有趣的實驗作文通用15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的有趣的實驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的實驗作文1

深秋時節的清晨，走在路上，經常能看到植物上覆蓋着一層白乎乎的冰晶。這是什麼？爸爸說，這就是霜。

我對這白白的小東西充滿了興趣，上網一查，啊！有關於霜形成的小實驗！我嚷嚷着要做，爸爸媽媽沒辦法，只好幫我準備好實驗的材料：黑色易拉罐、溫度計、溼布、冰塊和一小袋食用鹽。

開始實驗了。我按照視頻裏的做法，先舀了幾勺食鹽和放了幾塊冰塊在易拉罐裏。這能行嗎？我一邊放一邊懷疑，這樣就可以模擬零度以下？來不及多想，我就迫不及待地的`把溫度計插進了罐子裏。只見溫度計的紅色部分正在慢慢下降，0度！-1度！-2度！竟然真的降到了零度以下？我驚訝地問站在不遠處的爸爸：“爲什麼易拉罐裏的溫度能夠降到零度以下？”“因爲食鹽在溶化過程中要吸收熱量，所以罐內溫度會變得更低。”他笑着對我說。原來如此，我向他點了點頭。接着，我把易拉罐放在溼布上。“呼，接下來要見證奇蹟的發生了！”我興奮的自言自語。

我瞪大眼睛，伸長脖子，緊緊地盯着易拉罐外側，生怕錯過一點兒微小的變化。過了好久，我看見一個個白色的像水晶一樣晶瑩剔透的東西正在慢慢形成。之後，這種東西很快覆蓋了整個罐子，爲黑色的易拉罐穿上了一件毛絨絨的大“白襖”，在陽光下閃着光，在光線灰暗的房間裏顯得那樣光彩照人。這應該就是霜了吧！我心想。我用手輕輕地摸了一下，冰冰涼的，讓人感到一種無比的新奇與愜意。可是這種新奇和愜意很短暫，摸到了一點點又立刻在我的指尖融化了。我又一次用自己的指甲小心翼翼地挖了一點霜，但霜立馬融化了，我的指甲上只留下了一小堆水。

“我做成霜了！我做成霜了！”頓時，欣喜充滿了我的整個心。爸爸媽媽被我的叫聲吸引了過來。當他們看到了萬分美麗的霜後，不僅嘖嘖讚歎了起來。看着這美麗的霜花，我心中又不禁產生了一個疑問，墊在底下的溼毛巾有什麼用？上網查過後，我恍然大悟，溼毛巾上的水遇到了零度以下的溫度，就變成了霜。

這真是一次有趣而難忘的科學實驗啊！

有趣的實驗作文2

“同學們，今天我們來做一個讓雞蛋浮起來的實驗！”丁老師的話音剛落下，教室裏就像炸開了鍋一樣，同學們高興地歡呼雀躍。

只見丁老師先拿來了一個燒杯，裏面大約放了500毫升清澈明亮的水，然後又拿來了雞蛋、鹽、攪拌棒，開始做實驗了。

丁老師左手拿起燒杯，右手小心翼翼地取起雞蛋，輕輕地擱在了杯沿上。這時這雞蛋就像一名跳水運動員似的，站在跳板上，隨時做好了跳水的準備。丁老師手一鬆，“撲通”一聲，這幾單縱聲一躍，“叮”如一個潛水員正在海底，探索着海中的奧妙。也像和杯子媽媽來了一個親密的吻，雞蛋一動不動，睡着了。

我心想：如同想要讓雞蛋浮起來的話，一定要使用大量的鹽吧。果然，不出我的預料，丁老師把雞蛋拿出來，又拿起鹽袋，把小部分的鹽倒入水中，小鹽點們爭先恐後地跑進杯子媽媽的懷中，就像是許多繁密的小雪點紛紛融入杯子中，給杯子媽媽鋪上了一條厚厚的毛毯。隨後，丁老師又拿起攪拌棒，把水攪拌起來。只見鹽全部都飛舞，杯子裏產生起了龍捲風。一兩分鐘過後，小鹽點全部融化了，本來渾濁的水又變得清澈而明亮，就像是有個法力無邊的.魔法師把這些小鹽點都給變到其他地方去了。

同學們開始討論起再次把雞蛋放進去是會浮起來呢，還是會下沉呢？我疑惑不解，心想：已經放了鹽了，肯定會浮起來。

於是，丁老師準備開始做實驗了。我的心跳逐漸加速，也在默默祈禱：上天保佑，一定要浮起來啊！丁老師把雞蛋放入水中的那刻，我瞪大雙眼，死死地盯着雞蛋。“撲通”雞蛋掉入水中，剎那間，杯底好像有彈簧似的把雞蛋彈了上去，我開心極了！可是，才過了一秒鐘，雞蛋就又掉入杯底，我就像雷打的茄子一樣，愁眉苦臉的，而猜對的同學那是一個興高采烈，歡呼雀躍！這時，我突然發現雞蛋的頭頂一上一下，好像是一隻井底之蛙想去看看外面的世界是多麼地美麗呀！

“看來光加這麼一點鹽還不夠，要多加一點。”我嘆氣道。丁老師似乎看出了我的心思，把雞蛋拿出，把鹽袋裏所有的鹽都倒入水中，頓時就會在下一場大雪。杯底裏積的鹽可比之前的多得多呀！這次，同學們大聲呼喚，這次雞蛋肯定能浮起來。丁老師便讓同學們嘗一下鹽水的味道。有的同學喝完就直喝水，有的同學喝完就扁嘴巴……看來真的太鹹了！

丁老師把雞蛋再次投入水中，雞蛋果然一下子就浮上去了，正在遊着仰泳呢！這是和死海一樣的關係。遇到鹽，就上升了。

這次實驗真是太有趣了，我一定要自己動手做一次。

有趣的實驗作文3

“耶，我終於成功了。”知道我在做了什麼嗎？沒錯，就是鹽水浮雞蛋啦。

首先，我準備好了材料。其中有：兩個杯子，兩個雞蛋，一雙筷子和一杯清水。哦，還有鹽。首先往杯子裏倒入清水，再放入雞蛋，雞蛋就像一塊大石頭一樣沉到底部。我先往裏面放了一勺鹽，咦，怎麼沒動靜。我又放了一勺鹽，它好像浮起了一點點，但又沉了下去。我覺得再放一勺就應該能浮起來了，於是又放了一勺，雞蛋浮起來了一釐米，正要高興的時候，它又沉了下去。我又失望了，覺得它就像一塊大石頭，怎麼也浮不起來了。這是爲什麼呢？我心想。突然，我想到了一個辦法，先把雞蛋從杯子裏拿出來，再用筷子攪拌均勻。當我再次要把雞蛋放下去的.時候，心情特別緊張。心想：這一次會不會浮不起來呢？於是，我把雞蛋輕輕地放了下去，結果發現它居然真的浮起來了，還露出了一個小腦袋。我高興得一蹦三尺高，這個實驗終於成功了。

我以後想做更多的實驗，因爲我想知道更多的奧祕。

有趣的實驗作文4

同學們，當你快速跑步時，讓你馬上停下來，你能做到嗎?當你推動一個物體時，是不是剛開始用的力氣要更大一些呢?其實，這些都是因爲物體有慣性的緣故。今天的作文課上，老師就給我們演示了幾個慣性的實驗，大家一起跟我來看一看。

第一個實驗開始了。樓老師小心翼翼地將八個象棋子疊在一起，然後拿起一把直尺，舉得高高的，微笑着說：“我要從這疊象棋中取出最下面的一個，但上面的棋子能保持不動。”什麼?要取出最下面那個棋子，而上面的卻能做到不動?我簡直不相信自己的耳朵，老師該不會是在吹牛吧?同學們也將信將疑望着老師。只見老師將直尺緊貼着桌面，迅速地朝最下面的象棋敲去。啊!奇蹟發生了!只聽見“啪”的一聲，最下面的那個棋子飛了出去，而上面的棋子真的穩穩當當地疊在桌子上!太神奇了!同學們情不自禁地歡呼起來，教室裏響起了一片熱烈的掌。

還有更精彩的'呢!第二個實驗開始了，老師從抽屜裏取出一個飲料瓶和一張紙條，然後將瓶子倒扣在紙條上。“同學們，如果我將紙條抽出，瓶子會不會倒啊?”“會!當然會!”同學們異口同聲地說。“好!請認真看嘍!”老師笑了笑，一副胸有成竹的樣子。只見她弓着背，一手撐着桌子，一手抓着紙條。同學們都站了起來，伸長脖子，眼睛一眨不眨的，生怕漏掉一個細節。“一、二、三!”老師將紙條猛地一抽，那瓶子像個醉漢一樣晃了晃，卻漸漸地平穩下來了，沒倒!耶!成功了!教室裏又爆發出一陣雷鳴般的掌聲!

第三個實驗是將硬幣放在飲料瓶的蓋子上，然後在硬幣下壓一張紙條，要將紙條抽出，而硬幣卻依然留在瓶蓋上。這個實驗同樣十分精彩，老師也做得非常地成功。同學們不時發出“嘖嘖”的稱讚聲。

“老師，爲什麼會這樣啊?”同學們都迷惑不解。這時老師向我們解釋了其中的原理——“物體只要不受到外力的作用，就會保持其原來的靜止狀態或勻速運動狀態不變。就像汽車，開始的時候，即使是急剎車，也會繼續再向前行一段路，纔會停下來。棋子、飲料瓶、硬幣原先是不動的，當迅速地取出下面的物體時，仍舊會保持不動。”哦，原來是這樣!同學們恍然大悟。

科學真是太神奇了!長大後，我一定要通過自己的努力，卻揭開生活中一個個的“謎”。

有趣的實驗作文5

叮鈴鈴，上課了！陳老師走進教室，她從包裏拿出了一袋橘子粉，一杯白開水和幾張小紙片。

陳老師說：“今天我帶大家做一個實驗，叫‘會變色的水’”，我一聽，心裏想，水怎麼會變色呢？我好期待啊！

在實驗之前，陳老師給我們每個同學發了一張紙，並在紙上倒了一些橘子粉，我的橘子粉堆的'像一座小山一樣，每一顆橘子粉顆粒就像一個個黃色的小石塊，從小山上滑落下來，我用鼻子聞了聞，有一股酸酸的味道，一定很好吃！

實驗開始了。陳老師拿起水杯，在杯子裏倒裏一些白開水，然後將橘子粉倒進水裏，橘子粉就像一個個勇敢的跳水運動員，一下子沉到裏水底，可是沒過一會，橘子粉不見裏，水卻變成黃黃的顏色，哎！橘子粉哪裏去裏呢？哦，原來是被水溶解了！

陳老師告訴我們，這叫溶解現象，因爲橘子粉溶解到裏水裏，所以，原來沒有顏色的水，就乖乖地跟着橘子粉變色啦！

這次實驗真有趣！最重要的是，我們還喝到里美味的橘子水！

有趣的實驗作文6

上週日，我們迎來了秋天的最後一個節氣——霜降。看着老師呈現給我們的一張張美麗的表面覆蓋着霜的圖片，我讚歎不已。可一連幾天在小區裏都未發現霜的影子，我實在忍不住了，決定自己制霜。

我按照網上的要求，準備好了制霜的材料：一隻易拉罐、一塊溼布、一些食鹽，一支溫度計和幾塊冰塊。

開始制霜了！我拿起剪刀把易拉罐的頂面剪開，冰塊寶寶們爭先恐後地擠了進去，然後我便把溫度計插了進去。"如果不放鹽對霜的形成有沒有影響呢！我先不放試試看！"我一邊想着，一邊雙眼緊盯着溫度計上的液壓。誰知一分鐘過去了，罐內的溫度始終不能到零度以下。“這是爲什麼呢”我心裏充滿了疑惑。“難道鹽就對制霜有着這麼大的影響嗎？”爸爸聽了我的疑惑後向我解釋說：“那是因爲鹽在深化時會吸收大量的'熱，所以導致罐內溫度下降。”

“哦！原來是這樣！”我恍然大悟，往罐子裏舀了兩大勺鹽，然後拿起來輕輕地晃動。罐子裏的冰塊寶寶發出“哐哐哐”的聲音，好像在爲不想融化而發出抗議。我放下罐子，朝裏面看去，原來顆粒感很強的鹽和很快就溶化了，像極了冬天的積雪。

我再次把溫度計插入罐中，只見紅色的液壓柱不停地往下降，我緊張極了。“0，降到0度！”我在心裏默默地祈禱。終於，紅色的液壓停在了“-2”度上，我興奮極了，雙眼目不轉睛地盯死着罐壁，大氣也不敢出一口，生怕自己呼出的熱氣會影響霜的形成。

過了一會兒，罐壁上先是出現了一層白色的、象輕紗一樣的霜。漸漸地，它們連成了一片。霜，越來越厚、越來越濃，甚至覆蓋掉了易拉罐原來的顏色。遠遠望去，好似給易拉罐蒙上了一層銀白的面紗。霜，在燈光下閃着五彩的光，美麗極了，像鑽石一般熠熠生輝。

我小心地伸出手指在易拉罐上輕輕一抹，罐子上便留下了一個手指印。霜，涼絲絲的，舒服極了，質感有點兒像雪，而我手指尖上的霜，轉眼間便融化成了水。

這次制霜真有趣！不僅收穫了快樂，還懂得了科學知識，真是一舉兩得啊！

有趣的實驗作文7

快樂的暑假到了，爸爸媽媽要上班，我只能一個人在家裏。爲了方便一個人吃飯，媽媽買了一個實用的新微波爐。

一天下午，我的肚子又唱起了交響曲，看來應該吃點點心了吧!我打開冰箱，看見裏面有幾個圓溜溜的大雞蛋。心想：哈哈，今天可以吃煮雞蛋了。一邊想着，我一邊就拿出了一個雞蛋。

我把雞蛋小心翼翼放在了微波爐的正中央，關上了門，調了3分鐘。“嗚——嗚——”微波爐轉了起來。大概過了一兩分鐘，只聽“砰”的一聲，像是什麼東西摔在了地上，或者是什麼爆炸了。聽到了異響的`我，心“唰”的一下提到了嗓子眼，趕忙跑了客廳，只見微波爐裏到處都是濃煙。定睛一看，微波爐的內壁上粘滿了蛋黃和蛋液，嚇了我一跳。

這時，媽媽回來了，看見微波爐的慘樣，忙問我是怎麼回事。我一五一十地把事情的來龍去脈說了出來。

媽媽語重心長的教導我：“帶殼的雞蛋不能直接放進微波爐中，必須打碎加工才行。”

媽媽的這一番話引起了我的好奇心。我決定去網上查個究竟。

我查了微波爐的工作原理。微波爐是利用微波加熱的，微波一部分會直接射到食物上，一部分通過微波爐的內壁反射到食物上產生熱量，使食物各個方面均勻受熱。

瞭解了微波爐的原理後。我知道了當雞蛋放進微波爐里加熱的時候，在微波爐這個封閉的空間裏，很短的時間內就會產生很多熱量，這些熱量一下子來不及從雞蛋表面的小孔跑出去，蛋殼裏的空氣也在膨脹，雞蛋內部的壓力變得很大，就會引起爆炸了。所以用封閉容器加熱食物，產生的熱量不容易散發，也會使容器內壓力過高，容易引起事故。

通過了上面的瞭解，我得出了一個結論: 凡是帶硬殼或者帶皮的密封食品，必須進行開封處理才能用微波爐加工。烹飪前，必須將有膜、帶殼、密封的食物用牙籤、針等穿出一些氣孔。帶殼的生雞蛋，最好不要用微波爐來加熱，因爲雞蛋不止有一層硬殼，內部還有幾層軟膜，加熱時非常容易發生爆裂。那些用塑料袋密封的食品，如果加熱時間較長時，最好剪去一個小角作爲出氣孔。

我衷心的告訴大家，以後可不要把雞蛋煮成“炸蛋”哦!

有趣的實驗作文8

晚上吃過飯，我閒着沒事幹，總想找點事做。突然，我的眼睛一亮，說：“有了”，便迫不及待地向廚房跑去。

當媽媽還沒反應過來，我已經拿着冰塊、食鹽和一段繩子走了過來。

這是我在書上看到的實驗，今天我也要做做看。我先把冰塊放在盤子裏，再把繩子搭在冰塊上。接着，就要由主角——食鹽閃亮登場了。我小心翼翼地把一小勺食鹽撒在繩子上，仔細地觀察着，不一會兒，冰塊融化了，又過了一會兒，繩子和冰塊好像粘在了一起。我輕輕地把繩子提起來，冰塊也跟着起來了。哇，真的粘在一起了！看，冰塊多像一個“空中飛人”呀！

可是，鹽爲什麼能使繩子和冰塊粘在一起呢？讓我來告訴你吧：鹽可以使冰的溶點降低，從而使冰融化，而融化後的'冰水再次凝固就把繩子粘住了。這個實驗真有趣，而且做起來也很簡單。你也趕快動手做一下吧！

有趣的實驗作文9

今天我做了一個非常有趣的小實驗。

大家首先要準備一個塑料尺子，或者塑料板，還有一張紙，要把紙撕成小紙屑，就好了。

怎樣做呢?我下面就來給大家講一講吧!

先用塑料尺子或塑料板，在頭髮上，或者在衣服上摩擦幾下，再去吸小紙屑，那樣的`話，小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!十分的好玩!

爲什麼會這樣呢?

其實，這是因爲塑料板有物體磨擦產生靜電的，然後靜電就吸起了小紙屑，所以小紙屑就會歡快的跳起舞來哦!這個道理大家明白了嗎?

怎麼樣?大家一定非常喜歡做這個小實驗吧!大家不放在家裏也做做這個實驗，不但有趣而且還蘊涵着一定的科學道理，就會從玩中取得知識。

大家不要嫌我寫得短，因爲這是我上小學三年級時寫的這篇作文，希望大家多多評論，多多投票!

有趣的實驗作文10

今天，我們和老師在教室裏做了“雞蛋浮出水面”的實驗。

老師準備了一個透明罐子，裏面裝了一些水、一個生雞蛋、一袋食用鹽、還有一根筷子。

在我們疑惑不解的目光的注視下，實驗終於開始了。老師先拿出裝着水的罐子，然後把一個生雞蛋小心翼翼地放入水中，接着再倒入一些鹽。只見那些鹽就像一朵朵雪花飄落下去，好像爲雞蛋蓋上了一層棉被。同學們都不想錯過這精彩的過程，有的'坐在桌子上，有的跑到前面去，還有的站在椅子上……老師再拿起筷子在水中攪拌，那個生雞蛋就像一塊大石頭一動也不動，怎麼也不肯離開“杯底媽媽”。我們又加了一些鹽，攪拌一下，那生雞蛋纔不情不願地離開，就在這時，雞蛋慢慢地升了上去，那浮出水面的雞蛋就像在水底的潛水艇從水底浮出水面。

雞蛋，爲什麼能浮出水面呢？老師後來給我們解釋了，是因爲水有浮力水的密度超過了雞蛋的密度，所以雞蛋能浮起來。

有趣的實驗作文11

今天，天氣晴朗，我和張家勝邊聊天邊走進教室。只見講臺上放着一杯水、一把勺子、一雙筷子、一袋食用鹽和一個雞蛋。我撓撓頭疑惑地問張家勝：“老師的葫蘆裏到底賣的是什麼藥？爲什麼擺放着這麼多科學課的用品？”“應該不是好藥。”張家勝悄悄地說，“畢竟這是一節作文課啊！”

這時，老師推開門，滿臉笑容地說：“同學們，你們都在聊什麼啊？今天我們要做一件非常有趣的事情！”霎時，同學們議論紛紛：

“要幹什麼呢？”

“拿鹽幹嘛？炒雞蛋嗎？”

“雞蛋熟了麼？勺子和筷子是拿來吃雞蛋的嗎？看起來很美味哦！”

……

“安靜！安靜！提前說一下，這不是吃的.，小饞貓們！”老師叫道，“今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗！”

首先，老師小心翼翼地將雞蛋放入裝滿水的杯子裏，雞蛋像一塊石頭一樣沉入水底，一動不動地躺着。接着，老師輕輕地撕開食用鹽的包裝，舀了兩勺鹽倒入杯裏，拿起筷子慢慢攪拌起來，這時有位同學說：“雞蛋好像有點變化！”“真的！雞蛋有點浮起來了！”大家驚訝地歡呼。“不過就浮起來了一點，算什麼！”馮同學說。“對啊！浮起來一點算什麼！”霎時，大家臉上的表情有點不屑。這時老師提問：“有哪位同學知道如何讓雞蛋完完全全浮起來呢？”“這也太簡單了吧！”我擺擺手神氣地說。“那你倒是讓雞蛋浮起來啊！”全班同學叫道。“沒問題！”我撇撇嘴說，“你們看好了。”

我走上講臺，再舀了兩勺鹽倒進杯子，攪拌一下，雞蛋竟然全浮起來了。浮起來的雞蛋就像一輪從雲層中探出頭的圓月。

“這到底是什麼原理呢？”有同學問。

“我也不知道，不過可以問老師！”

“那是因爲在清水裏加了鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋重量相對變輕了，所以就能浮起來了！”老師解答。

“那死海也是這個道理囉！老師？”我腦子裏突然蹦出了這個問題。

“是的，死海里面含有大量的鹽，是其它海水鹽量的七八倍，所以人就可以浮在死海海面上！”老師再次解答。

這個科學實驗，引發了我對科學的興趣和愛好，我現在要認真學習科學知識，將來把這些知識運用到生活中，爲人類造福。

有趣的實驗作文12

星期三上午，語文空中課堂的課後作業要求我寫一篇自己做過的小實驗的習作。這可難不倒我，記得前幾天，我和爸爸剛剛纔做了一個有趣的小實驗把彩虹裝進瓶子裏。說到彩虹你們一定很少見，因爲只有在陽光下，水汽充足時它纔會短暫的露個臉，是一種光線的折射現象。如果想隨時看到彩虹怎麼辦呢？那就和我一起實驗吧！把彩虹裝進瓶子裏。

我和爸爸準備了這些實驗器材：四個透明塑料杯、四種食用色素、一把大勺、一把小勺、一個細長的玻璃杯、一根攪拌棒，還有白糖、水、馬克筆等。

首先，我和爸爸一起將四個透明塑料杯用馬克筆寫上序號，標爲1、2、3、4號杯。接着，用大勺舀水放入塑料杯中，每個杯子舀一大勺水。然後，在一號杯中放入四小勺白糖、二號杯中放入三小勺白糖、三號杯放入兩小勺白糖、四號杯放入一小勺白糖。用攪拌棒將白糖攪拌均勻，直到白糖完全融化到水中。我小心翼翼地在一號杯中滴入紅色的色素，二號杯滴入綠色的色素，三號杯中滴入藍色的色素，四號杯中滴入紫色的色素，等到色素均勻的分佈在液體中，形成四杯色彩鮮豔的液體。最後，我把攪拌棒斜放在玻璃瓶中，隨手拿起一個透明塑料杯，將塑料杯中的液體倒入玻璃瓶中，還沒等倒完我就發現顏色混了，玻璃瓶中的水說不清是一種什麼顏色，像垃圾水一樣難看。我灰心喪氣，不想再做了。爸爸安慰我說：別灰心，我們來找找什麼地方出錯哪裏？爸爸拿出一本雜誌書《我們愛科學》，給我看了看，我們對着書上的實驗步驟，一步一步的回想檢查，發現我們有兩個問題：一是我們沒有按照1、2、3、4號的順序將液體倒入玻璃瓶；二是攪拌棒放入玻璃瓶時應該豎放，倒入液體時應該緩緩地。找到原因後，我和爸爸又重新做了一次實驗，這一次我們成功了，玻璃瓶中掛出了一道美麗的彩虹，我高興得像吃了蜜一樣甜。

這個實驗的原理你知道嗎？爸爸問我。我滿臉疑惑的望着爸爸。爸爸耐心地說：這次我們製作的彩虹就與液體的'密度有關。如果幾份密度不同的液體體積相同，那麼密度越大的液體也就越重。在本次實驗中，我們製作了四份含糖量不同的溶液，含糖量較多的溶液密度較大，質量也較大。因此，當我們把這些溶液按從重到輕的順序依次倒入玻璃瓶時，密度大的溶液會暫時沉澱在下面，而密度小的溶液會浮在上層，層次分明的彩色液體，這就是彩虹瓶的奧祕！我高興得點了點頭，說真是一起有趣的小實驗！

有趣的實驗作文13

今天我做了一個小小的實驗，現在一個透明杯裏加水，放幾個雞蛋要熟的`再加鹽，轉動，雞蛋就會浮上來。

開始做實驗了，我拿了一個透明杯裏面加水，然後小心翼翼地將雞蛋放了進去，生怕雞蛋從我手上跑掉或碎了，雞蛋就像一頭沉睡的獅子緩緩的沉入大海，時間好停了下來，一下全部安靜了下來，只有那獅子正在沉睡，我立刻往裏面加鹽，並且轉動，加呀，加呀，雞蛋怎麼不浮上來呢？

哦，我知道了，原來我到的是冷水，老師讓倒熱水，真是倒黴，於是，便重新開始做，這回當我往裏面加熱水時，雞蛋像一頭覺醒的獅子，並且在水裏掙扎，還像一個女孩跳舞蹈，水面泛起了小漩渦，然後露出了雞蛋殼，最後雞蛋停止轉動了，像獅子打了個哈欠，又睡了過去，這真是一場奇特的夢了，我用筷子敲了敲雞蛋，皮球般地彈了起來，又好像淘氣的小男孩，可愛極了！

有趣的實驗作文14

星期四，我們上了一節有趣的實驗課。我們大聲歡呼起來。可是劉老師千嚀萬囑咐，實驗室是最危險的地方，一定要按照老師說的一步一步地來做。

我們排着隊來到了實驗教室，每一組五六個人。有八個桌子，牆上還貼着各種科學知識，屋頂上還有一個我們的地球的一面，可以看到我們整個中國。簡簡單單的實驗教室，就有這麼多的`知識。

老師先讓我們把盆裏面涮一下，把裏面的濃鹽水到給老師。老師又往盆裏到了一點水，再用紙點上酒精燈，過一會兒盆裏就開始冒出來汽。我們一直觀察着，發現濃煙水上已經開始起泡了。過了一會兒，泡泡越來越多，濃鹽水也越來越多。等開始往外掉鹽了。劉老師就兩下蓋住酒精燈，我就去拿放大鏡了。我先用放大鏡看了看，發現濃鹽水蒸發後，還是一顆一顆的顆粒組成的曲線。我還發現那裏還亮晶晶的，好像撒上了什麼亮粉。最後老師讓我們吧盆刷一下。就下課了。

這樣有趣的實驗課就這樣結束了，真相在上四十分鐘！

有趣的實驗作文15

科學課上，老師讓我們在顯微鏡下觀察洋蔥表皮的細胞。我激動萬分：終於有一個“高大上”一點的實驗了！

老師讓每兩位同學組成一組，我自然就和同桌龐鬱傑一組了。我們很快就準備好了材料：一把小刀、兩片洋蔥、一個培養皿、一根滴管、一個裝了碘酒的燒杯、一把鑷子以及一臺顯微鏡。

實驗開始了。龐鬱傑先用小刀在洋蔥上劃了一個“井”字，我們只取中間的“口”，可是洋蔥表皮太薄，鑷子一夾就碎了，經過多次努力，我們終於取下了一小塊洋蔥表皮。

接下來就是製作切片了。我們先用滴管在載玻片上滴了兩滴清水，再把洋蔥表皮放上去，最後蓋上蓋玻片就大功告成了。可是那些可惡的小氣泡老是待在切片裏，東躲西藏，於是我們只好把蓋玻片揭開重蓋，在我們的小氣泡們“大戰三百回合”後，它們終於被我們趕了出去。老師告訴我們，洋蔥表皮比較透明，所以要用碘酒染色，我和龐鬱傑依然配合得有條不紊：我用鑷子輕輕地把蓋玻片掀起來，他就負責用滴管往裏滴碘酒。可我發現，切片是密封的，我只要摁一下蓋玻片，裏面的.液體就全跑出來了，更別提讓洋蔥染色了，在我們嘗試了不下5次之後，洋蔥終於“給了點兒面子”，染上了一點點棕色。

可以開始觀察了。我迫不及待地調試着顯微鏡，把切片放了上去，伸長脖子從目鏡往下看。可是，看了半天，我的右眼都快睜不開了，還是看不見任何細胞，只有我長長的眼睫毛和模糊的影像。我只得讓龐鬱傑來換班，自己偷偷地去看了一下老師的顯微鏡，裏面的圖像一清二楚：洋蔥表皮切片裏有許多近似長方形的格子，中間還有幾個紫色的細胞核，簡直就是另外一個世界啊！我不甘心，又重新回到自己的“崗位”上。這次，我試着調節物鏡和載物臺之間的距離，突然，幾個紫色的點點映入我的眼簾，啊，我終於看到了！它們就像一隻只“小眼睛”，衝着我笑，好像在說：“恭喜你，實驗成功了！”我頓時感到整個世界都是那麼生機勃勃。原來這微小世界還有另一番天地，我通過自己的努力看到了它們！

實驗結束了，但我想我永遠也不會忘記那些神奇的“小眼睛”。這是一次多麼奇妙的實驗啊！