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我體驗到什麼作文2篇

   來源:古今學識館    閱讀: 1.89W 次
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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我體驗到什麼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我體驗到什麼作文2篇

我體驗到什麼作文1

春天到了,大自然無限美好,到處一片生機勃勃。

在這美好的春光裏,我種植了一株植物,走近它,瞭解它,和它做朋友。你猜到是誰嗎?它就是可愛的大蒜。我叫媽媽給了我一顆大蒜,大蒜的身子白白的,胖胖的,有八個"兄弟"組成。他們好像是一個和睦的大家庭,緊緊簇擁在一起。身子下面是一個圓圓的底,看起來像一隻圓溜溜的大眼睛。然後我把它放在一個裝有土壤的盆子裏種植,開始觀察。

第一天我滿懷期待去瞧它,可是它沒有絲毫的變化,失望極了。此時正在廚房做飯的`媽媽微笑地說:“大蒜還沒那麼快生長,我們可以每天給它澆些水,這樣它纔會茁壯成長。”我答應媽媽一定會精心照料它的。

第二天到第四天,大蒜依然在躲貓貓,沒有絲毫變化。第五天,大蒜終於發芽了,我盼星星盼月亮,終於盼到了這一天,一兩根小芽綠中透黃地冒了出來。

第六天,我發現小蒜苗不知不覺長得真快呀!眨眼的功夫就竄出那麼高。我歡喜地拿用尺子量了一下,最高4釐米,蒜苗尖微微泛着黃色。大蒜底下甚至冒出了“白鬍鬚根",像極了老爺爺的鬍子。

第七天,我早早起牀,驚奇地發現最長的蒜苗居然有14釐米,而且有一兩個蔥苗長出了兩片葉子,嫩綠的葉子舒展開來,窈窕的身材像一個個亭亭玉立的姑娘。原來我一直叫錯了它的名字,小不點時是“蒜”,長大了就叫“蔥”。

大蒜越長越高,一陣春風吹來,我彷彿看到它們在向我點頭感謝。

在這一次春種中,讓我體驗了種植的樂趣。瞭解了植物的生命也充滿了大學問,也是值得我們去愛護它。我們一起去擁抱我們這個奧妙無窮的大自然!

我體驗到什麼作文2

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已經上初中了。隨着年級的增長,我覺得數學越來越難了。

前幾天總是陰雨綿綿,老天總是鐵青着臉,不肯笑一下。那天,太陽出來了,陽光很強烈,非常刺眼。那天也是宣佈數學模擬的分數的日子。

“鈴鈴鈴——”上課鈴響了,同學們爭先恐後的回到座位上,臉上掛着自信的微笑。有我,慢吞吞地進了教室,忐忑不安的坐下,把頭埋得低低的。數學老師抱着一堆試卷進來,慢悠悠地說:“這次大家考得都很好,只有一兩個人在及格線上徘徊。”我緊張極了,手心裏都是汗,我特別希望我是屬於好的那一類。

開始報成績了!“小宇,滿分;小鐘,滿分;小城,九十七;小王,八十九······”快到我了,我的額頭沁出一層汗,眉頭快打成結了,嘴巴緊緊抿着。“小張,六十!”數學老師的`聲音冷冷的,不富任何感情色彩。我癱坐在椅子上,很想痛痛痛快快地哭一場,可眼淚卻流不出來,喉嚨像是被扼住了,堵得慌。我灰溜溜地跑向講臺領取了我的卷子,有急匆匆地跑回座位,頭埋得更低了。我恨不得掘地三尺打個地洞鑽進去,永遠不出來。

放學了,我揹着裝了一張滿是紅叉叉卷子的書包回家。我感覺每一個叉都有千萬斤重,壓得我都挪不動我的腳。小鳥在樹上唧唧喳喳地叫,特別吵,彷彿都在嘲笑我,譏諷我。平時感覺很漫長的路,突然像縮短了好幾倍,擡頭一看,我已經到家門口了。

回到家,我一言不發地走的到自己的房間,書包甩在地上,一趴在牀上,我的眼淚再也控制不住了,流了下來。

失落的感覺就像一塊巨石壓在心上,讓心不斷的墜着、墜着,沒有底線。

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