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【精选】鼓励的作文合集9篇

   来源:古今学识馆    阅读: 1.82W 次
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在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的鼓励的作文10篇,希望对大家有所帮助。

【精选】鼓励的作文合集9篇

鼓励的作文 篇1

转眼六年级,又迎来开学季,第一天,班主任满怀期待地走上讲台,郑重的对同学说:“新学期,新目标,六年级,也是毕业班,我们要为小升初冲刺!”

这短短的几句话,却让每一个学生严肃而又兴奋。“来”,随着老师的.一声,手里变出了一堆红包,学生们一下子都看向红包,小眼神里充满了渴望,我思考着:不会……这红包里竟是作业吧!老师微笑着看着大家,便实话实说了:“这的确是送给你们,放心,这绝对不是作业”,说完,便一个发一个,让大家思索。这里面到底是什么?我摸了摸,硬硬的,还有柄。

我环顾四周,大家都在讨论着,老师依然在微笑,我等不及拆开一看,是一根棒棒糖和一张小红纸条,纸条上是一句话“从哪里跌倒就从哪里爬起来,相信吧,幸福总会来到!”老师讲话了:“大家都看到了吧,我为什么要送这几支小东西啊?”我知道了,棒棒糖老师是希望我吃了这颗糖,每天都棒棒的,还有这寄语……

直到现在,这个红包依然留在我的窗边,看到它,看到老师对我的希望,便更加努力,更加用心。

鼓励的作文 篇2

“一千五的请站起来,一千四的请站起来,一千三……”又是一周一次的发喜报大会。同学们都在聚精会神的看着张老师,一个个脸上露出欢乐的笑容。而我,却因为一次没带数学书而扣了一千分,只能默默地坐在椅子上望而兴叹,为自己的粗心而烦恼。

终于,老师喊到了最低分——一千分,突然,已经站了许久的同桌郭铭洋小声对我说:“站起来吧。”我心里一惊,我只得了八百分,还差两百分呀!可是,又一想,老师又不亲自看,站起来吧,可以得一张喜报呀!我一抬头,又看见了张老师那严肃的面孔,又犹豫了,到底站不站?站,就撒谎了;不站,又少得一张喜报。要知道,我一向是一个好学生,不得喜报,多丢人呀!这时,我心里矛盾极了。郭铭洋又催了:“你到底站不站?”她这一句话,给了我力量,连同桌都让我站了,我终于咬着牙,闭上眼,缓慢又艰难的`从椅子上抬起一条腿,把腿放在椅子上,我坐在腿上,似站非站,以为这样可以有后路了,有借口了。虽然站着,但我的心像万根钢丝扎着一样,痛极了。喜报发了下来,我脸上不知应是高兴还是难过。

一向和我成为学习上的对手的陈丁源发现了我的分数不够,在教师说事的时候,就让李子萌问我多少分,我胆战心惊的告诉他我只有八百分。果然,老师刚说放学,陈丁源就去报告张老师了。我害怕极了,一向管的很严的张老师会吵我吗?会向全班宣布这件事吗?会扣去我所有的喜报吗?我忐忑不安的想着。这时,陈丁源回来了,我紧张的看着他,汗都流出来了。只见他脸上并没有幸灾乐祸的表情,而是羡慕地说:“杨天煜,你可真幸运,张老师说鼓励你,给你那一张喜报了。”我愣了。顿时,万丈阳光照入了我的心房,万股暖流冲进了我的心间。我再也忍不住在眼里打转的泪水,默默的擦去了它。

今天就这样过去了,而张老师原谅我撒谎的这件事,在我心中永远也不会忘怀!

鼓励的作文 篇3

成长的路中,有喜悦,有悲伤,有烦恼,而我更多的感受确实鼓励,爸爸妈妈的鼓励,同学的鼓励,老师的鼓励……而我则在鼓励中得到感悟,得到启发,得到向前走去的勇气……

当妈妈把我带到这个世界上,我就在成长。躺在妈妈怀里,妈妈轻轻的唱着歌谣,轻轻的摇荡着我,轻轻的风吹拂过我的脸颊,我静悄悄的睡着,月亮静悄悄的挂在天空,小草静悄悄的随着风儿摆动。一切都是轻轻的,静悄悄的……

当我在无数个这样的夜中睡着,又在无数个清晨醒来后,我成长了。妈妈把我带到这个世界已经有四百多天了,我要学走路了。我扶着“大”椅子,看着对面的妈妈,不敢下步。妈妈露出了期待而又鼓励的`眼神,好想再说:“走吧孩子,没事。妈妈相信你。”我下定决心,迈出了人生的“第一步”,我慢慢的,摇摇晃晃的,走到妈妈怀中。我笑了,妈妈也笑了,笑的那样甜。

一眨眼,我有成长了。已经能蹦能跳又能跑了。可是,我要上学了,要“离开”妈妈了。我看着妈妈,妈妈又露出了鼓励和信任的笑容,好像在说:“去吧,孩子,你一定可以的,妈妈相信你。”我又鼓起信心,迈出了人生的“第二步”。一个傍晚,我拿着满是红对钩的卷子,满怀着高兴交给了妈妈,妈妈轻轻的抚摸着我的头,我笑了,妈妈也笑了,笑的那样响亮。不知不觉,我要小考了,当我紧张又兴奋又激动,无法用言语表达时,妈妈又对着我,看着我,给我鼓励,给我信心,说:“筱艺,加油!妈妈相信你。”这短短九个字,充满了妈妈对我的鼓励。我带着满满的鼓励,走进了考场。我没有让妈妈失望,我可以做到,而且会做得更好……

在成长中,会有烦恼,有艰辛,而妈妈给了我鼓励,我会勇敢的迈出人生的“第三步”、“第四步”、“第五步”……妈妈,相信我。

鼓励的作文 篇4

我是一个偏胖的女生,跑步,跳远,体育课这些词我一听到脑袋就炸了。所以,每次跑步我总是坚持不了,只是那一次,我超越了自己。

又是一节最让我头疼的体育课,体育老师还是重复着每节课都会说的话:“跑四圈,最后一百米冲刺。”其他同学都跃跃欲试,早已习惯的她们都觉得这挺轻松,只有我,在心里默默地叹气。

“预备,开始!”随着体育老师一声令下,我们班便整整齐齐地在操场上跑着。虽然是慢跑,可对我来说还是很累,于是不到两圈我就挺不住了。正当我想像平常一样停下来的时候,我的闺蜜芳芳跑过来了。她拉着我的胳膊,一字一句地对我说:“别放弃,你一定可以的.!”看着她坚信的眼神,我心中涌起了一股力量,便赶快跟着队伍向前跑。虽然在途中有几次我跟不上了,但我还是坚持了下来,因为我一直想着芳芳的那句话:“你一定可以的!”

跑完步后,体育老师表扬了我,大家都为我鼓掌,而芳芳,她为我竖起了两个大拇指。

感谢芳芳,她的话是我坚持下去的动力,使我受益颇深。

鼓励的作文 篇5

记得那是二年级的一个下午。

春光正好,桃花正红,我哼着欢快的小曲,迈着轻盈的步伐走进校园,心里正打着如意算盘:第一节是体育课,找几个同学玩“鬼捉人”!

上课了,我像一艘火箭,冲入操场。体育老师早已站在操场等候,万万没想到!我的.计划竟泡汤了——一向偷懒“放羊”的体育老师一反常态,破天荒地让我们练习仰卧起坐!得知这个消息后,我不免是一阵担忧:体育是我的弱项,尤其是仰卧起坐!练习什么不好,偏偏练习这个!

大家却和我不同,一个个摩掌擦拳,跃跃欲试,很快排成了一条长龙般的队伍。我怯怯地躲在了队尾。

一个,两个……大家都已完成了连续五十个的任务,一个个喜气洋洋,好像撞上了什么好事。只剩稀稀拉拉几个人了。我越发紧张,心里像揣了只兔子,“扑通扑通”跳个没完。完成不了任务怎么办?被同学嘲笑怎么办?……一连串的问题出现在我的脑海中。

终于,到我了。“该来的终究会来。”我小声咕哝,深吸一口气,开始“挑战”。

不出我所料,我才做了二十个就精疲力尽了。一大群同学挤在我旁边议论纷纷,我知道,他们都在笑话我。我心急如焚。

“惟肖!加油!你一定能行的!”不知是谁喊了一句。大家一愣,也开始鼓励我:“加油!加油……”

我不能辜负同学们的鼓励!这个念头使我咬紧牙关,继续“奋战”,像打了鸡血。“47,48,49,50!耶!成功了!”我与同学们一齐欢呼雀跃。当时,取得成功的我是多么高兴呀!

是的!鼓励,能使一个学步的孩子迈出第一步;鼓励,能使摔倒的运动员爬起,继续比赛;鼓励,能使负伤的战士忍痛奋战。每个人都需要鼓励!

二年级时的鼓励声,至今仍回响在耳畔,挥之不去。

鼓励的作文 篇6

时间就像流水一般,把我的记忆清洗得一干二净,我的童年记忆就像鹅卵石一样光滑。但母亲给予我的鼓励,我至今还铭记于心头。

我忘不了母亲给予我的力量与支持,我忘不了母亲意味深长的那句鼓励的话-------“只要用心去做,就行!”

在我四年级的一次期中考试中,我考砸了,脑子里一片空白,只觉得考卷上那鲜红的“87”分和一个个大大的“X”在脑海里蹦跳自如。那次,我完全失望了,心里那股向上涌的.力量完全消失了。我心里勤奋读书的念头就像肥皂泡一样在我眼前破灭了。我抓住考卷,狂奔回家。

回到家后,我看着87分的考卷,泪流满面,眼泪像断了线的珍珠似的`,一颗颗不停地往下掉,此时,母亲回来了,我再也忍不住,号啕大哭起来,母亲一看我的试卷,立刻皱起眉,变得严肃起来。我一边大声哭一边伤心地对母亲说:“我……我考得……实在太糟糕了……我已经很努力……但是……”母亲听后,用手擦去我的眼泪,安慰我道:“不怕,今次87分,下次可以考100分!”我拼命地摇头:“不……不!不行!我已经很努力地去做题,怎么只有87分,上天对我不公平!”母亲严肃地回答:“你怎么这样说,你还小,不懂!上天对每个人都是公平的,一分耕耘,一分收获,如果你再努力一点的话,或者你能考100分!”母亲又接着说:“可能是你用错了方法,瞧,你错的原因是你太粗心了,你要记住,无论你做什么事,只要用心去做,就行!”

我听了母亲的话后,看着试卷,陷入了沉思,心里不断地重复,只要用心去做,就行!只要用心去做,就行……突然,我感到心里那股力量又往上涌了上来,我恍然大悟,我顿时感到浑身起劲,又忍不住拿起作业,专心致志地做了起来,懒惰的念头连影都没有了,取而代之的是那股勤奋多思,踏实上进的力量。

几天之后,母亲告诉我,她之前代表学校去参加示范课比赛,全市各中学都派人来听她的课,就在这次比赛中,她荣获了全市一等奖!我听到这个消息后不禁为母亲而自豪,我捧起她那张取之不易的奖状,眼睛盯着“一等奖”三个苍劲有力的大字,仿佛看到了母亲平时废寝忘食,夜以继日地工作的身影,仿佛听到了母亲上课时娓娓动听的讲课声……

我越想越觉得心里甜滋滋的,再也没有沮丧和失望了,我明 白了母亲那句话的意义,一分耕耘总有一分收获!我也明白,在那句鼓励的话背后,还隐藏着母亲对我的爱!

鼓励的作文 篇7

初中三年的时光,对我来说无不是美好的,因为在那些时光里,是我和我的同伴们一起用青春与汗水书写的生命乐章。那其中既有幸福又有悲伤,既有甜蜜又有苦涩。其中,那最使我难以忘怀的,莫过于那位在我情绪最为低谷的阶段,默默的鼓励我,支持我的神秘女孩。

那是一年前的暑假里发生的事了。初二的下半学期的期末考试,我考得很不理想,可以说:简直就是差到了极点。在那段日子里,我的情绪一直都非常低落,这让望子成龙的父母为我着实担心了不少。正赶上老家的一所中学里有人在班补习班,他们就趁着暑假中仅有的四十多天假期,让我去补课。

在那所中学里,我也所是“常客”了,每次放假只要回老家,父母就会把我送去补习功课。这次也只不过是又增加了几门课程罢了。刚开始的那段时间,在那儿的.日子像平时在学校里一样。虽然老师讲的课很是生动,但对于我来说,总是感觉到十分的无聊。我依旧过着自己标新立异的生活。对于老师的批评,父母的责骂全当做没听见一样。

直到有一天课前,当我打开书包时,我以外的发现了一张字条,上面写着:“下午放学后,能到后院的那棵靠近湖边的柳树下等我吗?我很想找你谈谈。”什么嘛!真是无聊,看完字条后,我心中不满的埋怨道。望着那字条上秀气的字迹,又引起了我强烈的好奇心。这究竟是谁呀?搞什么怪呢?我思索着,算了算了,去就去吧,反正也死不了人!

于是,下午放学后,我与几个顺路的同学打了个招呼,就独自一人向学校后院的小湖边走去。这所学校还不算小,总体分为:前院,中院和后院。前院主要用于集会,中院则全是教学用的,而后院则是供大家散心,放松心情用的。整个后院种有许多的鲜花香草,院中心还有一个天然形成的小湖……一眼望去简直如临仙境。一路上我的心竟变得无比的宁静。在嗅着那花圃中飘出来的清香,也不再感觉到以往那般令人窒息了。以往在我眼中被视为瘦小,没有生命力的小草也变得生机勃勃起来……

来到了那“约定”的地点,我四处看了看,并没有一个人。接着,我又耐心的等了四,五分钟,可还是一个人也没有。我不禁有些生气了。难道我被人愚弄了?可是今天又不是愚人节呀!我狠狠的多了几下脚下的土地,原本一丝愉悦的心情已经荡然无存了。正当我准备走时,我不经意的发现了在那棵高大粗壮的柳树下,有一张淡蓝色的信纸被一块小石块压着。出于好奇,我把它捡了起来。打开一看正是那神秘的女孩的字迹:你不必知道我是谁,你就把我当做你的一个特殊的朋友吧。你的事情我都知道了。在学习上遇到了一点挫折,其实并不算什么。只要你肯去努力,去拼搏,终究会像通过生死考验的雏鹰一样,展翅飞翔,去拥抱那属于自己的蓝天。

我呆呆的望着信纸上那秀气的字迹,那上面的字,个个都犹如利针一样深深地扎着我的心。是呀,我为什么没有急着去努力,去拼搏呢?我静静地坐在柳树下的石凳子上,深深的回忆着自己这些天来的所作所为。一点点学业上的挫折,竟会使我止步不前,自暴自弃。这还是我吗?这还是那个原本老师眼里的好学生,父母跟前的好儿子吗?

其实,一直都是我自己跟自己过不去,是我自己不能原谅我自己。父母一直都在劝我,让我忘记这一次考试,他们用纯纯的爱教导着我,可是,我回报给他们的又是什么呢?顿时,我明白了这一切。我觉得心中有一股热血在沸腾。

“我要重新站起来,张开双臂,拥抱蓝天!”

我掏出笔,在那张信纸上写下了表达我心声的十五个大字,然后有信心的把那张信纸放回了原处压在了那块小石块下。

从此,我便开始发奋学习。而且每天都和那个神秘的女孩用特殊的方式交谈,直到补课结束的日子。

虽然,直到现在我还不敢肯定那位神秘的女孩是谁。但是,我还是十分感谢她的。因为是她在我最失意时用特殊的方式“叫”醒了我,给我支持,给我鼓励,让我能从困境中勇敢地走了出来,让我有勇气,有信心去面对将来人生的中的更多我困难。

三年的时光匆匆而逝,我们学到了很多,也失去了不少。但,只要我们勇于拼搏,又有什么困难能阻挡我们前进的脚步呢?

鼓励的作文 篇8

以前,我以为鼓励只是一句普通的话,不像书上写的那么神奇。但是,自从我经历了那件事后,使我对鼓励有了新的认识。

记得那时,音乐老师安排我去鼓号队里当指挥,我内心自然非常喜悦。经过了无数次的练习后,终于能上台“亮相”了,我心里别提有多高兴了。可是,同时我又担心起来,万一我节奏指挥错了怎么办,万一我哪个动作做错了怎么办,万一……在我心中有无数个“万一”出现。在我第一次指挥的升旗仪式上,我努力地安慰自己,不要害怕,可我的手在不停地发抖。

大队辅导员钟老师注意到了我,走过来,拍拍我的肩。我抬起头,与老师的目光相对,她说:“别紧张,慢慢来,老师相信你!”顿时,一股暖流用上我的心头,我的.内心充满了自信,充满了希望。老师的话,让我克服了内心的所有恐惧,悬在空中的心也落下来了。在指挥的时候,老师的一直回荡在我的耳边,在老师的鼓励下,我顺利完成了任务。

现在我明白了,在我们的生活中,鼓励就像一盏明灯,能照亮你前进的方向;鼓励,就像一团火焰,能融化你心中的冰霜;鼓励,就像一阵清风,伴随我前进。鼓励别人,不仅会让别人感到快乐,自己也会感到无比的高兴,相反,如果自己接受别人的鼓励,就会有一种力量,让自己前进。

鼓励的作文 篇9

我的爱人最近好吗?情人节到了,难道你也和我一样没有人陪?我真为你感到骄傲,我们都坚守着彼此的未来。知道吗?我从来没有过过情人节,我好害怕过节,我知道你也一定害怕情人节落单的那种被弃感。对不起,我真的不敢确定你是谁,我无法确定你在哪里,我已经很努力的坚持和寻找了;对不起,情人节这样的节日我不能让你感受那份甜蜜和浪漫,也许寂寥的气氛会很伤感,但是你要相信,你的爱人我在没有遇见你之前所有的一切坚持都是为了你,我要让你遇到我以后每天都过得和情人节一样。困苦,负担,疲惫通通都让我承担,你只要好好的.幸福就可以了,我会努力做到。

有人陪你了吗?不知道是哪个家伙在做应该我做的事情,我有点嫉妒了。不要怕,我不会责骂你的,我们不能预知未来,无法识别彼此,也许只有样的经历才会使你真正发现我的好,理解我的一切。真希望自己有一个魔力水晶球,告诉我你是谁,告诉我你在哪里,我好想飞奔到你的面前,告诉你我一直在等你。情人节,我们过着不同或者相同的一天。情人节如果有一个愿望可以实现,我希望我们过着相同的情人节。

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