在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的校园足球的作文，欢迎阅读与收藏。
“七班加油，七班加油！”是谁在为七班加油助威呢？哦！原来是五年级七班的同学在为参加这次足球赛的选手加油。
一开始，小吴就猛地抢过球，向对方球门攻去，对方7号球员挡住了小吴同学，可是小吴一个脚下假动作就绕过了他，小吴带球来到对方球门前，猛地一个右脚抽射，足球在空中画过一条漂亮的弧线，直直冲进了对方球门。顿时，场上爆发出一阵阵欢呼声，小吴激动地跳了起来，其他队友一拥而上，把他紧紧抱住！
比赛继续紧张地进行着，可是好景不长，我方队员一时疏忽，对方13号突破了我们的一道道防线，一眨眼的功夫就冲到我们球门前。我大显身手的时候到了！我是最后一道防线——守门员。我立即进入一级戒备，半蹲着，目不转睛地盯着足球。13号抬脚的一瞬间，后卫小王轻轻地用脚一个反拨，抢过了球，立即将球传给了小刘，小刘一触到球就向对方球门攻去，可惜力量不够，球被反踢了回来。这时，小吴抢到了球，他丝毫没有犹豫，猛地一个铲脚，哈哈哈，亲爱的小吴又进了一球。
这次的欢呼声比上次大了10倍，那声音真是惊天动地呀。
对方的'球员都急红了眼，像一头头凶猛的狮子。比赛仍在进行。对方4号和7号打起了配合，他们相互转球，躲过我们班一个个队员，眼看球要进门啦。我眼疾手快，一个箭步冲上去，谢天谢地，我抱住了球。可是，可怜我的小手手了，对方球员进球时没有刹住车，一脚踩在我左手大拇指上，顿时鲜血流了出来。为了比赛，我忽略了疼痛，心想一定要坚持到底！
之后，勇猛的小吴又连进两球。
最终，我们以4：0完胜十二班。这次足球赛给我们带来了喜悦和荣誉，我们班的球员们将再接再厉，勇往直前，再创佳绩！
今天，是我进入足球队的第三周，教练告诉我们要踢一场比赛，我好激动啊！
首先，我们先分配位置，分配好了，就开始踢了，我是黄队的，我和守门员在后面看着前锋拼命的踢球，我只能在后面呆呆的站着，没事做，球也轮不到我踢，为什么轮不到我踢呢？哈哈哈！因为我刚进足球队不久，不怎么会踢，我们的前锋实力太强了，我只踢了一脚，比赛就结束了，最后，我们队以11:1的成绩胜了蓝队。
通过了这几周的训练和比赛，我了解到足球运动过程需要进行各种加速跑、急停、跳跃、变向跑等。这些都能使我们的身体得到适宜的运动刺激，促进力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等五大身体素质得到全面发展。还有非常多的好处：
一、有利于调节我们的精神状态，培养坚忍不拔的意志品质。我们学生每天有着繁重的学习任务，学习压力比较大，如果在课余时间参加足球运动，既可以转移注意力，又能提高学习的兴奋点。
二、有利于我们团队精神的养成，足球比赛需要发挥团队的最大能量与对手对抗,要获胜必须依靠集体的`力量。
三、有利于培养良好的礼仪礼貌，构建和谐校园，在足球比赛及各项足球活动中，学生学会了要尊重裁判、尊重对手、尊重观众；还有一个最重要的是，自从参加了足球队，我变的更爱吃饭了。人也长高了，身体变的更结实了，妈妈可高兴了。
一个美丽的黄昏，在麦田尽头的一块荒草地上，几个孩子在踢足球。他们将书包往两边一摆，做成一个简易的球门，在这拉开了一场小足球赛。身穿黑衣绿裤的守门员半蹲着，两膝分开，右臂盖上用白纱布包着昨天玩球时留下的伤口。双手搭在膝盖上，头微微抬起，目光炯炯有神。“射门！”声音还未落地，只见守门员向前跃起，却扑了个空，重重地摔了一跤。球，却从胯下溜了出去。他身后站着一个全身红衣的小胖子，挺着胸膛，手背在后面，脸绷得紧紧的，活像一个严肃的教练，正关注着球员，仿佛自己就是守门员。“噢！又一个球！好球！”
他们的小足球赛，吸引了孩子前来观看。他们都坐在花丛旁边的木椅上，聚精会神地朝着球场看，生怕错过任何一场好戏。“呀，没扑到！”“又一个好球放了！”“呀，守门员摔了！”尖叫声、喝彩声、欢呼声响成一片……这场精彩的球赛，把大人们也吸引过来了。看，一位叔叔坐在椅子上，双脚分开，兴致勃勃地看了起来。球赛实在太精彩了，后面的孩子被挡住，就朝前俯着看，有的'还站起来观看……只有一只哈巴狗却懒惰地趴在地上，在呼呼大睡，似乎这场比赛跟它没关系似的。
比赛很激烈，敌方踢了个弧线球。球飞一样地飞过来。全场人都看着守门员，心都提到了嗓子眼儿。“哦，好球！”场上的孩子们欢呼起来。“又进球啦！”
太阳打了一个哈欠，慢慢地落下山去。几个孩子又相约，明天，还要再来。
星期五下午放学后，一群小伙伴在学校后面废弃的工地上展开了一场激烈地足球赛。他们把书包放在一起当球门，有许多低年级的同学也被吸引了过来，竟然有位大个子叔叔也在围观之列，他手里还提着公文包，像是刚下班路过。
他们分好队后就开始比赛，场上的球员个个生龙活虎，看起来精神饱满，准备和对手决一死战。球赛过了半个小时，场上比分变成1：0，那个留平头的守门员扑球时撞倒了，对方把球攻进了大门，他的腿也受伤了，可他什么也没说又继续投入到激烈地战斗中。两对球员沉着应战，没有丝毫泄气。站在后场的穿红色衣服的小男孩，挺着肚子仿佛在说：“我们落后了，应该让我上去做守门员，可别再让他们进球了。”上半场结束时比分还是0：1，落后的一方球员开始着急了，这时他们的队长说：“你们别着急，要静下心来，慢慢想办法进球，我相信我们一定能胜利的。”下半场刚开始，落后的对伍就来了一脚远射，差点进球了，给对方来了个下马威，顿时，队员们又振作精神。离下半场结束还有五分钟时，落后一方趁对方守门员没注意，来了一个凌空抽射，“球进啦！球进啦！”这声音响彻云霄。1：1追平了。比赛快结束了，大家都认为肯定是平局，这时刚刚进球的.一方队长经过多次传球，把球传到对方门前，队长大脚抽射，被对方守门员果断地挡在外面，可是他们的球员一不小心把球顶进了自己的球门里，“自摆乌龙”。这时比赛正好结束，他们以2：1反超对方取得了胜利。
这是一场多么精彩的足球赛呀！
有一天，在郊外的一片广阔的草地上，在进行着一场激烈的足球赛原来是因为春天来了，万物复苏，空气十分清新，所以一群
小伙伴们打算舒展一下筋骨，就在这片草地上举行了一场足球赛。
“足球场”边。在上热闹非凡，欢呼声此起彼伏。在观看球赛的不仅有来凑热闹的孩子，也有高个子的大人，甚至还有一只猫，似乎是跟小主人一起来看球赛的。大家
都紧盯着球场，生怕错过了精彩的一幕。
“足球场”上，黑队和白队进行着激烈的角逐，不放过任何一丝得分的机会，分数一直交替上升，时间也在一分一秒的过去，生怕自己的队与胜利无缘。不过，幸运似乎比较宠爱白队，不知是黑队队员体力不支，还是白队之前没有使出全部的.力量，白队的分数直线上升。黑队似乎想幸运拉过来，用尽全力追回比分，一个个漂亮的射球，一个个稳当的守门。时间慢慢的过去，黑队的比分也不断的上升。到了后来，比分又平了，这时黑队一个不小心，犯规了，只得让他们点球。守门员深知，余下的时间已经不够再拿两分了，想到这，他微微下俯，手放在膝盖上，摆好了架势，准备迎接这一决定他们命运的球。这是，场外顿时安静下来，都屏住了呼吸，盯着球场，生怕自己没看到这一决定性的时刻。突然，全场都响起了雷鸣般的掌声，守门员接住了球。终于，在全队队员的努力下，黑队胜利了，他们拥抱着，向白队走去。
白队以为发生了什么事，没想到黑队说：“友谊第一，比赛第二。”全场沸腾了，白队含着泪和黑队拥抱在了一起，大家成为了好朋友。
裁判员吹响哨声，运动员们拥抱在了一起，他们是最光荣的，是最团结的，虽然结果没有赢。
这是下午六班以一比零的分数与我们班展开下半场比赛的结果，大家意犹未尽，还沉浸在激烈的比赛中……
六班的守门员虽然瘦，但技术一流，我们屡屡进攻都失败。现在，我们班处于劣势。我们的守门员抱着球往对方球门凌空一抛，球马上落在六班的球门前。所有人冲到时，我们班的中锋已经把球踩在脚下，刚要抬脚，就被六班的大胖子中锋抢了去。我们的`前锋马上截球，抢到就踢向球门，可六班的前锋也不是吃素的，用胸脯一顶，球就飞到我们班的球门前了。我方前锋忍不住了，用力一踢，结果踢到人了，六班得到了点球的机会。他们的一个球员用力一踢，球飞出一条优美的弧线。幸亏我们的守门员反应迅速，飞扑过去，紧紧抱住了。
比赛只剩下五分钟了，比分还是一比零，我们班落后。我们啦啦队都垂头丧气了，认为进球的可能性几乎没有，但奇迹却发生了。
我们的队员一旦得球，马上传给前锋，这是新的踢法。前锋一旦有球在脚，便踢向对方球门。不久，六班的守门员就气喘吁吁了。最后一球，前锋奋力一脚，观众们屏住呼吸，用手擦了一把汗。六班的守门员拼尽最后的力气，用头一顶，球飞了回来，前锋再补一脚，一条优美的弧线直奔球门，欢呼声在我们班响起，他们拥抱在了一起。平了，平了！
我们班踢平了拥有两名校队队员的六班，这是团结的力量，这是足球梦唤起决心的力量。
我们试验小学举行了一年一度的“大拇指青少年运动会”。有网球、羽毛球、足球航模等项目。我们班参加的集体项目是七人制足球赛。
经过老师的“精挑细选”和大家的自我推荐，七位队员是：前锋：孙重午、薛润时，中锋：王志康、娄金彪，后卫：郭天沐、李蕤桢，守门员：赵子原。
我们班先后和三。二班、三。三班进行两场比赛。让我印象最深刻的是和三。二班的比赛，上半场刚开始，对方就向我方球门踢了个长传球，幸好我用头把球给顶了下来。紧接着我们转守为攻，赵子原把球快速传给王志康，就看王志康带球绕过一个又一个对方球员把球分给薛润时，薛润时趁三。二班守门员站立不稳，鼓足力气只听“嗖”的一声，球进啦!啦啦队员备受鼓舞，有的在跳有的.在扯着嗓子再喊“加油、加油、加油”!有的使劲鼓掌、跺脚……就连魏老师也跳了起来。我们大家正高兴时，对方的前锋看我们的守门员不注意防守松懈时被对方进了一个球，1：1平上半时结束了。 下半时开始了，我们大家配合越来越默契了，不一会儿孙重午进了一个球，2：1了我们领先了，场下啦啦队的欢呼声更大了，比赛时间不多了，对方更加疯狂的进攻，进攻的次数越来越多，可都被我们一一化解了，就在这紧要关头，孙重午又踢进了一个，让对手再也没有还手之力，3：1。我们大获全胜进入半决赛。
通过这次比赛，让我深深体会到做任何事情，只有依靠团体的力量可以战胜一切困难。
一个阳光明媚的下午，麦克和杰克等一群小男孩提起书包就飞奔到学校旁的一片空地，他们将要举行一场足球赛，麦克是守门员，虽然他并没有接受任何专业的训练，但是在同学眼中，麦克的守门技术是相当一流的！“足球场”就是在学校后的`一片空地，那儿并没有球门，也没有守门员禁区线，只用同学们从学校里带来的一些粉笔，歪歪扭扭地画一些线，球门只是用书包叠起来的而已。
球赛快开始了，麦克因为比较紧张比较兴奋，脸涨成了红色。虽然麦克昨天因为一些小事受伤了，但他好像一点都不在乎，只见他双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神的盯着足球看，跃跃欲试。站在麦克身后穿着红衣服，腆着大肚子的小胖子，一身正气，哦！原来是裁判啊！
过往的人都被这场严肃足球赛被吸引住了，纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真观看起来，坐在长凳上的小姑娘抱着洋娃娃，嘴里一直念叨：“快点开始啊！快点开始啊······”
只见，杰克做了一个假动作，做出一个踢球的假动作，麦克似乎中计了！麦克向右边一扑，杰克看着麦克的动作，就知道麦克中计了！立刻抬起腿用力一踢，“嘭”的一声，球快进门了！五米······四米······三米······一米，耶！太棒了！进了！杰克进球了！这可把杰克乐坏了，观众欢呼着，呐喊着！坐在一旁的黑色衣服的大观众，看见这一幕，嘴角微微上扬，可能是回想起了他当年的样子吧！
比赛，总会有输有赢。即使努力比拼，或是轻松应战，都逃不过伤心、快乐的心情。而现在，我们正面对着一场足球赛的输赢。
我们的对手是18班。对手很强大，可以用一个词来形容——刀枪不入。听说和他们对战，我们都很紧张。班长就给我们鼓劲：即使刀枪不入，也要奋战到底！这让我们总算有了一点底气。
随着裁判一声哨响，比赛拉开了帷幕。我方先开球，只见对方9号球员健步如飞，一下就将球夺下了。姚同学拦在9号球员前，一个漂亮的铲球把球铲下，顺势传给了张同学。张同学虚晃一枪，成功骗过了对方球员，来到门前准备抬脚射门。离成功只差一步啦！我们班立刻炸成一锅粥，激烈的讨论声和加油声此起彼伏，一浪又一浪。但对方守门员身体很灵活，迅速出击，从张同学脚下抢下了球，一个大力手抛球就传到了我方门前，防守球员一下没反应过来，对方9号球员一跃而起，将球顶进了我方球门。
“哎……”场上一片叹息声，我们失望极了。有的同学扔下了小喇叭，一边叹气一边离开球场。这时，班长又站了出来，高声呼喊：“同学们！人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭，但不能被打败！来吧！继续加油，不要打道回府！”我们提起精神，又喊起了口号。但由于实力的差距，一次次的`挫败像毒蛇似的吞没了我们的期望——我们输了。
因为下午强烈的阳光，我的脸火辣辣地疼。天空像撒了金子般，夕阳好像格外耀眼。我只觉得，操场很大，太阳很小，仿佛一捏就能捏碎。
但是，班长的话却一直回荡在我耳边：人不是生来为了被打败的。人可以被毁灭，但不能被打败！
在一个阳光明媚的下午，五年级的同学们约定在校外的公园里来一场足球赛。当放学铃刚打响时，五年级的足球迷们便如同离弦之箭，飞奔出了校门。
一块草坪作球场，几个书包作球门，比赛就这样开始了。杰克是个守门员，只见他弓着腰，双手撑在膝盖上，两眼直直地盯着前方。为了挡住一个来势汹汹的射门，他不惜去用身体阻挡，结果他受伤了——膝盖破了一大块皮。看着他那痛苦的表情，场外的观众都认为杰克坚持不住了，可杰克却像没事人似的，简单地包扎了一下，又马上上场了。
自从杰克挡住那个球后，另一队错失了一个获胜的'好机会。双方进入了拉锯战，队员们奋力拼抢，都想为自己队得分。场上激烈拼抢，场外的观众也一直死死地盯着足球的去向，不想错过任何精彩的瞬间。有的观众紧握双手，心里默念着自己喜欢的队伍；有的观众暗自伤心，感叹着刚才没进的那个球；有的观众一动不动地盯着足球队员们，观察他们的每一个动作……
就在这个时候，杰克队的队员汤姆抢到了球，就差把球射进球门了。但另一队的队员们不甘示弱，马上挡住了汤姆的去路。观众们屏气凝神，盼望着汤姆赶快进球。这时，就连汤姆的忠实球迷小白狗也着急了，可又不敢看，怕球被抢了去，只用余光瞄着。只见汤姆一个转身，躲过了另一队的“攻击”，踢脚一射，足球向球门飞去。好险！足球就差一点就被接住了，不过还好对方守门员不小心手滑了，球终于进了！汤姆队以1比0获胜！
汤姆队的每一个队员都在欢呼雀跃，奔跑着诉说自己的喜悦。另一队也没有气馁，一个个都在为队友加油打气！双方约定下次再一较高下。天色渐渐暗了下来，观众们也意犹未尽地散开了。
唉”一声叹气声从操场上传来，走近一看人山人海，加油生此次比伏，原来是一场足球比赛，体的正激烈呢!想知道事情的全过程?还得从头说起。
12月月底，在学校大操场举行了四(1)班PK四(4)班的足球赛，两个班都是幸运的，都是抽签直上四强，但这一场比赛将会淘汰能力不足的队，随后赢得队上到半决赛。
一上场双方和观众打招呼，并友好的握手，但我的心里已经可以感受到比赛时的状态了。
比赛开始，双方猜拳决定哪队发球，那队都想赢，但总只有一方是赢家。我们队的`队员赢得了“猜拳比赛”的“冠军”。
激烈的比赛开始了，首先发球，我方队员一个主炮冲上去踢了一脚，球像一条火龙一样冲了上去，对方的队员像高压水炮一样一个箭步踏上去接球，他接到球了!!!
我急得不知如何是好，此时此刻，球场上出现了一个渺小的身影，啊!他就是我们班的周轩锐同学，他飞跑上去，在哪一秒钟的瞬间，把球抢来。他在证明虽然我身材渺小，但我的“用武之地”可不少。
我心里的一块大石头，终于落了下来。周轩瑞同学把球传给了我们班的“迅风小子”单伟哲同学，单伟哲同学带球冲到了门前，给球重重的一脚，这一火焰射球给全场人的是一个惊喜，为什么呢?因为，对方的守门员没有接到，所以扑了个空，球就进了!!!
球场上的队员们也小小的YES了一声，但这YES只能持续一秒钟。经过激烈的角逐，是2比2，加上点球加赛，是对方3我方2，输给了对方。
我们输了，但所有人的心都是沸腾的!!!
放学了，同学们都不约而同地来到了学校后面的那块空地。原来都是想看刚刚开始的足球赛。
先瞧那个大个子守门员，他双眼警惕地注视着前方，生怕眼前的足球被对方踢进了他身后用书包做成的“球门”。他毫不在意膝盖上不小心被自行车撞得伤口，只当它是普通的皮肉伤。
接着看他身后挺着大肚子，身穿红色运动服的的男孩，他应该就是后备队员了，他一心只想着：快让我上场吧!好让我扑着几个险球，让我大显身手!
在观众席上唯一一个站着的带着大红蝴蝶结的女孩子，她双手叉腰，脸涨得通红，不知嘀咕着什么，整个一副要把守门员打一巴掌的样子，凶极了。他右边的小男孩并没有那么紧张，只是安静地搂着弟弟，坐在一旁，可谁也看不出他心里的气愤：快把球踢进去，快!我可是跟别人打包票说你们会赢的啊，你们要是输了，我可是要给别人三块的'啊!
男孩身边的狗不知从哪儿跑来，对那被人踢过去又踢回来的足球一点儿也不感兴趣，他只对主人给他的热乎乎、油兹兹的大骨头感兴趣，今天他的主人还没给他卫士，他就跑到这块空地来打盹儿了。
坐在观众席最边上的那个大胡子叔叔，他看得津津有味，时不时地微笑起来，他有可能是想到孩子们中踢得最好的就是他那从小就喜爱足球的儿子，或者是回想起了自己的童年也踢过这么激烈的足球赛，又或者两者都有……
足球赛结束了，可孩子们喜爱足球的心却没有结束……
翘首以盼的杭州市校园足球联赛又开始了，我们学校的揭幕战和夏衍小学pk，王老师说：“只要发挥三层的水平就能赢球了。”
因为今天3到6年级的同学都去浙江省科技馆了，所以没有什么人看比赛，更没有拉拉队了，我第一次参加足球比赛就用不太擅长的左脚进了一个球。对于同学而言，能进球就应该得意一些，不用思考自己还有没有缺点。
虽然我们以5比0大胜，但是，我们整场比赛却浪费了很多进球的机会，每个队员的'位子感还不是很好，自己队员间碰在一起，错位，失位的情况比较多，我会和前卫在统一个地方，还会互相抢球，队员和队员之间的协调配合不够默契，这让我们失去了一些很好的打门机会，我面对过顶球会犹豫不决，用不正确的接球方法，正面对球，很容易被对方队员反抢，让对方快速进攻;在边路助攻时中间没有人接应，我却还会把球传到中间，应该把球往外拨一下，选择有利的角度射门;对方队员进攻时不能退场太快太深，要随时准备防守反攻;后卫前插时前卫要及时补位，不然会空出一个很大的空当……
如果不尽快的改变存在的问题，我们一旦遇到与实力相当的球队就不会像今天那么走运了，也许想赢球就不那么容易了。我们总体来讲踢得不错，希望能尽快解决发现的问题，这样才能战胜实力强劲的球队，这是我个人的首场比赛的感受，也许不一定正确。
看，那儿一群人在干什么呢？在学校附近有一块平坦的空地，刚刚放学这里便热闹起来，一场精彩的足球赛正紧张的进行着。
这真是一块适合玩耍的空地宽大、干净，周围还有一排绿绿的灌木丛可以用来挡球。刚放学的孩子们纷纷放下自己的书包，围摆成一个简易的球门。守门员戴上手套，把手架在自己受伤的`膝盖上，眼睛死死的盯住足球，他真想立刻为队伍拦住一个险球。
一场充满快乐的球赛竟吸引来了这么多的观众。守门员身后一位腆着肚子的红衣小男孩，双手交叉在身后，心里十分自豪，仿佛也变成了严肃的守门员。最先坐到“观众席”座位上的大个子叔叔好似第一次观看如此精彩的球赛，眼睛一刻也离不开球员与足球，好像一眨眼就会错过最最精彩的瞬间。一位戴着风雪帽的男孩，低下身子冒出他瘦小的头，看，那个衣帽干净整洁的小女孩也在观看这场热血沸腾的足球赛，她的心急得砰砰乱跳，嘴里不自觉地念着：“怎么才进一球呢？”她已经彻底忘记了手里抱着的布娃娃。
此时此刻好像静止了一般，一位小男孩正抱着弟弟张着大嘴激动的喊：“球进了！”男孩高兴的露出了两排洁白的牙齿。弟弟也学着哥哥奶声奶气的大喊：“球球进了！”还一边高兴的手舞足蹈。
谁愿意这场比赛结束呢？夜幕降临，月光悄悄升起，比赛不得不和大家说再见。可这场激情四射的球赛所带来的快乐，却成了孩子们和观众们最美好的记忆！
今天中午，我们学校进行了一场激烈的足球赛，当我们班以四比一的比分战胜五（1）班时，整个操场上都响起了我们五（3）班同学的'欢呼声和叫喊声。
虽然，这场比赛已经过去了一段时间，但是回想起比赛过程，我仍心潮澎湃。
比赛开始了，队员们都在赛场上你争我夺着。刚开始，王正颐把球传给了詹乾昊，只见詹乾昊一边带着球，一边飞奔着进了禁区内，抬起腿就是大力一踢，球一下子就进了网窝，一比零，场外顿时响起了我们班的欢呼雀跃声，我们每个人的心中都有一种说不出的高兴。比赛继续进行，五（1）班见他们已落后一球，便开始反攻起来，不一会儿功夫，他们便有了收获——也进了一球。虽然比分变成了一比一，可我们班的队员们并不气馁，还是团结一致，奋力拼搏着，二比一，三比一，渐渐地我们班把比分拉开超越了对手。看，场下的我班啦啦队也不落后，“五（3）加油！五（3）必胜！”，喊得一声比一声响，一声比一声亮。眼看比赛就快要结束了，只见我们班的奔跑能手——林浩同学冲上前去，硬是把在对方脚下的球抢了过来，一股气冲进了禁区，他脚一抬，只听“啪”的一声，球进了，四比一，整个操场上都响起了我们班同学的欢呼声和雀跃声，有些同学甚至把啦啦棒抛向了天空，尽管同学们都快把嗓子喊哑了，但还是表达不出我们喜悦的心情。
这真是一场令人难忘的足球赛！
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