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鸡蛋撞地球作文(通用15篇)

   来源:古今学识馆    阅读: 3.67K 次
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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的鸡蛋撞地球作文,希望对大家有所帮助。

鸡蛋撞地球作文(通用15篇)

鸡蛋撞地球作文1

“碎了,碎了,张恒的鸡蛋碎了,”这是我们班正在操场上举行鸡蛋撞地球的活动。

改到我们班上的独臂大侠;杨兆华出场了,他的左手前不久摔坏了至今还打着石膏,挂着绷带。右手拿着一个纸杯看来他的鸡蛋是装在一个纸杯中,上面封好了口,不知道里面是什么设计,更可趣的是下面还粘了个塑料袋,真不知道是什么奥秘,他大摇大摆的走上了台,微微一笑,好像冠军是他的了,他右手拿着纸杯往上一扔,刹那间,鸡蛋像火箭一样飞上了天,忽然又垂直落了下来,只听见啪的一声,纸杯歪着倒在地上,我开玩笑的对杨昭华说:“鸡蛋摔坏了吧,你就等着喝鸡蛋汤吧。”

终于轮到我了心情好激动啊心里忐忑不安,我踏着小步上了台,我的鸡蛋有4层卫生纸,2层超硬的卡纸做成的。我学甩旗手的'动作,不过比他扔的高许多,扔了出去,一瞬间,鸡蛋像手榴弹一样飞了出去,我心里不停地祈祷:鸡蛋啊鸡蛋!千万别摔坏,可是鸡蛋好像不明白我的心思似的,偏要落下来,我和杨昭华的鸡蛋的下场一样,我不相信,怎么厚的纸都能摔坏,我旁边的杨昭华说:“你的鸡蛋也烂了!”我愤怒地说:“才不是呢!”我一摸!咦!怎么哪么多水啊!原来真的碎了。

后面的同学的鸡蛋一个个摔碎了直到宋佳琪,她的鸡蛋却没坏,令我很惊讶!活动后我一定向她学习。

这次活动太有趣了,真不愧是“鸡蛋撞地球!”

鸡蛋撞地球作文2

学校的科技节开幕了,每个年级都有各种各样有趣的项目,而我们六年级则是“鸡蛋撞地球”。

鸡蛋撞地球?有的人或许就要问了,鸡蛋那样脆弱,怎么撞地球呢?不是“以卵击石”嘛!

是啊,但是我们可以利用灵活的大脑,想出巧妙的办法,减少鸡蛋下落的冲力。我就是利用三角形的稳定性来保护鸡蛋的。我先找来六根结实的木棍,将它们粘合成三角架,最后将鸡蛋裹上泡沫纸就完成了。

星期一下午,我们六年级全体同学在楼下排好队,准备观看鸡蛋从四楼下坠的.壮观场面。“啊!”只听见观看的同学一阵欢呼雀跃,我连忙从三楼探下头去,原来是一班的鸡蛋,已经扔下去了,只见有的人用四个气球将鸡蛋固定在中间,有的人用泡沫纸盒装上鸡蛋再从外面用木条固定住,还有的人在鸡蛋上裹几层,再在上面用方便袋做降落辅助……各种各样的方法都有。我们秩序井然地走上四楼,将手中的鸡蛋装置一起丢下去,然后便忧心忡忡的下楼去查看。

我的鸡蛋碎了,我仔细看了一下。发现是因为泡沫纸包的不紧造成的,鸡蛋滑出来了,不过我看到我们班只有三个人的鸡蛋碎了,其他同学的都完好无损,我真心为他们高兴!

这个活动不仅有趣,而且让我明白了一个道理——科学可以让撞击地球的鸡蛋“安然无恙”。其实,生活中处处有科学,我们要时刻保持对科学的好奇心,这样你就会发现生活是多么绚丽多彩!

鸡蛋撞地球作文3

一个小小的鸡蛋,怎样才能让它从5楼上扔下去而不会碎呢?在我回家的路上,不断地想着这个问题,这是老师给我们布置的作业。

到了家里,我在百度上查了一些有关的资料,在上面我看到了一个十分有用的资料,上面写着:压力越大,保护鸡蛋的`能力就越强。于是,我就去试着做了几次,可是,实验都失败,可能是因为我对那句话不够理解吧。最后,我的同伴来了,我么你使用了一个办法:把塑料瓶剪掉一半,用橡皮泥把鸡蛋抱住,再往瓶子里倒点水,用胶布把口封住。最后,用泡沫在周围包上,这样就大功告成了!我们兴奋地跑上楼,把瓶子扔下去,我心里默默地想:上帝保佑,这是最后一个鸡蛋了,一定不要再次“牺牲”了!可能鸡蛋听懂了我的话,当我们下楼去查看的时候,惊奇地发现鸡蛋居然没碎!我们高兴地击掌祝贺。“雅婷,回家睡觉了!”我与同伴告别,回到家,美美地睡了一觉。

终于到了第二天,我们拿着鸡蛋,到了综合楼五楼,我们一齐把鸡蛋往下扔,又快速地跑到楼下,此时此刻,我的心情万分激动,可是,出乎我的意料之外,鸡蛋居然碎了!我们失望极了。现在到了另一个同学扔了,他用的是至今和降落伞,把鸡蛋放在纸巾里,往下扔,纸巾和鸡蛋慢慢地往下落,鸡蛋落地了,我们都凑过去看,居然没有碎!接着有许多同学都试验成功了,我们却失败了,可是,胜不骄,败不馁,我在其中获得了知识。

从这次的试验我得到了知识,下降速度慢,鸡蛋有可能就不会碎,压力越大,保护鸡蛋的能力就更大!

鸡蛋撞地球这个实验真有意义!

鸡蛋撞地球作文4

今天是周五,刘老师给我们布置了一项特殊的作业,是“鸡蛋撞地球”。我想鸡蛋本来就是从地球上生产的,难道是摔鸡蛋?那样也太浪费了呀!我仔细听刘老师一说,才知道不是摔鸡蛋,而是把鸡蛋包裹好了,从二楼上扔下去并且不让鸡蛋摔碎。

第二天我早早地起了床,因为我有“大事”要干。我从冰箱里拿了一个鸡蛋,又从阳台的橱子里找了一副旧手套、一个方便袋和一条长长的毛线,东西都准备好了,我要开始我的试验了。我小心的把鸡蛋装到一只手套里,用皮筋绑好,再把另一只手套套在外面,把它放到方便袋里并系上毛线。我拿着包好的鸡蛋兴冲冲地跑到二楼,从窗子里向外扔去,只听啪的一声,我赶紧往上提,没等我打开最后一层手套呢,蛋液已经漏出来了,哎,鸡蛋被摔碎了。我有儿点泄气,我想:鸡蛋本来就容易碎,从那么高的地方扔下去肯定会摔碎啊!妈妈让我不要放弃,我也下定决心一定要保护好鸡蛋,不让它再被摔碎。

用什么办法好呢?我的.脑海里突然出现了妈妈拿苹果时的一幕,每个苹果的外面都套了一层泡沫网。对,就用套苹果的泡沫网再试一下。我从苹果上一个个把泡沫网扒下来,然后一层层给我的鸡蛋宝宝穿上,整整穿了十层衣服,把鸡蛋宝宝包成了一个白色的圆球。我再一次来到二楼把鸡蛋扔了出去,我把它提上来打开一看,看样子好像没碎,这下我有信心了。我又扔了一次,提上来,等我一层一层给鸡蛋宝宝脱下衣服时,我的鸡蛋宝宝和刚从冰箱里拿出来时一模一样,没有一点裂缝。我立刻欣喜若狂,拿着鸡蛋给妈妈看,妈妈向我竖起了大拇指。

我的试验做完了,聪明的你还有什么好办法能使鸡蛋不被摔碎吗?

鸡蛋撞地球作文5

清明节放假前,老师给我们布置了一个特殊的作业,包装鸡蛋,玩“鸡蛋撞地球”的游戏,同学们的兴致可高了!

游戏规则是:把一枚鸡蛋自由包装,鸡蛋必须露出一半,其次,把包装好的鸡蛋从高处抛下,鸡蛋不碎者为优胜。

孙老师说:“那个同学上来展示一下自己的劳动成果呢?”孔德昌做的是一个降落伞,只见他把鸡蛋放在一个一次性杯子里,杯子上钻了两个洞,用毛线穿过洞,把一个塑料袋子的头系起来。安祺瑞做了一个“鸟窝”,他用很多卫生纸,把鸡蛋包装起来,在尾端留出来一厘米这样的话,就会立在地上,顶端也很牢固。谷茸涓也做得降落伞,但是比孔德昌的也漂亮多了,也很精致。

游戏开始了,同学们接连把自己的成果从二楼抛下,大多数都完好无损,这些鸡蛋都在空中做了一次旅行。

终于轮到我了,我做的.也是降落伞鸡蛋,我把降落伞打开,稳稳的伸向窗外轻轻一放手。我觉得速度应该很慢,但是,它的速度不慢,噗的一声着地了。我还没看清楚它是怎么下去的!同学们蜂拥而至检查我的杰作是否过关了。“成功了,成功了”!同学们抬头对我喊。我高兴极了,噔噔噔的从楼上一口气跑下……

游戏结束了,“鸡蛋撞地球”这个游戏,带给大家的不仅是充实和快乐,还有发散的思维和智慧的启迪。

鸡蛋撞地球作文6

一天我闲来无事,便想起了校报上的实验标题:“鸡蛋撞地球”,心血来潮想试一试。

我正在冥思苦想装置该怎么做时,飞行员从空中跳下去打开降落伞的画面出现在我眼前,我找来一个大小适中的塑料袋,把二个拎手剪断,请外公在剪断的拎手上绑上绳子,然后编个蛋袋,把生鸡蛋装进去,命名它为“鸡蛋1号”。

为了以防万一,我打算再做一个“鸡蛋2号”。我找来两块棉布,一块垫底,一块包鸡蛋。我把鸡蛋放进其中一块棉布,对角相缝,然后把“蛋包”放在另外一块棉布的'中间,再把两根吸管从中间剪断,缝成一个“四角架”,再然后把这“四角架”缝在“蛋包”的四条边旁,外公又用香和塑料袋做了一个小风筝做缓冲装置,最后把它和“蛋包”接起来,“鸡蛋2号”就完成了。

第二天,我回到家里,从四楼高空把“鸡蛋1号”给扔了下去,“鸡蛋1号”晃晃悠悠,几乎垂直落地后,我赶紧跑下楼去察看“鸡蛋1号”是否破损,由于砸在阶梯上,可怜的小鸡蛋被摔得“粉身碎骨”,我把“鸡蛋1号”的尸体清理到一边,又跑上楼去准备做“鸡蛋2号”的实验。

我抓起“鸡蛋2号”把它给扔了下去,相对于“鸡蛋1号”来说,因为它头戴风筝,缓慢地飘落着地,同时它很幸运,摔到了柔软的泥土上,我冲到楼下小心翼翼地捏了捏,鸡蛋完好无损,我心想:鸡蛋没破应该是因为它有双重缓冲的原因吧。

通过这个实验,我知道了做任何事情都要有个缓冲,不能急急忙忙。

鸡蛋撞地球作文7

令我们激动期盼的鸡蛋撞地球活动悄然而至。

什么是鸡蛋撞地球呢?简单点说,它是一个实验,就是将鸡蛋做个保护装置,将它从五楼往下扔,并且不能破碎。

孙老师在班里选了八个男生,我和李鑫一组。下午第一节课,我们班的八个人排好队,信心满满地向鸡蛋撞地球的活动地点走去。

来到实验室,韦老师见参赛的选手都到齐了,便将鸡蛋发了下来,我们小心翼翼地把它放好,生怕一不小心把它给摔碎了。我先用透明胶带将两个泡沫固定在一起,在中间挖了个洞,又将鸡蛋一层一层包裹了起来。接着,我在泡沫外面包上泡沫,塞上棉花。然后,我用透明胶带再次一层一层裹起来。等我做完这些事后,李鑫也把绳子绑到袋子上了。我们合力用透明胶带把它固定在了泡沫上。就这样,一个简易的鸡蛋撞地球实验完成了。

该我们大显身手了,参赛的同学个个兴奋地来到了教学楼。一个又一个的鸡蛋从高空扔了下来,场面十分壮观。只见有一个组,他们的“盔甲”非常庞大,“咣当”一声,鸡蛋重重地摔到了地上。这个肯定会碎。我心想。有一个掉落的速度很慢,轻飘飘的',我都担心它会不会被风吹走。谁知最后它竟然平稳地落在了地上。

轮到我们了,由李鑫在上面扔,我在下面接。李鑫扔了下来,我的心都快跳出嗓子眼了。我们组的“铠甲”慢悠悠地平稳落到了地上。这个绝对不会碎,我在心里做了断定。

到拆开“盔甲”的时候了,尽管已经断定鸡蛋不会碎,但心里还是有点紧张。我的手颤抖着,忐忑不安地与李鑫拆开了“盔甲”。鸡蛋完好无损静静地躺在里面。“耶!没碎!”我们欢呼了起来。

鸡蛋撞地球真是一个有趣的实验!

鸡蛋撞地球作文8

走进我们的校园,到处可以看到春天的影子。“咔嚓”这是什么声音?原来是鸡蛋砸到了地上。等等,为什么学校里会有鸡蛋?难道学校里发鸡蛋了?不不不,这是我们学校组织的“鸡蛋撞地球”活动。

昨天,科学老师布置了一项有趣的作业。让我们每个人动动手,制作一个让鸡蛋从高空落下来,不会破碎的装置。我在鸡蛋的外面裹了一层气泡膜,在圆形塑料膜的四周均匀地粘上八根细线,又把细线的另一端固定在气泡膜上面。就完成了一个简单的降落伞。最后,完成我的点睛之笔把鸡蛋超人装进保护装置里。

今天,我带着降落伞早早地来到学校里,满心期待着比赛。可是时间过得真慢啊!仿佛过了五个世纪,才等到了大课间。我和同学们来到四楼的比赛场地。看着同学们各式各样的装置,我既兴奋又紧张,到底我的装置能不能把鸡蛋安全送达地面呢?我的心里就像有十五个桶在打水七上八下的。

正当我胡思乱想时,老师叫到我的`名字了。我一手拽着塑料膜顶部,来到栏杆旁。我往楼下看了一眼,下面挤满了人。大家都仰着头,伸长了脖子,全神贯注地盯着这场有趣的比赛。随着老师的哨声,我一松手。降落伞就从四楼慢慢往下飘,塑料膜撑开的时候,好像变成了一个真正的降落伞,缓缓地护送着小伞兵。可是好景不长,我可怜的降落伞不是在这边的墙上撞一下,就是在那边的栏杆上碰一下,我真为它捏一把汗啊!幸好,它还是稳稳地落到了地上,鸡蛋安然无恙。我这才松了一口气。

最后,我竟然地获得了三等奖,真是出乎意料!听到这个消息的时候,我高兴得就像一只小兔子,一蹦三尺高。

鸡蛋撞地球作文9

中午我要做鸡蛋撞地球的实验,做实验前,妈妈给我买了一个装满氢气的气球。

鸡蛋本身就脆弱不堪,如果撞地球的话,那可真是鸡蛋碰石头——自不量力。

实验开始了,我把鸡蛋“全身武装”,鸡蛋就像穿了一身防震衣,有把气球拴在袋子上,最后把鸡蛋放入袋子中。我交给妈妈,对妈妈说:“妈妈,等一下我在楼下叫你时,你再把袋子扔下来。”

1分钟过后,我对妈妈说:“快扔下来!”爸爸不知道我在干什么,就过来看一下,谁知眼疾手快的爸爸一把抓住了袋子,我一见爸爸破坏了我的实验,说:“爸爸,我在做鸡蛋从四楼掉下来而不碎的.实验!”爸爸听了只好把袋子送回四楼。

第一次实验失败。

妈妈又把袋子扔了下来,袋子落下如快豹,蛋清蛋黄满天飞。没错,鸡蛋的下场就是——“粉身碎骨”。

第二次实验失败。

经过上一次的教训,我又把“全身武装”给改良改良,这次他轻了许多。妈妈再一次把袋子扔了出去,当鸡蛋离地面有3米时,我的心一下子提到了嗓子眼,我不停的叨念一定要成功。一定要成功……幸好鸡蛋就像在摇篮里睡觉的婴儿一样,“混混沉睡”而且摇篮也“晃晃悠悠”地飘下来,当“摇篮”安全着陆时,我迫不及待地打开袋子,鸡蛋完好无损,真是功夫不负有心人呀。顿时,我就像吃了蜜一样甜滋滋的。

第三次试验成功了。

鸡蛋撞地球作文10

古人常用“鸡蛋碰石头”来比喻自不量力,可见,鸡蛋是极易破碎的东西。如果说鸡蛋能从高处落下而安然无恙,那简直就如天方夜谭,但是科学有时候却能将不可思议的事情变为现实。

上周,综合实践老师让我们做“鸡蛋撞地球”实验,就是将鸡蛋从高处扔下来而不会摔碎。同学们当时有点惊讶:我们平时拿鸡蛋都必须小心翼翼的,现在却要将鸡蛋从高处往下扔,不碎怎么可能?老师说:“做之前我们要给鸡蛋用泡沫棉之类的防震材料做一下保护,然后再为鸡蛋做一顶降落伞,这样从高处落下来的`鸡蛋才不会破。”我听了,脑子里还是有点半信半疑。

周末,我查了资料,这个实验就如仿制人类航天学的返航工作,鸡蛋好比航天飞船的载人舱,在鸡蛋表面做上保护层,再做一个降落伞之类的空气阻力。我绞尽脑汁琢磨着怎么给鸡蛋穿上最安全的“铠甲”?我找来了网状泡沫棉,把鸡蛋小心地用泡沫棉包裹仔细,用胶带固定牢,外面套上一次性保鲜袋扎紧。接着就是做降落伞了,我找来丝巾,剪下一块大小合适的正方形,然后我把正方形的四个角用丝线缝住,四根线的另一端缝在一个一次性的塑料杯子边缘,最后把包裹好的鸡蛋放入杯子固定好,这样就大功告成了。接下去,就要看实验结果了。

我迫不及待地拿着装置跑到三楼窗口,找准降落伞的中心点拿捏好,紧张又期待地把捏降落伞的手指放开,鸡蛋随着掉了下去。奇迹出现了,那块丝巾下落时遇到空气阻力,鼓了起来,就像降落伞一样撑开了,稳稳地把鸡蛋送达了地面。我三步并作两步跑下楼,捡起鸡蛋检查,鸡蛋完好无损,哈哈,真令人兴奋!

通过“鸡蛋撞地球”这个实验,我明白了,科学就是这样,要我们去探索、去发现,把不可能完成的任务变成可能。

鸡蛋撞地球作文11

本周,老师给我们布置了一个非常有挑战性的任务鸡蛋撞地球。我一听这名字,心里暗暗地想:这怎么可能呢?鸡蛋这么脆弱,还要去撞地球,简直自不量力。

这时,爸爸笑眯眯地走了过来,看我愁眉不展的样子,问道:"怎么了?"我说道:"鸡蛋撞地球,简直是一件不可思议的事情,鸡蛋怎么可能不碎呢?"爸爸微笑地说:"动动小脑筋,如果给鸡蛋穿几件盔甲会怎么样呢?"我灵机一动,跑到房间找出一件穿不下的游泳衣,给鸡蛋里三层,外三层地包好。最后,套上一个袋子。我高高举起鸡蛋,在空中手一松,只听"砰"一声,鸡蛋摔碎了。我顿时傻了眼。爸爸马上安慰道:"别灰心,如果换成厚厚的软盔甲会如何呢?"

这时,我发现了正在厨房洗碗的妈妈手中的."秘密武器"百洁布。刹那间,我脑海中豁然开朗,于是,迅速从厨房里拿出六块百洁布。我把鸡蛋从上到下,从左到右,每一处都包裹得严严实实。最后再用两根橡皮筋牢牢固定住。我高举全副武装后的鸡蛋,心里仍忐忑不安。接着手一松,意外的是,鸡蛋居然没碎。我又试了一下,鸡蛋仍是稳稳地落地,打开一看,毫发无损!我再向上抛了一下,鸡蛋依然静静地躺着。我心里这块沉重的大石头终于落了下来。"成功啦!"我兴奋地欢呼着。

通过这次实验,我知道了鸡蛋之所以不碎,是因为六块厚厚的百洁布有足够的减震效果,鸡蛋只受到了很小的冲击力。我们平时在生活和学习中只要肯动脑,看似不可能实现的事情都可以成功的。

鸡蛋撞地球作文12

我们都知道,鸡蛋非常脆弱,用勺子轻轻敲一下,鸡蛋全身就“伤痕累累”了。而地球呢,庞然大物、坚硬无比。鸡蛋跟地球撞呢?让我们来试一试吧!我先试用A计划:参考“降落伞”原理。我先找来一个大塑料袋,在袋子的四个角上绑上毛线,然后在毛线的另一端绑上鸡蛋。哈哈!

完工。快来试一试吧!我急急地跑到窗边,把“降落伞”打开,从四楼放下,鸡蛋下落的速度非常快。只听“啪”的一声,鸡蛋粉身碎骨了,蛋黄、蛋白四溅开来。唉,A计划以失败告终。我想:可能是袋子没有撑大,空气托起“降落伞”的浮力不够。我又找来两根长长的细竹棍,绑成十字形,撑在袋子的`中间,绑上另一个鸡蛋。再来试一次吧。唉,还是失败!对了,为何不把鸡蛋穿上几层“铠甲”?

让它多上几层保护,增加安全性能。说干就干,我找来一些泡沫,用泡沫把鸡蛋裹得严严实实,再把鸡蛋和“降落伞”连在一起。当我再次扔下时,鸡蛋还是破了。唉,B计划也不行。正当我束手无策、一筹莫展的时候,我眼睛一亮,汽车上都有避震装置,我为什么不给鸡蛋也装上呢?我还是给鸡蛋穿上“铠甲”,然后拿了几根长长的吸管插在裹着鸡蛋的泡沫里,用透明胶粘牢,这是一个塑料支架,又用几根细竹棍给塑料支架又装上一个支架。

呵呵,三重保护,看你这次还成不成功。我把它小心翼翼地扔下四楼,它急速地坠向地面,我的心也提到了嗓子眼……眼看它在空中翻了几个滚,然后在地上跳了几跳。我连蹦带跳地奔下四楼,捡起来一看,“耶,成……成功!”我激动得说话也结巴了。这次实验,三个鸡蛋付出了“年轻的生命”,但它们永远留在了我的心中,幸存的这个鸡蛋将和我一起在学校的比赛中大显身手。

鸡蛋撞地球作文13

现在的21世纪,几乎很多事都是离不开科学的。一想到这个科学,我就想起以前做的`一个科学试验——鸡蛋撞地球。那时做这个科学小试验的我几乎对这一窍不通,认为鸡蛋一砸就碎,怎么可能去撞地球而且不能碎才算成功。不过当我把这个试验做成功之后才知道世界上真的有许多让人意想不到的事会发生。

要做这个试验用的材料其实很简单有鸡蛋,半个塑料瓶、一些软绵绵的布、气球、剪刀、塑料袋、绳子。这是必须品,你还可以在加一些东西。

1、要把鸡蛋用一块布包好。

2、把瓶底垫上很多布。

3、把鸡蛋放进瓶子里面,再用布把它保护好。

4、在瓶子的两端各戳一个孔。

5、把两根绳子分别系在孔里面,把另一端绑在塑料袋上。

6、把气球放到塑料袋里面。这样就做好了。

接下来要做的就是把它从5楼扔下去。那时我得心情很复杂,鸡蛋有可能会碎,那么我得试验就失败了;如果鸡蛋不碎,则相反。来到走廊我双手放开,像放飞小鸟一样,然后我飞奔下楼拿起它没碎“成功了!成功了!”我高兴的跳起来了。

现在我已经是6年级了,在课堂上知道鸡蛋撞地球的原理:鸡蛋由于受到地球的地心引力,所以向下落,以地球为参照物,是鸡蛋在撞地球。但理论上任何东西都可以做参照物,那么把鸡蛋看做参照物,把它当成静止的,就是鸡蛋在撞地球了。

鸡蛋撞地球作文14

星期五上午的第二节课,我们班举行了有趣的“鸡蛋撞地球”的选拔赛。

一听这个比赛的名称,大家也许会发笑,鸡蛋随便轻轻一碰就破了,还能用鸡蛋撞地球吗?但是,看完我们的比赛,你也许就明白了,原来鸡蛋真的可以“撞”地球。

龙老师首先宣布了比赛规则:做一个装鸡蛋的装置,然后让这个装置从三楼掉下去,鸡蛋不能摔破,同时,谁的装置越轻,谁就能取胜。

接下来,龙老师让参赛者把自己的装置给大家展示一下。有的鸡蛋是被胶布绑在了小泡沫盒内,上面系了三个大气球;有的鸡蛋是装在一个卡纸卷筒内……我的鸡蛋是装在一个塑料瓶子里,里面放了很多很多柔软的餐巾纸来保护鸡蛋。

比赛快要开始了,我感觉手中的装置突然变得很重很重,真担心它一掉到地上,鸡蛋就会破了。

班长杨顺午把我们带到了学校食堂的三楼。我们依次站在走廊边上,手中拿着自己的装置,伸到走廊外面。“一、二、三!放!”龙老师大声地喊道。这时,大家都松开了手把装置放开。我们连忙跑下楼去,生怕我们的鸡蛋本来没有摔碎反而被其他同学不小心搞碎了,我们嘴里还不停地念着:“刀下留人!手下留蛋!手下……”下楼一看,我的装置的'盖子都脱了,是不是鸡蛋也碎了呢?可是碎了的鸡蛋又在哪里呢?正在我焦急万分的时候,突然看见肖能源手里拿着一个东西,我仔细一看,正是我的鸡蛋。它居然没有摔碎!太好了!耶!我终于可以晋级了!我被选中了!

龙老师走过来统计有几个同学的鸡蛋没有摔碎,我马上大叫道:“我!我……刘宇胄……”经过龙老师细心地核对统计,参赛者中只有四位同学入围可以参加学校的“鸡蛋撞地球”比赛。而我就是其中的一位,我很开心。

鸡蛋撞地球作文15

鸡蛋撞地球?没搞错吧,人们不是经常这样说:“鸡蛋碰石头——不自量力”吗?难道是铁鸡蛋,石头鸡蛋?哈哈!别急,今天我们班就要举行一次激烈的“战争”,“鸡蛋撞地球”的比赛,让我们一起拭目以待吧!

早上,同学们带上了自己保护鸡蛋的装置来到学校,哇,真是“八仙过海——各显神通”。你看,有的用筷子架成三脚架,然后把鸡蛋悬空架在中间;有的用泡沫把鸡蛋保护得严严实实的,中间只能装一个鸡蛋那么大空间,然后用透明胶把泡沫包起来;像鸡妈妈在保护自己刚下的蛋。还有的先用泡沫包起来,然后用透明胶包起来,最后用四个既可爱又大的气球用一条长长的绳子绑在泡沫上……

比赛要开始了,同学们的心情像火山一样,即将要太紧张了。最后,比赛开始了,我们大家喊:“五、四、三、二、一,放。”那个保护器和鸡蛋慢悠悠,慢慢悠地飘下去了,只听一声细小的声音。“沙沙……”不仔细听事一点都听不到,我们跑过去一看,我们大家大叫起来!“哇,鸡蛋一点也没有破啊!”我们高兴地跳来跳去。

第二位选手上场了,我们又喊叫道:“五、四、三、二、一,放。”保护器和鸡蛋以迅雷不及掩耳之势的速度掉了下去,只听“啪”的一声,金黄的`蛋黄和大地妈妈来了一次“亲密接触”,主人在惋惜声中捧起鸡蛋装置。最后,我们大家有的人抱着自己大难不死的鸡蛋,一蹦一跳地跳上楼了;有的喜出望外乐呵呵的;有的人抱着自己光荣牺牲的鸡蛋,一脸愁容。

鸡蛋撞地球有趣吗?下次你来挑战一下吧!

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