收穫什麼的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的收穫什麼的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

收穫什麼的作文1

我感受到了許多人的愛，有爸爸的愛、有姥姥的愛、也有老師的愛，最特別的是媽媽的愛。

二年級的時候，我早晨起牀晚了，匆匆忙忙的就讓媽媽送我上學。鵝毛般的大雪已經鋪滿了院子。到了學校，我打開書包萬萬沒有想到昨天美術老師一二再再而三的叮囑我們要帶手套來設計，可我還是忘記帶了，沒帶的就不能做。當時我心裏緊張極了，生怕被老師說。再說，也不能讓媽媽冒着大雪把手套送過來吧！這個念頭早在我的腦海裏消失了。這節課就是美術課了，我恨不得找個地縫鑽進去。我也太沒記性了！正在這時，我向窗外望去，看到了媽媽！我興奮不已！她居然騎着自行車過來啦！此時，外面的雪下得越來越大，可媽媽，她竟然冒着大雪來給我送手套啦！頓時，我心中又是難過又是幸福，又是心疼又是感動。媽媽來到了教室，我一下撲到媽媽懷裏，看見媽媽的手凍得紅彤彤的，連更紅。可我再一摸手套，竟然熱乎乎的，原來是因爲媽媽把手套戴在了手上，所以是溫的。此時，我的'淚水已經流到了心裏。我激動地說：“媽媽！謝謝，真的非常謝謝您！”媽媽微笑着說：“好了，乖，好好上課哦，你好好上學，就是最好的回報，我走了，再見！”媽媽慢慢的消失在我的眼前。美術課同學們都把自己的手套剪掉，可我卻沒有，因爲我捨不得，那裏有媽媽的關愛。

至今，我還帶着這副手套，因爲手套記錄着我和媽媽的感人故事，有美好的回憶，讓我收穫了世界上最偉大的愛——母愛！

收穫什麼的作文2

冬至：水道繩悠悠的隔離了兩水道，卻隔絕不了我即將沸騰的心。水溫停滯在十幾度，體內的血液在循環流動中，漸漸甦醒，熱絡的細胞，也沸騰了起來。在做完熱身後，繼續朝四百米挺進。北風從鐵欄杆的間隙中竄進游泳池，我不禁打了個寒顫，在一番折騰中，終於結束了這四百米。

春分：我們的體溫不斷的下探，雖然已經到了百花齊放的春天，但其實水溫依然停留在冬天的溫度，幾分鐘都很難熬，更別說是長泳。明明就是一年中最美麗的季節，卻更讓我們浮躁，但爲了七月份的比賽，希望能拿下好成績，大家都奮力練習，並抱着戒慎恐懼的心情迎接夏天的到來。

夏至：六月份，水溫漸漸升高，同時，我們的肺活量也升高了，眉上的汗珠滴入泳池，畫出了一小圈的漣漪，這都是爲了一個月後的比賽。

七月二十一日：熾熱的烈陽照射在深達二公尺的戶外游泳池，表面溫暖，底下卻是一片冰冷，我們的.心也猶如這種感覺，期待與興奮的表面下，裏頭深不見底，裝的全都是恐懼。

七月二十一日下午二點：當比賽哨聲響起，迴音劃破了整個比賽場地，劇烈加速的心跳聲也無情的將綿延一夏的蟬聲都淹沒了，我屏氣凝神奮力的朝目標前進。當然，泳隊所有成員也都全力以赴，希望能拿到好成績。

豐收：經過所有人的努力，成績或許不能證明什麼，但在我們心中，裝載着滿滿的成就，那曾經酸澀苦楚的滋味，早已化香甜飽滿的累累果實。一整年的努力，終於在這一天，讓我們看到了它的美麗……

收穫什麼的作文3

在人的一生中，會收穫很多的東西，有人收穫幸福，有人收貨愛情，還有人收穫親情。比如我，就在這次課上收穫了一個道理。

上課時，我們發現桌上有一張紙，我們都很好奇，爲什麼桌上會有這麼一張紙呢?鄭老師好像看透了我們的心思似的說：“我們今天做一個體驗活動，不過，請同學們嚴肅的對待。”我很高興，因爲又可以“做遊戲”了。 活動開始了，鄭老師對同學們發出了第一道命令，讓我們在紙上寫上自己的三個最愛，我不假思索地寫了出來。可我後排的同學卻想了又想，改了又改，一直沒有寫出來。他剛寫完，鄭老師就發出了第二道命令，讓我們把一個東西從我們的紙上擦去，我擦了打遊戲，可是我過了一會兒就後悔了，因爲把它從紙上擦去就是從生命中把它永遠去掉。 剛剛從後悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令，讓我們又擦一個。聽見了這句話的我呆在了那裏，好半天才回過神來，經過百般選擇的我，依依不捨的`把電子競技去了，做出這個決定的我，心裏祈求鄭老師不要讓我們去掉最後一個了，因爲爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西，沒有爸爸媽媽我的生命還有什麼意義。鄭老師彷彿聽見了我的心裏話，對我們說“我們可以不去最後一個。”聽到了這句話，我才長長的舒了一口氣。

活動完了，大家都收穫了這樣一個道理：人生中，我們會面臨各種選擇，我們必須學會取捨才行。