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我們班的班長作文(彙編15篇)

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在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家收集的我們班的班長作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我們班的班長作文(彙編15篇)

我們班的班長作文1

她在勞動這一方面管理特別的棒!每天的室內外衛生她都盡心盡力的去做了,並且管理得是非常的到位的,她是一個比較細心的女孩,她每天都認真聽了班級考覈的通報,並且做好了記錄,針對當天的考覈結果進行整改,對於得表揚的那組同學進行鼓勵,對於得通報批評的那一小組同學要求他們立即整改,並且跟蹤整改和給我彙報。無論是在什麼時候她只要發現教室髒了,就會馬上叫人或者自己動手去把教室打掃乾淨,有一天中午我去教室看學生,就聽見她叫學生些掃地,一邊安排一邊說;二(3)班教室就是我們43個學生的家,我們要隨時保持教室乾淨,這樣我們才能在這乾淨的環境裏認認真真的學習,我們在家裏都是講衛生的.好孩子,教室和家是沒有區別的,在說的過程中她拿起拖把和他們拖地。聽了她說的話我走進了教室,和同學們一起掃地,從那以後只要學生們看到地上有垃圾就會主動的去撿起來放進垃圾桶裏。

有了她在班級衛生這一方面上的管理讓我有着太多太多的感動,特別是她每一個細微的表現都讓我刮目相看呢!其實這一個學期來發生在她身上的事例還有很多很多,但是她無論是在管理上還是學習上都是非常優異的學生。我感謝她對這個班級的付出,有了她讓我輕鬆很多,同時也收穫了太多的感動!

我們班的班長作文2

我的班裏有一位負責任的班長——張曉衡。張曉衡作爲一名稱職的班長,她問心無愧。

張曉衡上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業也認真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時候,她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講,我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後,學習都進步了很多,聽課都認真了,作業也寫得比較好了,她帶着這些同學一起學習,共同進步。

有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉衡二話沒說,放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

每當她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學都做完值日,檢查過後,她才輕輕把門關上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒着小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學,見她提着垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”張曉衡卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接着,繼續提着垃圾桶走去。還有一次,我門學校大掃除,許多的同學都在偷懶,只有少數同學在打掃衛生。其中張曉衡最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂範下,偷懶的同學也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。

她對待工作總是認認真真,一絲不苟,是老師的.好幫手,同學的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文3

今天我就來誇誇我們班的語文小班長樑若涵,她學習成績優秀,組織能力和管理能力都很強,是我的“左右手”。她有責任心、有愛心、有恆心,說起話來聲音既洪亮又清脆,是個活潑可愛的小姑娘。

樑若涵學習成績爲什麼這麼好呢?因爲每次上課時,她的背挺的比誰都直,手從來不會放入抽屜做小動作。她的眼睛呀,牢牢的盯着老師,豎起耳朵仔細地傾聽。上課時,無論老師提出什麼問題,她總是第一個舉手,搶着回答,能滔滔不絕地給老師一個滿意的`答覆。這讓我們班同學既羨慕又嫉妒。

在班級管理方面,她有自己的方法。每天早讀,她像個小老師一樣主動到講臺上拿着課本開始領讀。幾個調皮的同學不好好讀書,在那說笑,樑若涵走到他們旁邊,敲敲他們的桌子,瞟他們幾眼,他們立馬開始大聲讀書,這個小老師震懾力還是相當厲害的。日久天長,幾個“調皮鬼”都被他管得心服口服,再也不敢囂張聲勢。管理班級有時也會很煩,只不過被她用“恆心”堅持了下來。

班級活動時,樑若涵同學總是可以把學生組織的“井然有序”,她的組織能力很強。參加學校朗誦比賽,她自己先背好稿子,同學們哪裏斷句斷的不對,哪裏拖腔了,哪裏集體讀,哪裏個人讀,她一遍一遍的耐心的教大家,剛開始有點亂,後來大家跟着她指導慢慢找到了感覺,聲音越來越整齊,越來越富有感情,同學們比賽取得了優異的成績,她開心極了。

這就是我們班的小班長,我的得力助手,同學們學習的好榜樣。

我們班的班長作文4

在我們班裏,有許多的班幹部:什麼文藝委員啊,學習委員啊,體育委員啊,亂七八糟的多得很!但是,我們班的班長薛增軍可不是一般的班長哦!他管起同學來呀,那花招啊!多着呢!可別小看他哦!

比如有一次,班主任開會去了,薛增軍以班長的名義主動擔任起了管理全班同學的重擔。假如有人在那裏竊竊私語,也逃不過他那雙在太上老君的八卦爐裏練了十萬年的'”火眼金睛“;如果全班同學都在那裏起鬨,那也難不着他,他就會對着同學們大聲叫道:”誰再說話,我就把他記在小本子上,等高老師來了,準有你們好看的!“話音剛落,教室裏頓時變的鴉雀無聲,只能聽見”唰!唰!“的寫字聲……

如果我是班長,我是不會那麼做的,我會語重心長地對同學們說:”同學們,如果我們能感受到老師在講臺上苦口婆心地來維持課堂紀律的那種感受;如果你們能明白老師天天爲什麼要不厭其煩地給我們講課,當你明白是,你們自然會安靜下來的。“因爲我想讓同學們真正的明白老師良苦用心!

作爲班長,我們就應該以身作則,管理好班集體。當同學們吵鬧時,我們就以道理說服他們,俗話說得好:”人好剛,我以柔克剛;人用術,我以誠感之;人使氣,我以理屈之!“所以要是你是班長的話,就一定要記住這句話哦!

我們班的班長作文5

在去年深秋的一個下午,同學們都去上體育課去了,只我感到頭痛惡心,沒有去,我趴在桌子上,胃疼難忍,直想哭。

這時,一個熟悉的聲音響在我的耳邊:“你哪裏不舒服?”我擡起沉重的頭,看到班長正在我身旁,用關切的目光看着我。“我頭痛,噁心。”我有氣無力地回答。班長對我說:“你先躺在凳子上,別動。”說着,她把兩條板凳並在一塊讓我躺下,然後就出去了。

不一會兒,班長端着一杯熱氣騰騰的`白開水,再次來到我面前。我迷迷糊糊地喝了幾口。心裏覺得好了一點兒。班長看着我笑了笑,轉身離開了教室。我躺在板凳上,呆呆地望着天花板,我想,在我們班裏,班長年齡最小。個子也不高,但她平時最喜愛體育課,無論大小體育比賽都少不了她。今天的體育課應該是她最開心的時刻,可是……我心中感到陣陣不安。

這時,班長走進來,她一把袋東西放到我面前,我打開一看,原來是一袋餅乾。班長把餅乾一點點放進我嘴裏,再給我喝幾口水。漸漸地、漸漸地我的眼睛溼潤了,幾顆熱淚滴在了班長的手上。班長以爲我痛哭了,關心地說:“不要緊的,一會兒就會好了。”我真想樸到班長的懷裏叫聲“姐姐”。

下課了,同學們回到教室。這時只聽見一位同學大聲對班長說:“喂!你剛纔借我的錢幹什麼啦,可不要忘了還我呀!”只見班長臉一紅,低聲說:“小聲點,下午我一定還你。”噢,原來班長是借錢給我買的餅乾!我的眼睛又潤溼了,兩行感激的熱淚順着發燙的臉頰流了下來。

我永遠也忘不了這件事,忘不了……

我們班的班長作文6

我的班裏有一位負責任的班長——張曉白。張曉白作爲一名稱職的班長,她問心無愧。

張曉白上課認真聽講,積極主動地回答問題,作業也認真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的.時候,她還讓坐在她附近的同學也和她一樣認真聽講,我們班有好幾個同學和她同桌了一學期後,學習都進步了很多,聽課都認真了,作業也寫得比較好了,她帶着這些同學一起學習,共同進步。

有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結果落下了許多課程。張曉白二話沒說,放學後主動幫他補習。高一鳴有時聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

每當她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學都做完值日,檢查過後,她才輕輕把門關上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒着小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學,見她提着垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去。”張曉白卻說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊。”接着,繼續提着垃圾桶走去。還有一次,我門學校大掃除,許多的同學都在偷懶,只有少數同學在打掃衛生。其中張曉白最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂範下,偷懶的同學也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時間把衛生打掃乾淨了。

她對待工作總是認認真真,一絲不苟,是老師的好幫手,同學的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

我們班的班長作文7

你要問我在學校最喜歡的同學是誰?我會毫不猶豫地回答你:“是我的好班長!”

班長是一個瘦高個兒的女生,纖細的身材像春天的柳樹,白皙的皮膚像雪似的,巴掌臉上細細的柳葉眉,水汪汪的眼睛,小巧的鼻子下是一張能說會道的小嘴。

面容可愛的班長卻總是以身作則,一點也沒有嬌氣,做勞動她一馬當先,下課的她也是老師的.得力助手。

還記得剛上任時的班長。一次,學校領導要來班級視察情況,班長站在講臺上聲嘶力竭地喊道:“打掃清潔衛生!”無一人理睬。

班長沒有生氣,只是嘟嘟小嘴,跑下臺來,抄起掃帚,弓着腰就開始打掃。掃得十分認真,她從教室這頭掃到那頭,沒有一點埋怨,垃圾都掃的乾乾淨淨,遇到殘留在角落裏的一點紙屑,她也要彎下腰去,探着頭,非的保證這片空地沒有一點垃圾才肯罷休!在班長默默無言的帶動下,大家都動起來了!

又一次,臨近期末,我們考了一堂試。可班主任老師有些感冒,無法批改試卷。班長知道了,一下課就迫不及待地衝進辦公室,目的只有一個。她有條不紊地說:“老師,您好好休息吧!我可以幫你批改試卷!”

老師同意了,那天下課,班長一步都沒有踏出教室門,拿出紅筆,翻開書,雙眼不停地瞟來瞟去判斷對錯,毫不含糊。就像一個上了發條的機器人,班長的手左左右右沒有停下來過,“唰唰”的聲音像譜響了一曲屬於班長的交響曲。

而更我歷歷在目的是幾年前,我們正上二年級,那時的班長早就憑藉成績優異蟬聯班長職位了。這不,學校舉行文藝匯演,班長毫無疑問地被定爲領唱。

我們班的班長作文8

我們生活在這個美麗可愛的世界裏,在這個世界裏處處有着能打動我們的人。他或許重於泰山,或許輕於鴻毛,但在我們眼裏,他們都是偉大的人物。能打動我的人不多,我們班的班長就是其中一個。

我們班的.班長是一個女生。她五官端正,身材勻稱,彎彎的眉毛下面長有兩隻大大的眼睛,看起來炯炯有神,留着一頭精神的短髮。她性格剛強,很少在同學們面前掉眼淚。她的脾氣稍有些暴躁,是個名副其實的女漢子。

有一天上午,第四節課本是數學課,由於數學老師不在,班主任就讓我們讀語文課文。第四節課上課了,我們在班長的帶領下,高聲朗讀課文。正當我們讀得盡興的時候,數學老師來了。我們都驚呆了,數學老師也怔住了。數學老師看到我們在數學課上讀語文,生氣地走了。這明顯是針對班長的,但這件事並不怪班長。可班長她毫無怨言,又帶着我們學起了數學……

班長對我們很嚴格。上課之前,當別的班的學生在樓道里肆無忌憚的玩耍時,我們班總會傳來一陣陣朗朗的讀書聲。班長的座右銘是,“時間就像海綿裏的水,只要願擠,總是有的。”她在生活中正是這樣,一分一秒都不會荒廢。她還教導我們要珍惜時間,做時間的主宰者。因此,我們班各方面都很優秀,尤其是在學習成績上異常優異,每次考試我們班都是整個五年級的第一名。

她全身心地投入工作,學習的時間越來越少,致使自己的學習成績下降。她的行爲,她的做法打動了我,打動了我們整個班。班長,我一直想要對你說:“你爲了我們,爲了這個班,付出了太多,犧牲了太多,你真的辛苦了。我們爲有你這樣的好班長而感到自豪!”

我們班的班長作文9

他有着一張圓溜溜的小臉蛋,兩個轉動着的小眼睛代表了他所有的智慧,他有着一雙不大不小剛剛好的'小耳朵。

他黑得彷彿是一名非洲大酋長。他就是我們五(5)班的班長,陳諾。

他長得高高的,身體卻不協調地長成了一頭大肥豬,因此,我通常叫他胖子。

他十分聰明,不像我們這樣,我們一遇到不會做的題目,就去問老師。而他卻是自己在草稿本上打了幾十個草稿,實在做不出來纔去問老師。即使是做出來了,也不會跟旁邊的炫耀,而是繼續攻克下面的難題。

他也十分樂於助人,有一次,我的死黨樑晨傑跟我一起跑步時摔倒了,我們感到不知所措,在旁邊乾站着,生怕把他又弄傷一次。不知是誰叫了一聲陳諾,他立馬跑過來,將他扶起來,帶着樑晨傑去醫務室了。別以爲每個班長都是少言寡語的,但我們我們的班長可貪玩了。

有一次,我和幾個要好的同學們一起玩抓人沒想到陳諾也來了,我們一開始不以爲然,可到後來,我們再也不敢小瞧他了。

每次輪到他來抓時,就躲在轉彎處,每當我們走過時,就突然抓我們個措手不及,不過因爲自己的體重問題,所以這招也不是每次都能成功的,所以他有時也要光明正大地來抓我們。

這就是我們學習即好,又貪玩的班長,就是因爲他的樂於助人,才成爲了我們五(5)班的班長。

我們班的班長作文10

我愛春風和朝霞,也愛小草和鮮花,但更愛落葉,它就像彩色的風箏,常常讓我不由自主地想起它。小草,不管在堅硬的石頭上還是在水裏,都能頑強地生長。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。我們班的小班長,樂於助人長着一頭烏黑髮亮的馬尾辮,一雙天真活潑的大眼睛,一雙靈巧潔白的小手。他總是爲我們獻出了自己全部的力量。

記得,那一次上口琴課時,教師讓他站起來給我們大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身來到了世外桃源,輕輕合上雙眼享受着這一切,美妙極了。每一次大掃除的時候,她總是爭先恐後的搶着幹,不嫌苦不嫌累,她對班級的貢獻實在是太多了,我佩服您——小班長。每當我揹着書包放學回家的候, 看到一堆堆 黃燦燦的落葉,我就想起你那不辭勞苦,助人爲樂,充滿自信的'眼神。我敬愛您——小班長。

不管什麼時候,她總是幫助身邊學習有困難的同學,一遍教不會,再教一遍,不會,再教……繼續叫,直到教會爲止,我再次看到了你那默默無聞,助人爲樂,自信的眼神。我讚美您——小班長。你那多才多藝,助人爲樂,默默奉獻的好習慣和好品質都使我無不喜歡你,我一定要向你學習你的好習慣和好品質。啊,小班長,如果你愛那嫩綠的小芽,也一定會愛着深秋的落葉的。我要誇誇你——好班長。

我們班的班長作文11

要說我們班的女漢子是誰,這個問題我是回答不出的,因爲我們班的女漢子多得數不過來。

當然,那些女漢子心裏也明白,她們那個團體的“頭頭”纔是我們班男生心裏最怕的一個人—楊佳妮。

楊佳妮個頭不高,鼻樑上總是架着副眼鏡,長得倒是體體面面的。雖然她有着一個聽起來文文靜靜的名字,但是她的行動卻和她的名字完全相反。

有一次,我們班的範東輝和他幾個朋友吃完飯後回來,一不小心將腳踩到了楊佳妮的鞋子上,那原本還乾乾淨淨 的 地 鞋子頓時出現了一大團黑色的“花”。

我們幾個女生站在後面眼看着一場“戰爭”開始了。

楊佳妮猛地起身抓住了範東輝的頭髮,還沒等觀看者反應過來,楊佳妮的右腳又給了範東輝的肚子猛地一擊,手還緊緊抓住範東輝的頭髮,疼得他像只母雞一樣“嗷嗷”直叫。可楊佳妮還是覺得這打得不過癮。又舉起左拳往範東輝的.頭上猛地一打。這時我敢肯定範東輝的頭上會起了個大包。打完了範東輝,楊佳妮鬆開了一直死死抓着範東輝頭髮的“魔爪”,又跑到範東輝最要好的朋友楊斯童那兒,上去就是一拳,連朋友一起揍了。我們班男生還是挺機靈的,不想再捱打都會抱着腦袋“嗷嗷”地叫,這招是我們班男生拿手好戲。

可是楊佳妮根本不上當,繼續左一拳,右一腳,直到楊斯童趴在地上起不來爲止。我們旁觀者都看得入神了,一會兒笑,一會兒緊張。

楊佳妮不僅是我們班的女漢子,還是我們班的班長,那些不聽話的人,她都會懲罰。當然,男生懲罰得會重一些。

怎麼樣,我們班這個女漢子是不是很名副其實?

我們班的班長作文12

說起我班的班長,那可是了不得啊,可是全校聞名的“辣子班長”。說起話來,那可是一言九鼎。班主任出差,她的話,我們這些“蝦兵蟹將”個個不敢不從。

咱就說一件能證明咱這“辣子”班長辣的夠味的事吧!一天中午,學校組織老師召開緊急會議,讓學生上會兒自習。班上可謂一下子羣龍無首,打的打,鬧的鬧,說的說,到處亂哄哄的,。突然,之間“辣子班長”儼然一個指揮千軍萬馬的將軍,往講臺上一站,一聲“河東獅吼”,那表情,那聲音,那動靜,那陣勢,真可說得上是‘前無古人,後無來者’啊!“辣子”班長聲音剛過,班中頓時鴉雀無聲。

“辣子”班長站在講臺上剛要佈置任務,“辣子”班長的“千里眼”突然看見後排有一位女同學正在玩玩具,“辣子”班長一個箭步,衝在那位女生的面前,怒視那名同學:“老虎不發威,你還把咱當病貓呢!”說時遲,那是快,辣子班長一把抓住玩具,只聽‘啪’一聲,玩具“KO”啦,唉,我可真爲那玩具悲哀啊!一個漂亮的`玩具就這樣直挺挺地躺在了地上。

辣子班長雖然辣,但是也樂於助人哦。一次,我班的一位男同學不小心扭傷了腳,一瘸一拐往學校走。被“辣子班長”看見了,他跑上前去,扶起這位同學,說:“走,哥們兒,我扶你走!”看見“小巧玲瓏”的“辣子班長”扶着“傷員”艱難地行進,真是滑稽,但敬佩之情油然而生。

這就是我們班我們班學習棒棒,樂於助人的,我的“鐵哥們兒”——“辣子班長”任陳龍。

我們班的班長作文13

班長,這個詞顧名思義。就是一個班的代表。今天,向你介紹一下我們班的一班之長。

我們班的班長叫李曉明,是個人氣好到爆,又紳士,又帥的男孩子。還特別的陽光。只不過,有的時候就有點招人討厭了。請聽我介紹吧。

有一次,我們班值周,我和焦涵被分配到了一樓。李曉明讓我倆在在“逸夫樓”門口等着。這樣,抓的.人可以多一些。結果,我和焦涵就顧着說話了,抓人,也都是李曉明一個人乾的。我不經意的瞄了李曉明一眼,他把一個大概一二年級的小孩扶了起來,說道:“沒事兒吧?”又以綠旋風的速度跑去問另外一個小孩兒班級。看見我在看他,就說道:“x年x班,再扣一分。”之後朝我擺了一個“ok”的造型。我也笑着迴應他。我喜歡李曉明這點。樂於助人,肯幫助同學,只要能幫助到人,即便再難,他也會全力以赴做到。至於我們不喜歡李曉明那點嘛……也請聽我介紹吧。

記得那天,我們上自習。因爲老師不在,所以,管理我們這幫“蒼蠅”的千斤重擔就全都壓到李曉明身上了。不知道是他平時就粗魯,還是我們太過分了。老師一走,教室裏就亂成一團。李曉明寫了幾個字就吼了起來:“誰在說話就滾到後面站着去!”教室裏安靜了一秒。“李曉明你咋說話呢!有人讓你滾,你高興呢!”同學們七嘴八舌地說了起來。李曉明什麼也沒說,安安靜靜的寫起了作業。李曉明消停了,他們也消停了。開始寫作業。只不過,這次沒人再說話了。

這就是我們班的班長。雖然,有很多人在背後說他這不好那不好。但是,仔細想想,他也挺不容易的。大家如果還想了解他,就和他做朋友吧。

我們班的班長作文14

古人云:“三人行,必有我師焉”。每一個人都有自己最敬佩的人,他可能是萬衆矚目的明星,可能是爲大家無私奉獻的清潔工,也可能是你身邊的一個同學。而我最敬佩的人就是我們班的“萬能”班長。

班長又瘦又高,身材挺拔。白淨的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴巴。之所以稱他爲“萬能”班長,是因爲他學習好,上課認真,陽光向上,幽默開朗,樂於助人,不管到哪兒都能讓大家開懷大笑。

他上課的時候是全班最專注的人,老師講的'知識點他都能掌握,無論是語文還是英語、數學老師提出的問題他都能對答如流。有一次,數學老師提了一個我們從來沒有接觸過的數學題目,全班鴉雀無聲,只有他在認真地思考。他先拿出一本草稿本,然後拿起筆快速地在本子上“唰唰”地寫着,最後展開緊皺的眉頭,自信地舉起了手,解出了這道難題,獲得了老師的稱讚。

他樂於助人,經常幫助同學,每當有人遇到難題時,他都會前去幫忙。但是在學習問題上,他幫助別人時,特別注重方法,他不會直接告訴同學答案,而是用自己的方法教同學們如何做這種題。有一次,一位同學找他幫忙解決難題,他用自己的方法去教那位同學,可那位同學怎麼也學不會,於是他就天天找那位同學,教他克服那道難題。經過他不懈的努力,那位同學終於學會了做題的方法。

我敬佩我們班的“萬能”班長,也敬佩我們班長那像金子般閃閃發亮的高尚品德。

我們班的班長作文15

他今年11歲,高高的個兒,圓圓的腦袋,一雙眼睛特別有神,加上粗壯的手臂,構成了一個健康、帥氣的男孩。他就是――我們的班長,綽號叫“洋蔥頭”的楊小聰同學。

楊小聰同學心繫班級,默默無聞地爲班級,爲集體奉獻着,是一位名副其實的'稱職的班長。當班級黑板髒了,他會主動擦乾淨;當教室桌子歪了,他馬上會擺整齊;當地上有廢紙時,他會彎腰拾起,把它送回“家”―廢紙簍裏……只要是班級裏的事,事無鉅細,他都會留意着,關心着。

一天中午,同學們吃完飯都在外面玩,他卻走進教室,看見地髒了,就一聲不響拿起掃帚認真地掃起來。值日生看見了,連忙緊隨其後打掃起來,很快把教室打掃乾淨了。

還有一次放學後,值日生做完衛生工作後,就急急忙忙地走了,忘了關教室北面的窗。晚上,天陰沉沉的,烏雲密佈,一場大雨即將來臨,隨着閃電劃過夜空,一聲雷響,大雨傾盆而下。而此時,一個身影正急衝衝地朝我們的教室奔去,他發現窗戶沒有關,趕緊把窗戶一一關好。

透過窗外的閃電,那人的臉龐也閃現出來,是他――楊小聰。原來,他見天要下雨了,不放心班級的門窗是否關緊,冒雨來檢。關好了門窗,他才放心回家了。風雨中。那身影漸行漸小,最後消失在遠處的雨幕中……

他就是這麼一位以身作則,於無聲處默默爲大家奉獻的好班長,同學們佩服他,老師信任他。每次推選班長時,全班同學都會異口同聲,大喊他的名字:“楊小聰――!”我爲能有他這樣的班長而感到非常驕傲。

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