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學生週記範文集錦八篇

   來源:古今學識館    閲讀: 2.94W 次
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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來學習寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編精心整理的學生週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生週記範文集錦八篇

學生週記 篇1

我給向日葵取了個名字,叫它“向陽花”。因為它有一個驕傲的性格,每當萬物生長的時候,它總是第一個見到太陽,而且每時每刻都盯着太陽不放,陽光在哪裏,它就朝向哪裏,真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候,它的身子是硬朗的.,在它的身體裏伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動,在陽光的照射下,像銀珠那樣閃閃發光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長,它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽花終於戴着碧綠的帽子出現,金黃色的花瓣沿着帽子轉了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛,看到温暖的陽光在朝着它笑,微風細雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

多麼可愛的向陽花呀!

學生週記 篇2

十月一日國慶節,是祖國母親的生日。祖國母親今年60週歲了,因此全國都洋溢着喜慶的氣氛。

中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷路,欣賞田園風光,當走到外婆家的地是,看着那嬌小的辣椒,好像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜。然而繼續向前走就沒有這麼好的事物了:

一口池塘邊,一羣一羣的死魚漂在水上,旁邊的橘子樹也枯萎了。

我們再往前十米看,橘子樹又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就好像別人説的水土不同吧!

我們又沿着山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的向我介紹,還講了一些他們小時侯的`故事。……時間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上説説笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

這次國慶雖然沒有到外面遊山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

學生週記 篇3

週末的一天,媽媽帶我去買水果,我最喜歡吃荔枝。遠遠的就聽到老闆娘的叫賣聲“新鮮的`荔枝了”。老闆娘有着肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當我和媽媽正要走到攤前時,我悄悄看見老闆娘正忙着偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋裏。這是幹什麼呢?我心裏在想。

這時,來了一位老爺爺買荔枝,老闆娘滿臉堆笑地説:“這位大爺,我給您老人家挑些最好的。”一邊説一邊轉身從地上拿起剛才裝好的空紙袋,快速地往裏面裝荔枝。老爺爺邊聲説“謝謝!”付過錢就走了,拿着那隻底下裝着爛荔枝的袋子。

看着老爺爺遠去的身影,我才恍然大悟:這令人氣憤的老闆娘,竟然用這種方法來騙人,以次充好來多賺錢,還是笑着臉來騙老人家,太叫人氣憤了!

學生週記 篇4

我是一條寬敞平坦的鄉村公路,別看我年輕,我可是鄉村飛速發展的見證人。

此刻的我穿着水泥外衣,身上平平整整的,在我身軀上那飛速行駛的汽車、摩托車、小轎車、大卡車……絡繹不絕,看着我為家鄉作出了這麼大的貢獻,我不禁感到自豪和驕傲,渾身都像浸泡在蜜糖中,甜滋滋的。人行道上行人悠閒自得,款式新穎、色彩豔麗的着裝讓人眼花繚亂,遠遠望去猶如一朵朵會移動的鮮花。徜徉在我身上的人們也常會嘖嘖稱讚:“瞧,這條路多好呀,那麼寬,那麼平,它是與大城市溝通的紐帶,是我們發財致富的`道路!”我聽了忍不住心花怒放。

歡欣之餘我卻憶起了令人心酸的過去:以前人們衣着僅有黑灰藍三色,款式是清一色的中山服、對襟,並且一件衣服還縫縫補補,不知打了多少個補丁。我自我呢,也是傷痕累累,到處都是大坑小坑,路面都成波浪形,人走在上頭東倒西歪,常用腳踢我,不停地咒罵我:“這個臭爛路,晴天一身灰,雨天一身泥,煩死人了!”每當這時,我的心裏就堵得慌,好想大哭一場。可是此刻我是舊貌換新顏啦,一切都過去了。

看,此刻有一羣年過半百的老人,穿着玫紅的綢衣,微笑着敲打腰鼓,喜氣洋洋地舞動在我的身上,她們步伐雖然有些笨拙,但卻充滿了活力。那鏗鏘有力的鼓聲分明在向我訴説:“我們雖然老了,但也要娛樂娛樂呀,不能學以前那麼死板,整天悶在家裏,也不活動活動這把老骨頭。”

學生週記 篇5

我的課餘愛好可多了,有唱歌,有打乒乓,還有彈鋼琴……但我最喜歡的還是跳舞;當看到演員們在台上翩翩起舞,看到他們受到觀眾們的熱烈鼓掌時,我就開始喜歡上了舞蹈;雖然媽媽沒有在少年宮給我報上舞蹈,而報了藝術體操,我依然很高興。

當我第一次跨進藝術體操教室時,我的心裏像有一隻小兔子在“呯呯“地跳,一會兒後,老師給我們排了位置,就開始教了。老師先讓我們坐在地上,隨着音樂腳腕一繃一翹,還要挺直背,伸直腿,沒一會兒我就感到腰痠背痛,原來學體操沒我想象的.那麼容易。我有點想放棄,但看到其他同學也在認真練,我才平靜了下來;然後老師讓我們加上手的動作,最後,我終於學會了這個動作!下課了,我腦子裏依然想着體操。

雖然我只學了一節課,但我相信,我只要認真練,一定能越跳越好!

學生週記 篇6

早上,我一起牀,就感覺到一股牙痛。

於是,我用舌頭在裏面頂了頂,發現這顆牙齒已經鬆動了。這時,我就知道這顆牙齒將在嘴裏呆不久了,就要掉了。於是我用手輕輕地把牙齒前一晃,後一搖的,可是怎麼也搖不下來它。難道我搖勁太小?於是我立刻加大力氣去晃搖,只搖晃了一次,本想搖第二次,可剛一晃,“哎呦”一股鑽心的疼,疼的我直噠嘴,好疼呀!之後,我再也不敢用力搖了,可這顆牙老不掉我這心裏難受極了!

後來,只好求助於媽媽了,可媽媽見了卻説:“別動它,它會自然掉落的.。”我擔心地説:“這牙會自己掉?換牙期又到了嗎?”“媽媽,你幫我把它輕一點拔掉吧。”“我拔牙很痛哎,讓我試試看行不行”説着媽媽用手把牙一晃一搖,輕輕的,突然重了一下,疼的我立馬跳了起來,以為掉了,仔細一看沒掉還好好的。我一氣,用舌頭一頂,把牙齒給頂開了一點,趕忙給媽媽看,媽媽叫我把它弄掉。我有點害怕不敢弄了,經過一番心理鬥爭之後,最後還是用手逮住那顆牙,用力一扭,終於牙掉了。我拿着被扭下了的牙,看到牙根上還沾滿紅紅的鮮血,不由得使我打了個寒戰。

媽媽見到膽小如鼠的我,笑着説:“趕緊扔到冰箱上,要把腳併攏,不然牙會長得不整齊哦!”

於是我趕緊把牙給扔到冰箱上,可是我還是有點擔心,因為在這換牙期,我掉了牙,總是不長,我已經有三顆牙沒長了。唉!換牙真麻煩呀!

學生週記 篇7

——跟客户或合作伙伴面談,策劃五一的網絡促銷方案,負責xx和xx網站及xx專櫃店鋪的運營、維護、商品銷售等業務。

這一週除了做通過語音跟客户溝通的事情,偶爾也出去跟客户或合作伙伴面談,還有就是策劃五一的網絡促銷方案,為五一活動做準備。負責xx和xx網站及xx專櫃店鋪的運營、維護、商品銷售等業務。這周的交易記錄共10筆。

這周我主要學習了網絡的運營、維護、管理等相關技術,銷售業績也比以前好了,其他方面也有了很大進步。

我的第一次跟客户或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以説失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之後的幾次任務的成功都起到了極大的'推動作用。

自己也通過不斷的經歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應能力。因為沒有經驗,那麼就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那麼成功將是水到渠成的事情。

學生週記 篇8

今天,是星期天不用上學,太好了!我有大把時間寫作業了,我心裏暗暗高興,我邊寫作業邊抓抓手,摸摸腳,咦!看看我的向日葵來了沒呢?我便又打開窗户看看陽台上我種的花,不知不覺時間過去了一小時,我便又開始寫作業了。

這時,媽媽輕輕走進來,問我:“婷!作業寫了多少啊?”我看了看作業本上那寥寥無幾的幾個字,低下頭不敢看媽媽,本以為一場“暴風雨”即將來臨,沒想到媽媽摸摸我的頭輕聲説:“來,我們一起來玩個遊戲!”好!我大聲回答。接着媽媽拿來一張帶格子的紙交給我,並説:“現在,你在上面寫上你的名字,不許出格子,我來計時”。我飛快而輕鬆地完成了。媽媽告訴我用時4。15秒。接着媽媽又説:“現在抬動你的右腳,順時針晃動,還是寫你的.名字,也是一樣不許出個子,計時開始”。咦!奇怪了,我的手怎麼不聽使喚了,怎麼幾個簡單的筆畫寫起來這麼困難,終於寫完了。媽媽告訴我,這次用了8.59秒。

這是為什麼呢?同樣的三個字,怎麼時間相差那麼多?我感到很奇怪。這時,媽媽笑着説:“人體的五官和手腳都是由大腦控制的,第一次寫名字的時候,只有手在動,大腦只控制手,所以寫得又快又好,這叫一心一意;第二次這名字的時候,由於手在寫,腳在晃,這時大腦要同時控制兩處,所以寫起來艱難而又緩慢,這叫一心兩用。”

“我懂了!媽媽!做每一件事都要一心一意,這樣才可以做得又快又好。”我記住了!謝謝你!媽媽!

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