不知不覺中一天又要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。那麼什麼樣的日記才合適呢？下面是小編收集整理的小學二年級日記日記6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期二早上，我覺得沒事幹，便玩起溜溜球。
我站在卧室的.牀上，手裏拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便聽話地甩下去。我一抬手，溜溜球便上來了。我一次又一次地練呀，練呀，居然練成了“睡眠”。我高興地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！
玩溜溜球真是不能驕傲啊！這一上一下的溜溜球趣味無窮，我愛溜溜球！
什麼是倍？
字典是這樣解釋的：跟原數相同的數，某數的幾倍就是用幾乘某數。例如：5的'4倍是20。
什麼是倍數？一個數能被另一個數整除，這個數就是另一個數的倍數。例如：20能被4或5整除，因此，20是4或5的倍數。
生活中出現倍的關係有；筷子一雙、鞋子一雙、襪子一雙、手套一雙、汽車的四個車輪、馬路兩旁的路燈；桌、椅、牀的四條腿、羽毛球拍一對、還有些科屬的樹葉也是對生生長的……
詞彙中也有表示倍的意思的詞：出雙入對、成雙成對、比翼雙飛等等；還有紅紅火火、高高低低、蹦蹦跳跳等這樣重疊的詞。
倍對於我們計算一些生活中數據非常有用，我要好好學習並理解倍的解釋，學會運用它。
星期天，老師帶着同學們參觀動物園。
假山上有一隻只調皮可愛的小猴子。山頂上，有一隻老猴子，捧着一個又大又紅的蘋果，正大口大口的吃着。半山腰，有一隻猴子調皮的不得了。它用它的尾巴倒掛在樹枝上盪鞦韆吶！山腳下，有一隻 猴子偷頂着香蕉皮像一頂小帽子，真可愛！
這些猴子逗的'同學們哈哈大笑。這真是一個快樂的星期天。
那天，數學的一個單元學完啦，老師就進行啦一次測試。
拿到試卷，我先大致瀏覽啦一下，嘿，好簡單！我不禁沾沾自喜，立即拿起筆馬不停蹄地奮筆疾書起來。“沙沙沙”不到20分鐘，我就一口氣答完啦所有的題目，筆朝桌上一扔，也不檢查，就趴在桌上神思起來。想着想着，我好像聽到啦馮老師那響亮的又略帶點喜悦的聲音：“徐浩宇100分！”又彷彿看見啦我滿面春風，伴着同學們羨慕的目光和掌聲走向講台……我越想越得意，竟控制不住地笑啦起來。
真的到啦報分的'那天，我自信滿滿地來到學校，走路時甚至連門都嫌小，更別説拿正眼看人啦。報分啦，看着同學一個個沮喪地下台，看着座位上等待報分的同學擔憂的模樣，我又忍不住地漾起笑容。突然一個冷冷的聲音傳來：“徐浩宇84，要嚴重批評。”我一下子僵住啦。我以為自己聽錯啦，環顧四周，發現全班同學都目不轉睛地盯着我，我確定啦這一現實。我羞得滿臉通紅，真恨不得找個地洞鑽進去。我呆呆地站起來 ，呆呆地取回啦試卷。
下課啦，我獨自趴在桌子上，看着試卷上一個個的紅叉，又想到自己之前的驕傲自滿，自以為是，真是後悔不已。突然，我感覺自己的視線模糊啦，眼淚從眼眶裏順着鼻樑流下來，滴在桌子上，滴在試卷上……
那一次，我哭啦，傷心地哭啦！
8月28日 星期一 晴
今天，我很傷心。
因為今天下午的時候，小弟弟到我家來玩。小弟弟在我的房間裏玩，看見桌子上有一枝鋼筆，就拿起來玩，小弟弟把我的鋼筆頭弄斷了，那可是媽媽昨天剛給我買的`，所以我很傷心。
大家好 今天我在學校早早的就寫完了英語.數學作業，不過，説來 也真是太簡單了。
今天有三項作業 當然:語文、數學、英語咯。我在學校 早早的`就寫完了英語、數學作業、我心想:“希望作業少點少點少點唄、”呦嘿、真的耶、老師開恩吶!
我回到家 很高興 就寫了篇日記 給你們看看 怎麼樣不錯吧~~~呵呵 希望你們喜歡…説來嘛·我的語文作業 簡直少得不能再少了、就小學語文第三課寫完、日記一篇 呵呵 我今天 就準備寫這篇日記 希望你們都可以參考一下我的日記 雖然這是我寫的不好 但是 下次一定讓你，滿意 嘿嘿 88、
![[合集]四年級日記作文6篇](https://i3.gjxsg.com/eb6bd134d3d182/a92e/f5/fa26dc76d4dc8069ba5d-s.jpg)
