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【实用】中学生周记模板汇编8篇

   来源:古今学识馆    阅读: 8.41K 次
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不经意间,一个星期已经结束了,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地做好周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编整理的中学生周记9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】中学生周记模板汇编8篇

中学生周记 篇1

今天我们南关小学五年级的学生去三义宫墓给烈士扫墓,我们满怀期待与敬慕的心情上路了。

一路上,我们每个人的胸前戴着自己做的小白花一会儿走走,一会儿跑跑,一共行了一个多小时路程,虽然我们个个累得筋疲力尽,但是我们没有一个叫苦叫累的。

进了三义宫墓后站好队后,活动开始了。我们伴随着音乐,唱起了《中国少年先锋队队歌》我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统听着这雄壮的歌声,使我的情绪激动起来。

接着是少先队员代表讲话:我们是祖国辛勤培育出的新一代声音虽然不是很大,但是安静的氛围让这带有决心的声音送进了我们每个人的心中。

汇报了我们的学习与生活,我们集体向革命烈士敬献花篮,只见三个男同学一人拿着一个花篮,分别走向三位烈士的墓碑前,表情凝重地把花圈放在三位烈士的墓碑前,全体默哀一分钟,对我来说,这一分钟显得如此漫长,我的脑海里呈现出在抗日战争时期那些奋勇厮杀的战士与敌人激烈斗争的画面,面对那生死存亡的时刻,烈士们没有退缩,用生命见证了民族精神,谱写了爱国的诗篇。

接下来是向革命烈士献诗,《囚歌》为人进出的门紧锁着,为狗爬走的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来了,给你自由我们每一个人用自己那响亮的声音朗诵着,也是向烈士表达我们的心声,我们也会像他们一样,在和平幸福的环境里,为祖国,为人民驰骋在知识的战场上。

大队辅导员古老师讲话后,我们开始向革命烈士敬献小白花:我们每个人将自己亲手做的小白花心神凝重的投入烈士墓碑旁的`木箱中。我心里默默的想:英烈们,我一定要改掉我的坏毛病,成为一个坚强、乐观、勇敢的好孩子。

最后我们参观了革命烈士事迹展厅,我们排成两队井然有序的进入革命烈士事迹展厅,品味英雄的事迹,为英雄的壮举感动着。出口处的留言册上的同学们的留言也吸引了我:烈士叔叔,我从现在一定要好好学习!烈士您让我懂得了责任我也写下了自己的感言:安息吧,我们不会让您失望!

感恩现在,珍惜拥有,周一班会的情景又出现在我的眼前,先烈们,你们安息吧,我们一定会珍惜你们用鲜血换来的一切,好好学习,使我的祖国更加繁荣富强!

中学生周记 篇2

在通向成功的路上,失败几乎难从避免。为此,我们如何对待失败?我要说的是:失败——成功者的洗礼。

当失败来临时,我们常常不自觉地沉浸于沮丧,痛苦之中,失去自信心,甚至放弃反败为胜的奋争。然而,我们无论如何应该反思:难道洒尽了眼泪,就能改变失败的事实吗?尽管这些懊悔,忧伤能表明珍惜自我,不愿枉度一生,但精神上的这种不平衡,自卑乃至绝望,不也有害于我们身心的健康吗?

泰戈尔说过:错过太阳时,你在哭泣,你就又能要失去群星了。对于失败,我们不能止于忧伤,而要毫不退缩地去正视。我们会发现;有的失败,是由于我们的所为原本就是愚蠢的,失败告诉我们局部存在疏忽,失败提醒我们,小处不能大意;还有的失败,仅仅是由于缺乏坚持到的耐心,失败启示我们;中途不能止步。从失败中学习,失败本身就已减半——因为我们已在失败中看到了成功的希望。

取得1093项发明专利的爱迪生,既是经常的成功者,又是经常的'失败者。他历经十年,饱尝五万次失败。才成功改造铁碱莱电池。

为了化解失败带来的精神压力,我们不妨像爱迪生,林肯……人一样;把失败当作丰富自身阅历的生动一课,把它看作经受的特殊洗礼。无论多大的失败,且把它们看作承受痛苦能力的测试器,当作通向的铺种石,一个真正的强者,自会从失败中摄取丰富的营养,而使他的希望之对结出丰硕的成功之果。世上遭遇失败者多,取得成功者少,奥秘或许正在这里。

面对失败,我们没有理由愁眉不展,只要有勇气去冷静地分析失败的原因;从中吸教训,然后把这次失败彻底忘掉 原创分享 周记本网,而让灿烂的微笑传替代内心的痛苦,我们就一定能迎来成功的曙光!

中学生周记 篇3

我盼望着的这一天终于来了,今天是大年初一,过年了!

今天早上一起床,妈妈就把提前准备好的新衣服拿给我,让我穿上。穿上新衣服,妈妈给我梳了一个漂亮的发型,戴上美丽的头花。我站在镜子前面,看见里面有一个小天使,那就是我。看见这样的一个我,连我自己都快不认识了。

再看家里的桌子上放着糖果、瓜子、开心果……好多好吃的.啊!我抓起糖放进口袋里,又抓起开心果……口袋里装得满满的,都要掉出来了。妈妈说:“不要再往口袋里装了,你想吃什么吃就行。这样装下去会把衣服口袋撑坏的,撑坏了口袋衣服就不漂亮了。”然后爸爸叫我去放鞭炮。爸爸让我站得远一点。爸爸点燃鞭炮后,跑得远远的,就听噼里啪啦一阵巨响,震得我耳朵都快聋了。

中学生周记 篇4

终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。

我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。

但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。

每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等我的妈妈说再学习。但是,有些时候我的'妈妈总是不放心我自己做。其实我已经长大懂事了,我的妈妈不用那么操心了。

我希望期末考试的时候我能打300分,我的妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让我的妈妈知道“我能行”。

中学生周记 篇5

10月6日我们一家三口来到了朱家尖的南沙玩。

下了车,穿过大路两旁成荫的绿树,不一会儿就听到远处传来“哗哗”的声音,噢,是大海在歌唱。我加快了脚步,向大海奔去。无边无际的大海呈现在我眼前,顿时,我觉得心胸开阔。极目远望,天连着海,海连着天,分不清哪儿是海,哪儿是天。

海滩上满是晶莹、细小的沙子,好像一张大大的黄色的地毯,踩上去软绵绵的`,犹如踏在云彩之上,让人感觉轻松、愉快。天很热,有人在沙滩上插了大大的太阳伞,远远望去,仿佛沙滩上盛开了许多五彩缤纷的花儿,美极了!

我站在海水较浅的地方,望着在海里好像鱼儿一样穿梭的人们。这时,一个浪退去,海水轻轻抚过我的脚面,凉爽舒适极了。怎么脚下的那片沙滩在向右移动?哦,原来是海水把脚下的沙子带走了。

这时,我发现地上有一个个小洞,是螃蟹洞!我二话不说,蹲下身子就挖了起来,不一会儿,就挖出一只老大的螃蟹,乐得我手舞足蹈,但乐极生悲,手被蟹钳子夹住了,还出了血。

中学生周记 篇6

我的课余爱好可多了,有唱歌,有打乒乓,还有弹钢琴……但我最喜欢的还是跳舞。当看到演员们在台上翩翩起舞,看到他们受到观众们的.热烈鼓掌时,我就开始喜欢上了舞蹈。虽然妈妈没有在少年宫给我报上舞蹈,而报了艺术体操,我依然很高兴。

当我第一次跨进艺术体操教室时,我的心里像有一只小兔子在“呯呯“地跳,一会儿后,老师给我们排了位置,就开始教了。老师先让我们坐在地上,随着音乐脚腕一绷一翘,还要挺直背,伸直腿,没一会儿我就感到腰酸背痛,原来学体操没我想象的那么容易。我有点想放弃,但看到其他同学也在认真练,我才平静了下来。然后老师让我们加上手的动作,最后,我终于学会了这个动作!下课了,我脑子里依然想着体操。

虽然我只学了一节课,但我相信,我只要认真练,一定能越跳越好!

中学生周记 篇7

暑假的第一天,真让人胆战心惊啊!

“爸爸妈妈要出去一下,你一个人看家。”说着,妈妈便锁门和爸爸急匆匆的走了。

屋外一片漆黑,一会儿,一切都静了下来。我害怕极了,坐立不安。我踮起脚尖从橱柜中取出毛巾被,然后把阳台门全部锁上。接着,我用毛巾被蒙住自己的'头,过了一会儿,自来水水管流出水,“滴滴答答”地响着,让人听着毛孔悚然。

“妈妈爸爸,快点回家吧!”我大叫了起来。

就在这时,门口发出“咔嚓”的声音,这是开锁的声音。

会不会是小偷,我都快晕了,双眼紧紧的闭着。

我慢慢掀开毛巾,深深的出了口气说:“原来是爸爸妈妈呀,我还以为是小偷了!”

今后,我再也不一个人待在家里了!

中学生周记 篇8

20xx年X月X日 X天

丁零……丁零……”闹钟有精神地响了起来,真够烦的,忘我懒洋洋地开始穿衣服,迎接校园新的一天!

“翁丽莉,92分:霍梓耘,95分……”数学老师那抑扬顿挫的声音在寂静的教室里回荡,撞击着一颗颗颤抖的.心。我慢慢地抬起头,望了望何卓君——我们班上成绩一向名列前茅的同学。哟,她是怎么了;腿轻轻地抖着,两只手不自觉地用力捏着圆珠笔,眼睛紧紧盯着老师的嘴巴,嘴唇颤抖着,而且每当老师念到一个95分以上的同学时,她脸上的肌肉就会抽动一下。再看看她的坐姿,简直像一根绷紧的弹簧。忽然,李老师提高声调,宣布道:"何卓君同学,100分,全班最高分!"只见何卓君猛地一晃,身子顿时萎缩下去,像一个久病未愈的人,无力地靠在椅背上,露出了一个满足但僵硬的微笑。我心中不禁一惊:做一名好学生也真难啊!

午后的阳光,火一样炽热,烧烤着夏日的大地,操场上吵吵闹闹,我们班的女生分成两组正在进行联谊排球赛。比赛开始了,形势十分紧张,可以说是一分追一分,一球咬一球。在最后比分是14:14时,我们的组长以一个飘球打败了对方,我组以1:0胜出。尽管如此,对手们仍然面带微笑,因为胜败乃兵家常事嘛!最重要的是友谊。

自习课,有的同学孜孜不倦,有的“挥汗如雨”。然而,对于我们这些酷爱“自由”的人来说,自习课无异于“自由课”。我的同桌在睡觉,后面的人在唠叨。只有当班主任来了,这些激动人心的话语才停止,"自由爱好者"才坐襟危坐,装模做样地拿起书本。

夜幕降临,整栋教学楼灯火通明。在灯光下,你会找到一个个专心致志的身影,其中,有你,有我,有他……

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