形式要及时调整,尤其是要加强外科医师对内科常见病多发病诊治能力的培训和考核。积极与中心相关领导请示协调,选派临床人员到中心轮训。

7、建立完善医疗纠纷投诉处置机制,制订医疗事故预防及处理的预案,积极有效地开展工作。

8、加强临床“三合理”规范教育和考核。今年要继续开展抗菌药物临床应用专项整治活动,每月严格监测不合理使用抗菌药物或个别抗菌药物使用率异常偏高等情况,按照医院《综合目标管理责任制方案》严肃查处违规科室和人员。

  XXXXX医院医务科

工作计划 篇2

一、指导思想

在目前江苏省高考的模式下,数学课堂教学效果要追求高效务实,数学教研则应本着严谨、科学、认真、负责的态度。本学期中,本教研组将继续坚持高中课程改革的理念,数学课堂紧紧围绕“目标引领,任务驱动“这一核心理念,进一步适应“友善用脑”模式下教育改革和课程改革的要求,贯彻落实《高中数学新课程标准》,使我们的工作开展地扎实而卓有成效,使我校数学的教育教学质量提高到一个新的台阶,并在以下三个方面继续努力:

(1)在去年暑期培训的基础上,向“昌乐二中”学习先进的教学理念,特别在高一、高二年级数学备课组,本着有利于学生形成积极主动的学习方式的理念,认真编写导学案,将导学案细分为预习案、探究案和巩固案。(适应当前课程改革的方向)

(2)教学应正确处理好基础与创新的关系;提高学生的数学思维能力;发展学生的数学应用意识;用数学的人文价值塑造学生。(适应当前社会对人才的要求)

(3)科学总结复习;合理科学地评价学生。(适应当前高考改革的要求)

二、工作目标和思路

工作目标是:以备课组为单位,备课组内以组风建设为主线,以教法探索为重点,以提高队伍素质、提高教学质量、提高高考成绩为目的;在教务处和年级组的指导与安排下建立一支团结、战斗力强的数学教研组和备课组,在期中、期末统测中各备课组的均分、优分要力求有所突破.

工作的`整体思路是:依靠集体备课,抓教学常规;坚持教学研究,提高教学水平;进行提优补差,提高教学质量。

在教学中努力做到“三主”、“三自”、“三有”:

三主:学生为主体、教师为主导、探究性训练为主线;

三自:在教师引导下尽可能让学生自已提出问题、自已分析问题、自已解决问题;

三有:在教师引导下让学生有进步、有发现、有创新。

在教学研究中努力做到“二法”、“三主”、“三有”:

二法:教学研究要研究教学方法、学习方法;

三主:教学研究以学习理论为主导、大纲教材课程标准为主体、探索教学模

式为主线;

三有:教学研究要对教学实践有指导、对教学质量有促进、对教师业务能力

的水平有提高。

三、工作重点与措施

1、与时俱进,加强组风建设,塑造教师新形象。完善“严格要求,讲团结、讲奉献、树正气、求实效”的组风,丰富学校校风、教风内涵,千方百计地扩大数学组在市区的影响。力争使我组教师在、省、市区级刊物多发表论文;在各级各类的竞赛、评比中获奖;使学生在市数学选拔赛中有更多的人入围,在省联赛中争取有突破,把校数学竞赛的组织与开展落到实处。我们将继续积极参加各级教改活动,千方百计扩大数学组近年来的教改成果和团结向上积极进取的良好形象。

2、继续进行教法模式研究,开设教法模式探讨课。围绕“学生自主探究,教师积极引导”主题,巩固已取得的成果,并开拓新模式和实践高效益。组织本组内老师听课、评课,让全组教师在讲课中提高、在评课中升华。具体安排见附录。

3、坚持集体备课,编写出适合秦淮中学学生使用的导学案。各年级备课组长认真负责,精心组织,集体备课每周一次,编写统一教案、学案,其具体模式为:事先分工、集体讨论、形成文档。高三备课组组长:周国溢、朱佳,组员:许明、李林、吉文勇、谭春林、许冬保、高学继、周力飞、褚红波、郝圆圆、孙帮兰、邬颖捷、何应海、郑必强。高二备课组组长:秦涛,组员:邵思清、沈和平、吴家美、张彩转、郑世金、李鑫杰、黄发、万年贵、严建英。高一备课组组长:谈敏,组员:董明、储斌、王晓琴、于光香、柏寿俊、张兰香、夏志平。全组教师随时留意、搜集、交流教研、高考信息和成果,靠打团体仗,服务于教学、服务于高考,迎接市、区各种统一测试。

4、加强青年教师的培养。遵循“进校一年教学常规入门、三年过关、五年力争成为教学骨干”培养模式,指导老师常督促、常指导,每位青年教师本学期听课不少于20节、部分青年教师开设汇报课。鼓励他们撰写发表教研论文,组织参加南京市、江宁区数学各种竞赛活动。对于工作已经满5年的青年教师组织他们参加市青优的评比活动。35周岁以下的青年教师坚持网上备课。

5、进一步开展数学校本课程的开发研究活动。做到对象确定、内容具体、时间落实、工作到位。并坚持举办数学兴趣知识讲座,各年级组有专人负责、讲专题,内容将涉及数学在生活中的应用、趣味数学、数学史和数学家的故事、数学的前沿知识等,用来拓宽学生的学习领域,激发学生学习数学的兴趣。

6、高考复习苦干加巧干。做到全面细致的复习、全方位提高学生的能力,科学复习、科学备考,每周有测试,每卷必评讲。

7、加强教科研研究,紧紧围绕学校课题与教研组的专题撰写教育教学论文,争取有多篇论文在重点杂志和核心刊物上发表。

8、加强对《20xx年江苏省高考数学说明》的研究,力争在20xx年高考中取得好成绩。

工作计划 篇3

各村党支部(总支)、村委会:

为把村级集体经济发展作为深化拓展服务型党组织建设的一项重要工作,着力破解村级缺钱办事问题,夯实服务群众的物质基础,现结合实际,制定全乡20xx年村集体经济发展工作计划,具体如下:

一、明确年度发展目标

各村要高度重视,解放思想,加大工作力度,切实选定适宜的集体经济发展项目,确保发展有实质进展,全乡到20xx年底努力实现两个村集体经济收入达5万元以上,三个村达到1万元以上,其它各村均取得较好成效,基本消除集体经济“空壳村”。

二、探索发展集体经济新路

大力创新村级集体经济的发展模式,多形式多渠道做大做强村级集体经济,努力实现村级经济平稳较快发展。

1.搞活集体资产经营。对集体原有“三资”,采取承包、租赁等形式搞好资产经营,也可以采取合作、联营、入股等方式参与项目开发和企业经营,有效实现集体资产保值、增值。

2.大力实施土地流转。推进集体用地使用权流转,依法经营土地资产。鼓励村集体将合法的非农建设用地以使用权入股、租赁等形式,与建设用地单位或其他经营组织合作、合资经营,增加集体经济收入,获得长期稳定的收益。要积极引导、鼓励土地向大户集中,探索组建土地股份合作社,并以入股、租赁和联营等方式流转土地,不断增加集体资产性收入。

3.大力发展专业合作经济组织。村党支部、村委会发挥组织优势和地域优势,以农户为基础,以产业为依托,以富民为目的',牵头成立专业经济协会或合作社,在更大范围、更广领域整合土地、技术、资金等各种资源,提供农技农机、技能培训、产品营销、法律咨询、休闲饮食等服务,发展壮大村集体经济。

4.有效开发集体自然资源。立足优势资源,按照合作共赢、互惠互利的原则,大力招商引资,吸引工商、农业等企业投资参股,或通过集体投资、农民入股等途径,深度开发集体水面、山场、田地、四荒地等,以建设村级集体光伏电站为重点,积极兴建农产品基地、休闲观光农业、农家乐等产业,形成“资源承载产业实体,产业凸显资源价值”的发展氛围,将资源优势转化为产业发展优势。

三、规范村集体资产管理

1.健全村“三资”管理制度。认真实施“阳光村务工程”,严格推行村集体三资委托代理制,确保村集体“三资”安全有效管理。对村级集体经济年度财务收支、购置或处理重要固定资产、重大投资项目或举债以及“三资”经济管理有关重大事项,严格按照“四议两公开”工作机制运行,充分发挥村务监督委员会的监督作用,保障广大村民对集体“三资”的知情权、参与权、监督权、决策权。

2.坚决遏制村级债务的增加和蔓延。采取有力措施,结合今年上级部门清理村级债务的有利时机,对村级原有债务,要认真进行清理,弄清借债原因,落实债权人,摸清、摸实底子,采取清理往来、盘活资产,积极稳妥地进行清理化解村级债务,严格防范发生新增债务。村级借款要进一步严格程序和范围,村级兴办公益事业和生产项目,要量力而行,实事求是,严禁村干部以个人名义私自代集体借款,每年年末要公布一年内发生的债务余额。

四、完善工作措施

1.加强工作领导。乡领导小组加强对发展村级集体经济工作组织、协调、指导,乡直有关部门要充分发挥职能作用,改进工作作风,优化发展环境,提供良好服务,大力支持村级集体经济发展。各村要结合实际制定集体经济发展年度工作计划,村党组织负责人要履行第一责任人职责,精心组织,认真谋划,狠抓发展。

2.加大政策支持力度。深化结对帮扶。不断深化选派、帮扶、结对共建等成果,继续采取有效的措施,帮助结对村出思路、出资金、出人才、出技术,鼓励企业与村结对共建,支持村集体经济发展。

3.严格考核奖惩。将村级集体经济发展纳入农组年度目标重要考核内容,对完成村级集体经济发展任务较好的村给予加分和奖励,对发展村级集体经济成绩突出、作出重要贡献的的领办人,从村集体当年纯收入中列支一定比例资金给予奖励,并优先推荐县级表彰。

工作计划 篇4

化学学科是以实验为基础的科学。实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育和进行课改的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期实验室计划做好如下几项工作。

一、实验教学工作

1、实验员根据年级化学教学进度表安排实验教学计划,任课教师须在实验前发实验通知单,实验员根据实验通知单准备实验。实验教学后需填写演示实验计划登记、分组实验登记、实验室使用记录、分组实验学生记录等相关表格。

2、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,实验员对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,整理出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

3、学生进行分组实验时,应任课教师要求下下班辅导,及时帮助排除障碍,以确保学生实验顺利进行,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。

4、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(实验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。

5、根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使科学实验的开设率为100﹪。

6、在各方面条件允许的情况下,开放实验室,让学生在课余时间走进实验室,既可以通过实验解决平时作业中遇到的难题,又可以培养学生自主探究和创新的能力。

二、材料管理工作

1、按时将各类材料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。

2、在材料归档的过程中注意材料的质量与数量达到相应要求。

三、实验器材的`管理

1、实验器材和药品的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。

2、及时打扫实验室,保证每间实验室在使用时都是干净的。并处理好实验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

工作计划 篇5

一、指导思想

本学期,综合教研组认真解读、贯彻、落实学校教学工作计划和工作思路,明确目标,理清思路,设计切实可行的措施,充分发挥教研组的职能,以全面提高教学质量为中心,进一步改进教研方式和教学水平,不断更新教育教学观念。全面扎实推进以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,有研究、有创造性地开展工作。

二、总体目标

1、工作目标:建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀教师团队,有效发挥综合组的`优势,努力为校园建设贡献力量。

2、培养目标:注重学生习惯培养,在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

三、具体目标

1、充分发挥教研组的教研功能,提高学科教师的教研能力和业务水平。

2、在学校工作思路和工作计划的基础上,发挥各学科特点,有个性有特色地开展工作,争创亮点。

3、抓好团队精神文明建设,把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。

四、主要工作

1、期初结合教导处工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

2、各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作,为达到成果最大化这一目标打下基础。

3、认真听课、评课,取长补短,提高自身业务水平。

4、坚持开展教研活动,把教研活动作为教研组的主要工作来抓,不松懈。

5、严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。

6、根据学校各项主要工作,协助学校和各部门开展好工作。

工作计划 篇6

根据上级《关于做好20xx年防汛工作的通知》文件,根据文件精神要求,夏季汛期即将到来,为切实做好20xx年防汛工作,确保我公司安全度汛,结合我公司实际情况,遵照“安全第一,常备不懈,预防为主,全力抢险”的防汛工作方针,全面落实防汛工作责任制,明确防汛责任,狠抓防汛措施的落实,现将有关工作安排如下:

一、 防汛任务

防汛工作的基本任务是积极采取有效的防御措施,最大限度地减轻洪水灾害的影响和损失,保障经济建设的顺利进行、人民生命财产的安全和社会的稳定。

二、 组织机构及职责

1、公司成立防汛指挥领导小组:

组 长:公司总经理 电话:

副组长:生产总监 电话:

技术总监 电话:

副 总 工 电话:

职 责:防汛领导小组负责公司防汛工作日常管理和紧急情况下的指挥工作,发生事故,由防汛领导小组统一领导,宣布启动、结束应急预案,决定应急响应升级,指挥和协调事故应急救援,对应急救援中发生的问题采取紧急处理措施,组织恢复现场,应急救援信息发布、组织后备救援力量、向上级和政府安监部门报告事故情况、协调与请求外部应急力量支持、组织事故调查等。

2、防汛办公室:

防汛指挥领导小组下设防汛办公室,防汛办公室设在公司安环办,具体负责日常防汛应急管理工作,由安环办经理担任办公室主任。

职责:具体负责非应急状态下,应急预案编制与修订、评审、应急人员培训、组织预案演练、进行应急物资状态检查等日常应急管理事务。

应急管理岗位的后备岗位为果糖装置OCC岗位,岗位值班人员为后备人员,确保24小时应急响应状态正常。

3、抗洪抢险队伍:

组 长:生产技术部经理

副组长:果糖车间负责人、公用工程负责人

成 员:机修班组、果糖车间当班人员、公用工程当班人员

职 责:接到应急抢险指令后,根据事故性质的不同,进行具体的抢险救灾;负责抢修破损的管线和阀门及泄漏点的堵漏。在医疗救护人员到达之前对伤者实施初步包扎、救治。坚守工作岗位,提高警惕,随时准备应对突发事件,出色地完成抗洪抢险队交给的抢救任务。公司消防队担任主要抢险队伍,其他各部门、中心配合抢险。

三、 防汛工作目标

1、汛期确保本公司各车间设备、设施安全运行。

2、汛期不发生设备停运或因汛情造成大面积停电事故。

3、汛期不发生重大人身、设备、交通等人员责任事故。

4、汛期确保抢险防汛物资及时供应。

5、汛期确保通讯和交通工具畅通完好。

6、汛期确保抢险人员及时到位。

7、 汛期及时控制灾情发展、不漫延,把损失减少到最低限度。

8、 汛期确保安全生产稳定,确保全面实现公司安全目标。

四、 防汛工作计划

(一) 完善防汛应急预案,提高应急处置能力

安全环保办公室根据公司的实际情况,进一步完善汛应急预案,确保预案更加符合要求,更具有针对性。要对编制的预案进行演练,进一步明确抢险人员的分工,一旦遇到紧急情况下能够快速、有序、有效地完成应急抢险任务。

(二) 加强宣传,提高认识,落实防汛物资储备

各级人员要充分认识防汛工作的'重要性,要克服麻痹思想和侥幸心理,牢固树立防大汛、抗大洪、救大险的思想,加强防汛应急预案的宣传培训,做到早部署、早动手、早准备,扎扎实实落实好防汛措施。与此同时,要落实防汛物资储备情况,确保防汛物资充足、完好并要明确防汛物资管理责任,严禁将防汛物资挪作它用,确保在紧急情况下能够提供足够数量的应急物资,保证安全度汛。

(三) 切实做好汛前和汛期隐患排查治理工作

各部门要认真做好汛前和汛期隐患治理排查工作,及时组织检查,及时清理下水井、排洪沟等防洪设施,并对防汛物资进行日常检查,做好维护保养,对已到期的防汛物资及时申请更换,发现问题及时整改,确保安全度汛。

(四)执行定期报告制度

按防汛要求,及时报告有关防汛情况,并按要求做好值班记录,对发生的重大洪水灾情或难以解决的问题,要及时上报,并立即启动公司防汛应急预案。

  有限公司

  二〇XX年七月二十四日

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