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【精】堆雪人作文

   來源:古今學識館    閱讀: 9.8K 次
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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的堆雪人作文,歡迎大家分享。

【精】堆雪人作文

堆雪人作文1

連日的霧霾終於散去,換來一場久盼的瑞雪,大片大片的雪花鋪天蓋地,從黃昏一直下到晚上。我獨自在燈下寫作業,一抬頭,窗外的雪不知什麼時候已經停了。於是,我決定:拉上老媽堆個雪人,來紀念這入冬的第一場雪。

厚厚的雪在夜幕下閃著淡藍色的光。天上無星,無月,亦無風。四周靜悄悄的`,只有腳踩在雪地上,發出的咯吱咯吱的聲響,時間彷彿慢了下來。我和老媽捧起雪,在手心裡結結實實地團一個雪球,然後放在地上滾了起來,一邊滾,一邊用手拍實拍圓。“雪霽天晴朗,臘梅處處香……”老媽一副好嗓子,唱到高興處,手舞足蹈得像個孩子。“響叮噹,響叮噹……”我也不禁晃著腦袋,跟著唱起來。

歌聲在夜空中迴盪著,手中的雪球也越滾越大,越滾越重。我雙手推著比膝蓋還高的雪球,呼哧呼哧地喘著粗氣,心卻像小鳥一樣,扇動翅膀飛上了天,真是暢快極了!不知不覺中,自己的力氣也大了起來,猛地一推哎呀,雪球骨碌碌地滾下了坡。我急忙拔腿去追,只聽“哧溜”一聲,狠狠地摔了個大前趴,整張臉都陷進了雪球裡,脖子也冰冰涼涼地溼了一大片。老媽瞅見了我的糗樣,笑得前仰後合。看我熱鬧,真是過分!我手腳並用,笨拙地從地上爬起來,瞪了老媽一眼,吐了吐嘴裡的雪,剛要發怒,老媽誇張地指了指我身邊的雪球,我扭頭一看,也撲哧一聲笑了原來雪球上赫然印著一張小孩兒的臉。

如果怕冷的月亮探出頭,如果好奇的星星睜開眼,他們一定會喜歡我們堆起的大雪人。它沒有漂亮的裝飾,憨憨地立在院子的最高處。胖胖的大肚子中央,還留著我的“特殊印記”呢!

那夜,靜謐如水;那夜的我,笑著入夢。

堆雪人作文2

今天,我和媽媽在樓下堆雪人。

我全身武裝,穿了媽媽剛給我買的奧特曼棉襖,戴上皮手套,穿上雨鞋,帶上鏟子出發了。

媽媽先幫我滾了一個大雪球,我把大雪球放在了一個地方。我自己也學媽媽滾了一個雪球,然後把它滾來滾去滾了好多次,直到把它變成雪人的身體為止。我又做了一個雪人的頭,把它安在雪人的身體上,我去找了一些樹枝,樹葉和一些小石頭作為裝飾雪人用的材料,我用媽媽切的胡蘿蔔丁當成雪人的鼻子,用四個小石頭當成雪人的.眼睛和衣服上的扣子,用兩根樹枝當成雪人的胳膊,又給他戴了我的紅色聖誕帽,用樹葉圍在它的脖子上當成圍巾。哇!我的雪人裝飾的真完美!媽媽說:“好漂亮的雪人啊!

我給我的雪人取了個名字叫“大白”,我站在“大白”旁邊擺了幾個姿勢,媽媽給我拍了與“大白”合影的照片上傳到了班級相簿裡,同時媽媽把我的雪人照片也發到她的朋友圈裡,好多人點贊,說我堆的雪人很漂亮,我真的太開心了!我要感謝這場大雪可以讓我用我的小手來堆雪人,讓我知道下雪天勞動並不冷,身上都是暖暖的,我也要感謝我的好媽媽,陪我一起快樂的成長。

堆雪人作文3

今天下午,因為下大雪我們的學校放假了,我跟著媽媽去了她的學校。我一下車,哇!校園裡真是一片銀裝素裹的世界,大地就像披上了一層婚紗。我的雙腳一踏上地面,腳面就馬上被雪掩蓋住了。我滿心雀躍地問:“媽媽我們能去堆雪人嗎?”媽媽愉快地答應了。

我們去了學校的廣場,那裡有厚厚的一層雪,最適合堆雪人了。開始堆雪人嘍!我們先把一小片雪聚在一起做成一個小雪球,然後用它在雪地裡滾,可是滾著滾著雪球就散架了,試了幾次都不成功,我都想放棄了,媽媽看穿了我的想法,她對我說:“你這樣就想放棄嗎?堅持才能成功。”聽了媽媽的話我有點愧疚。於是我繼續滾雪球,終於變成了一個巨大的雪球。我們把它放在地上,當作雪人的身體。我們又用同樣的`辦法滾了一個稍小一點的雪球,放在雪人的身體上面當作頭。那用什麼來作胳膊和手呢?我的腦袋都快想炸了!我抬頭看到不遠處有幾根零落的樹枝,靈機一動,那樹枝恰好可以用來當作雪人的胳膊和手。於是我撿起離我最近的兩根樹枝插在雪人身體的兩側,雪人就有胳膊和手了。用什麼來做嘴巴呢?我突然想起口袋裡還有一個橘子。橘子皮可以作雪人的嘴巴,橘子瓣又正好可以作雪人的鼻子,哈哈!這下雪人不僅有了嘴巴而且也有了鼻子!應該做眼睛了,我隨手撿了兩顆一般大小的石子安在了雪人臉上,雪人就又有了一雙烏黑的大眼睛。

雪人做好了,可是我總感覺還缺了點什麼!我把自己的圍巾解下來圍在了雪人的脖子上,又把媽媽的帽子摘下來戴在了雪人的頭上,這會兒,一個漂漂亮亮、活靈活現的雪人終於做好了!

我真開心我們堆成了一個大雪人!小夥伴們,你們喜歡我的雪人嗎?你們那裡的冬天有雪嗎?下雪的時候你們都喜歡做些什麼事情呢?快來分享一下吧!

堆雪人作文4

冬天的一個早上,我走到窗前,驚訝的發現外面下雪了,雪越下越大,一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹葉上,落在了草地上,落在了房頂上,落在了我們學校的操場上。

過了好一會,雪漸漸停下來了,我和夥伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳,我們終於可以去玩雪了。我們衝出家門,到了學校的操場上。操場上的雪堆積的很厚,我們踩上去,有一個個鬆鬆軟軟的腳印。我興奮地說:“我們來堆雪人!“大家都說好。首先我們滾了一個大大的雪球來做身體,接著滾了一個小一點的雪球做雪人的.頭,我們又用石頭來做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的扣子,用樹枝做手,做好雪人後,大家都覺得缺少了點什麼,丫丫大聲的叫起來:“雪人沒有鼻子呀!“是的,我們忘記鼻子了,但是用什麼做鼻子呢,突然我想到了我們家冰箱裡的胡蘿蔔,我讓夥伴們等著我們,我馬上跑到家裡去拿,還好我們家距離學校就幾步路,幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了,我們給它取了一個特別的名字叫丫丫,因為是丫丫讓雪人更像雪人的。

今天玩得特別開心,我知道雪人也和我們一樣開心。

堆雪人作文5

在寒冷的冬季裡,讓我最難忘的就是堆雪人了。那天早上哥哥在我耳邊叫:“小妹兒,快起床,下雪了,我帶你去樓下堆雪人。”我趕緊起床,吃過早飯和哥哥下樓了。我和哥哥把雪鏟在一起,先給雪人做一個胖胖的'身子。然後哥哥用一團雪在地上滾來滾去滾成一個大雪球,放在雪人的身上變成了雪人的頭。哥哥讓我想辦法給雪人安上眼睛、鼻子。我上樓找了兩粒鈕釦和胡蘿蔔。

我用鈕釦做了雪人的眼睛,把胡蘿蔔安在雪人的臉上變成了鼻子。哥哥更有辦法在地上撿了一塊桔子皮給雪人貼了一個微笑的大嘴巴。哥哥看了看,把自己的帽子也給雪人戴上了。這樣,一個漂亮的雪人就站在我們的面前了。看著雪人,哥哥調皮地問我:“陽陽,這個雪人像不像你?”我瞪起眼睛,故作生氣地回答:“不像!”然後我抓起一團雪向哥哥飛去,哥哥邊逃邊還擊……只見雪團在天空中飛來飛去,那天我玩的開心極了!雖然寒冷的冬季給我們的生活帶來很多不便,但是我喜歡下雪的冬天,這樣我就可以盡情地玩堆雪人、打雪仗了。

堆雪人作文6

今天,下了一場鵝毛大雪,地上白了,屋頂上也白了,好一個美麗的白雪世界。這難得一見的白雪讓我感到異常興奮,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我要出去堆雪人!”媽媽一開始不同意,怕我會把鞋子弄溼,但在我的強烈要求下,也只好同意了,但有個要求,那就是要她陪我一起玩。

我像一匹脫僵的野馬一樣,快速地衝進了白雪世界,我和媽媽,還有一位阿姨開始了打雪仗,玩得很開心,爸爸和幾位叔叔看到我們開心的樣子也熬不住了,一起加入我們打雪仗的隊伍。後來,媽媽提議要堆一個雪人,說幹就幹,爸爸和幾位叔叔馬上滾起雪球來,不一會兒就滾了一個大大的`雪球,把它作為是雪人的身子,然後又滾了一個稍微小一點雪球作為雪人的頭,爸爸還給雪人做了一個帽子呢,媽媽、阿姨和我也一起幫忙,我們找來了紅蘿蔔、木炭、彎彎的四季豆,分別作為雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨還把自己的圍巾解下披在雪人的脖子上,經過我們大家的一番努力,一個大雪人終於完成了,大約有一米八高,這是我見過的最漂亮的雪人。

雪,真謝謝你,是你給我帶來了這麼多的快樂!

早上,我推開窗戶一看,到處一片潔白,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。我和妹妹一起到外面堆雪人。

我們先滾了一個大雪球做它的身子,接著滾了一個小雪球做它的頭,然後用桶給它當帽子,用紅辣椒給它做鼻子,用黃香蕉給它做嘴巴,用黑色的圍棋子給它做眼睛,最後拿來樹枝給它當手。妹妹說:“雪人會不會冷呢?”說著她連忙把她的圍巾給雪人繫上。

雪人做好了,我們和它玩起了打雪仗、捉迷藏的遊戲,玩得可高興了。看,雪人笑得多麼開心啊!

堆雪人作文7

鵝毛大雪飄了一整夜。今天早晨一醒來,我就發現到處都是白茫茫的,大地一片銀裝素裹,漂亮極了。我迫不及待地吃完早飯,帶好工具匆匆忙忙下樓堆雪人了。

我先捏了一個小雪球,然後滾啊滾,滾啊滾,一會兒就滾成了大雪球。我精心修整,把它打磨得溜圓,可惜到時候吃午飯了,我只能把它放在樓下。吃過了午飯,媽媽帶著我和弟弟一起下去堆雪人。沒想到,做好的雪球竟被調皮的小男生給砸破了!氣得我直跺腳!可是,生氣又有什麼用呢?不可能雪球因為你的生氣而自動回覆吧!我們只好再來一遍!

我和媽媽各滾了一個雪球,我的很小,媽媽的很大,我們倆壘起來正好是一個小雪人。我們把它修圓,拍結實;用兩顆黑黑的.小毛芋頭嵌在頭上,做成眼晴;再把紅紅的胡蘿蔔鑲在眼睛下方,算是鼻子;最後把大紅的塑料袋纏在一起,成了一條紅圍巾,媽媽把圍巾系在大雪人的脖子上,便大功告成了!

看!我們的雪人!白白的身子,白白的面板,黑黑的眼睛,橘紅的鼻子,大紅的圍巾加上翹著的大嘴,笑咪咪地站在我們樓道口,像是跟每個進出樓道的人打招呼!真是太可愛了!

堆雪人作文8

放假是個高興的事情,可在假期裡下場大雪是更高興的事情,估計每個小朋友都會高興的睡不著覺吧。

昨天晚上下了一晚上的`大雪,今天還不到7:00我就起來了,透過窗子一眼就看到了外面到處都是雪白雪白的,我顧不得吃飯就吵著要到外面去玩雪,可媽媽非要我吃過飯再去出玩。“好不容易下一場大雪,幹嗎要把時間浪費在吃飯上呀”。我嘟著嘴也沒能說服媽媽。

好不容易把飯吃完了,我幾乎是飛奔著跑到了樓下,原來已經有好幾個人在樓下掃雪了,於是我也加入到了掃雪的隊伍。掃雪可真不是個簡單活,我才鏟幾下,就有點力不從心,這時媽媽也下來了,她接過鐵鍬幹了起來,看著大人們熱火朝天的掃雪,一會就把樓下掃乾淨了。在我的央求下,媽媽帶我來到了兒童樂園,這時兒童樂園已經有好多人了,這裡也有一群人在掃雪,看到他們把雪都堆在了一起,我就想著正好可以堆個雪人,於是和那幾個大哥姐姐們堆起了雪人,果然是人多力量大,不一會功夫我們就堆起了一個又大又帥氣的雪人。由於我沒怎麼幫上忙,玩的也不過癮,於是我又自己捏了個小雪人,雖然手凍的通紅,可我心裡卻是美滋滋的。

時間過的真快,媽媽說都快中午了,又得回家吃飯了,我帶著我捏的小雪人回到了家,找出了一些裝飾雪人的東西,經過我的裝飾,雪人真的好看了不少。

下雪真好,我喜歡下雪的日子!

堆雪人作文9

早晨,我起來往窗外一看,啊!天空中大雪紛飛,地上冰天雪地,整個世界就像一個銀白色的海洋。

吃完早飯,我和弟弟、爺爺就迫不及待地堆起了雪人。我們先滾一個大雪球作它的身體。我和弟弟滾呀滾呀,雪球越滾越大,高得都要超過我了!這真是一個累活啊,弟弟已經累得氣喘吁吁了,他一邊嘆氣,一邊說:“我、我累得不行了,你們來滾吧!”弟弟說著就到旁邊休息去了。於是我和爺爺兩人動手再滾一個小雪球作它的頭部。沒過了一會兒,一個小雪球也被我和爺爺搞定。弟弟驚訝地說:“你們怎麼滾得那麼快?”我和爺爺都得意得笑了。

然後,我們開始打扮雪人了。我們用紅辣椒做它的眉毛和鼻子;用蠶豆做它的眼睛;用玩具火車軌道做它的嘴巴;用冰柱做它的手臂。接著我後退觀察了一下,看見雪人的頭光禿禿的,肯定很冷,於是,我找來一個木桶當帽子,這下雪人就暖和多了。

一個圓圓的臉蛋,大大的`嘴巴,再加上一頂高高的帽子,看著雪人可愛的模樣,我們興奮極了,爺爺也樂得合不攏嘴!最後,爸爸還給我們和雪人合了影呢!

堆雪人作文10

有人喜歡鳥語花香的春天,有人喜歡驕陽似火的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,但我卻喜歡趣事多多的冬天。

呼,呼,冬風像一個魔鬼一樣吹遍了全世界,很多人都在家裡取暖,但依然有一群小精靈在天空中自由自在的飛舞著,你抱著我,我靠著你,它們就是——小雪花。

冬爺爺給房子送了一個見面禮——一頂雪白的帽子。綠樹先生也穿上了大棉衣,我正和王成在堆雪人。首先我倆先滾出了一個大雪球做雪人的身體,之後再滾一個小雪球做頭腦,接著把它們拼在一起,雪人的身體已經大功告成了。然後王成又去找了鈕釦、胡蘿蔔和小石子,還有兩個樹枝、一個綠色的禮帽和圍巾。

我們先把鈕釦裝在頭上當眼睛,然後把胡蘿蔔當鼻子,樹枝當手臂,再將小石子裝在頭上當嘴巴,接著把爸爸的禮帽給它戴在頭上,最後,把媽媽的圍巾圍在雪人的脖子上,一個雪人就做好了。

可是正當我們歡呼時,一陣大風吹過來,把雪人的帽子給吹飛了,我們急忙追過去撿到帽子,圍巾又被吹跑了,累的我們氣喘吁吁。終於又給小雪人重新戴上帽子,圍上圍巾,我們趕快找到夾子夾緊,再也不怕大風了。

雪地裡的`小雪人穿著暖暖的,它笑眯眯的看著我們,好像在說:“謝謝你們,讓我有了第二次生命,我會陪伴你們度過這整個冬天。”我們圍著它跳舞,拍照,留下這美好的瞬間。

堆雪人作文11

本以為三中是一個極為嚴肅的學習之地,可未曾想學校會專門給同學們時間堆雪人!經過籌劃,大家一致同意範聿宸的設計——雪貓。

剛開始倒挺興奮,結果到了開工之時,卻發現同學們已分作三波:一波滾雪球的人不知蹤影,一波堆雪堆的擠到水洩不通,其餘無事之人在一旁打雪仗。加上我沒帶手套,更是不敢動雪。這實在是一個“報國無門”,只得在一邊站著,還白挨樑老師一頓懟。

半晌,實在耐不住這無聊,便去前樓尋了幾位滾雪球的同學,看見一箇中號雪球,便按捺不住拿它大顯身手。只可惜那雪球最後因尺寸問題作廢,換作了畢嘉福滾了一節課的那個大一些的雪球。

上午,我就對同學們揚言,我要把雪人堆出科大學生堆的水平。於是,我立即抽出我那支平日只敲人,不寫字的筆,當作刻刀雕琢起來……(我基本拿這支筆完成大部分工序。它是功不可沒的,我便在拍照中也讓它出了個鏡)。之後,我便處於走火入魔的狀態,卻倒把雪人雕的一絲不苟。

這個過程中,九班同學們可謂是八仙過海各顯神通:就比如說,哈宇辰以平日豐富的`手工經驗,雕刻出一對貓耳;王雲毅則運用美術生的靈活思維,把胡蘿蔔豎插當作鼻子,更是不落巢臼……當初還看不少班在活動開始前就準備好了雪堆,雪球。如今,卻引得許多外班同學來我們這裡拍照。這與九班的團結,創造力,實踐能力是分不開的。反觀我本人,雖參與了頭部的全部雕刻工序,但積極性還是有待提高。如果能把這下午的動力用在學上也更是種莫大的提升了。

all in all這次“班會”真是別開生面,為緊張的期末學習生活,添上了豐富多彩的一筆。而這凝聚九班同學力量的雪人,更是國中生活值得珍藏的美記憶。

堆雪人作文12

今天,我和小小到樓下小公園裡去堆雪人。

雪有幾寸厚,踩在上面發出“咯吱、咯吱”有節奏的響聲,真有趣。我們迫不及待地“開工”了。這次,我倆要獨立完成堆雪人的任務。我找一處雪特別厚的地方挖出一個雪球,用力壓緊實,然後把它在雪地裡滾來滾去。只見,地上的雪都粘在雪球上,雪球變得越來越大。不過,大概是我手藝不行,雪球不夠圓整,我只能不停往凹進去的地方用雪填滿。不一會兒,它就變得又圓又胖,足有個籃球那麼大。這下,可以用它來做雪人的肚子了。小小呢?他學著我的樣子滾了很長時間才滾好。可是,他忘了給雪球凹下去的地方填充,所以變成了一個又細又長的圓柱體。我看了,心裡暗暗好笑,這還怎麼當雪人肚子呢?

我開始做雪人的頭,用同樣的辦法把雪搓成球,安在大肚子上方。然後該做雪人的五官了,我用乾淨的雪捏成兩個小圓球,變成了雪人炯炯有神的.眼睛。最好玩的是鼻子,我把它的鼻子捏得又粗又大,看起來像個外國人。這時,我的手已經凍得通紅,麻木得不聽使喚,可我根本停不下來。我興致盎然地給又雪人捏了一雙又寬又厚的大手,它張開雙臂,好像在跟我打招呼。

我高興地想和弟弟分享我的喜悅,一轉頭,看見弟弟也完成了他的大作。不過,他的雪人又高又瘦,大頭小身體,很不協調,像個怪物。我剛笑出聲來,弟弟張牙舞爪地怒視著我。我只好強忍住。

堆雪人真好玩。可是,我偷看到媽媽手機裡朋友圈寫著“史上最醜雪人,盧氏兄弟製造”,肺都快氣炸了!

堆雪人作文13

早上起來,媽媽一拉開窗簾,驚訝地叫道:“哇,好大的雪呀,今天可以去堆雪人了”。可是今天爸媽還都要上班。我趕緊給爸爸說好話:“爸爸,今天陪我去堆雪人好嗎?”爸爸答應了我,今天會早一點下班,陪我去堆雪人。

一整天,我都盼望爸爸能早點回家,可以一起去玩雪。好不容易等到了下午三點鐘,爸爸辦完了事,我們就一起去城市廣場玩雪。此時,雪還在下,路上的車輛開得很慢,行人也走得很小心,只怕一不小心摔倒。我緊緊地拉著爸爸的手,踩在厚厚的積雪上,發出吱吱的腳步聲,感覺特別好玩。遇到難走的地方,爸爸還揹我過去。到了城市廣場,只見白茫茫的一片,路人很多,天空是灰濛濛的,樹葉和小草全不見了,都被深深地覆蓋在大雪中,水面上也浮著一層冰雪。我看見路旁堆著一個個雪人,有的像豬八戒,有的像小丑,有的像聖誕老人……形態各不一樣,都很可愛。

我和爸爸也開始堆雪人。先揉一個小雪球,然後在雪地上把雪球來回滾,雪球越來越大,終於我一個人推不到了,趕快叫爸爸來幫忙。我們二人合力推著雪球,使它與爸爸的身體一樣大才停下來。這時,我動手修補雪人的身體,爸爸做雪人的頭。然後,我摘來樹葉,把它做成雪人的二隻眼睛和嘴巴。爸爸還撿來一隻紅色的.塑料袋,撕成一條當作雪人的圍巾,放上去還真像呀。我只給雪人加了一隻手,因為另一隻手藏在口袋裡呢。

我看著自己堆的雪人,感覺真好。爸爸還讓我和雪人一起合影。小朋友們,想看看我們的合影嗎?

堆雪人作文14

去年下的那場雪,到現在仍記憶猶新。

那是一個早晨,屋外,如柳絮一般的雪,如鵝毛一般的雪,如蘆花一般的雪,紛紛揚揚地飄下來;四季常青的松樹上掛滿了沉甸甸的雪球。下午我們就停課了,同學們的臉上掛起了顯而易見的微笑。

下午,我和兩個好朋友準備堆雪人,我們用鏟子挖了一堆的雪,然後用手開始堆,可是,怎麼堆都是平平的一片,於是,我們就請了一位大人來幫忙,那位大人看到我們弄得,就對我們說;“雪人的底不能太大,這樣往上堆的.時候會很麻煩。”接著她拿了一把鏟子,一下又一下地在地面上做起了一個雪人的身體,我們看到這個身體,想:天啊,這是雪人的身體嗎,這麼黑,這麼凹凸不平。“再等一段時間,雪灑到身體上,雪人就會變白,而這個的凹凸,就可以去掉或加上一些”。這時,我們心裡都很尷尬,原來不知不覺竟把自己的想法說了出來。

接下來,她就提出讓一個人做頭,剩下兩人處理身體,××準備去堆,然後她說頭需要滾,然後××就去了,而我們留在原地把雪人進行數次的修改,身體看起來終於順眼了。××把頭拿過來,放在上面,之後,一不小心就將頭碰到了,那時,我們的表情是不可思議的,我們又想了個辦法,將身體挖了一個,把棍插進去,再在頭上挖一個,插入裡面。最後,我們礦泉水蓋裝了些煤,再放到上面將蓋子去除,胡蘿蔔做鼻子,塑料做嘴巴,破盆做帽子,樹枝做手,一個雪人就完成了。

不知誰提議將雪人發微信上,我們點開微信,發現裡面已是一片“雪的世界”,看看各位“能人異士”,我們默默收回手機,決定不再自取其辱了。

這場雪下的真是讓人難忘啊!

堆雪人作文15

今天是有史以來下的最大雪,今天的這個雪終於可以滿足我每次在冬天的願望了,就是簡簡單單的堆一個雪人,今天終於美夢成真。

吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。

我們首先製作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個小雪球開始做起,慢慢的滾,感覺用了好長的時間才做出雪人的頭,感覺因為我們的慢工程,一會天氣都不會下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負責所有雪的`收集,則它負責的是製作,精雕細選的製作著,大體的形狀我們都已經做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之後沒想到他已經做好了,這麼短的時間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動成果,終於,我們完成了這項工作,雪人生動的面孔出現在我們的面前,雖然到家後,累的渾身疼痛,但感覺很高興。

我和我的朋友每一次下樓一起玩遊戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會有禮貌的迴應。

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