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生活日记锦集十篇

   来源:古今学识馆    阅读: 4.46K 次
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不知不觉中一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的生活日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活日记锦集十篇

生活日记 篇1

微笑,一个简单的动作,可它却是生命中不可缺少的一部分。它像一盏路灯,照亮了迷茫的人,为他指引方向。它像一缕清风,使人心旷神怡。微笑能使失落的人变得自信。由此可见,微笑是多么重要。

一个会心的微笑,能使一个残疾人康复。因为残疾人觉得老天爷对他们不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果这是,你给他们一个会心的微笑,他们的命运就会由此改变。

海伦·凯勒在她出生的第十九个月就失去了听力。从此她就变成一名又聋又哑的重病患者。可她没有因此感到自卑,而是微笑着面对生活。她一次又一次战胜病魔。在老师的指导下,她学会了简单的语言,写出了著名的作品《假如给我三天光明》。

那一次,我考试不理想,有一位朋友来拍拍我的肩膀,对着我微笑。那种微笑不是嘲讽的微笑,而是纯洁的微笑、鼓励的微笑。那种微笑让我有了信心。从那以后,我努力学习,终于在期末考试获得了好成绩。

生活需要微笑,人人需要微笑。朋友们,让我们一起微笑着面对生活吧!

生活日记 篇2

我的课余生活像图画一样丰富多彩,像云朵一样无忧无虑,像风一样奔放,像海一样广阔。我喜欢唱歌、跳舞,但是我最喜欢的还是读书。

我最喜欢的书是伊索寓言,它使我学会了识别善恶,用一颗善良的心去对待身边的人,它教导我勇敢的面对生活中的困难和挫折,在书的引导下,我知道了:乐观的面对生活,就会拥有乐观的人生。

“读书破万卷,下笔如有神”读书使我认识了更多的字,理解了更多的词语句子,让我的学习有了更大的进步!

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我爱读书,让我们一起投身到知识的海洋中去吧,相信我们会在书中寻找到属于自己心中的那玫最宝贵的珍珠!

生活日记 篇3

来到西部已经快一个月了,还是不能适应这里的环境。上次在上课时,还差点晕倒,还真是丢脸!爸妈好像已经放弃劝我回去了,记得在我快上火车的时候,妈用那历经沧桑已变得满是皱纹的手轻轻地牵着我说:“既然已经决定去西部支教,就一定要好好教,那的孩子苦!”

是呀!这儿的孩子生活十分困难,很多孩子天天要走二三个小时来上学,却在上课时总兴致勃勃地听我讲,一点都看不出他们累。

今天看了学生们交上来的作文,题目是“播种”,有一个叫李博志的学生写到:“我们这土地贫脊,播种总种不出好粮食。不过我们的天很高、很蓝、很明亮,天空的白云很干净,于是我们将梦想播种在白云间,努力、等待它总有一天成为顶天立地的栋梁!”

“的确有很博大的志向——成为顶天立地的栋梁……加油!我相信你,我也会在一边为你加油,伴你等待的!”我在后面写了这样一段评语,我将字写的很端正,很认真,就像他的一样,这样他或许就有更多动力了。

生活日记 篇4

除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

今年的暑假,过得既简单又愉快,还很有好处,是属于我自我的暑假。你们瞧:

刚放假,爸爸就带我去了横店影视城,我们游玩了江南水乡,明清宫苑,清明上河图等景点,我还穿上小格格的服饰拍了照,这儿别有一番农村风味和山城气息呢,游完了影视城,我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日,我去参加了"勇敢者夏令营",这次夏令营不仅仅让我增长了知识,锻炼了胆量,更是让我学会了自我照顾自我,懂得了如何跟同学们相处融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公园观光了一番,领略了青山绿水的风光,享受了秋天般的凉爽。

游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩,而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习,这样既培养了我学英语的兴趣,又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴,让我高兴的是,在8月13日的四级考试中,我顺利地透过了。真是"一分耕耘,一分收获"啊!7月17日至31日,我参加了游泳的培训,在学游泳中我体会到了"我锻炼,我快乐"的滋味。为了增强我的体质,每一天晚饭后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里,学习和锻炼的收获可真不小呀!

这就是我今年的暑假生活,一个多彩又有好处的假期。

生活日记 篇5

赊给六月一壶漂泊,背上行囊,怀揣着无数的憧憬,踏上人生的又一段旅程,记录下自己最真实的感受,留下每一个精彩瞬间,用文本描绘色香味全高中生活。翻开那精致的.日记本,看着那幼稚的文本,心中不禁有些兴奋。原来,半年高中生活自己是这样度过的。

幻想篇

“碧落山下,锦江之滨,师资优良,硬件设施齐全,省一级中学,省重点中学(当然这都是官方语言),但我很幸运地进入了这所江南名校,从此进入了离巢的住校生活。”这是高中日记的序言。

住校的第一天晚上一宿没睡,或许是因为不习惯和兴奋吧,但那晚,却想了好多。

日记中写着:“晚上睡不着觉,只好起来奋笔疾书,写下自己的高中目标——【1】进入校广播站;【2】学习成绩直线上升;【3】英语背大四单词。”

看着自己写下的幼稚语言,发现原来都是幻想。

真实篇

梦想中的高中生活是那么完美与快乐,然而毕竟那只是自己的想象。现实并非如此。

现实的高中生活是每天早上早起进行艰苦的晨跑;现实的高中是食堂里拥挤的人群与普通的饮食;现实的高中是昔日的好友,现在见面也只是相视一笑而过;现实的高中是失败接踵而来。

日记中记载的高中生活没有青涩的早恋与轰轰烈烈的打架,但那些文本却是真实精彩的。在那些字中,处处都充满了失败的气味,考试的失败已成为了高中生活的代名词。

于是在期终后改写了刘欢的《从头再来》

“昨天,所有的考试已变成遥远的回忆,勤勤苦苦已度过半年,明天重又走进风雨。我不能大声哭泣,为了我至爱的亲人,再苦再难也要奋斗,只为那些期待眼神。心若在,梦就在,人生路上许多坎坷,看挫折,勇往直前,只不过是一往无前。”

现实的高中生活充满了许多感叹,那些令人感叹的事也充斥着我的神经,成了生活的调节剂,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做变速运动。正是因为这些感叹才使得自己慢慢在成长。

掌声篇

在一个大家认为好的班级里学习,学校管它叫创新班,但其实一点也不创新,每位同学都是天天与书为伍,每天上楼下楼,在不知不觉间走出了那段年华,给生命画上个16或17的字样。以为在这样的年龄可以更轻松地飞翔,却在展翅的过程中发现年龄越大,压力越大。

应试教育下的我们,新课标改革下的英才班的我们面对着许多压力,在自己无法改变现状的情况下,只有选择适应,选择用掌声做生活的调味品。

日记中欢乐的事,都离不开掌声,在班级这个大家庭里,是掌声让这个班充满了生机与活力,也是掌声连接着同学之间的友谊。

掌声雷动,心跳繁荣。当出差的各科老师学习回来,掌声轰鸣,不善于用言语表内心的20班的我们只有选择用掌声来表达情感,每每地理课看到“帅气”的地理老师走进教室,那鼓掌声让人啼笑皆非,但那掌声表达了对地理老师的爱戴。当知晓历史老师的婚讯,我们用掌声表示祝福;当得知政治老师不再教我们时,我们用掌声表示送别与留恋。

看着那一件件事,发现原来在这个班级里我们是那么团结。掌声雷动,用掌声表达内心的情感。生活是一本无字天书,看不懂,吸能用心去感受,情感是一种美好的地声音,听不清只能在掌声中品味。

是的,高中生活重复着语数外,政史地理化生,但是高中生活其实也是甘之如饣台的。倘若没有高中生活,你不会知道什么是变速曲线运动,不会理解元素的周期表,不会读懂曹先生的《红楼梦》,当然更不会理解英语的否定前移与独立主格结构了。通过高中的学习,我们懂得了许多,学会了许多。这可不是官方语言噢,这是内心最真的感受。咱不整虚的,咱整实的。

我的高中生活在回忆中度过,我的高中日记在希望中书写,日记里的琐碎事,偶尔看看,心里也会有一丝悦意。

后记:用幼稚冗长的文本在回忆中书写半年的高中生活,不是非主流的,只是平淡的,只是每天重复着不同的事。其实生活是有滋有味的.

生活日记 篇6

今天,我给奶奶拖了一次地,奶奶很高兴。

我先用小盆接了满满一盆子的水,再合拖把在里边沾了沾水,拿出来压干之后,就开始拖啦!

我们家一共有五个房间,一个是客厅,所以我先仔细地,慢慢地拖完了五个房间以后,已经掌握地很好了,所以,客厅拖地又仔细,又快。

我拖过错以后又觉得不满意,于是又去沾了沾水,压干,又拖了一次,这次把我累地满头大汗,但我很开心。

奶奶,妈妈看到我的成果时,连连说:”好,好”。

生活日记 篇7

10月1日,我和爷爷、奶奶、妈妈、爸爸开车一起去孟河老家黄山去玩。

家乡的秋天真美呀!天空蓝的像一块透明的蓝宝石,还飘着几朵白云就像是一群群绵羊在跑着。

原野热闹非凡,稻子熟了,金光闪闪,就像是扑了一地金子。小青菜穿着草绿的军装,样子挺神气,菜花在暗绿色的叶子丛中藏着淡玉色的鹅蛋脸;最有趣的要数大豆了,它摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;金黄的大柿子像一盏盏灯笼挂在树上,梨树上果实累累,像是许多小葫芦在说:“秋天来了,秋天来了!”

家乡的黄山上过去由于采石,被挖的千疮百孔,去年,政府投入3000万元恢复生态,种上了树。秋天的树不像夏天的那么碧绿葱翠,梧桐叶子一片一片的落了下来。有的落到水里,小鱼游过去,藏在水底,把它当作伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上去,来回跑着,把它当作运动场。枫树叶子或许是喝了过量的酒;或许是为了向秋天表示它无限的热情,不然它们为什么红得像一团火焰似的呢?

一路上,车来车往,每一个人的脸上都挂着笑容,家乡人们的生活更富裕了。

啊!家乡的秋天真美呀,我爱你。

生活日记 篇8

我想要的生活其实是很简单的,很单纯。

我不喜欢每天朝六晚十的匆匆忙忙。

我不喜欢每7一个今天都在重复昨天的故事。

我不喜欢考试总是不及格的自己。。

我还不喜欢爸爸妈妈的唠唠叨叨,即使我知道那是为我好。

我喜欢在夜深人静的胡思乱想。

我喜欢在梦中的海阔天空。

我喜欢在网络上的真情留露。

我还喜欢爸爸妈妈看到我成绩优异的那份满足,

但我终没有让他们忘我的兴奋一次,那怕一刻都没有。

我想要的生活其实就如此的简单,但偏偏那么多的扰人烦心的之事一刻都没有离开过我,想想

我到底为了什么而活着,为了谁而活着,不知?不,也许我就这样如此这般如此那般地浑浑浊浊放

纵光阴。是为了逃避,一些东西。一些与生俱来的任凭我怎样努力都无法抹去的东西

生活日记 篇9

我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。

我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。

看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。

我的课余生活很充实,收获可多了……

生活日记 篇10

一天早晨,我喊媽媽教我泡綠豆。

我们開始泡綠豆了,媽媽把綠豆倒進塑料杯里,綠豆調皮地跳到了餐桌上,有的很喜歡我的本子似的,連蹦帶跳地跳到我的本子上。我定睛一看,綠豆小小的、綠綠的,身體的一側長了一條白線,就像一顆顆小小的綠石頭。我往杯里加點清水,一搖,綠豆馬上就翩翩起舞。我腦海里閃出疑問:綠豆放在水里會變黃嗎?它能長出嫩芽嗎?……

到了中午,我到餐桌上看綠豆,綠豆變胖了。嗬!一杯清水,變成淡綠的了。哦,是綠豆把水染綠了!

過了一個夜晚,綠豆更胖了。啊哈!有一顆綠豆完全脫下了自己的綠衣服,露出白白的肚皮。我想:它们是在趁我们大家睡覺的時候開了一整晚的舞會吧!把身上的綠衣服都給跳的裂開了吧!聞一聞,有栆子的味道,看來綠豆加水可以變成栆子的啊!我猜。這時,奶奶說:“綠豆現在不用這么多水泡了,那樣,綠豆會泡爛的。倒掉一點水,過段時間,它就會發芽了。”于是,我懷著激動的心情等待着。

新的一天來了,我吃完早飯,急忙去看綠豆。啊!綠豆發芽了,被壓在下面的豆子也發芽了!我高興極了。

綠豆啊綠豆啊,你真有趣。

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