時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，相信你會領悟到不少東西，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的國小寒假週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寒假一眨眼間的從我們身邊溜走，但有一件事我還記得，記得我一年最美好的大年三十。
大年三十，家家戶戶都準備團圓飯，我們家也不例外。晚上，一盤盤菜端在我的面前，我不禁的流下了口水，連忙用筷子上前夾菜，爸爸用筷子把我的手打了一下，說：“媽媽還沒有來，現在誰都不許吃。”我只好把筷子收回去了，奶奶說：“你們還小，先吃吧！”我和妹妹趕緊拿起筷子上前夾菜吃，到了晚上十二點正，我們爺孫倆拿起長長的鞭炮在門外噼裡啪啦的.響起來了。
這個寒假過得太快了，我希望時間會倒流，我在可以過一個愉快的寒假。
寒假裡的一天，我起床後，發現天空中飄著鵝毛一樣的大雪。一會的功夫，房子白了，地白了，樹白了……整個世界都白了。
我很高興，也很興奮。急忙穿好衣服，跑到外面去玩雪。雪又鬆又軟，踩上去嘎吱嘎吱響，身後留下一串一串小腳印。
我正玩得開心時，忽然看見一位叔叔正在剷雪，我想：“這麼冷的天氣，叔叔早早就來剷雪，我是個少先隊員，而且過年就10歲了，應該懂事了，我就幫這位叔叔一起剷雪，讓大家在雪天裡能安全的.行走。”於是我拿來了小鏟子，和叔叔一起剷起雪來。雖然沒有和小夥伴玩堆雪人、打雪仗的遊戲，但是我沒有一點怨言，還是一心一意的剷雪。雪終於鏟完了，叔叔看見我滿頭大汗，心疼地說：“小朋友，累壞了，真是個懂事的好孩子！”我搖搖頭，看著自己的勞動成果，我高興地笑了，所有的疲勞都沒有了。
寒假我們一直期待著終於來了，我對我的'考試成績很滿意。
做完英語作業後，我和父母一起去看電影。看完電影后，我去公園玩遊戲。首先我打了一個黑洞，我們坐在一輛車裡，進入了洞。洞裡有一聲喊叫，我嚇得要死。下一個去玩一個瘋狂老鼠的遊戲，它有很多斜坡，我坐在上面，好像在飛。
玩完遊戲後，我們又去了動物園。先看可愛的小老虎，然後去猴山看猴子走線。最後，我們去看了孔雀和胡蘿蔔，我們給孔雀和孔雀買了一些胡蘿蔔。
我們在動物園裡看到了所有的動物。我真的很開心。
寒假生活即將過去，回想起來，挺有趣和快樂的!比如，跟爸爸媽媽玩打羽毛球，我跟以前一樣，連球都發不出去，但我不放棄對練習打羽毛球的念頭。比如，把爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆給我的.壓歲錢存到銀行裡，可以“生”小錢。還比如，我在寒假裡就把我最喜歡的書《淘氣包馬小跳》系列全部看完了，而且，我覺得書裡面的一個女孩特別漂亮，她的名字叫夏林果，她很愛幫助同學，而且，她有一條長長的辮子，馬小跳特別喜歡她，只要夏林果叫他幹什麼，他就幹什麼。同學們，你們在寒假裡有什麼有趣的事兒?能說出來和大家一起分享嗎?
在五年級上的第一堂手工課，也是第一次接觸泥塑課，拿到教材的第一步就開始思考本課的重點與難點，從前一天下班開始想，想到了第二天上午，時間一步一步逼近，但是卻毫無頭緒。冒著頭皮問了導師，這思路才開始有些清晰，本課的重點是學習運用多種泥塑方法塑造富有動態的泥人，注意刻畫表情。難點是人物動態的穩定性。
一堂準備不充分的課，是一堂沒有自信的課，沒有自信的課沒有激情，沒有激情的課是平淡的。
匯入是最簡單的圖片匯入，沒有任何的故事情節，匯入缺乏趣味性。新授知識那一整塊時間分配不夠合理，以前不怎麼會注意時間的分配，但今天的手工課，卻是感受到時間安排的太緊張，導致學生動手創作的時間不夠。
在新授第一點，是欣賞感知上，教師提出的問題嚴重偏離了本課的重點，這也是時間不夠的原因之一。在這節陶泥課上，強調的是五官刻畫以及身體的'動態，對於色彩是可以忽略的。接著出示第二張圖片，教師提問，裡面的5個人有什麼不同點，教師應該引導的是動態的不一，但因為學生的水平不一，導致學生的回答不夠理想。在進行新知識教授時，不能簡單的進行講知識，而是要進行正確的引導，在引導下得到新知識，幫助學生通過自己的思考來獲得新知識。
上課漸漸進入狀態，在後面的講授知識方法上，對於自己來說進行了挑戰，在說到泥塑的穩定性，說到底座的作用時，班上得學生都沒能反應過來，我請一位學生上臺來模仿一個有難度的動作，並堅持1分鐘，來引導學生了解底座的重要性。
在泥塑的製作方法上，這是這堂課的重點，之前的知識點講授，都是為了製作而服務的，由於自己手工方面的欠缺，實在沒有勇氣自己給學生示範，只能硬著頭皮請學生上臺示範，並在學生示範時進行問題的講述，以及解決辦法。在這一基礎上，要是能夠密切聯絡這堂課的重點，強調的問題是重點，對學生的創作有幫助的話這堂課就更加的有意義。
學生在製作時，發現其動手能力與想象力是無懈可擊的，你無法想象學生的作品出來的效果會是怎樣，所以在引導時要拓寬學生的知識面，而非生硬的將知識點塞過去，最終出來的結果只會是作業形式單一，學生的想象力與動手能力又被禁錮了一層。
最後要說得還是教姿與教態，在上一堂之前得先有自信，自信時說出來的話可以是有感情的，有輕重緩急的，每次導師說到我的這個缺點時總是會覺得不好意思，這是基礎，這是實習以來一直存在的問題，到現在問題還是大大的存在，導師給的建議是可以聽著名主持人倪萍的主持節目，學習她的講話。
在即時點評上更加應該加強，這是需要時間的鞏固的，但是還是得在行動上思想上努力，才能夠進步更大一些。
上課語言上深入淺出這一原則還是有待加強的。
xx市xx國小 丁xx
放寒假了，表哥來到我家玩，昨天把我拖到一邊，神祕地說：“咱們去溜冰怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應著，心裡又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。
來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。
大哥給我講溜冰的要領：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”大哥邊說邊作示範，可我怎麼也不敢挪動半步。
於是大哥又牽著我的手，慢慢向後退，而我緊緊抓著大哥的'手，嘴裡還嘀咕著：“你可不能放手啊！”
大哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”
我趕忙說：“不行，不要嘛。”
大哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。
大哥見了，瞪了我一眼說：“這麼膽小，怎麼能學會呢？”
我臉紅了，心想：我可不是什麼笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著大哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。
大哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得大哥直誇我：“弟弟，你真棒！比我學得還快。”
這就是這兩天的一大收穫吧！
大年初七，雪姑娘迫不及待的飄下來。大自然彷彿都變成了雪的王國。我的眼前盡是漫天飛舞的雪花。
家鄉的雪多麼美麗啊！像蒲公英那帶絨毛的種子一樣；像飄揚的柳絮一樣······這鵝毛般的大雪，帶給了我們無盡的歡笑。我堆了一個白花花，胖乎乎的小雪人。在它的臉上放兩個小金桔，這是它的眼睛。再安一個小木棍和紅辣椒，鼻子和嘴巴就完成了。哈哈哈！我堆得小雪人正傻乎乎的笑呢！
雪，多麼潔白，多麼無暇。在茫茫大雪中，我找到了一個小木板，拴上繩子，拉著妹妹飛奔起來。妹妹開心極了，“咯咯”地笑著，笑得那麼歡！在這個雪的世界裡，我們還打雪仗了呢！當雪球砸在自己身上的.時候，心裡充滿了快樂！
下雪中，我們度過了一個充實的寒假。當回憶起當時的情景時，我無比的幸福！
又是一年新春到，老老小小樂逍遙。由於本人長期以來“臥薪嚐膽”，刻苦求學，期末考試發揮出色，為此，今年可沒少拿壓歲錢。有了這些“家底”，我頓時感到闊氣了很多，彷彿從“窮光蛋”搖身一變，變成了“百萬富翁”。有錢的感覺真好！
可這麼多錢該咋用才能顯出本小姐的花錢水準呢？今年我可不能再像去年一樣亂花錢了，得做點有意義的事情。
“呵呵呵……”我的思緒被一陣笑聲打斷了，我朝客廳望去，媽媽和姨媽正坐在沙發上有說有笑的，不知咋的就聊到了“旅遊”這個話題上。對了，媽媽已經說過很多次了——年輕的時候，到處旅遊是她的夢想，可惜那時工作太忙，總抽不開身；然後呢，結婚生女，多了我這個“小尾巴”，便再也無心出去玩了；現在呢，我長大了，旅遊費用也“扶搖直上”了，除了有計劃地帶我出門增長見識之外，就很少外出遊玩了，每每想走得遠點，媽媽就發出一聲聲無奈的浩嘆——還不如買點護膚品用用呢，還不如買件衣服穿穿呢，還不如買點東西吃吃呢……於是乎，旅行計劃終作罷。
說者無心，可聽者有意呀！我靈機一動，不如用今年的壓歲錢帶媽媽出去旅遊吧。我鄭重其事地站到媽媽面前說：“媽媽，我帶你出去旅遊吧！”“當真？”我拍了拍胸脯說：“當真！費用我全包！”不料，好事的表哥聽見了，衝我做了個鬼臉：“就你？小氣鬼！”我狠狠地捶他一拳以示抗議，竟敢侮辱我的.人格？好，等著瞧吧！
第二天，我就帶著媽媽出發了。由於經費有限，我和媽媽去了離家不太遠的杭州。我們坐著旅遊大巴，去到了西湖景區，然後乘船遊西湖，登三潭印月島，觀看雷峰塔。一路上，媽媽很是興奮，逢人就說是女兒帶自己出來旅行的，當看到別人露出羨慕的神情時，媽媽心裡那個美呀，臉上的自豪與喜悅那是藏也藏不住呀！
每到一個景點，媽媽都高興得像個孩子，和我手挽著手，一同欣賞風光。一遇到可心的湖光塔影，便忙著招呼我擺姿勢，留倩影。
媽媽平時節儉慣了，出來旅遊總捨不得買這個，又捨不得買那個。在景區小店裡，她發現了一件做工精緻的羽絨小夾襖，很時髦，穿著也暖和，媽媽愛不釋手。一問價格，竟然要320元，太貴了！媽媽跟店主砍了半天的價，店主最終願意打九折，但媽媽還是覺得278元太貴了，便放下衣服走人了。可我明顯看出媽媽眼裡的不捨。趁她去上廁所的功夫，我又偷偷折回小店，迅速買下那件衣服，並小心地藏到了旅行包中。
回到家後，我神祕兮兮地讓媽媽開啟旅行包，一開啟拉鍊，那一抹鮮豔的紅色像一團火焰跳到了媽媽的眼前。她驚訝地看著我，一臉不可思議的神情。一邊故作嗔怪，一邊又忙不迭地比試著，幸福地轉過頭來問我好不好看。過了一會兒，她像突然想起了什麼似的，給了我一個大大的擁抱，在我臉上親了又親……
好久沒有看到為我日夜操勞的媽媽如此開心的笑容了，我覺得我的壓歲錢這次可用對地方了。
愉快的寒假已經結束了，今天我和爸爸媽媽一起總結了一下這個寒假，發現我的收穫還真不少：
首先，我改掉了一個壞習慣（這是我和媽媽之間的一個祕密）。我經過一個寒假的努力，現在已經基本上克服了，但偶爾還是會犯。媽媽誇我很有毅力，希望我開學後能夠堅持，直到把這個壞習慣徹底改掉。
第二，我養成了一個好習慣：每天晚上睡覺前將第二天要穿的衣服準備好，並按照第二天早上穿的順序折放整齊。以前這件事情都是媽媽幫我做的`，現在我能夠自身做了，即使我折的有點慢，但自身的事情自身做，真的很開心。
這個寒假我學會了2個家務事：洗襪子，折衣服。現在我不但洗自身的襪子，還幫助洗爸爸媽媽的襪子。而且我還幫助媽媽把晾乾的衣服，摺好，歸類，放入自身的衣櫃。
這個寒假，爸爸用電路玩具教會了我很多有趣的知識，我現在知道什麼樣的電路叫串聯，什麼樣的電路叫並聯。爸爸教會了我如何看簡單的電路圖。我現在能夠自身獨立按照電路圖搭建物品。這個寒假我的成果有：揚聲器，音樂盒，門鈴，定時電燈，聲控電燈，無線報警器……我最最驕傲的是我還搭建了一個收音機，我真的從我的收音機中聽到了廣播的聲音，我太興奮了。
放寒假了，我覺得非常無聊，我就讓媽媽帶我去公園玩。
到了公園，我看見有許許多多的小朋友。他們有的玩打槍，有的'在釣魚，還有的在玩碰碰車。還看見有幾位小朋友買了個金箍棒。看他一揮手就像大顯神威的孫悟空一樣。
我和媽媽來到池塘邊，我們要釣魚。我把魚食放在魚鉤上，又把魚食放下水，等著魚兒上鉤。不一會，一條全身披著紅色衣服的小魚來了。它離著魚鉤越來越近，我一收鉤，魚食倒是被吃了，可是魚沒釣著。我失去了信心，但我並不想做灰心鼠。第二次，我帶著信心，再次吧魚鉤放上了魚食，魚兒們慢慢的游過來了。我仔細的看著它們咬著魚食，趕緊收起了魚鉤，這次我果然掉到了一條小魚。我開心地笑了，就這樣我連續釣了好幾條小魚。時間過得真快啊，不知不覺已到了中午。我帶著我的收穫心滿意做的離開了公園。
我覺得在這個寒假裡，這是我最快樂的一天。
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