學校堆雪人作文範文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學校堆雪人作文範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校堆雪人作文範文1

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裡堆雪人。

空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的.。雪終於停了，茫茫四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話裡的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子裡堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。

學校堆雪人作文範文2

昨晚，街上下了一夜的雪，小明趴在窗臺上看小雪花。他一邊看，一邊想：如果明天不下雪的話，我就約幾個小夥伴出去玩。

第二天早晨，雪還在不停地下，房屋上和樹上都積滿了厚厚積雪，像連綿起伏的山巒。不一會兒雪停了，溫暖的`太陽從天空中跳了出來，照在屋頂上，發出白銀銀的光芒，好看極了！

小明和他的夥伴相約出來玩了。他們各自帶了需要的工具，有鏟子、桶等等……小紅說：“我們一起來堆雪人吧！”她的提議得到了大家的積極響應。於是，小紅把雪滾成一個小雪球當作雪人的頭。小明滾了一個大雪球當作它的身體。小藍忙從口袋裡拿出一根蘿蔔當作雪人的鼻子，又跑到家裡向媽媽要了兩粒鈕釦當眼睛。他想：有了這兩粒鈕釦，雪人看上去肯定水靈靈的。小明問：“嘴巴用什麼呢？”“有了！”小紅忽然叫了一聲：“可以用辣椒。”小紅說完徑直往家裡跑去。這時候，媽媽正在做中飯，小紅悄悄地拿了一根辣椒，轉身就跑。嘴巴完成了，就缺手了，小藍跑到一棵樹旁，折了兩根樹枝做手。最後，小明將圍巾繞在雪人的脖子上。一個雪人終於完成了。

夥伴們高興極了，可是，他們的爸爸媽媽都要他們回家，他們帶著依依不捨的心情，離開了雪了。

學校堆雪人作文範文3

冬天是一個快樂而又高興的季節，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛的小雪人，我想你們也一樣吧！

那個時候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭髮淋溼，就想了一個辦法：拿個小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝後，拿上上工具，戴上防凍手套出發了。

我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個雪人的身體，幫同樣方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然後用兩粒黑鈕釦當作它的眼睛，用一片紅色的小布片當作它的.嘴。可是我看來看去好像還少點什麼？“對呀，這麼冷的天，應該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾。”我趕緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來，把它們固定在小雪人上。當我正得意地欣賞著自己的作品，心裡美滋滋時，四樓的阿婆和阿公出來了，看見我做的雪人都誇我做的很好呢！

冬天太美妙了，可是一年只有一個冬季，我可應該多玩會兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會單調，只有白色。只工我在冬天畫點色彩，冬天就是五彩繽紛的。