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猜猜他是谁作文(实用)

   来源:古今学识馆    阅读: 2.81K 次
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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

猜猜他是谁作文(实用)

猜猜他是谁作文1

他剃了个板寸头,头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的,而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了,一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一样竖着。他的.嘴巴也厉害得很,他说要吃遍全天下所有美食。

他特别爱干净。他的衣服、鞋子和书包每天都干干净净的,一有灰尘就要擦干净,他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。

他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛,只见他一会儿拉拉手,一会儿压压腿,随着裁判员一声号令,他像子弹一样冲向终点,他超过了其他运动员,夺得了第一名。

怎么样?听了我的介绍,你们猜到他是谁了吗?对了,他就是李昊阳。作者:三年级王睿哲

猜猜他是谁作文2

她的个子不是很高,常披着一头乌黑的长发,一张椭圆形的`脸上那对大眼睛很有神,平时对人总是笑脸相迎。

她对我非常严格,尤其是在我写作业时,如果看见我没写完作业,它的脸马上“由晴转阴”,这时我就得赶紧完成作业。她看到我作业写的认真时总会夸我。有一次我放学回家,没写完作业就看电视,她一下班回来,就问我作业写好了没,我说写完了就接着看电视。谁知道,她让我把作业拿出来给她检查。当时我不知道怎样才好,她见我的样子,什么都明白了。于是她把我叫到身边说:“你现在的主要任务是学习,先把作业做完再去做其他事情。”我马马虎虎地完成了作业又去看电视,她悄悄地看了我的作业说:“你给我重新写一遍!”我很不高兴,但是还是要写。过了一会儿,他走过来一看,我写的比之前写的好多了。她高兴地说:“你认真起来还是写的很好的呀!”我听了心里特别高兴。

这就是关心我,严格要求我的她。同学们,你们能猜到她是谁呀!

猜猜他是谁作文3

他个子又高又壮,圆圆的脸蛋上有一对浓眉大眼和一个能说会道的嘴巴,还有点将军肚。

他多才多艺。擅长体育运动,有踢足球、打篮球、跑步、扔垒球。在学校运动会上多次出现他拼搏努力的`身影。他还擅长很多乐器,像葫芦丝、长笛。他在学校和班级的文艺活动上给大家带来了精彩的节目。

别看他“五大三粗”,实际上他是个心底文静又善良的人,他的力气不是用来欺负弱小的,而是用来帮助老师和同学的。每当有人需要帮助的时候我总能看见他积极地伸出双手。

这么一个高高壮壮、才艺非凡、爱运动,又乐于助人的同学是谁呢?你猜到了吗?

猜猜他是谁作文4

他,一个大约十二三岁的样子。两条弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,两只眼睛不停的眨呀眨的,让人觉得很机灵。大概是天生乐观吧!让人感觉他无时无刻都在笑呢!他的搞笑和爱笑可是班里出了名的,甚至连其他班级都知道他。

他个子中等,留着一头小板寸,他不仅学习好,体育也好。在学校举办的运动会中,他参加的1500跑步比赛中得了第二名呢!在课堂上,他总是抢着回答老师的问题,有时候,老师刚点过他,他就又把手举起来了,咦?这不刚提问过他吗?哦!原来他在争抢下一个回答问题的机会呢!

有时候,老师不叫他,他就变着法来吸引老师的.注意。你瞧,这不老师有点他了,他便半站半坐的,提高存在感。啊,努力终有回报,老师终于又点到他了。然而,他一点也不着急了,反而慢悠悠的站起来,摆好“架子”开始回答。

为什么他总是让人记住呢?老师说是因为他的幽默,每天总能制造出不少的笑点,逗大家开心。

你们知道他是谁吗?

猜猜他是谁作文5

他的头发又黑又硬,一根根向上竖着,像刺猬一样,还戴着黑色圆框眼镜,看上去特斯文的。

他非常会做数学题,老师出的难题也难不倒他,他就是我们班的学习高手呢!他还会保护我,每当我被女生欺负时,他会出手相救,当我强大的后盾。

他爱好有很多,比如篮球,他在我们队打赢过好几场比赛呢!他的英语也非常棒,他知道的英语单词句子可多了呢!而且,我们会经常看神奇宝贝电影、动画片,我觉得和他在一起的时候,我感到非常得快乐。

不过,他有时会“傻乎乎”的.,他非常会说神奇宝贝的语言,每当他说时,我一点也听不懂。所以,我不太喜欢他说这种语言。

我们会在一起玩,一起成长,最重要的是:我们俩家离得很近,不到一分钟就可以到达对方家。

猜猜他是谁作文6

我的好朋友,瘦得跟猴儿似的,他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕,你遇见他,一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的.男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圆溜溜的,棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的光芒。

别让他的外表蒙蔽了你的双眼,其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生,篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里,你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中,他写得最多的内容就是运动,老师说,他的日记堪称解说员的台词。

他最擅长的运动是中国象棋,还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师,一个个棋子就如他的得力部将,在他的指挥下,威力无比的“炮”远程发射,把敌军打得落花流水;风驰电掣的“车”冲向对方阵营,把敌军吓得落荒而逃。

小朋友,请你猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文7

他的头很大,皮肤很白,头发很短,耳朵像贝壳一样粘在脑袋两边。

他爱玩变形金刚,我喜欢玩芭比娃娃。我们一起玩游戏,他玩变形金刚,我玩芭比娃娃,我们玩的.很开心。

他很温柔,爱好很多。他喜欢打篮球,上篮球课时非常认真,也喜欢玩枪战。

他学习非常好,喜欢读书,还是一个正儿八经的吃货。有一次吃饭,他吃四个大包子,我只吃了半个,看着他圆鼓鼓的肚子,我拍了拍,说:“西瓜熟了。”他没理我。

他开朗活泼,老师和同学都非常喜欢他。

他很贪玩,妈妈叫我们写作业,我做完了坐在沙发上看《三国演义》,可是他写到一半就去玩滑板了。我说他真调皮,他还撅着小嘴说你不调皮?他这样不听话很让我和妈妈生气。他是个淘气包,有次回家,他早就埋伏好了,我刚一进门他吓了我一跳。

你们想知道他是谁吗?试着猜一猜吧。

猜猜他是谁作文8

我们自然作文班有位八九岁的男孩,他身高一米四,体重六十多斤,黑黑的,瘦瘦的,看起来很有精神。

他理了一个小平头,所以头发很短,都能看见头皮了。他长着一张非常可爱的.圆圆脸;皮肤黑黑的,小嘴一笑像个小月牙;他额头上有一道疤,天天抹着除疤的药,弄得跟包公似的;他的鼻子高高的,牙歪歪的,非常搞笑。

他今天身穿一件橘红加白的衣服和一条灰色的裤子,非常可爱。

我喜欢这个同学,喜欢他那可爱的样子。我说完了,你不了知道他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

在我们班上有这么个人,她个子不高不矮,体重就不用说了,肯定是很轻的。她有一张圆圆的脸蛋。一张因微笑而抿着的嘴,唇线分明,更显得灵秀、俊俏。中间是一个挺拔俊俏的小鼻子,鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛,晶莹、透澈得宛如两潭秋水;不时的眨呀眨的,像小星星一样,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。这双纯净的大眼睛镶上了一圈乌黑闪亮的长睫毛,眨动之间透出一股聪明伶俐。两条弯弯的、一说话就仿佛会飘起来的'柳叶眉。她虽然不怎么柔软、抚媚、温柔,但很洒脱。她还有一头乌黑亮丽的的垂肩长发。

她,在学校温顺得像只绵羊,对老师唯听命丛,整天就是写呀,算呀。所以,她的缺点就是“为书消得人憔悴”。她在学校是一个样,出了校门,就摇身一变,变得任性爱玩了。于是,真实的她,只有同学们才知道。

猜猜他是谁作文10

我有许多不同的朋友,他们的模样各不相同,也有完全不同的性格,今天我就来介绍一位朋友。

他是一个男孩,皮肤是比较黑的,个头并不算高。

他的学习成绩并不好,每天早上,中午都有一大堆课代表,老师追都他跑。

他每一次语文时,都会用手托着头,目光呆呆的,不知在哪(最近有改观)。

接下来,我要着重介绍一下他的两面性格。

他的第一个性格:每当遇到长辈或老师,他都会十分尊敬,一口一个“您”。有时还会对同学说一声“您好”。哪!当他犯错误的的,就会有无数的“抱歉,对不起”。从他的`嘴里涌出来。

他的第二个性格:每当有人欺负他的时候,他都会和那个人打一架。

他的最大的一个特点就是——到夏天的时候,他的脚很臭!

我有许多朋友,他们有不同的样貌,也有着不同的性格和不同的长处,你来猜猜他是谁?千万不要猜错了!

猜猜他是谁作文11

他是一位男生。他的头发又黑又硬,一根根向上竖着。他胖乎乎的脸,有一口洁白的牙齿,一双调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转,鬼点子就来了。

他特别爱笑,一个小笑话就能让他笑个不停。有一次,我讲了一个笑话,他觉得特别好笑,结果,他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候,老师让大家自由活动,他就会做一个古怪的'面具来吓唬我们女孩子。

他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢,很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候,总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员,我还记得有一次上足球课,尤老师教我们垫足球,全班同学都垫得不怎么理想,只有他表现突出。

大家自由活动完以后,他默默地为老师收起足球,放进篮筐,推回器材室。这件事被我们知道以后,都夸奖他热爱劳动,是大家学习的好榜样

猜猜他是谁作文12

我们班有这样一位男生,他中等个子,瘦瘦的,像个竹竿一样;他留着短寸头,看起来很精神;他的眉毛弯弯的,像月牙一样;眼睛是丹凤眼,一眨一眨的挺精神;他的鼻子挺挺的`,像一座小山丘;嘴巴大大的。

他是我们班的卫生委员。每次放学后他都带领着当天值日的同学们一起打扫卫生。他分工明确,安排同学们谁扫地,谁拖地,谁摆放桌椅等,大家在他细心带领下有条不紊地把教室的卫生完成的很棒。

他也是我的同桌,他上课专心听讲,主动回答问题。

他喜欢运动,特别喜欢踢足球。一到体育或下课的时候,他就和几个同学一起去操场上踢足球。

写到这里,同学们你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文13

我的同学头发长长的,她总是喜欢扎着马尾辫。她大大的眼睛会说话。长长地睫毛眨呀眨。

最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。课堂上总能看到她频频举起的小手。老师提出的'问题,她一个也不放过。

她有时妙语连珠,有时也会卡壳。但是有了她的课堂一定不会沉闷。课后,她喜欢搜索文本。不论是连环画还是小说,她都喜欢看。有时连电梯里街边的广告也要读上几遍。经常还会手舞足蹈表演一番。那宽的脑袋里装着许多笑话,走到哪讲到哪。一天到晚总是笑眯眯的,她被大家称为喜羊羊。

你们猜猜她是谁?

猜猜他是谁作文14

我们班有个漂亮的小女生。她的'个子系统比我矮一点,特别瘦。白白的鹅蛋脸,留着齐刘海,高高的鼻梁,大大的眼睛,头发扎着一个研究马尾辫,非常惹人爱。

她的优点是她学习很努力,成绩很好。下课时她总是喜欢和我一起玩。不过,她也有一个缺点,就是做作业有点磨蹭,打字有点慢..希望她改掉这个缺点,那样,她会更好..老师和孩子们会更喜欢她。

对了,忘了我们告诉发展大家,她坐在一个我们班的第四组第一排。大家可以猜出来了吗?她就是我的好朋友赵美西,一位非常漂亮、活泼的小女孩!

猜猜他是谁作文15

他和我一样都长着兔子一样的大板牙,老师总说他长得像混血儿,因为他长着大大的眼睛,白白的皮肤,高挺的鼻梁,简直就是帅呆了。他是我们班级跑的最快的,就像风一样。

记得有一次我和他玩滑板车,就是一个人坐在滑板车上,另一个人在后边推,推得够快的时候,推的那个人就松手,坐在车上的人就自己滑行。我们推着推着终于轮到我坐车了,他在后边推,我坐在车上笑的`合不拢嘴。因为他平时跑的快,所以推起车来也特别快,我坐在车上,吓得我脸都绿了。车子终于停下了,我发誓,我再也不玩这个游戏了,坐在滑板车上,我找到了坐高铁的感觉。

说了这么多,你们猜猜他是谁?

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