小學生週記7篇【集合】

不經意間，一個星期已經結束了，一定有不少的收穫，不如趁現在好好寫一篇週記。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的小學生週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生週記 篇1

愉快的暑假過去了，新學期開始了，眼間我已經是三年級的'小學生了。當我走進教室時，我非常高興，因爲又可以見到敬愛的老師了，又可以和同學們一起學習一起玩了。

在學習中我較弱的科目是語文。比如經常寫錯別字，不願意動腦筋寫作文，要提高這兩方面，在寫字上，首先我要多練字，別人寫三遍我就寫五遍或者更多，這樣才能夠將字記得更牢，也就不會寫錯別字了；在寫作文上，我要多看些課外書，多觀察周圍的事物，吸收多一點課外知識，做到這些我相信我的語文成績一定會更好。我還希望在這個學期能改掉一些壞毛病，如：上課開小差，脾氣暴躁，丟三落四等。

我在這學期要提升每科目的成績尤其是語文，我相信只要經過努力一定能成功的。

小學生週記 篇2

今天下午的第一節課是英語課，我們進行了一場默寫。默寫結果使丁老師幾乎氣成了一隻紅紅的“人形番茄”。

丁老師在前幾天就告訴我們今天要默寫1、2單元的單詞、詞組和句子，但是似乎有很多人對自己信心滿滿，認爲自己肯定能默一百分，不用再複習了。不過我心想：有備無患，防患未然。萬一有一些詞組不會默怎麼辦？我得好好看一下書，否則默不到一百分我可就不太好了。於是我趁着老師問作業時把書拿出來好好看了一遍，等我看好之後，老師的'作業也問完了，默寫開始了。老師一個一個的報，我寫呀寫呀，終於，老師報完了，開始將另外的作業。我把作業本合上，打開了另一本作業本。

下課之後，丁老師手拿紅筆，從第四組開始批改默寫本。改着改着，我發現丁老師的眉頭漸漸皺了起來，臉色也越來越難看。我知道，丁老師改默寫本時一定很不順心，大概是我們的默寫成績沒有達到她預期的成績。一改完第四組，丁老師說：“到現在爲止還沒有改到一個一百分啊。”又開始改第三組，也就是我們這一組。越改丁老師越生氣，甚至說不想改下去了。改到我的默寫本時，丁老師才露出了一點笑容，因爲我是一百分！丁老師立刻說出了這一個消息，並給了我表揚，這個一百分真值錢！

但是由於總體我們默得太差，丁老師宣佈明天要重新默寫，我也一定會全力以赴的！一定要再次默到一百分！

小學生週記 篇3

今天下午，我的媽媽提意要打掃衛生。我一直很想打掃衛生，所以我很開心的回答到“好的”。我們開始打掃衛生了。

我的媽媽叫我先把桌子上的東西整理好。我就開始整理桌子，我先把我的'寫字檯上的書放到我的小抽屜裏，再把筆插進筆筒裏，最後把不要的東西扔進垃圾桶，這樣我的寫字檯就整理好了。我再整理其它的桌子，等我整理好了桌子，我問我的媽媽還要整理什麼。我的媽媽說要讓我擦桌子。我想，擦桌子是要先洗抹布的。我就先把抹布洗乾淨，洗好抹布，我開始擦桌子、椅子、電視櫃……不一會兒，我就所以東西擦的乾乾淨淨的。我看了看我的媽媽，我的媽媽也弄好了。我們這次打掃衛生，就結束了。

這次，我和我的媽媽一起打掃衛生，打掃的時候雖然有點累，但是打掃完了，看見家裏很乾淨，我就很開心。

小學生週記 篇4

我，精衛。王母娘娘被我填海的精神所打動了，允許我千年後，再來到人間，去看看千年後，江河的樣子。終於，期限到了，我再次來到人間，可是……

這裏，沒有一點點的升級，到處都是乾涸的河牀，好可怕的世界啊！這裏還是那個我曾經怎麼填也填不滿的'海洋嗎？不可能的！這裏怎麼變成了這樣可怕？我帶着這個問題去找王母娘娘。

“王母娘娘，王母娘娘！人間的景象……怎麼變成了這個樣子？！”我問王母娘娘。王母娘娘用手指揉着太陽穴，說“精衛啊，你去調查調查就知道了……他們啊！我不想再說了。”

我開始在人間調查起來，人間多出出現旱災，再加上人們不珍惜水資源，就變成了今天這個樣子！唉……天災外加人惹下的禍啊，天災是不可避免的，但是人惹下的禍可以避免的！我化作人類的樣子，去幫助他們抗災，並告訴人們平時要節約用水，但是，他們彷彿控制不了自己，刷牙時，他們爲了方便，一直開着水龍頭；洗完東西后，又不把水龍頭給關緊，又會浪費很多很多的水；洗完衣服後，水明明可以拖地，但他們又說：“不差這一點水吧！重新用乾淨的水又沒事！”然後又換成新的、乾淨的水，從而浪費了洗衣服的那桶水，雖然很少，但多次積在一起就不同了。

大家，我們應該節約用水。節約用水，從點點滴滴開始，別讓地球上最後一滴水，是地球的眼淚。

小學生週記 篇5

又是一個星期，這麼快就過去了。

今天下午，我去上英語補習班，英語老師40來歲，頭髮有些蓬亂，還真有點像愛因斯坦呢。老師開始上課了。課堂十分生動有趣，不一會兒下課了，我們一蹦一跳走出教室。

楊夏君說：“哈哈，我今天帶了5塊錢，可以去買吃的了。”說着還舔了舔嘴脣。走出了大門，他買了一個棒棒糖，開心地唆了起來，胡明志說：“你看你，就知道吃。”“嘀，哧”公交車來了，楊夏君一看，大喊“106路公交車，別跑呀。”說着一把扔了棒棒糖，可不巧，一下子砸到了胡明志，胡明志假裝大怒，說：“砸了我，還想溜。”於是衝上去一把抱住楊夏君，說：“哈哈，讓你砸我，這下你跑不掉了吧！”楊夏君急的像熱鍋上的螞蟻，大喊：“胡明志，你發放開我，106呀！別跑啊！”杜奕璇在一旁哈哈大笑，公交車的司機好像發現了他，在車上微笑，看着這一場免費的'戲，不知是咋麼，駕駛員收斂了笑容，一踩油門，車燈閃了閃代表他將會離去，楊夏君嘴張成了o型，眉毛彎成了八字形，臉上一副八卦臉。

大聲說：“胡明志，你。爲什麼要這樣，嗚嗚嗚嗚。”杜奕璇說：“真沒想到胡明志力氣這麼大，把比他高，比他胖的人給拖住了。”楊夏君將臉捂起來偷偷裝哭，我與胡明志甩開楊夏君，我們都走了快5分鐘了，可是沒有一輛106公交車經過，我和胡明志你看看我我看看你，不小心都笑出了聲，胡明志說：“我錯了。”

小學生週記 篇6

4月4日，春天陽光明媚，天氣晴朗。今天真是春遊的好日子！我們全班上了兩輛公交車，51個學生，很多家長。我們一起直奔禮泉縣。

我們去了昭陵，在山上玩親子游戲，有戒指，有報紙。中午，我們來到禮泉縣袁家村，在那裏吃了午飯。午飯後，我媽媽帶我參觀了這個村莊的歷史。回來想看桃花，可惜沒開。

小學生週記 篇7

昨天，我閒着沒事幹，乾脆就叫來好朋友宋增玥商量着種花。

我負責給花澆水，宋增玥負責挖土。

我和宋增玥一起來到B區廣場，宋增玥對我說：“咱們就在這兒種花吧？”“好呀！”我興致勃勃的回答道。

宋增玥先在一個地方挖了一個坑，我再澆上一點水，把花種到裏面，然後再埋上一些土，一朵花就種好了！我們又按照同樣的方法種了好多五顏六色的'花。我說：“明天我們一起來看看這些花活了 沒！”宋增玥 使勁的點點頭。