《小辫子丫丫》读后感范文（通用3篇）

细细品味一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的《小辫子丫丫》读后感范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

《小辫子丫丫》读后感1

寒假里，爸爸带我去图书馆去借书看，当我拿着借书牌进了阅览室第一眼就看到了《小辫子丫丫》这本书，我早就听同学说这本书可好看了，激动的我毫不犹豫地从书架上取下这本书，唯恐被别人抢去了，我紧紧地把书抱在怀里。

在回家的路上我就急忙翻开书，第一页里就有许许多多的精彩小故事，一下子就把我吸引住了，里面全部都是丫丫的故事，特别精彩，当我一口气读完一本书的时候，我才知道原来扎着两根小辫子的女孩丫丫，是刚走进学校一年级的新生。无论在哪所学校，有爸爸小时候种的石榴树，有像妈妈一样和蔼的老师，爱穿红裙子的老师，还有住在公楼内的力力和沙达，丫丫并不觉得陌生。丫丫每一天的生活都是那么丰富多彩，充满了无穷的快乐！

最让我佩服的是：有一次，邮递员往邮箱里塞一个很大很大的邮件，但邮件太大，塞不进去，这时丫丫恰好路过，邮递员叔叔看见了丫丫，希望丫丫能帮他把邮件给老爷爷，好心的丫丫答应了，可是，一天都过去了，老爷爷还没回家，手足无措般的丫丫只好带着邮件回了家，妈妈看到后，急忙对丫丫说，把邮件还给老爷爷，果然，老爷爷真的.出现了，丫丫就立马把邮件还给了老爷爷。我觉得那一刻真神奇！后来啊！老爷爷每次遇到丫丫，都忍不住夸丫丫是个懂事的好孩子！

我想只要我们都做像丫丫那样善良的孩子，无论遇到什么困难都一定能克服。所以，我们都应该向丫丫学习！学习她的乐观，学习她的热情，还有学习她那乐于助人的精神，因为我们把快乐带给了别人，快乐也会美丽了自己！

《小辫子丫丫》读后感2

在这几天当中，我读了一本书，它的名字叫做“小辫子丫丫”。这是我最喜欢的一本书。如果想知道我有多喜欢这本书，那就仔细看吧！我只讲一个事情哦！

这本书的.主要内容是：小丫丫她长得很矮，而且她的辫子也很短，所以别人都叫她“小辫子丫丫”

一天，正在考试，小辫子丫丫正在认认真真的做题，他后面的那个同学，老叫她老叫她，小辫子丫丫就是不理他，小辫子丫丫后边的那一个人烦了，就把小辫子丫丫的板凳一抽，小辫子丫丫就倒了，而且小辫子丫丫的鼻子还流血了。她的老师把小辫子丫丫带到医务室去了，到了明天，把小辫子丫丫弄到的那一位同学和她的妈妈去看小辫子丫丫，他（她）们又和好了。

好看吧！想看的话就去借吧！

《小辫子丫丫》读后感3

老师让我们看了很多书，其中就有《小辫子丫丫》这本书。

这本书讲的是一个可爱的女孩发生的一些事情。她叫“丫丫”，可是和她住在一起的人却总叫她“老朋友小小小”。眼看就要上学了，爸爸带丫丫去学校看一看。那所学校是爸爸小时候读过的.。爸爸带丫丫见老校长，校长还认得他。爸爸又领她到校园，在一棵石榴树下停了，爸爸种下的树。丫丫上学了，她不用送，因为她认识校长、石榴树。邻居看了就冲她竖起了大拇指，也不叫她小小小了，叫她丫丫。还有些事我就不讲了。

丫丫是个勇敢勤奋的人，而且她有许多优点，我要向她。另外，她的表现帮了我几个大忙我不再害怕自己一个人在家了。另外，我更深地懂得了帮助别人。还有，这书有了“配偶”，书名是《长颈鹿拉拉》和《长袜子皮皮》。

我这次写读后感有了新想法，就是把所有读后感写成一本书。这想法不错吧！