實用的國中週記五篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，這一週裡，大家都有不少感想吧，制定一篇週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編收集整理的國中週記5篇，希望對大家有所幫助。

國中週記 篇1

這個週末,天氣很明豔,我們幾個小夥伴相約去爬山。

難得如此閒適,我們每人收拾了一大包零食和水,唱著歡快的歌兒,一路小跑著來到了山腳下。

停下喘了幾口氣，我們便決定從小路上去。

抬頭向上望，看不到山頂。但山上到處都是一片喜人的生命之色，有時還能看見一小簇一小簇雛菊，粉的、黃的、白的……在這偌大的山林裡展示出自己的“美貌”，裝扮了整片綠林。週末的味道里，有淡淡的雛菊香，清新怡人。

起初，路還比較寬，可以兩人並肩走，慢慢地，路變窄了些，我們便成單列前進。有人提議到“大家一起唱歌怎麼樣？”“好！”我們不約而同地回答。“當我唱起這首歌，所有快樂都將為你找到出口……”吉克雋逸的《即刻出發》在山中飄蕩起來，歌聲嘹亮，在我們的心裡徐徐盪漾……週末的味道里，有動聽的歌聲，暢快淋漓。

爬到半山腰上時，天氣很熱了，於是我們每人找了一小塊地方，坐下來休息。我們把包裡的零食，飲料拿出一部分“解決掉”，既能補充一下能量，又能減輕後面爬山的負擔。我們把各自不同的零食互相交換著吃，你吃我拿的餅乾，我吃你的署條……每樣都是那麼美味可口，令人脣齒生香。週末的味道里，有好吃的零食，讓人心情大好。

休息了二十分鐘，我們繼續爬山。爬著爬著，小路竟然沒了！地上到處是落葉和小樹叢，哪兒還看得見路？我們手牽著手，互相支援著。我撿了一根粗木棍，走在最前面“開路”。我感覺自己如同揹負著重大的使命—必須將大家帶上正確通往山頂的途徑。週末的味道里，有我的責任，和大家的互相信任。

終於，在我的帶領下，又出現了一條崎嶇不平的.路。你拉我一把，我拉他一把，通過大家的不懈努力……我們終於到達了山頂！山就在我們的腳下，每個人的心裡都充溢著一份無法言喻的激動與喜悅。向下望，下面的景色盡收眼底，頗有些“一覽眾山小”的味道。如瀑的晚霞從對面的山脊瀉下，次第地織染著遠近凝翠的山巒。

這個週末，有幸福的味道！

國中週記 篇2

有時我做在家裡，才感覺到有家真好，家可以帶給我們溫暖，可以給我們無微不致的關懷，家是我們一生的第一座學校。在家裡我們可以避雨，在家有喜、怒、哀、樂，有悲、歡、離、合。

然而有些人不知到真惜，祖國為我們撐起一片藍天，讓我們在這樣美好的環境下讀書，成長。然而在另一片土地上不知還有多少兒童無家可歸流離失所，有些孩子因為戰爭遠離故鄉。

曾經我在電視上看到這樣一幕：一個小男在避難所中一人走來走去，在他的眼神中，我看到了絕望和無助，當記者問他：“你的家呢？你怎麼在這裡？你的`父母呢？你的親人呢？”他回答說：“我沒有家，是戰爭讓我逃到這裡，只有這裡才可以遠離戰爭，我的父母、親人都死在了戰爭中，我成了孤兒。”然而在這裡不知還有多少個這樣的兒童。戰爭這個人們所憎惡的詞，不知道多少人因戰爭而失去了生命、家。

世界呼喚和平，人們呼喚和平只有世界和平了人們才有家才有溫暖和幸福。“鑄劍為犁”不知在聯合國門前站立了多少風風雨雨，可是世界和平了嗎？沒有。

同學們啊有家真好，有家真的很好啊！

國中週記 篇3

因為外婆身體不好，我一出生就在奶奶家生活。奶奶全家都十分關心我，但是和我感情最深的還是爺爺。

聽媽媽說，爺爺在我很小的時候就十分寵愛我，我剛出生的時候，爺爺不管下班有多累，一回到家總是先抱起我，逗逗我，親親我。因為我那個時候特別調皮，睡覺總是愛讓大人抱著睡，一放下就醒，而且一醒來了就哭，爺爺就整天的抱著我。有時候，連他睡覺都抱著我坐在椅子上睡，怕我哭，一刻也不捨得放下。記得五歲那年，一天晚上我不太舒服，吃飯時我不想吃。

爺爺看見我的臉紅彤彤的，整個人無精打采的。就急忙拿出體溫計給我量體溫。“呀！39。8度……”爺爺急忙推出了車，把涼蓆一鋪，拿個被子，放個枕頭，讓奶奶在家看著家，帶著我就往醫院趕。到了醫院，爺爺樓上樓下的.跑個不停，掛號、排隊、拿藥，跑的氣喘吁吁……醫生給我掛上了吊針，爺爺一直在旁邊守著我，不停的給我用酒精棉球擦拭額頭降溫，直到我的燒退了，爺爺才鬆了一口氣。

現在我因為爸媽工作的原因而離開了爺爺家，可我和爺爺的感情並沒有隨著我的離開而減淡，相反我對爺爺的思念與日俱增。爺爺，您放心吧，我一定會好好學習，刻苦讀書，用優異的成績來回報您對我的恩情……

國中週記 篇4

這個星期的一天，我同桌的自動筆被老師收走了，他只好用鉛筆寫字，他的筆很禿，寫出的字也很粗，很不好看。

快放學了，他一臉愁容的`說家裡沒有削筆刀，寫不了晚上的作業了。看著他很作難的樣子，我說“我家裡有削筆器，我幫你削筆吧，你先用我的筆”。他高興的說：“謝謝你”。然後我就把的細筆給了他，他把要削的筆給了我。

放學回到家，我把他的鉛筆削的細細的，這樣他就能多寫一些字了。第二天早上我把筆給了他，看著他高興的樣子我也笑了。

國中週記 篇5

這天，我在公交車上，發現了一個令人深思的問題。這天，雨下得很大，我坐著公交車去醫院。一對母子跑了進來，往投幣箱投了一元，投幣箱立刻閃爍起紅燈，發出一陣清脆的警報聲。可那天下雨聲太大，加上公交車開動時響聲很重，警報聲很快在的'聲音淹沒了，唯獨我看見了這一幕，卻始終不敢說。

最後，那個男孩開口了：“媽媽，那裡有一枚假錢。”男孩用手指了指從疑幣口出來的一元錢，“我們投的然而假錢。”男孩大聲喊著。

車上所以有人的目光都集中在了小男孩身上，隨後又聚集在他媽媽臉上。

司機叔叔對這位婦女說：“請在投一元。”

那位婦女羞紅了臉，說：“我投，我投!”說這話時還瞪了瞪小男孩。

小男孩從疑幣口拿出錢，對婦女說：“媽媽，我們把錢交給銀行吧!”

“你傻呀!又不能換錢。就應把這錢到別處去用掉!”婦女小聲說。

男孩聽了，皺了皺眉頭，忽然開心地，也學著婦女的樣，輕聲說：“媽媽，我們家裡也有幾十塊的假錢，也去用掉吧!”

“嗯!”婦女撫摸著孩子的頭說。孩子也笑了。

我聽了這些話，心裡很不然而滋味：作為父母，就應教導孩子學會誠實、守信，而不然而誤導孩子學會騙人。如果孩子在父母的誤導下從國小會騙人，萬一長大出什麼事，非恨死父母不可。此刻的“樑上君子”也大多多然而因為小時候父母對自己的管教不嚴，才落得如此地步。

哦!我們從小就要學會知識、誠實、守信、不行騙。我又懂得一個新道理!