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描写声音作文15篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.22W 次
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无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的描写声音作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写声音作文15篇

描写声音作文1

早晨,天还刚蒙蒙亮,鸟儿已在枝头“喳喳”地唱起歌来,那悦耳的声音让我睁开睡眼。楼上的老爷爷,老奶奶起得最早,看,他们来给自己种的`菜浇水来了,听,“咔嚓,咔嚓”那是剪刀修剪枝叶的声音;“哗哗哗”,这是水浇到地里的声音,你闭上眼睛仔细体会,你肯定能听到小苗苗“咕咚咕咚”的喝水声,还有他们的欢呼声。

要下雨了,人们急着往家赶,自行车“叮铃铃”响着,汽车喇叭“嘀嘀”叫着,好像他们比主人还要着急似的,“哗啦啦”,雨一下子下了起来,一道闪电,“轰隆隆”,一阵雷声,雷公雷婆紧跟着来凑热闹。夏天的雨就是这么有气势。

雷雨过后,天空出现了一道美丽的彩虹,“叮咚,叮咚”,草叶上的水珠从叶尖上跑了下了,跳进了路边的小水洼里,和朋友们玩儿去了。青蛙在水塘里“呱呱”地叫着,蛐蛐们也在石头下举行了音乐会,“吱吱——吱吱”,清脆悦耳,他们好像倾诉着合唱的乐趣。

吃过晚饭,凉风习习,风吹树叶“沙沙沙……”多么美妙动听呀。“哈哈……嘻嘻……”楼下不时传来阵阵笑声,那一定是老爷爷,老奶奶们在下面下棋,玩扑克的欢笑声。

听,有声音在你耳边响起。只要你是个有心人,仔细聆听,你会发现生活中有那么多美妙的声音,“叮铃铃,哗哗哗,吱吱吱,叮咚,叮咚……”真美呀。

描写声音作文2

轰隆隆,轰隆隆,这气势疲惫的是打雷的声音,就仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出,下雨了,“滴答滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆,自己就像在一个安静的,属于自己的空间里,静下心来听那雨声,多么温柔啊!在这充满一切完美音韵的世界中,我听到了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛一个大型的乐团在只为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚”这是厨师们开始演奏了,锅与铲子最好的配合末过于此了,这些声音仿佛铃铛是轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流了。烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱。咯吱”,的'不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子门合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的尊重。理解和鼓励,掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予他,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予他文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人受到挫折到下时,给予他最热烈的掌声,给予他最大的鼓励。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的回忆,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实!

描写声音作文3

世界上有许许多多美妙的声音,但你得去仔细、留心地观察它,才会了解它。

每当我在户外奔跑时,都会感受到一股风的力量,他呼啸地奔驰着,就像一匹疾速奔跑的野马;跑了一会儿,风又在我的背后发出“呼呼”声,好像在奋力地追赶着我;当我跑得气喘吁吁时,风又像一个调皮的小男孩,使劲地把我往前推着,好像不要我停下来似的。

雨说来就来,本来一个大晴天,一会儿就被乌云笼罩,到处都是一处黑蒙蒙的,不见一丝光亮。“轰隆”一声惊雷,震耳欲聋,一个个小雨点伴随着雷鸣,像空降兵似的从乌蒙的空中蹦落在了地上,发出了一声声滴滴答答的惊叫声。

雨越下越猛,一会儿“叮咚叮咚”编成了一曲无字的歌谣。雷“霹雳啪啦“地打着,一道道闪着白光的闪电在奏乐中跳起了猛烈的霹雳舞。不仅大自然中有美妙的声音,在社会中也有美妙的声音。

在我们宿松县的那次歌唱比赛中,有很多人都参加了,他们一个个都尽显自己的实力,把歌中的每一个调儿都融入自己的感情,唱得热血沸腾,激情昂扬。

每个星期六的晚上,央视一套八点都会准时播放“星光大道”节目。在这个节目的第二关——才艺展示,选手们都会吹奏着不同的`乐器,一个个美妙的音符像灵泉般流了出来,流进了观众的心理,让他们陶醉其中。

掌声像战鼓一样催人奋进,笑声像阳光一样温暖人心,这些都是美妙的声音。

不管是静谧的自然界,还是嘈杂的社会,都蕴含着许多美妙的声音,但你得努力的去寻找,才能发现它们呦。

描写声音作文4

一个阳光明媚的早晨,我来到了自然博物馆的新馆。一进门,我就看到了一副巨大的鲸鱼骨架。往里面走,是一间灯火通明的大厅,里面还有许多的`恐龙骨架。它们有的呲牙咧嘴,好像在说:这是我的地盘;有的埋头吃草,好像在说:今天的草可真香。

我刚踏上二楼,就听到一阵吼叫声,抬头一看,一只大恐龙正张着血盆大口盯着我,好像在说:“今天的午餐就是你了”,这样子令我毛骨悚然。我哆嗦着用手摸了一下恐龙,“哦,原来只是石头做的呀”我这才松了一口气,继续向前走去。

二楼和三楼的展览都是立体的,给人一种身临其境的感受。尤其是三楼展出的一幅巨大的动植物分类图,表现了一派美丽的江南风光:渔船停靠在码头,小鸟在天空中飞翔,小田鼠正在偷麦子吃……在展厅中,我看到一座小山,就急忙往上爬。山顶上是一望无际的蓝天,往下看是波涛汹涌的钱塘江,江水不时发出“哗哗”声。翻过这座小山,展现在眼前的是一片夜景:一头狼在月光下嚎叫,鸟儿们齐声歌唱,夜间出来活动的小动物在觅食……这是多么祥和的生活空间呀!

在“夜色”中离开了三楼展厅,走出大门,外面却是中午时分,太阳高挂在空中。自然博物馆带给我时空转换的感觉,真是太神奇了。

描写声音作文5

每天晚上,我做好该做的事情。家里人都已经入睡了。都应在周公那里了吧。万籁寂静,我便会躺在床上,听着那优美的乐曲。我便融入到梦境中,那这是一种享受。

今晚的夜却是另外一种情景。雨淅沥沥的下着,我摘下耳机倾听这个好似大自然的音乐的雨声。

雨不怎大,淅淅沥沥的,但有时也有一丝急促,这寂静中的雨声不是一片声音,是这边一串,那边一串,显得很零碎。这雨滴轻轻巧巧滴滴落在地上,落在水塘里,无声无息。偶然地有几滴恰好掉落在车棚的铁皮俄或是屋檐下的什物上,“咚咚”的声响就格外滴引人注目,且传得老远远的。如果细听一下还可听到一些微弱但很清晰的.回声。

兴步走到窗前,用手撩窗帘一角。外面显得很宁静,它很近好似就在窗前。路灯的一小片白光刚好照出了那片空间中绵绵而下的雨丝。望着远处,天地间仿佛挂着水帘,轻盈的,透明的。再过去,那里只有黑暗和幽静。

我细细回味这雨,真有一种“随风潜入夜,润物细无声”的一丝感觉。不知多少诗人曾在这雨中长吟,但我只期望明早的绿叶也会更加的绿,水珠在上面滚动罢了。

夜已更加沉静,雨仍在下着,轻轻的、细细的……

描写声音作文6

雨声多姿多彩,在不同的时候带给我有不同的感受,我细细倾听着雨声。

春雨来了,它缠缠绵绵,像一位含羞的少女。它轻轻抚着大地,“滴滴答答——滴答”,她又像在敲着大地之门,让种子快发芽,打开大门迎接春的.到来。

夏雨那么豪放,一点也不遮掩。它快乐时,“哗啦啦,哗啦啦”,与风儿一起奏出夏之韵律,让我听了郁闷的心情也会欢快起来;不过要是它生气了可不得了,“啪哗哗”,猛击着大地、植物:树啊,绿叶已经被清洗干净了,可雨还在下着,而且越下越猛,风儿乘机凑个热闹,树弯着腰,叶子不停地摇曳着,好像在挣扎着;草啊,被雨击得不得不低着头,快贴着地了;花儿可惨了,美丽的花瓣落了下来,自己的脑袋歪向一边,看样子快倒了。与或许看到了这些越来越得意了,狂笑起来,听——“呼哗哗啦啦”,路上的行人撑着的伞也“开花”了,根本挡不住雨的袭击。雨终于停了,我也可以透透气了。

秋雨如一位冰美人,自己静静坐着,在那弹着琴,“叮叮咚咚”,听起来优美而凄凉,树听了这音乐落下眼泪——叶子飘下来,花草听了知道自己该走了,应该为下一代做出贡献,我听了明白大地又要金黄一片了。秋之旋律好萧瑟冰冷。

冬雨“嗒嗒”地下着,与它做伴的有冷风,还有傲然开放的梅花,它或许也敬佩这梅花。冬雨凉如冰,但它的声音是是冬天的生机。

我听着雨声,欣赏着雨声,也欣赏着大自然的音韵。

描写声音作文7

音响是人间美的享受,大自然的音响让人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这一片奇妙的天籁之音!

听,大自然中的声音像一首交响曲,而风、雷、雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙、优雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

“轰隆隆”,“轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开了娇艳的`花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着。

音响世界真是太妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水......

描写声音作文8

从前,在森林里住着一只小白兔。它从小就对身边的任何事物充满了好奇。有一次,兔妈妈无意中对小白兔说:“声音是一种非常美妙的东西!”小白兔就决定去森林外面寻找声音。

一天,小白兔趁兔妈妈不注意,悄悄地溜了出来。

走着走着,走到了一棵百年老树下,树上有十几只鸟围在一起,“叽叽喳喳”正在的叫着。有一只大鸟站在最前面,像一个指挥家似的,指挥小鸟唱歌;有四只小鸟飞到蔚蓝的天空上,身体随着节奏在左右摇摆,像是为小鸟们伴舞;其他的小鸟都在大鸟的指挥下唱歌“啊,这就是一种美妙的声音。”

“哗啦哗啦”“哗啦哗啦”“咦?什么声音?”小白兔听着声音往前走。原来,森林的旁边有一条小溪正在唱着欢乐的歌向东边流去。小溪碰到了一块大石头溅起了一朵巨大的浪花,犹如一朵盛开的白莲。“啊!这就是一种美妙的`声音。”

“咦?什么声音?”原来,小白兔来到了一所学校,它听到了一阵朗朗的读书声,看到了一个个穿戴整齐,带着鲜艳的红领巾的小学生在老师的带领下,大声地读书。“啊,这就是一种美妙的声音。”

时间过得真快。不一会儿,天空就暗了下来。小白兔蹦蹦跳跳的回家了。在寂静的夜里,发出一种“踢踢踏踏”的声音。小白兔停了下来,声音立刻消失了。它向四周望了望,没有发现。于是,它继续向前走,那种声音又开始了。“呵呵,原来是我的脚步在发出声音。”“啊,这就是一种美妙的声音。”

描写声音作文9

聆听,多么美妙的词呵,聆听雨声,更是别有一番意境。

江南春天的雨,细如牛毛,密密的,轻轻地,像是母亲温暖的抚摸着脸颊;夏天的雨,狂暴短暂,来得快,去得也快,像是热情洋溢的舞曲,充满着夏天的狂热与激情;秋天的雨,舒适绵长,淅淅沥沥,谁也不知道何时才去,像是老婆婆缓慢地织着布;冬天的雨,冷若冰霜,噼里啪啦,净往脸上撞,痛痛的,像是怨气冲天的'怒妇。

雨声,竟是如此多样,令人难以猜测,难以捉摸。

听,窗外,已不知不觉下起了淅沥小雨,叮咚作响,在演奏着属于春天的舞曲,柔曼而又充满了勃勃生机。

雨中的草,被雨露沾湿了衣裳,晶莹剔透的雨露,在草儿清脆的叶上活蹦乱跳。

雨中的花,在雨露的洗刷下,更显得愈发娇艳,令人恨不得全神贯注地观赏它。

雨中的藤蔓,循着春雨轻快的节奏,伸长着柔软的身子,像是要迎接春天的到来。

雨中的鸟,在蒙蒙细雨中肆意的飞翔,像是在接受春雨的洗礼。

雨中的人,撑着各式各样的雨伞,在雨中漫步,细细品味着春雨的温柔。

雨中,一切是那么安详和谐,没有多余的烦躁,只有浓浓的惬意,多一分,嫌太静,少一分,嫌太吵。

喜欢聆听,喜欢聆听只属于大自然的雨声,那种与自然浑然一体的感觉,令人不舍得忘却,也许美妙的时刻总是很短暂,但只要拥有过,就不曾遗憾了。

描写声音作文10

四季的声音是奇特的,如果你仔细听,还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……

春天来了,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着;小溪水“哗啦哗啦”地流淌;瀑布从山崖飞落而下,击得岩石发出“哗哗”的声音;蜜蜂“嗡嗡”得叫着,在花丛张采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着,好像在说:“春天终于来了,我等了好久呀!”

夏天到了,百花盛开了,知了在枝头“知了知了”得叫着,好像在说:“夏天到了,好热啊!”小朋友在水中划船、游泳,发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天,雷声“轰隆隆”地响过,雨点打在窗子上发出“哒哒”的`声音。

秋天来了,蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着;树叶从树上飘落下来,发出“咔嚓咔嚓”的声音;农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说:“太棒啦!又可以卖个好价钱。”

冬天,到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫,雪花飘落发出“沙沙”的声音,人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。

世界上还有许多美妙动听的声音,等着我们去发现。只要你用心听,你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙!

描写声音作文11

周末,我回到乡下奶奶家。

清晨,我从睡梦中醒来,窗外传来咕咕咕的声音,我知道那是布谷鸟唱着悦耳动听的歌来叫我起床了。伸了个懒腰,人一下子清醒了许多,各种声音争先恐后地涌入我的耳朵——沙沙、沙沙、那是微风拂过树梢;叽叽,喳喳,那是麻雀在说话;咕咕、咕咕,那是鸽子在觅食;喔喔喔,那是公鸡在打鸣;汪汪汪,那是两只小狗在玩耍……这些美妙的`声音和在一起,就像是小动物们在开演唱会,真好听!我喜欢这些声音。

中午,爸爸带我去山里玩耍。进山不久,就听见哗啦哗啦的声音,原来是泉水唱着悦耳动听的歌迎接我们的到来。坐在小溪边,我把脚伸进水里,用手轻轻地撩拨着水,耳边不时转来清脆的鸟鸣声,哗哗的流水声,小朋友的欢笑声。我也加入到了小朋友们嬉戏的行列,笑啊,闹啊,开心极了!我发现孩子们的欢笑声才是世界上最美妙动听的声音。

晚上,我躺在床上,在蟋蟀的摇篮曲中慢慢地进入了梦想。

我喜欢自然界这些美妙的声音,喜欢这个有声有色的世界。

描写声音作文12

我很喜欢这样一种声音,听了它,我的心里总会波翻浪涌,难以平静;听了它,我会不由

得落下怜惜的眼泪;听了它,我会奋进、努力、向上。

这个声音——二胡曲《二泉映月》。

《二泉映月》是我国著名二胡演奏家阿炳谱写的,它是在阿炳患眼疾失明后诞生的'。咋一听,这不过是一曲极其平凡普通的二胡曲,但细细品味,会感觉阿炳向我们倾诉了许多许多。

一开始,乐曲缓慢、哀伤,让人可怜。好像是阿炳在抱怨命运的不公,在哭诉自己的悲惨经历。我仿佛听见他说我好不幸,命运对待我不公平,我失明了,什么东西也看不见,我没有钱,只能每天靠卖艺度日,为什么为什么

紧接着,乐曲一时高昂,一时缓慢,这好像是阿炳无法作出判断,犹豫不决。我好像又听见阿炳在说话我到底怎么办是站起来努力生活,还是放弃,结束自己的生命

最后,乐曲一下子高昂起来,令听者无不振奋,我又听到阿炳的声音了站起来,用自己的努力开拓一条新的道路,加油吧!

此时,乐曲嘎然而止,让我回味无穷。仿佛听到了激愤的哭诉、悲愤的倾诉、倔强的呐喊

当你要放弃时,听听《二泉映月》便会重燃信心。

有这样一种声音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。

描写声音作文13

声音的种类真是太多了,沙沙、咚咚、嘎嘎、哗哗、飒飒……真是各种各样。

“呼呼呼!”听,这就是北风的声音,它呜呜呜地叫着,枯草落叶,漫天飞扬,黄尘蒙蒙,混沌一片,简直分辨不出何处是天,何处是地了。发狂的'北风怒吼着,撕扯着他所碰到的一切,把枝条上的枯叶一把捋下来,抛上半空,随意的玩着,耍着;把电线当作口弦,起劲的吹起来,发出吓人的尖哨声。小猫咪也被风吹得睁不开眼睛,喵喵地叫着。

不一会儿,天空中乌云翻滚,雷电交加,刹那间,大雨好像从空中猛一下倒下来似的,整个世界变得灰蒙蒙的。雷声轰轰地响着,大雨向鞭子一样抽着大地。雨点打在玻璃上啪啪直响,落在地上,绽出了一个个小笑脸,雨和着风,和着雨主宰了整个世界。瓢泼似得大雨打在树梢上,像是为它们梳理长发,校园里几棵杨柳也增添了几分妩媚,雨点调皮地落在它的树枝上,哇!好一件珠纱衣!雨还在哗哗地下着,霎那间,门前呈现了一条条纵横交叉的小溪……过了好长时间,雨停了,小鸟唧唧喳喳地欢唱着,像是和我打招呼,天气又晴朗了,天边还出现了一道彩虹,美丽极了,简直是一座七彩桥!

声音!真奇妙!

描写声音作文14

“爸爸,我想回奶奶家了!可以吗?”我用撒娇的语气说道。

“当然可以啦!”说完,爸爸又偷偷的趴到我耳边说:“你是不是想去看点点了?”

真让爸爸猜准了!我就是想去看点点了,点点是爷爷捡回来的一只小小的`斑点狗,已经养了两年了。

在欢声笑语中,我们出发了……

一小时后,到了奶奶家。我兴奋地冲进了家门,和奶奶爷爷打完招呼后,高兴地进了点点的房间。点点也高兴地汪汪叫起来,接着就窜到楼上去了。

突然,楼上的房间里发出了震天动地的响声,只听咣当、叮咚,房间里又变得鸦雀无声了。点点被吓得不敢动了。我上去一看,房间里一片狼藉。点点正缩在一个角落里发抖呢!

我赶忙把点点抱到了楼下,给它为了几片饼干,它才回过神来。突然兴奋起来的点点又跑到了楼上,发出了响彻云霄的叫声。它激动地在屋里来回乱跳,又跳到椅子上,它的脚不小心碰到了爸爸摆在那里的电话。电话发出了娓娓动听的音乐声。

呵,我们家里养的小动物也可以发出这么美妙的声音!

描写声音作文15

远处的村庄炊烟袅袅,天空中纯洁的雪花飘然而落,放眼望去一片白皑皑的世界。那样的白,那样的轻盈,就如同一个个娇美的小天使下降人间,诉说最美丽的童话。噢!下雪了

雪还在下着,我们走在铺满了银皑地毯的乡间小路上,深一脚浅一脚,聆听着来自天外的声音:咯吱咯吱。迎面而来的雪花打在我们的身上,就如同镀了一层银一般,我们却丝毫没有怨言,仍在向前走动着,或许在远方,蓦的有几点红色点缀,噢!今天是大年初一。

一路上,我们忘却了心中的杂念,谈天说地,有时静默着不作声,似乎在欣赏美景,有时和妈妈悄悄絮语,有时爸爸在前面说着我们的坏话,我假装生气,向前推他一把,他还假装不知道,呵呵地笑着,有时我们讲昨晚的春晚小品节目哪一个最好看看,妈妈我朝妈妈喊着。瞧!轻轻的,雪花飘过了我们的指尖,我们的'头发、我们的衣服,最后落在泥土上,一片一片,有多少片才能构成这个美丽的世外桃源。我突发奇想:雪花是不是每一片都相同,可是这些小精灵还没等我看清楚什么样子,就慢慢地在我的手里融化了。

哦!很长的一段路程很快就走完了,也许这是一个心灵的旅途,刚开始我们都心事沉沉,可是就在这个过程中,我们都忘却了痛苦,留下全是甜美的回忆。

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