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《王子与贫儿》读后感范文

   来源:古今学识馆    阅读: 2.47W 次
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读完一本经典名著后,大家一定都收获不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢?下面是小编帮大家整理的《王子与贫儿》读后感范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《王子与贫儿》读后感范文

《王子与贫儿》读后感范文1

在这一个暑假,我读了一个关于梦想与勇气的人生寓言故事——《王子与贫儿》。

这篇小说是美国作家马克·吐温的童话试讽刺小说,它对我的触动很大。文中的贫儿汤姆和王子爱德华从内到外完全一样,如果穿的衣服也一样的话,除了他们两个,谁也分不出来哪个是贫儿,哪个是王子。他们在一个阴阳差错的机会下,互换了衣服也互换了身份。王子变成了贫儿,贫儿变成了王子。汤姆在宫中随时随地都有成群的大臣和奴仆,每当他想动手做点事情的时候,别人早就帮他做好了。汤姆对此无可奈何。与此同时汤姆又得处处小心谨慎,唯恐做出什么不合身份的事情。汤姆的正常思维被宫廷当成发疯;思维正常的汤姆对宫廷的生活也无法理解,因此说了许多傻话。但这些傻话不仅不是信口雌黄,反而还表达了许多残酷的真理。精神正常的人对宫廷生活不能忍受,汤姆以前一直想当国王,可是,在他真的当了国王之后,却觉得十分痛苦。

王子爱德华从小就一直生活在宫中,对民间一无所知,忽然沦落底层,不仅吃了许多苦,还笑话百出,他身穿破衣烂衫,一出宫,就被卫士殴打;教养院的孩子放狗咬他……爱德华在树林里见到了一群衣衫褴褛的群民,他们诉说了平民所遭受的种种酷刑和非人的待遇。让爱德华深深地感受到了人民生活的困苦与法律的残酷。最后,爱德华在汤姆的帮助下依靠玉玺回到了王宫,开始了新的统治。

我觉得:环境能造就一个人。在贫民窟长大的穷孩子更能体会出民间的疾苦,能更加深刻的感受人情冷暖,从而更加珍惜自己来之不易的幸福,并造福更多的老百姓。而在宫中享受荣华富贵的过着锦衣玉食生活的王子,从来没有体验过担惊受怕,连吃饭都有上顿没下顿的日子。从王子知道老百姓的艰苦生活开始,奋发图强,让老百姓都过上了幸福的日子。我们的.生活中一些也有这样的人,比如:明朝开国皇帝朱元璋,因为他生活在一个混乱艰苦的时代,在这个时代里,他失去了他的亲人。他为了过上幸福、稳定的生活,他这个小叫花子义无反顾的踏上了起军之路,开辟了一个新的朝代;世界著名的作家海伦·凯勒,她可是一个又盲又聋的人啊,可是,她并没有失去希望,她用自己手中的笔,描绘出了自己心中那个美丽的世界……

《王子与贫儿》告诉了我,在艰苦的环境里,也不能失去一颗善良的心,更不能失去希望;生活在幸福的环境里,也要学会体会老百姓的辛苦,珍惜现在美好生活的来之不易。

《王子与贫儿》读后感范文2

我躺在床上,无所事事地发呆。忽然,我眼中的目光不禁瞟到了那书架上的一本《王子与贫儿》。

我迫不及待地将它拿了出来。它的作者是著名的幽默讽刺大师———马克·吐温。我躺在飘窗上,乘着温暖的阳光,一页一页地翻了起来。我刚读完第一章时,,就被这引人入胜的内容吸引了。我一口气将它全部读完,获得了不少的启发。

16世纪,小王子爱德华在英国伦敦的王宫中诞生了。而在同年,同月甚至同日,贫民窟的一个小孩———汤姆也出生了。他们同时出生,而生活环境却是天壤之别,爱德华在白金汉宫中,天天吃着山珍海味,睡的是豪华软床,但他却因宫廷太多的礼节而感到十分拘束;汤姆在贫民窟中,天天到外面讨饭,还要被他那一天到晚嗜酒的老爹给揍。然而,一个偶然的机会,让爱德华遇见了汤姆。爱德华极富同情心,甚至带汤姆来到了那金碧辉煌的皇宫,和他互换服装。就这样,相貌极似的两个小孩互换了角色———贫儿变成了王子,王子变成了贫儿。甚至汤姆后来成为了国王。汤姆在爱德华的父王死后,废除了许多刑罚,制定了非常合理的法律。而爱德华呢,他被当做乞丐赶出宫殿后,深深的.感受到了民间疾苦。最后,汤姆与爱德华又相遇了。良心发现的汤姆即刻将王位交给爱德华,汤姆被爱德华封为英国的一个重臣。

是啊,汤姆和爱德华都很富有同情心。爱德华在汤姆被士兵打了的情况下,带他到宫中,与他一起玩耍,甚至互换服装。而汤姆在成为“国王”时,废除了许多刑罚,让老百姓不再受苦。我们虽没有能力像那些极富同情的大英雄那样,去拯救国家,拯救于水火之中的人民们,废除一些可怕的刑法,但我们也应该像他们一样,多有同情心,多做一些有益社会的小事。就像一些收养了许多流浪的阿猫阿狗的叔叔阿姨一样,他们没嫌弃那些流落街头的小动物,而是细心的呵护它们,让这些小动物拥有温暖的家,让他们可以“吃饱穿暖”。

看到这王子和贫儿互换身份的内容,使我不禁想到了湖南卫视的一款节目《变形记》。在城市过着花灯酒绿的孩子,到了乡村,才感受到人间的疾苦。其实,我们也要在生活中多体会人间的冷热,这样才能使自己更加睿智,获得更多启发。

读了这本书,让我明白了:“生命的意义在于同情而不在于憎恨,羞辱”事实上,我们只有多读书,多学习,才能有所启发。正如朱熹所说“问渠那得清如许,为有源头活水来。”

《王子与贫儿》读后感范文3

这篇小说是以19世纪的英国为背景,描写一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事,《王子于贫儿》中文读后感800字。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。

于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。通过这个童话情节,小说首先用鲜明的对比手法,展现了劳动人民生活的.极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地表明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念,读后感《《王子于贫儿》中文读后感800字》。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,这里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。

不仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。

最后还有一点,小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描写的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描写的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份,就是这一部童话的主要情节,而这看似俗套的设置,却在马克?吐温笔下显出了隐含的光辉。

《王子与贫儿》读后感范文4

这篇小说是以19世纪的英国为背景,描述一个贫苦儿童汤姆和一个富贵王子爱德华交换社会地位的童话式故事。贫儿汤姆从小过着衣不蔽体、食不果腹的贫困生活,幻想着自己能有一天当上富贵的王子,而爱德华因厌倦死板、空虚的宫廷生活,也幻想着能到民间尝尝作贫儿的滋味。于是有一天,他们交换了身份,开始了新的生活。透过这个童话情节,小说首先用鲜明的比较手法,展现了劳动人民生活的极端艰难困苦和统治阶级生活的极端豪华奢侈。在此同时,小说还鲜明地证明了人生生来平等的民主主义思想和环境决定人物性格的唯物主义观念。汤姆并非天生就只能当贫儿,爱德华也不是生来就只能当王子,全部的不同只在服饰和地位。爱德华就曾跟汤姆说:“要是我们光着身子走出去,谁也分不清哪个是你,哪个是我!”的确,当贫儿穿上王子衣服时,大家都把他当成王子;而爱德华穿上贫儿衣服后,大家便认定他是贫儿,那里既没有什么“天生富贵”,也没有什么“天赋王权”,问题的关键只在穿什么服饰和处在什么地位。不仅仅如此,汤姆在穿上王子衣服,被人推上王位后,便立即颁发仁慈的法律,释放无罪的囚犯,否定封建法律的荒谬,指责宗教裁判所的草菅人命,成了被万民拥戴的开明君主。

而爱德华在穿上贫儿衣服后,也能在重新当上国王时废止酷刑,昭雪冤狱,颁布新法,以改善人民的处境。这是他俩突然心血来潮或良心复苏吗?不,这是环境对人物性格的客观影响,是健康、朴素的人民生活对人的改造作用。汤姆从人民中来,健康、朴素的人民生活使他从小就具有善良、正直的品质和同情苦难、嫉恶如仇的性格。而爱德华从王宫走到人民中去以后,受人民生活的`影响,也逐渐具有了跟统治者截然不同的品质和性格。最后还有一点,小说虽然取材于16世纪英国,但读者从小说所描述的人民大众的苦难生活,很自然会联想到19世纪七八十年代美国劳动人民的艰难处境;从小说所描述的统治者的为所欲为,很自然会联想到当时美国资产阶级政府的专横欺诈;从汤姆和爱德华交换身份后的思想言行,也很自然会联想到深刻的种族歧视。因此,小说虽然取材于16世纪英国,但其批评的矛头是指向19世纪的美国。误会和交换身份,就是这一部童话的主要情节,而这看似俗套的设置,却在马克吐温笔下显出了隐含的光辉。这篇读后感,语言质朴平实,从手法、思想和社会背景三方面阐述了作者意图,笔风简洁,眼光犀利。

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