老师六年级作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的老师六年级作文，欢迎阅读与收藏。

老师六年级作文1

老师是一根燃烧的蜡烛，是一盏明亮的马灯，指明我们未来的路。

今年暑假，我读了《老师您好，我的好老师》这本书，书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的.孩子点燃知识火种，每天冒着生命危险攀爬“天梯”；阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原，为接送孩子们上下学；乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤，挣来的钱，除了供女儿上学，还得给班上的贫困学生买学习用品……

读了这本书后，我对老师有了新的认识。我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎，为了不落下我们的功课，他强忍着疼痛，一手按着讲台，弓着身子给我们上课。校长和学生劝他休息，他说：“轻伤不下火线！”我们的英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语，他为了山区的学生能学好英语，不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖，骑着摩托车在大山里穿梭，他中午吃的饭还是从家里带来的。他就是这样给我们上英语课。因为老师不怕苦、不怕累，爱岗敬业，教学认真，我们才能学到丰富的知识，学会了做人的道理……

老师总是这样辛勤地耕耘，无私地奉献。同学们！让我们在教师节来临之际，向敬爱的老师，说一声：“老师您好！”

老师六年级作文2

回忆起我以前的老师，有很多个，如：袁老师，陆老师，王老师和陈老师……他们都令我非常感激，但最让我持久不能忘怀的却是陆老师，因为她的眼睛非常有力量，每天我都会碰上。

陆老师虽然不像王老师那样年轻漂亮，但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双饱含深情的眼睛，一双粗糙的手，一头带有几根银丝的长发，整天不分昼夜的为我们们批改作业，显得非常辛苦，在这里，我要向陆老师说一声：“陆老师，您辛苦了！”

记得有一天中午放学后，学校里的其他同学都走了，我一个人留在教室里，把教室打扫得干干净净，洒上水，然后，我满头大汗的跑回家。下午，陆老师一进教室就把目光投在我身上，全班同学都笑了，我心里也甜滋滋的。

还有一次下课，我擦黑板，因为个子矮，得跳着擦，谁知一下子全把粉笔洒在了地上，我心里害怕极了，生怕陆老师批评我，可是，陆老师不但没有批评我，反而表扬了我，这让我心里很不是滋味。

陆老师也有严厉的`时候，有一次，我上课走了神，开起了小差，陆老师看见了，用一副严厉的眼神看着我，我赶紧又聚精会神的听起课来。

陆老师，她给我增添了无穷的力量，照耀着我奔向前进的目标，让我在更上一层楼，取得优异的成绩！

老师六年级作文3

“严”老师不姓严，而姓王。

“来啦，来啦……”同学们“唰”地一下子坐好了。新换的数学老师来了，只见一位年纪大约有四十多岁的老师出现在教室门口。

啊，原来是教导处的王主任！我心里禁不住一阵紧张——王主任可是全校出了名的严，往讲台上一站，不怒而威！班里瞬间静悄悄的。

有一次，王主任向我的同桌提问：“零可以做除数吗？”对于这个十分简单的问题，他却回答不上来。我都替他着急了，便脱口而出：“不可以。”老师瞪了我一眼，我感觉脸火辣辣的.，“等着挨王主任批吧！”

放学后，王主任把我叫到办公室，语重心长地说：“郝朝潼，你是咱们班的好学生，应该带着他学习，而不是替他学，那样反而会害了他的。”望着王主任和谐的面孔，听着她亲切的话语，我惭愧地低下了头。从此之后，我更加遵守纪律，听讲也更认真了。

虽然王主任很“严”，但大家都喜欢听她讲课，严谨而不乏生动，特别容易理解，所以“严”老师倍受同学们喜欢。

老师六年级作文4

在小学五年级的时候，我们有一位老师，她呀可是我们公认的怪老师。

我认为每个老师都是从教科书里带我们学知识，可我们的怪老师却说：”生活处处皆语文“。弄得我们丈二和尚摸不着头脑。

第一天上课怪老师笑容满面的走进教室，环视了一下同学们。刷刷刷挥动粉笔在黑板上潇洒的写了”逛大街“三个大字。同学们顿时像沸腾了的开水似的.七嘴八舌的议论起来，不可能吧？有这么美的事，只见怪老师笑而不语，又在逛大街后面写上了”学语文“三个字。同学们的情绪一下子来了个急刹车。怪老师接着说同学们在逛大街的过程中，你们一定能学到不少语文知识，今天我给大家布置一个作业，就是这周去街里寻找语文知识。

谁知，就一天同学们还真收获不少，有的人发现街上错别字屡见不鲜，有的人发现成语被改头换面，派上了广告用途。例如十全十美变成了”食全食美“还有的同学发现店铺的招牌有楷书、行书、隶书，逛大街还真让你给我们逛出了名堂，正如怪老师所说：生活处处皆语文”。

这就是我们的怪老师，你说怪不怪。

老师六年级作文5

树叶的飘落时因为叶子的不挽留，还是因为风的追求，或许是它命中注定。生命总是如此，当不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人历经磨练，在你看来也许是上天对你不公，那我可以告诉你你是绝对幸运的.！你通过的人生的考验，得到了用金钱买不到的经验。

作为一名学生，我生命的四分之一的时间都在学校度过，你可曾想过为什么自己要花这么多时间去读书，归根结底是为了让自己以后过得更好，人生更加精彩，生命更加充实。

我成绩一直不是很好，经常被老师批评也是难免的，我一点都不心存恨意，5月4日是令我难忘的日子，一阵狂风暴雨之后，我被叫到教室罚站，在这一个小时里，我想了许多，也明白了许多，我在想我没有扮演好学生角色，快意事孰不喜为？往往事过不能后悔。临进毕业，即将走进高中殿堂，老师变得越发的啰嗦，我们都嫌他烦，但仔细想想也不免有道理，他经常语重心长的说：“万里长城只差最后一步了，难道都迈不过去吗”？虽然不怎么语出惊人，但我甚为赞同。

他是我比较喜欢的一个老师，他是灵魂工程师，人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣，爱之切兮。

老师六年级作文6

每个人都有自己的愿望，也许你想成为一名计算机工程师，也许你想成为一名优秀的理发师……我也希望成为一名教师。

如果我是老师，每当太阳从东方升起，我就会早早到校。同学们甜甜地叫我“你好老师”的'时候，我会给他们一个善意的微笑作为回报，让他们感受到老师无限的爱。

如果我是老师，上课的时候遇到一个逃课或者说空话的同学，我不会大声骂他，更不会体罚。我会用最温柔的语气教育他，让他认识到自己的错误，及时改正那些坏习惯。

如果我是老师，我会认真备课，选择科学的教学方法，不让他们每天都花在作业上，让他们学习更愉快，努力记的更好，做的更好，用的更好。

如果我是老师，我会好好对待每一个学生，把我所有的知识教给他们，让他们在知识的海洋里翱翔。

如果我是老师。

如果我是老师，我会让每个学生每天快乐地学习。

老师六年级作文7

由于数学老师把气撒在了我们头上，我们便又把气发泄在了语文课上。这节课老师让我们背课文。语文课现在越来越充裕，连背课文都单独抽出一节课来。富老师抽查课文前说：“我把丑话说在前头，不会背的同学趁早站到后面去，别让我叫到了又背不上。”这时，教室里一下子涌现出各路英雄豪杰，心有灵犀的走向教室后面，仿佛那是一个光荣的.位置，多数人都走了。有些同学分明是在起哄，明明背会了，却也大步走向那个光荣的位置。

下课后，不少同学开始了相互间的唾沫攻击，令我们这些参加长跑训练的同学十分眼红。

还是语文课，我们这些跑了长跑的，个个满头大汗，满脸通红，没跑的同学情绪也不是很高。这节语 文课富 老师和上节课一样，同样置身于课堂之外。不同的是，这次他好像被打入十八层地狱，无人问津。为了不使我们的“讨论”进入误区，富老师进行了启发引导，可不 管富 老师怎么说，我们的大脑里都空空如也，没有丝毫的回应。富老师仿佛被我们遗忘了，成为一团无人理睬的毫无生机的孤零零的空气。

老师六年级作文8

在这个世界上有许许多多的人或东西值得我们去感激。比如父母养育了我们；老师培育了我们；朋友帮助了我们；大自然给了我们启迪；社会给了我们经验……在众多的人和物当中，我最感激的人是我们的班主任陈老师。

陈老师，是一个责任心很强的老师，不管是在工作上，还是在课堂上，陈老师都是要达到自己的'目标才会甘心。如果你的作业没有完成或背诵不合格的话，放学都是要留下来把作业补完，把背诵背熟了才可以回家。

正是因为这样，我们班同学都很怕陈老师，久而久之，就很少有同学敢不完成作业了，我们班的语文成绩也因此有所提高了一点。这样的陈老师让我明白了做任何事情都不能马马虎虎，粗心大意。陈老师读起书来总是绘声绘色的，令人听了恍然身临其镜，陶醉不已。这样的陈老师让我明白了要想把一篇文章读好，是要用心去读的。

在学校组织的娱乐活动里，陈老师也一样参加，而且玩得十分开心。这样的陈老师让我明白了在幸苦的学习过后，也要适当地放松心情……太多的事情，都是陈老师让我明白了其中的道理。陈老师！我感谢您让我有了一双强健的翅膀，可以在知识的海洋里自由翱翔。谢谢您！陈老师！

老师六年级作文9

老师走后，尽管有些同学尽力控制自己，不要说话；尽管老师走前吩咐过要安静，可调皮的同学自控能力太差。哎，管的住人管不住自己“野”心呀！

“同学们，今天我们不上社会课，让你们做作业。我一会儿要去楼下听课，吴静，你帮我管理一下班级。”贾老师一边在黑板上写着，一边吩咐吴静。

老师刚走几分钟，有些人便坐不住了：我的同桌——王欢，转动着身子，一会儿往后看一看，一会儿往左右边望一望，好像第一次来到这个教室似的，对哪里都充满了好奇心，对谁都想仔细看看。最重要的'是，老师布置了四页作业，我都快做完了，可看看她，只动了一两页。哎，都是好奇给害的呀！

王欢安静了一下，张杰又动了起来，他比王欢还狠，坐在位子上不够，竟下起了座位。只见张杰弯下腰，慢慢的蹲着走，经过一个又一个同学的身边，那蹑手蹑脚的样子，引得同学们不禁哈哈大笑起来。为了维持班级纪律，吴静便让钟系宇在小黑板上写了“张杰”两个大字。又引起了龚然和荚勇的议论：张杰又没有说话……

这样的事情直到下课铃响才平息.

老师六年级作文10

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我从一个天真的小女孩变成了亭亭玉立的大姑娘。在这六年里，我认识了许多关心我的同学和关爱我的老师。可我最忘不了的当属教我六年级的.詹老师。

记得那是一个星期四，在早上的第一堂课，詹老师迈着步伐走进了教室，开始为我们一丝不苟的讲课，可是，在讲课的过程中，詹老师却一直咳嗽着，可她却从来没有说这节课上自习的话，依旧与感冒作斗争，一丝不苟地为我们讲解知识。我想：为什么詹老师生病了，不休息一下，为什么不去看病呢？可是我知道詹老师是为了我们而在顽强地给我们讲题，细心辅导我们。

现在又快要期末考试了，詹老师比我们更加紧张，担心。所以每次都牺牲她的宝贵时间来为我们耐心地讲难题，以防万一。

如果詹老师是园丁，我们就是花朵；如果她是春雨，我们就是泥土；如果她是一对划桨，我们就是一只小船。在这最后的几天里，我想说：“再见了，詹老师。”

老师六年级作文11

光阴似箭，日月如梭。转眼间就六年过去了。这六年的点点滴滴就如同那满天的繁星，有酸、甜、苦、辣， 今年的这个夏天我们即将毕业了，好舍不得，我们就读的学校有很多的笑声、哭声，这样让我不想离开。

老师，您往返在你那再也熟悉不过的路上——教师到办公室的路上；那三尺高的讲台是您的舞台，这个舞台不够绚丽，没有鲜花，但是你却在这里站了整整二十多年；那不长的粉笔是您战斗的武器，这些年来您的头上渐渐有了那银色的`白发，脸上也有了皱纹。

老师再见了，我们就要毕业了，我们就要毕业了！ 老师是您让我们从上学时哭鼻子，放学时丢鞋子到懂事成熟，是您让我们从不会写自己的名字到博览群书。 老师虽然我们要毕业了但是我们永远都不会忘记您的教育之恩，我们一定会知恩图报，做到饮水不忘挖井人的精神。

老师六年级作文12

当我还小时，我是位不爱读书的小孩，从早到晚只知道玩乐。

小时候当家人叫我去读书时，我总是喜欢说一句话，那句话就是“今天的功课很少啦！晚点再做就可以了。” 这句话自从我升上六年后就不再出现了，因为在我转学后，遇见了一位陈老师，他使我不再不爱读书。生命中影响我最深的人就是陈老师，在我刚转学时，我就很担心会不会因为我成绩太差，所以没有老师要收下我啊！过了不久就有一位老师走过来跟我说“你来我们班上吧！”当我听到这句话时，我心里突然有一阵兴奋感，真是开心极了。

当我走进了班上，每一位学生都非常的欢迎我，而且大家还为我一一的`介绍自己的名字。在我转学后的第一次段考快到时，老师跟我说“新的地方是一个新的开始，忘掉以前不好的事，从今开始努力去做就行了”，老师说的这句话使我改变了，从以前不爱读书的我，到了现在变成可以静下心来努力读书的我。

陈老师在我的人生中扮演着一位很重要的角色，竟然能改变从前调皮的我，使我变成了一位正直的人。这辈子，我真是永远感谢陈老师阿！

老师六年级作文13

再过几天我将离开母校，在这里我有几句话想对老师说，谢谢您对我的栽培和鼓励，您辛苦了！

我的老师姓李，她是一个非常自信的老师，在讲课时她总会融入到课堂中，悉心教导。

每天，李老师早早的就到了学校，可是晚上放学时，她还会领着我们放学。她把我们都送走了，而她自己还会回到班级，打扫卫生。

我们的老师很漂亮，老师从来不化妆，老师不仅外在美，而且心地好，非常善良，我们都很爱她。

如果班里哪个同学犯了错误，老师都会严厉批评，生怕我们这些小树苗长歪。所谓严师出高徒。

记得有一次我们开运动会，到了最后老师们也要赛跑，随着枪声严厉的'恐吓，老师搜一下的蹿了出去，加油！加油！加油！每个班的同学都拼命的喊加油。当时，我们都站了起来，当时我的心砰砰的跳。我们班老师拼命地跑，她一直名列前茅，最后得了第一。

我感谢我的母校！感谢我的老师！感谢我的同学，在这里我还是忍不住要和老师说声，老师，您辛苦了！

老师六年级作文14

有一位老师，他是我认识的一位有才华，风趣幽默，能与学生打成一片的老师，同时又是严厉的，无私，公平的老师，他就是我的语文老师郭老师。

郭老师长着高高的个子，不大不小的'眼睛炯炯有神，一头黑发虽然不长，却梳理的整整齐齐。这位老师不止跟我们聊学习上的问题，只要我们感兴趣的，他都会讲一讲。

那次郭老师送放学路队时，我和同学们在路队里聊天，出学校后，我们聊起了游戏中的情节。我们聊的正高兴，许老师却突然过来，问道：“聊什么呢?讲给我听听。”他见我们都不说话了，就说：“是聊游戏吗?没关系，要学会放松!我也很感兴趣，讲给我听听!”我们便把正在聊的游戏讲给郭老师听。他听后反而非常高兴，问我们：“你知道那个游戏中的过场动画是怎样做出来的吗?”我只知道是哪一个公司做的，却不知道是怎样做的。他有详细的给我们讲了三维电影制作等等科学知识。我们都听的非常认真。

郭老师就是这样一位老师。他从来不包庇任何一位学生，但每个学生犯了错误他一定会想办法让犯错的人去弥补和改正。他十分有才华，经常给我们讲一些古诗、名句。他又是公正的，每次我们被批评全都心服口服。这就是我的老师，最好的老师。

老师六年级作文15

在我二年级的第二学期时，我们班的班主任调到了别的班。我们班又来了一位新的班主任－－王老师。王老师的脸上有一双闪闪发光的眼睛；一对灵敏的耳朵还有一张能说会道的.嘴。

现在，有一件事情还印在我的心里。就是在我三年级的一天我遇见了一道题不会做，我便拿去问老师，老师看了看，思考了一会儿，就给我讲了起来。老师讲第一遍时我没有认真听讲，而玩起了手指头，当王老师讲完时，王老师问我：你听懂了没有？如果没懂，你专心听，我再讲一遍。"王老师有讲了一遍，可是我还是没明白意思，王老师就这样不厌其烦地讲了四遍，我才理解。就这样，王老师就像我的母亲一样抚育着我。

最后我要忠诚的对老师说一声：“谢谢您，王老师，您辛苦了。”