在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的幽默的我作文，希望对大家有所帮助。
我班有位“幽默大师”，只要和他谈起话来，肚子都会笑的发疼。他就是我的同学—郭维城。记得有一天下起了雨。许多同学都迟到了，他也不例外，。他走到门口，一声“报告”把我吓了一跳。只见他笔挺的站着，还行着礼。我看着他说：“来了”。他又说话了：“今天我们意外遇上洪水袭击，说已造成严重的`后果。”我一听，真逗，他既然把下雨和洪水相提并论。 还有一次我们因为一件小事争的面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击的时候他说：“君子动口不不动手。你可不要做伪君子啊。”一听这话，我得气顿时消了，我只好把手放下，可没想到他说：“知错就改善莫大焉。”搞得我哭笑不得，被逼无奈，只好和他和好如初。 这就是我的同学——郭维城，你说他有趣不？
爸爸一见到我就哼着歌冲我微笑，那时，我被爸爸的幽默逗乐了，上学一天疲倦全没了……
“儿子，儿子，我爱你，就像老鼠爱大米”，每当我放学回到家，
说我爸爸幽默和金钱龟是有根据的，下面罗列几件真实的事：
一次，我和爸爸去药店买药，进了药店，我在一个专柜里看见了一盒脑白金，我就说：“爸爸，到‘五一’时，我们买一盒脑白金送给外公好吗？”你猜我爸爸怎么回答呢？说出来笑死你！他是这样回答的，“外公都那么精明，再吃脑白金的.话，今后我们再跟外公打牌，那我们不是输光光，划不来”说到这里，我真是服了老爸。
一天，我和爸爸去酒店吃饭，有一个人问我爸爸说：“你的近视镜有几百度？”爸爸说：“
八百度”，在场的人都说这么高啊，可爸爸不以为然的说：“眼镜度数高就是学问高，有什么奇怪呢？”大家都哈哈大笑起来！
“儿子，借点钱给我吧！”隐隐约约传了一声，因为我爸是一龟，这次他要去买菜，他钱袋没太多钱，就问我借钱，不过，我还是借钱给他的，如果借给别人，我就不肯，因为，有其父必有其子。
我爱我的爸爸。
在我的家里，充满着许多幽默的事。事情的主角就是说反话的老妈、搞笑的老爸和一个普通正常的.我。
我的老妈经常会说反话。有一次，我正在读书，妈妈在阳台上吃着被太阳晒过的红花生，觉得很好吃就对我说：“阳台上的花生很甜的，你要不要来尝一个？”
我正在专心看书，所以就没有理睬她。妈妈看我没反应，就又问了我一遍，但是这一遍说完就连她自己也笑了。原来，我妈妈当时是想上卫生间的，结果她把“这些花生很甜”竟然说成了“这些马桶很甜”，把“花生”和“马桶”说反了。
就是因为她经常说反话，所以会闹出许多笑话来。
我的老爸不爱笑，但看上去不是那一种不好惹的人。他不能喝酒，但他的同事一请客或者搞同学聚会的，就会喝酒。每次喝醉了回来都会令人很“烦恼”。
有一次，我正在家里弹钢琴，喝醉酒的爸爸回来了。一听到琴声连忙走过来，边走还边瞎跳舞，然后就在我旁边不走了。他身上散发出的一股酒味儿，弄的我没法儿弹琴。他还在那边忘情地跳着他自己编的舞，搞的我哭笑不得。
我呢，通常都是站在妈妈这边的，但我从来不像妈妈那样说反话或是像爸爸那样搞笑。
这就是我的幽默之家！
我们班的高轩同学很搞笑，无论是上课还是下课，他总能有办法把我们逗乐。因此，我们都称他“幽默家”。
有一次，劳动课上，我们在做游戏。一个同学上台出了一个很难的“脑筋急转弯”，许多同学都答不上来纷纷弃权，就连以往的答题高手都默默无闻起来。顿时间，教室里变得鸦雀无声，同学们都努力思考这道题的答案，可过了半天也没人能想出答案来。正当劳动老师要出题的人说出答案时，高轩却高高的.举起了手，班长马上叫他回答。只见他大摇大摆地站了起来，又故意拖着长调说：“是W.C.!”同学们马上像炸开锅似的哈哈大笑起来，就连在一旁站着的劳动老师也跟着大笑起来了。
还有一次，在语文课上，同学们在抄黑板上的作业。忽然，喇叭里传来了星星火炬广播的声音。我们对它毫不理会，依旧是各忙各的。老师让我们听广播，可大多数同学还是一句也没听进去。过了一会儿，“幽默家”可不耐烦了，又开始想办法把同学们逗笑。这时，小喇叭里传来了最后一句：“今天的广播到此结束，是由”高轩马上抢先说道：“是由高轩为您播送的，谢谢收听，再见!”同学们马上哄堂大笑起来，就连老师也被这位淘气的同学弄得哭笑不得。
怎么样，我们班的“幽默家”很搞笑吧?
我有一个幽默老爸，只要他在就能大事化小，小事化无。他长着一双油亮亮的眼睛，一个圆圆的肚皮，就像一个大皮球。
有一次，我在睿达学作文。下课时，我被别人欺负了，还有一颗牙齿差一点就被打掉了。放学了，老爸来接我了。我哇哇大哭地向老爸走去。老爸看我哭得像个水龙头，眼泪滴答滴答地落在地上，就问：“孩子，今天怎么了？哭成这样了？”“呼呼呼！”我一把鼻涕一把泪地说：“老爸，今天我被别人欺负了，一颗牙齿都快被打掉了。”“那是谁先动手的？”老爸再次问道。“哼！”我气呼呼地说：“是别人先动手的.。”“那我们去问问老师，了解整个事情的经过。”老爸说道。老师说：“他是和别人玩的时候，王宇以为他在打架。但是王宇又和石凯乐不认识，所以就打他。”“嘿。”老爸松了一口气，对我说：“你以后避开他就好了。”
你们瞧，这就是我的幽默老爸。
六年的小学生活即将结束，马上就要和我亲爱的同学说再见了，在这六年当中，有着许多酸甜苦辣的事情，也有喜怒哀乐的时候，我真的非常留恋小学的生活。
说到小学同学，如果要问谁最幽默，我一定会说陈铭阳。在我的记忆中，陈铭阳就是一个阳光的.，搞笑的同学。他说出的的话常常会让全班哄堂大笑，并且，他口才很好，口齿也很伶俐。
一次作文课上，他的作文由于写得好，被朗读出来。他的文章写得很幽默，我们台下的同学听了，都捧腹大笑，但唯有他，脸上并没有一丝笑意。他下了台，我们问他：“你刚才居然没有笑，这是为什么？”他说：“我非常想笑，但是，我怕笑出来，文章就不好听了。”
还有一次，我们去春游，到了演出时间了。陈铭阳到了台上，他深吸了一口气，结果还是坚持不住，哈哈大笑起来，这让我们的同学也受到了感染，都狂笑不已。等他讲完了笑话，全场的人都笑翻了，连老师也笑到无法支撑身体而靠在树边。
我们班的陈铭阳不仅口才很好，唱周杰伦的歌也是拿手好戏，只要提起周杰伦，他都会精神焕发，马上和你滔滔不绝，最后还不忘做一做推销呢！
陈铭阳是一个幽默的同学，他对同学都很友善，让我难以忘却。
不幽默的人，一生是不快乐的。有了幽默生活才会有缤纷的色彩。而且，幽默也会消除烦恼，让气氛变得欢乐。
三年级的时候，我玩时不小心打了同学，因为有点重，他十分生气，说：你为什么打我？对不起，我不小心打到你了，不，你一定要跟我说清楚！我想：如果我再这样跟他说下去，那么我就逃不过这一劫了。我给他讲了一个故事：从前有一个人叫豌豆先生，他十分爱吃豌豆，因为天天吃，肚子像豌豆一样圆。有一天，他吃豌豆糕时，他吐了，他吐出了一颗颗豌豆，像一个射手，把一个贼打倒了。后来警察为了感谢他，封他为豌豆射手。而且他还可以想吃多少豌豆就吃多少。
他还在那发呆，我便出去玩了。完全清醒后，他都已经忘了刚才发生什么了，我松了一口气，说：终于不用被挨打了。
幽默总会陪伴着我，我们学校举行幽默故事大赛，我自编了一个故事，名叫《厚脸皮的小花猫》，我讲完后，大家一直哈哈大笑，后来我得了一等奖，蹦蹦跳跳地回到了教室。
有了幽默，我们才会快乐；有了幽默，生活才会多姿多彩。让我们一起创造一个幽默的世界，幽默的.家庭，让幽默充满人间！
我家每天都过得快快乐乐的，那是为什么呢？因为我有一个既幽默又性格开朗的爸爸。他总是会时不时的跟我们开开玩笑，或者哼哼小曲，有趣极了！
就说有一次吧，妈妈在公司加班，我的姨妈妈接哥哥回家，还留了碗粥给妈妈。妈妈回来了，刚想把桌上那碗香得值让人流口水的粥喝掉，只见爸爸生怕我听见似的，小声的对妈妈说：“这粥是我特意为你做好的，吃吧。”可是这么小的声音，还是被我这顺风耳听到了，心里暗暗地想，爸爸肯定是想得到妈妈的表扬，于是我使坏的跑过去对妈妈说：“妈妈，姨妈妈留在这的粥好吃吗，”妈妈好奇的对我说：“这不是你爸爸做的吗？”我把事情的经过一五一十的跟妈妈讲了，并且对她说：“你受骗了呢”！妈妈恍然大悟，她弄了弄头发，打了打自己的头说：“我怎么没想到呢，”这一幕正好被我爸爸听到了，他无可奈何的.对我说：“妍妍，你破坏了我的好事，”我听了，笑得只在地上打滚。
看，我爸爸是真的开朗、幽默吧，我相信我这样一个优秀的爸爸已经在你的脑海里留下了深刻的印象吧！
我的爸爸非常幽默，他有时不懂装懂，有时又懂的装不懂，因此也闹了不少笑话，给我们的生活带来了无穷的乐趣。
有一次，我好奇地问爸爸：“为什么爱因斯坦被称为‘世界伟人’呢？”爸爸不假思索地说：“因为他发明了电灯呗！”我立刻反驳道：“不对，电灯是爱迪生发明的。”爸爸扬了扬下巴，说：“因为爱因斯坦发现了地球引力嘛！”我皱了皱眉头，不屑地说：“发现地球引力的是牛顿。”说完，我忍不住笑出了声来。爸爸转了转眼珠子，好像在下决心，这回一定要猜对。然后镇定地说：“因为爱因斯坦发明了蒸汽机呀！”我无奈地说：“发明蒸汽机的是瓦特！爸爸，亏你还是老师呢！”爸爸又答错了，我捧着肚子笑弯了腰。爸爸清了清嗓子，严肃地说：“因为爱因斯坦写了相对论，你以为我真的'不知道啊！”“嗯，这还差不多。”我赞成地点了点头。
其实我知道，爸爸是故意懂装不懂，看看我的知识面如何。幽默的爸爸总是给我们的生活加点味精，加点盐，让我们的生活更加丰富多彩。
瞧，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，加上那高高的鼻子，他就是我的同桌——小吴。别看他细胳膊细腿的，他可是我们班知名的幽默大师。
记得那次，我和“幽默大师”闹了别扭。冷静后，我们俩提议来一场“格斗”解决这次矛盾。只见他清了清嗓子，唱了起来：“拔萝卜，拔萝卜，我们一起拔萝卜……”听到他的歌声，我不由自主地大笑起来……就这样，我们和好了。可是，没过多久，就想起中午午睡的`被子忘带了，我又愁眉苦脸了。他像是知道我的心事，走到我的身边，小声地对我说：“要不——我帮你织一条？”“噗嗤——”我的烦恼就被他赶跑了。
“幽默大师”还给我们班带来了许多欢乐。一个中午，他一本正经地走上讲台，大声说道：“以前有四只母鸡，分别叫wō、wó、wo?、wò，有一天，鸡窝里有一个鸡蛋，不是wō生的，也不是wó生的，更不是wò生的，那请问是谁生的？”平时反应迟缓的小王大声抢答：“那就是wo?生的咯！”顿时，班级同学一阵大笑，教室里充满了欢笑声。
你们说，我的同桌幽默吗?
我的幽默老师，姓郭，是我们班的语文老师，上课常常让我们在欢声笑语中掌握语文知识。
语文课，遇到全班同学都无精打采，郭老师会突然放下手中粉笔：“同学们，你们都是国宝熊猫。”全班人愣住了，有同学已经托着腮认真思考这句话背后隐藏的意思，有反应快的同学，率先笑出声，像接力赛一样，一棒接一棒，班上很快笑得人仰马翻，一个个都变得很有精神。
郭老师很幽默，有时也会“变脸”。周五语文课，郭老师正在黑板上写生词，班上“捣蛋分子”的凳子好似装上扩音器，开始发出咯吱咯吱声，漫延至人群，同学三三两两窃窃私语起来，甚至还掏出书包的'玩具，肆无忌惮地在课上交流玩法心得。郭老师突然“暴走”，把手中粉笔举起，咳嗽两声：“我给大家表演飞镖，想不想见识一下老师的内功。”班上顿时鸦雀无声，班上的温度从夏天跳到冬天，每一个“作乱分子”都被郭老师用班规“款待”了一番。下一秒郭老师又开玩笑说：“同学们，班规可是一道大餐，能上桌的同学真有口福。”大家一听，赶紧把头低下，赶紧做笔记，生怕被郭老师请上桌。因为郭老师的幽默，我们期末考试拿到了年级第一。
怎么样，郭老师幽默吗？我期待郭老师下周的课！
我的班主任是一个非常幽默风趣的人，他总是让我们的课堂变得生动有趣，他最喜欢做的事情就是拿我们开小差的同学开玩笑。
有一次，在班主任的课堂上，有一个同学在下面开小差，结果被班主任发现了，他不动声色，把正在讲的一个句子里面的人物，换成了那个开小差的同学的名字。大家听到以后，一下子都笑了起来。那个开小差的同学傻傻的也跟着大家一起笑，然而他并不知道在笑什么。大家看到他跟着笑，就笑的更大声了。班主任叫起了那个开小差的同学，重新读了一遍刚才的'句子，他才大悟大家在笑什么。坐下以后就不敢再开小差，生怕再次成为班主任故事里的“主人公”。
下课后，班主任更加会加入到我们的队伍里来，他和我们一起打篮球，羽毛球，还和我们比赛，他不认输的精神让我们敬佩。
他还经常给我们拍照，说要给我们留下美好的回忆，为了不漏一个人，他跑上跑下，跑前跑后，坚持把全班的人都拍下来。精彩的镜头他会拿来和我们一起分享，一起开怀大笑。
他一直都是那么幽默，那么平易近人，那么和蔼可亲，我们都是发自内心的爱他。猜猜他是谁？他就是我们六年级唯一一个男班主任——宋老师。
体态微胖，健步如飞，圆圆的大脑袋储藏着渊博的知识，金框眼镜更加凸显着他文雅的气质，这就是我们的音乐老师——朱老师。
朱老师不仅带我们畅游音乐海洋，品味乐曲之美，还时常给我们的音乐之旅增添欢声笑语。有一次，朱老师正在教我们唱儿歌《郊游》，唱着唱着突然发现然然同学开小差了。他没有像其他老师那样暂停讲课、严厉纠正，而是继续着悠扬的歌声“走走走走，我们小手拉小手，走走走走，然然请坐好。请坐好！”哈哈，这种含蓄的提醒方式让同学们感到轻松愉悦。而然然呢，知道自己犯了错误，脸羞得像个红彤彤的大番茄，赶忙坐端正。除此以外，有时朱老师还会模仿地道的广东口音：“這位先森，雷好好听课啦，请不要开小差哦！”全班同学听了哈哈大笑，感觉就像在听单口相声表演。这不仅使大家停止了开小差的小动作，而且也有效地活跃了课堂气氛。
或合唱动感欢快的'儿童歌曲，或聆听高雅的古典音乐，我们大家都很期待朱老师的音乐课哦！
有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！
我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的`程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！
这就是我们的幽默的董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！
我在家中的时候，总可以把大家逗得哈哈大笑。
有一天中午，姐姐和妈妈还有我吃好饭，都准备休息。我便开始“表演”了。我拿起新买来还没用的托盘。用左手抱住托盘，把右手放在上面滑来滑去发出声音，然后唱到：“我不愿永远伤心，只愿永远快乐……”妈妈和姐姐听了哈哈大笑，我又继续唱：“啦啦啦啦---啦！”妈妈和姐姐笑得更开心了。我也被自己的歌声感染了，忍不住捂着肚子哈哈大笑起来。
没多久我感到十分无聊，就想着我家的`小兔子应该也很无聊。就幽默地对妈妈说：“妈妈手机借我呗，我想去和小兔子一起看电视。”我说着，就偷偷蹲下身子，一点点前进，突然站起，还没等妈妈反应过来，便拿着手机一溜烟跑了。打开手机找到动画片，左手拿着手机放在小兔子面前，小兔子便张嘴。估计小兔子以为是吃的就准备张开嘴咬去。妈妈听了大笑起来。
记得那次是小时候，妈妈给我洗澡，我不小心放了一个屁。便幽默地说：“妈妈吃我屁，妈妈吃我屁。”这可把妈妈逗乐了。
这就是幽默的我。
虽然我的幽默比不上赵本山，但在我们班，我还是数一数二的。我的幽默总是让我们班充满了无数的欢声笑语。
这天下午，班长发了一张广告单，上面讲了一些关于地震的知识，我看到了一段对话，觉得满好玩的，于是，我大声地叫了起来：“救救我！”要知道，我可是用嗲声嗲气的娘娘腔喊出来的'，同学先是一愣，紧接着回敬我的是一声声大笑。怎么样，我满帅的吧！我用我的表情，加上那好玩的声音，还有搞笑的动作引来了我们班不少的骚动。
同学当我是他们的笑料，我也很开心，但在有些方面，这个特别却成了一件很不好的事情。
在我们的课堂上，虽然老师努力地想让课堂生动起来，但白米饭加上多好的菜还是白米饭，所以，很多同学把目光投到了我身上，有的向我打手势，有的向我拍拍手，还有的直接向我投纸条，但我一直有个原则，上课不讲话，讲话不上课，一心不能二用。我在心里想，我也不是万能的，我上课要关机的，我也自我反省了一下，虽然幽默好玩，但也要有个度，也要分场合，不能让同学把我当成他们上课的笑料。
在自卑与自省中，我想：虽然幽默能让大家笑起来，但如果影响学习我还是坚决不幽默。
我是一个有个性的人。镜子里的我长着一张圆圆的脸，两道眉毛粗而重，两只眼睛有点像弯弯的月亮，一张大大的嘴，两只普普通通的耳朵。你看看我大笑时的照片，我的小酒窝“蹭”的就冒了出来，眼睛眯成了一条线，嘴也合不上，大门牙也露了出来，大家都说我每次恨不得笑得没气了才会停下来。
我最大的特点就是幽默，我的政治老师开玩笑的.问我是不是岳云鹏的徒弟。有件事充分证实了这句话。那次语文课，老师给我们留了一篇特别难的作文。我怎么也不会写，脑袋里没有素材。于是，我创造性地编了一首歌：“哎呦，怎么这么难？哎呦，怎么这么坑？哎呦，我的妈！哎呦，我的爸！……”我津津乐道地说着，逗得全班哈哈大笑起来，大家笑了半天才停下来。从此以后，在老师、同学们的眼中，我也就算是岳云鹏的徒弟了。
不光这节课上我很幽默，几乎所有时候我都充当着班级开心果的角色。有一次上语文课，老师久久也不来。我去办公室找老师，老师让我们写作业，写完看书。我跑回班里，走上讲台，说：“奉天承运老师诏曰，命初一（1）班全体同学写作业，写完的同学自己看书。钦此！”同学们听后一个个哈哈大笑起来，有的笑得眼泪都流出来了。
这就是我，幽默的我！
我是一个风趣幽默的人，平时我喜欢做一些搞笑、别人没见过的表情，逗得他们哈哈大笑。
我开朗、乐观、活泼向上，还是个笑话大王呢！有一次在篮球训练投发篮的'时候，我给前面的同学讲了一个笑话，她笑得肚子都痛了，一投篮，哎呀！投歪了。别的同学也跟着笑起来。
我做事认真，但有点粗心。不过我给自己订了一个目标：数学作业要全部做对！从那以后，我做作业认真多了，每次数学作业都全对。
但是，我的认真改变不了我的幽默。
有一次，我写作业，突然脑子里想到了一个笑话，实在憋不住，就跑到书法跟妈妈说这个笑话。在讲完的那一霎那间，妈妈哈哈大笑起来。过来一会儿，妈妈停止了笑，她突然想起我应该在写作业的，所以又起又好笑地说：“快点去写作业！”说完，又捂着肚子笑起来了，可我已经被吓得溜回房间写作业去了。
我不仅讲笑话很幽默，画画也让别人觉得很好笑。
有一次，我把美术课上的画画zao了，于是把太阳涂成蓝色，把花儿画得比房子还要高……画完了，下课我对同学们说：“这是一幅‘抽象派’的画。”
哈哈，你们猜出我是谁了吗？
嗨！大家好！今天我给大家介绍一个人，他叫冯辰宇。他有一个大大的脑袋，一个圆圆的酒肚，加上那胖胖的手脚，凑成了一个幽默，自信的男孩。
说他自信，是因为每次考试，他都是得意洋洋，胸有成竹的。记得有一次他经过一晚复习，第二天就去音标考试，他自信满满的考出了5分钟以842个音标的优异成绩。还有一次，选中队长，他自告奋勇的站起来，虽然他没有被老师选上，但他还是很自信，一点不沮丧，还和同学们吹嘘道："下一次我一定能选上当中队长的.！"
说到他幽默吧！是因为他的话语。 有一次，他的表弟哭了，他走过去突然说："呀！这是怎么回事，好好的屋顶怎么漏雨了？我要上去看看，这是怎么一回事？"他的表弟听了赶紧收住眼泪，他又说："咦？这雨真怪？我还没上去，就马上停了？"这话让他的表弟苦笑不得。 还有他特别喜欢周立波的脱口秀，他常会把一些周立波搞笑的动作或话语和他的朋友们分享，他几乎是一个惹人喜爱的"小周立波"。
经过我的介绍，你肯定会迫不及待的问那个冯辰宇是谁呢？哈哈，告诉你，那个他其实就是我。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我的爱好广泛，我喜欢读书，听音乐，读英语………，但是我最爱的还是看书。我渴望读遍天下所有的书籍，让丰富的知识充实头脑，给心灵镶上一道美丽的金边。梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然，不要唯唯诺诺；张海迪的`经历使我懂得坦然面对不幸的遭遇，就回感到生活充满希望。
我性格开朗，直率。我对自己充满自信，多少次，我怀着100%的自信参加各种竞选，最终却迎来100%的失败。面对残酷的现实，我感到失望和伤心，因为我的付出没有得到回报。但是，我并没有因此一蹶不振，我明白要从失败中吸取教训，自信地让失败来磨练我的意志。"自信是成功的第一秘诀”。我坚信，只要有不懈的努力，总有一天会有真正属于我的喝彩。
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
有人说老师是一盏灯，照亮我们前进的路；又有人说老师是一本书，为我们普及知识，而我，爱我们的班主任——董老师。
董老师长得瘦高。有一头像被浓墨染过般的乌黑秀发，鼻梁上架了一副眼镜，看起来很斯文，而她最大的特点就是——幽默。
董老师上课很有风趣。比如：讲到秦王和赵王在渑池会面的时候，秦王让赵王击鼓，他就击了。我们董老师说赵王可真好欺负呀！要是她活在那个时代，她也要是欺负一下赵王。有的时候见一个人发呆，董老师就会喊：“关怡帆，你在想什么战斗计划呢？你是廉颇还是蔺相如？“老师话音刚落，全班就哄堂大笑！
我们董老师还有一个特点，就是让别人“心满意足”。比如说一个人上课发呆，眼睛看着一个地方，老师就让他和那个人做同桌，让那个人感到无比的“开心”，不仅如此，我们董老师还很喜欢和班上的几个人“玩”，我们班的程宇凡就是和他相应的“一家四口”，还有一条“狗”，让他们围着程宇凡，坐一周换一个人，真是让他觉得自己苦不堪言！
这就是我们的幽默的'董老师，教我们增长知识的同时，也让我们说说笑笑，我喜欢我们的董老师！
我有一个刚满三岁的小表妹。说实话，别看她是一个小姑娘，但她可双小男孩儿还调皮。
吃了水果糖后，她又悄悄地把一块橡皮包在糖纸里，然后放回原处，还得意地偷着笑呢。我爸爸的一张照片，被她用五颜六色的水彩笔涂得乱七八糟，画上了耳环和山羊胡子，最后又端端正正地摆在爸爸的'桌子上。
她叫王清，小名叫涛涛。给小表妹过三岁的生日那天才有趣呢。小表妹吹蜡烛是吹灭了，可小表妹一使劲儿身子一下子扑在桌子上，嘴巴上也长满了奶油“胡须”，逗得大家哈哈大笑起来。
开始分蛋糕了，小表妹可大方了，切了好大好大的一块送给我，说：“姐姐，你吃。”大家看着她还未擦干净的嘴巴，又笑起来，可她却不知道是怎么一回事。
不过，小表妹也挺爱哭的。有一次，她非要跟我们一起玩“跳房子”不可，我们嫌她碍手碍脚的，不带她，她不高兴了，就嘟起了小嘴，看我们仍然不理她，她又小嘴一咧，“哇哇”地哭了起来。我用手堵住耳朵，风趣地逗她：“哎呀，哭声震耳欲聋啊！”她听了，似懂非懂地收眨巴着眼睛，脸蛋上还挂着亮亮的泪珠，我无可奈何地说：“带你行了吧。”她听了咯咯地笑了起来。
我的小表妹调皮吧！同时她也惹人喜爱。
我的同学张德峰是世界上最搞笑的人。
张德峰是黄色的，他最喜欢逗乐别人了。他经常用逗来打开人家的困惑，他如阳光一般，在同学们伤心的时候，他就像一束黄色的阳光，照亮别人的心房，点亮别人的希望。
他的滋味如辣椒一般火辣，张德峰虽然心态很好，很开朗。但是谁要是惹火了他，就有你的好果子吃了。发怒时，两眼变红，头发直立，真像个吃了两斤辣椒的人，然后就给你一个“烈火掌”，打得你嘴巴火辣辣的。
他的味道如花香一般香甜，他是个乐于助人的好学生。每当看到他扶老奶奶过马路时；每当我看到他给老爷爷让座时；每当看到他安慰小朋友时。我的心中真的'为有这么一个好同学而开心。被他帮助过的人心里都甜甜的……
张德峰是一个游乐场，有惊险，有愉快，有刺激，五味俱全。我们见到他，就像到了一个游乐场一样高兴。
听起来像一段笑话，每当我们提到他时，都不约而同地笑起来，笑个不停……
张德峰就像一个小丑，总能给我们带来乐趣。哭的人，他都能给弄笑了。
张德峰是一个最搞笑的人。
外公从小好学，成绩优秀。因为历史原因当年高中毕业没能上大学。他喜欢理科，对电器很感兴趣，懂得机械，曾经是一家公司的副总，负责生产管理，设计图纸，机械修理他都能独当一面。
外公做事认真，有始有终，绝不虎头蛇尾。家里的电器坏了，外公总能第一时间修理好。我们的玩具破了，外公总会琢磨一番，不厌其烦得把它修好。我也跟着外公学习修理，看图纸安装，帮着分担家里的工作，帮妹妹装踏板，帮爷爷装手推车，帮妈妈装摇椅……
外公年轻时当过海军，水性很好，可以横渡钱塘江。现在他每天带我和妹妹去游泳，还耐心教妹妹游泳的'技术，我妹妹今年还不足四岁，现在都可以在水中换气了。
外公可谓“能文能武”。他不仅写得一手好字，还烧得一手好菜，吃过的人都赞不绝口。
外公很辛苦。每天要为我们买菜做饭，接送我上下学，还有每周二次从杭州到萧山去学琴，从不间断。无论刮风下雨，或是炎炎下日，还是大雪天，他从不迟到。我从外公身上学到了守时的好品质。
感谢我的外公！我的外公就是这样一个令人尊敬和佩服的人！
我和我的好友——小E都很幽默，同学们经常被我们逗的哄堂大笑，可幽默有时也使我们烦恼。
我们班级里流行“写信”（其实是传小纸条，聊聊天）真是无聊，我边抱怨，边伸了个懒腰。正在这时，垃圾桶里的废纸引起了我的注意，一个鬼点子油然而生。我何不看看他们写些什么？这样想着，我随手拿了个纸条看起来，小E也来凑热闹。你不知道，信中的内容有多荒唐：
甲：你下课和我一起去折飞碟。乙：恩，顺便小个便......
看到这儿，我不禁笑出了声，真不知道是谁这么幼稚。“得～你们在干什么？”大队长，也是我们的“天敌”不怀好意的走了过来，看他那样子，真像京剧里的老头子。此时，我又拿了一张纸，碰巧是他的好友写的作文。这下，他有些不高兴了。“你们在干什么？看别人隐私？”“这...我刚刚看到一屎壳郎特像你，钻进垃圾桶了...”“看别人隐私不说，还说我像屎壳郎，你们用意何在。”就这样，我们被误会了。我就像喝了一杯柠檬汁，酸酸的。
这次我们自编了一个“Q版武林”，在班中掀起一股热潮，大家都夸我们幽默又带着的机智。我就像吃了蜜似的，心里甜甜的'。
还有，一位同学不小心摔交哭了，我的心也苦苦的，辣辣的。因为这位同学我一向看不惯，我本该开心，可又觉得他很可怜。
哎～这就是幽默的我。你一定觉得很可笑吧！
在家长的眼里，我是一个活生生的“淘气包”，在老师眼里，我是一个不折不扣的“机灵鬼”，在同学眼里，我是一个“开心果”，这充分说明了，我的幽默和乐观。
我平时就看一些搞笑的视频和故事，对相声也很感兴趣，所以我肚子里的'笑话就像天上的星星一样多。
一天，下过暴雨的天刚放晴，我与同学出来踏青，经过一处水沟时，一辆汽车飞驰而过，只听“哗”的一声，同学身上溅满了水，眼看这位同学就要生气，我眼珠子转了一下，说：“从前有一只鸡，它掉到水沟里了，然后，它就成了落汤鸡。”“哈哈哈……”同学大笑了起来，也不生气了。
还有一次，甲和乙正在吵架，我凑过去一听，原来是因为分饼干的事情，听他们说，一共有三块饼干，甲和乙都想要两块，于是就吵上了架，我想总不能因为这点事啊破坏同学关系吧，突然我想到了一个妙计，我拉开他们，对他们说：“阿弥陀佛，两位施主莫急，分明干这事就由老夫来吧。”他们两个看了看我，把饼干给了我，我又说了句：“阿弥陀佛。”等了大约有三分钟，他们两个着急了，说：“你赶紧分了，就快上课了。”我说：“OK，OK现在就开始分。”我先给甲一块饼干，再给乙一块饼干，然后说：“你看老衲忙活半天了，这一块就不如给我吧。”“什么？！”我说：“不要生气，友谊第一嘛。”说完我搂住了他们，他们也不生气了，笑了起来。
幽默是一种生活态度，它可以让我们避免伤心和焦虑。
这就是我，一个幽默的我。
一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴，凑成了一个幽默的我。
说我幽默，可不是口说无凭，在校园里，到处都留下我幽默的话语。
我们每天上午第二节课都要做眼保健操，好多同学趁老师不在时不认真做，所以老师让我维持好眼保键操纪律。
眼保键操音乐刚刚响起 ，就有人偷偷摸摸地行动了，先是睁一只眼睛闭一只眼睛，再撞撞他的'同桌，轻声地嘀咕两句。我打量了他一翻，说：“这位先生，如果您不觉得海盗很酷，或是不想扮演海盗的话，请把您心灵的窗户关上。”“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”一阵阵笑声飘过来。我连忙说：“stop!stop!”大家果然不笑了，都认真地做眼保健操。
有一次，在午自习时，两为“qq幻想”的高手正在高谈阔论。他们谈得海阔天空，谈得唾沫横飞。两人正欲沏茶，我却抢先一步，将茶放在桌上，曰：“请二位煮茶论英雄。”全班同学不禁乐而开笑，两人红着脸曰：“再也不敢大声喧哗了！”
记得还有一次在家里，老爸正在翻阅资料，忽见一废纸团，随手来了个背扣式投篮，却未能如愿以偿扔进纸篓。我说：“哇，好酷的背扣，可惜力量还差了点，不如请个篮球专家指点指点你。”老爸说：“不好意思啦 ！”随后将纸团置于纸篓内。
幽默，让我和同学更融洽的相处；幽默，让我紧张的学习生活增添一丝乐趣；幽默，让的生活变得多姿多彩……
我非常的幽默，我经常让我的家人哈哈大笑，我经常用幽默的语言让我的家人笑。我非常的搞笑，因为我有时候会产生点做装备的奇思妙想，有时侯会让我的家人笑得前仰后俯。
有一天中午，天气非常晴朗，是一个难得那么好的天气，我们家就来了一个大扫除，我觉得我妈一个人做非常的不容易，我想帮一下我妈，我跟妈说了，妈妈就把扫把啊、拖把啊、全部的家具应有尽有，我就开始我的大扫除了！
开始，我只是普通的打扫，可是我觉得非常累，我脑子里突然蹦出来一个灵感一——把所有的家具全部拼在一起，有可能打扫就不累了。我先把扫把的扫头拔下来，再拿拖把的把头装到那一边，另一边装扫头，再在上面装纸和小风扇，再做个“人肉擦地”的装备，这样就大功告成了，这可废了我好大的力气，他的名字就叫做“丁式清洁工具”。
我穿給妈妈看，妈妈笑得差点没摔到地上，我想：等着瞧吧！我会让家干净的，开始，我觉得很轻松，还有风扇吹，我对我自己的'产品而感到自豪，可是没过多久，我好不容易扫在一起的垃圾自已“跑"了，我本想把它们继续扫在一起的，但是拖把头不小心碰到头了，风扇和纸巾全掉下来了，纸巾撒成一团，风扇把垃圾吹得到处都处，我忙得不可收拾，妈妈也笑得前俯后仰。
这就是我，幽默风趣的我，奇思妙想的我。
我个头不算太高，却很结实。弯弯的眉毛下长着一双典型的眯缝眼，一笑起来像弯弯的新月，充满喜感；一张樱桃小嘴薄而红润，吃饭的时候，总是张成“血盆大口”，一口能吞下一个大鸡腿；脸上还蕴藏着丰富的表情，高兴时挤眉弄眼做各种鬼脸；生气时撅起小嘴巴，仿佛能挂住一个小水壶；伤心时嘴巴紧闭，整个人成了闷葫芦。
我性格开朗，活泼可爱，特别喜欢讲笑话。每次被老师批评之后，还能笑嘻嘻回到座位。有时自己一个人在座位上，时不时会笑出声来，人送外号“开心果”。记得有一次，好朋友不高兴时，我主动上前给他讲连环吃鸡笑话，顿时，同学们被我搞怪的声音吸引过来。于是，我使出全身“招数”，配上夸张的表情与动作，有模有样地演了起来。有的笑得捂住肚子在地上滚来滚去；有的笑得前俯后仰，上气不接下气；有的笑得张大嘴巴，大得能吞下一头牛；还有的笑得直拍桌子手舞足蹈起来。只可惜还没等大家回过神来，上课铃响了，刚刚还像菜市场一样热闹的.教室，瞬间安静下来，连一根针掉在地上都能听见。
别以为我，我只会讲笑话，在课堂上积极发言、踊跃回答老师提出的问题，分享自己的心得，说得头头是道，滔滔不绝。当别人质疑我的问题时，我可会讲道理了，一套一套的，把别人说得像哑巴吃黄连——有苦说不出。
这就是能说会道、聪明机智、幽默风趣的我。
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