在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的升旗的作文，希望能夠幫助到大家。
在我童年的記憶中，有許許多多的第一次。其中，第一次當升旗手的經歷，讓我至今難忘。
三年級的時候，有個星期五的下午，班主任老師宣佈了一個好消息：下週一由我們班負責升旗。教室裏立刻沸騰起來，大家都想當升旗手。結果我被選進了升旗手隊伍中。帶着緊張與興奮的心情排練了一個下午後，老師告訴我們下週一除了穿校服和戴紅領巾之外，還要買一副白手套。
星期一，我早早地起了牀，穿上校服，戴上紅領巾、小黃帽和白手套，吃完早飯，又蹦又跳地來到了學校。我首先到老師辦公室領到了國旗，提前做好升旗前的準備工作。不一會兒，升旗的同學全都到齊了。
升旗儀式開始了，我們邁着整齊的步伐走到了旗杆下。喇叭裏響起了《國歌》的樂曲，我一邊仰視着國旗緩緩升起，一邊小心地拉着手中的旗繩。鮮豔的五星紅旗隨着音樂的節奏，慢慢升到了杆頂。接着，雄壯的《國歌》聲再次響起，同學們在操場上大聲地唱起了《國歌》。
歌聲穿越了時空，跨越了高山，讓我想起了天安門廣場上、香港和澳門的土地上、布達拉宮的藍天下、奧運賽場的領獎臺上……到處飄揚的五星紅旗。一份神聖和自豪的感覺油然而生，像電流一樣傳遍了全身。
我不由得握緊了拳頭，在心底暗暗地想：少年強，則國強。我要從現在開始發奮讀書，掌握本領，讓五星紅旗在更多的地方高高飄揚。
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建築，瞭解古代文化；有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師；有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家裏人送給我一個雅號————書癡。
我的理想是成爲一名作家，在我的眼裏，當一名作家是一件神聖的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉着腦子裏飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然後和其他人一起分享，這是多麼美好的事情啊！就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發現，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成爲作家還要付出很多努力，但是爲了自己的理想而奮鬥是多麼快樂的事情啊！
我成爲一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先後選爲班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以後我一定更加努力的改正缺點，發揮優點，不負老師和同學們的期望和信任！成爲合格的升旗手！
北京，我來啦！
天還沒亮，爸爸就叫我趕快起牀去天安門廣場看升旗儀式，怕晚了，就找不到好位置。清晨的首都平靜、安詳，我跟着爸爸來到安檢口，憑着身份證順利進入天安門廣場。
空曠的廣場，晨幕尚未開啓，只有人民大會堂前與長安街上的華燈穿過夜幕散發着潔白的光亮，指引着方向。當我們來到國旗杆座附近時，警戒線外圍站滿了早已等候的三四排人，我只能踮起腳尖，勉強看向前方。
過了不久，東方泛出魚肚白。忽然，不知道誰喊了聲：“來了！”頓時，人聲鼎沸。
果然，扛着五星紅旗的旗手在緊握鋼槍的護旗手的護衛下，正步走出天安門城門。整個升旗隊伍踏着矯健的步伐，跨過金水橋，越過長安街，精神抖擻地向廣場升旗臺走來。
在萬衆矚目之下，升旗儀式開始了。隨着國旗手標準地拋出一條美麗的弧線，鮮豔的五星紅旗伴隨着《義勇軍進行曲》雄壯的旋律徐徐升起……
當國旗升至旗杆頂端時，整個廣場頓時沸騰了，那種激動的心情無法形容。爸爸不禁在一旁感嘆：“我們的祖國越來越強大了，真是我們的福氣！”說着，爸爸還摸了摸我的頭。雖然我還不能完全體會爸爸感慨中的深意，但我隱約能感覺胸中有一股莫名的力量在升騰着……
向着五星紅旗升起的地方，我深深地敬了個隊禮！
童年中，我趣事多說不過來，但是，讓我感到最有意義事情，莫過於我當升旗手。
我還在上幼兒園時，並不是一個多麼開朗女孩子。雖然與知心朋友在一次，可以說說話，聊聊天，但是課堂上、下課，我還是像一隻安靜小兔子一樣。
我上大一班，下課時，聽見蔡老師悄聲對林老師說：“升旗手輪到我們班了。”“嗯，知道呀！”“我覺得翹楚這孩子還可以。蠻聽話。”“我覺得是，可是她實在給人感覺太內向了！”“嗯，趁這次機會鍛鍊一下吧！”“好吧！”
等到了真我當升旗手那天，看着深綠色、帶着黃色金邊升旗手披風后，我可以想象出，其他人該多麼羨慕。唯獨我這隻“安靜小兔子”被選上了。
我從後臺看到那麼多小朋友後，覺得自己要是辜負了老師期望，或者是在小朋友面前出醜了，多難爲情啊！突然，我想起愛默生一句話：成功祕訣是自信！我覺得我自信了，我也同樣可以成功！
只聽雄偉音樂聲響起來，我們四個升旗手每個人各拽着紅旗一角，雄赳赳、氣昂昂踏步走上紅旗臺。蔡老師、林老師目不轉睛地盯着我，她們不相信這就是上個星期五還像個小兔子一樣我。
我隨着國歌聲，用力搖着升國旗用轉輪，看着國旗緩緩升上旗杆最高處，我們隨之唱起了國歌。此時此刻，我心潮澎湃，思緒萬千，心中又激動又高興。
回家路上，我真不相信這次完美升旗儀式是由我操作。
這件事，已經過去四年多了，我至今也忘不了這件事。
準備了一個星期的升旗儀式就要在今天舉行了，我們六一班的全體師生既興奮又激動，希望能在全校師生面前一展風采。乍暖還寒，雖然今天的天氣不暖和，但這絲毫也不會影響我們高昂的情緒。
丁零零，大課間的鈴聲響起來了，我們排着整齊的隊伍在嶽老師的帶領下來到後操場上。我和雅哲同學是升旗手，張伯洲、崔雅婷、呂振燁、趙振良四名同學是護旗手；趙淇、遠宜、楊曉佳、蘇蘇、徐夢然、尹嘉這六名同學是朗誦小嘉賓。我們六名升旗手和六名朗誦小嘉賓穿着藍白相間的校服，佩戴着鮮豔的紅領巾，昂首挺胸地來到國旗臺前。
隨着國歌的奏響，我們開始升旗了，我和雅哲注意力高度集中，我們的目光緊緊跟隨着國旗在移動，兩隻手在不停地拉動着旗線，時快時慢，時緩時急。所有的老師和同學都擡起頭，邊向着國旗行注目禮邊在心裏默唱着《義勇軍進行曲》，一股對祖國的敬意與深情涌上了大家的心頭。不一會兒，國歌奏完，鮮豔的五星紅旗就已經在我們的操場上空迎風飄揚了，在藍天、白雲的映襯下，國旗格外得美麗。
“禮畢！”隨着廣播響起，我們在國旗臺下又恢復了平靜。“請聽――六一班國旗下的朗誦：《爭做綠色小使者》――”此時，操場上安安靜靜的，只有風吹過槐樹枝的聲音，我們班的六位朗誦小嘉賓閃亮登場了！只聽：“敬愛的老師，親愛的同學們！大家上午好……”幾位同學的朗誦聲情並茂，富有真情，並呼籲大家爭做綠色小使者，操場上各個班級的老師和同學們都被他們深情而自然的朗誦吸引了。朗誦完後，迎來了全校師生熱烈的掌聲，我們的心裏也樂開了花。
回到教室後，嶽老師也向我們豎起了大拇指，說我們今天的表現真不錯，教室裏充滿了歡聲笑語……
新世紀學校5月6日的升旗儀式是由我們班負責的。這次的主題是防震減災、珍愛生命。我們班在升旗儀式上還把四川汶川地震事件融入進去，提醒了大家防震減災，珍愛生命的重要性。
董老師精心爲大家準備了儀式文稿，並挑選劉韻希、於川閔等六位同學作爲領誦人，韓韻、朱笑冉等四位同學作爲升旗手。
第一次彩排，升旗手們表現出色，但隊列中有的同學朗誦詞背得不太熟，讓老師很着急。同學們感到很難過。第二天再進行彩排時，都背得滾瓜爛熟啦。如奕爸爸還爲升旗儀式製作了吹塑展板，增加活動的美觀和觀賞性。
到了升旗的日子，領誦和升旗的同學比平日都要早的來到了操場，進行升旗前最後的準備。其他同學也陸陸續續的來到操場，他們精神飽滿、意氣風發。興奮地等待升旗儀式的開始。同學們相互鼓勵，相互加油。別的班級同學都來到操場，教導處王主任一聲令下，升旗儀式開始了。
首先上場的是主持人如奕，她聲音洪亮，給我們開了個好頭。接着大家唱響了國歌。最後是我們班的演講，領誦的同學落落大方。
輪到我時，我非常緊張，生怕我領誦錯誤。但我早已熟練的背誦下來，在升旗儀式上一直有感情的誦讀，一點錯誤也沒有。
全班同學的朗誦也十分精彩，贏得了在場老師和同學們的陣陣掌聲。第二天，同在新世紀學校讀書的表姐特意過來跟我說：“你們班的升旗儀式非常棒”！我特別驕傲。
通過這次升旗儀式，我知道了要主動防災、科學避災、有效救災的方法，遇到事情要聽從老師的安排。我還知道要團結，一起去救災。同學們也收穫滿滿。我們期待下一次的升旗儀式。
每當我走進校園的時候，擡頭仰望，就會看到那莊嚴的升旗臺。
學校的升旗臺，每天都有值日生來打掃，使得升旗臺天天都乾乾淨淨的一塵不染。
站在升旗臺前，我擡頭望去就看到那鮮豔的五星紅旗，五星紅旗使我想到烈士在抗戰時期，拋頭顱灑熱血，他們用鮮血染紅了五星紅旗，我們的紅領巾就是五星紅旗的一角。
升旗臺的背景牆是一幅寬大而美麗的壁畫，上面寫着“感恩於心，責任於行”，這八個大字時刻都在提醒我們每一名學生無論何時何地都要有一顆感恩的心，在今後的人生路上都要負起自己應盡的責任。壁畫的左下角還畫有一位老師和一名學生背上都有一雙翅膀，代表着要放飛夢想，並在夢想的天空中自由翱翔。
我站在升旗臺上往下看，就想到全體師生在星期一早上升旗的情景。我們唱着嘹亮的國歌，歌聲在整個校園盪漾，五星紅旗在歌聲中冉冉升起，腦海裏呈現出祖國美麗的山河，廣袤的疆域，國家一天天繁榮富強，我們由衷的感到無比自豪，作爲新一代的少先隊員應該承接老一輩的意志，好好學習，天天向上，用自己的實際行動來表達對祖國的熱愛，我想這也是升旗臺的使命。
我愛校園的升旗臺，五星紅旗是我們愛國主義教育的陣地；我愛校園的升旗臺，五星紅旗能時刻警醒我們的人生之路；我愛校園的升旗臺，五星紅旗是我們放飛夢想的平臺。我愛校園的升旗臺！我更愛美麗富饒的祖國！
各位讀者，你們知道宜昌市隆中路小學位於什麼地點嗎？隆中路小學裏有些什麼呢？恩？不知到了吧，下面就讓我當導遊來介紹一下吧！
隆中路小學位於宜昌市中心地區的北山超市旁邊，遠遠望去，一棟宏偉的建築特別引人注目，那就是我的學校。一進學校大門，就可以看見那高高在上的五星紅旗，來到升旗臺下，看看那根旗杆，原來是銀白色的，但經過了無數個風吹雨打，上面的油漆開始脫落了，那它爲什麼還站在那裏呢？原因只有一個，它爲了我們奮發學習才一直把那面鮮豔的五星紅旗插在它自己的頭上。再擡頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認爲提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發展的好學生。升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲，保護着升旗臺。鐵絲的正前面擺着五排整齊的雞冠花，各個英俊瀟灑、風度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來想去，始終覺得它應該叫夕陽花，因爲它有夕陽那麼通紅，如火一般。
升旗臺的後方是一面牆，在牆上中上角寫了九個閃閃亮亮的大字，分別是“創建百鳥騰飛的樂園。”牆上爬滿了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽光的照射下，爬山虎簡直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。
升旗臺的前方是兩個橢圓型的花壇，裏面各栽着四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的'姿態。
每當國歌響起，我總會停下來，靜靜地看着五星紅旗慢慢的升起。那是一道美麗的風景，我愛我們校園裏的升旗臺。
星期一陽光明媚，天空湛藍，萬里無雲。在這美好的日子裏，我懷着興奮的心情期待着，期待着莊嚴的升旗儀式。
在《運動員進行曲》的樂曲聲中，我們排好隊，來到了操場。大家都不苟言笑，等待着升旗儀式。我呢，挺直了身子，像棵筆直的小樹似的站着。操場上一片寧靜，所有學生的臉上都流露出嚴肅的神情。
這時，陳老師的話語打破了剛纔的寧靜：“出旗！”在《歌唱祖國》的樂曲聲中，五名護旗手神聖的拿着國旗一步一步地走向升旗臺。她們的步伐完全一樣，走起來是那麼整齊。全校師生都注視着國旗
五名護旗手將國旗繳給了升旗手，開始升旗了。一位升旗手將國旗拋了起來，另一位升旗手緩緩地拉着繩子，國旗在國歌的伴奏下徐徐上升全校同學都齊刷刷舉起了火紅的國旗，向祖國的象徵，向偉大的“母親”行隊禮。老師們也向這國旗行起了注目禮。全場寂靜，只聽見樂曲聲和國旗在空中飄浮的聲音。我看着這徐徐上升的國旗，不禁心潮澎湃：國旗是我們中華民族的代表，他是多少烈士拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染成的。我們更該珍惜這來之不易的國旗！我們更該熱愛祖國！我在心中暗下目標：爲中華之崛起而讀書！
升旗儀式完畢後，就輪到齊唱國歌——《義勇軍進行曲》了。“起來！起來！不願做奴隸的人們。”這是發自肺腑的聲音。這聲音宏亮、整齊，一直迴盪在校園內。
唱完國歌后，我們就在《運動員進行曲》的樂曲聲中退場了。我的心久久不能平靜，這次的升旗儀式在我心中埋下了一顆愛國的種子
下面請五年級七班升旗展示隨着報幕員的報幕，我緊張到了極點，只聽見心臟咚咚地快速跳動着，我參加過上百次升旗儀式和展示，卻沒有像這次一樣緊張。因爲這次是我們班展示，而我也有寫書法的節目，雖然經過了兩週的排練，但我還沒有十足的把握，畢竟也不是次次都成功。
中國文字起源甚早，是歷史上最古老的文字之一。張樂辰的聲音讓我的思緒回到了禮堂。第一個節目開始了，我們的弘揚中華傳統文化，傳承書法藝術經典主題展示拉開了序幕。展示當中既講述了書法的發展，還介紹了許多歷代著名的書法家。
緊接着，重頭戲開始了，我的朋友鄭禹堯飾演的王羲之講述了王羲之小時候刻苦學習書法的故事。他的表演受到了大家的一致好評，記得排練時他還讓我教他使用鎮尺呢！是他的努力贏得了大家的讚賞。
第三個節目是講《蘭亭序》的，講完後，馮柏筱說：我們班也有幾位小書法家，現在請他們給大家書法展示。我知道該我上場了。一上場，就看到觀衆席上黑壓壓一片，頓時緊張起來，可是看見觀衆席上我們班代表的鼓勵，想起前面其他節目的同學泰然自若的表現，我的心情平復了。寫完字，覺得字雖然沒有到我的最高水平，但發揮正常。這時，我注意到舞臺上的小意外，前面朗誦的同學中黃九韜和張天堯沒有麥克風，可讓我驚奇的是，黃九韜在沒有麥克風，還有背景音樂的情況下，還能聲音洪亮地朗誦。遇到突發情況能這麼快解決，我真佩服他。最後，我們亮出翰墨飄香書法字，全體說出中國書法，博大精深，引人入勝，精妙無窮。我們爲中國書法而自豪，我們爲鎮國之寶而驕傲！
這次令我難忘的升旗展示結束了。
進入初中已經第二學期了，今天，輪到了我們班升旗。
我，也是這次的主持人。當接到這個消息時，我心中的激動簡直無法溢於言表，總充斥着那種興奮。
但在這次的彩排中，效果總不盡人意——每次不是忘了介紹升旗隊形就是忘了一些細節部分，老師也有些不開心。我更着急了，縷縷出錯。
回到家，正視了自己的不足，開始整理稿子。通過反思，我也明白了我屢次出錯的原因——稿子過於凌亂。找到問題後，我開始重新編寫稿子。費了一個小時，終於把流程都有條不紊的羅列了出來。頓時鬆了一口氣：總算沒有後顧之憂了！
“第一項，出旗！……”在週一的最後一次彩排中，沒有出現任何的錯誤，可我的心中還是那麼的緊張——畢竟是當着全校兩千多名師生啊！
緊張歸緊張，升旗儀式還是如約而至。我不斷的做着深呼吸，鼓勵着自己。直到老師把話筒遞給我。
我深呼吸了一口氣：“擔任本次升旗任務的是初一年級的95班。第一項，出旗！”沒想到，一切以驚訝的順暢進行着，心中越來越放鬆，流程也越來越有條不紊。
“第二項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。”此時此刻，國歌《義勇軍進行曲》奏響了，在國旗拋向天空的那一瞬間，所有同學都擡起頭，全神貫注的凝視着國旗。在雄偉的國歌聲中，五星紅旗緩緩上升，大家擡頭仰望着鮮豔的五星紅旗。這時，所有人恐怕都是熱血沸騰，想起了65年來抗日戰爭後的和平。我不禁感嘆了起來，整個身心都融入到了升旗儀式之中。
升旗雖然結束了，但我的心情久久不能平息……
今天真是個好日子，我來到了朝思暮想的首都北京，終於觀看到了莊嚴的升旗儀式，感受到了無比榮幸與自豪。
臨晨四點多鈡，我們便出發了。不一會兒，天安門廣場就進入了我們的視野。那兒的人真多啊！在高聳入雲的旗杆的南側，期盼觀看升旗儀式的人們早已把這兒圍得裏三層外三層了，走進後，只見身着軍裝的護旗兵們在人羣前維護着秩序，雖然如此，可人們還是如不息的海浪一波一波往前涌。時間過得真是如蝸牛走動一般，足足站了近一個小時，才終於等到了升旗的時刻，人們的眼睛立刻鎖定在了天安門的正門洞。“來了，來了！”人們突然興奮地大喊起來。我定睛一看，只見一支隊伍踏着整齊的步子，英姿颯爽地走來了，明晃晃的刺刀剛沒過他們的頭頂，叫我說，真不愧是祖國的驕傲啊！
他們走過金水橋，走向旗臺，我的心更加激動，人們也是爭先恐後地眺望着，都想目睹這個激動人心的時刻。隨着鮮紅的國旗襯着明媚的晨光冉冉升起，雄壯的國歌也響徹廣場，響徹每一個人的心中。每一個人都注視着國旗，唱着國歌，舞動着手中的小國旗他們的心中，充滿了莊嚴與自豪。此時我才真切地體驗到做爲一個國人的自豪，那些共和國戰士們抗戰時前赴後繼的身影閃過我的腦海，啊！他們的鮮血染紅了國旗，讓國旗更加鮮豔燦爛，首都的國旗最美，首都的國旗最震撼人心。隨着國旗的升起，我不禁浮想聯翩，這種感覺真是太美好了，也許只有首都的國旗才能給人以這樣的遐想吧！
國歌聲嘎然而止，國旗也升到了旗杆的頂端，廣場人們的掌聲響了起來，久久不能停止，我的自豪與激動也久久盪漾着……
升旗儀式，大家在學生年代時肯定都參加過，也許大家會認爲升旗儀式不就是升個旗嘛？如果這樣來看待升旗儀式的話，那就是大錯特錯了，我們應該嚴肅對待升旗這一莊嚴的儀式。
在每個星期一的早晨，同學們都會不約而同的穿着校服到校上課，因爲在那天我們要參加升旗儀式。第一節課下課的鈴聲一響，同學們就會井井有條地排着一路縱隊向學校操場走去，待整個學校的學生們到齊後，學校領導會首先講幾件事情，隨即，廣播裏便會響起一句同學們熟悉的不能在熟悉的話了：“升國旗奏國歌。”這時升旗手們便會以國歌爲命令，揚起鮮豔的五星紅旗，拉動繩索，使國旗在國歌的配合下緩緩上升……
每當我看到鮮豔的國旗在上升時，我便彷彿來到了抗戰時期的戰場上：無數英勇無比的中國軍人們端着機穿梭在林彈雨中，敵人的子彈無情的打在烈士們的身上，面對一個個倒下的戰友，中國軍人們毫不畏懼，反而更加勇猛，最終敵人被消滅。中國軍人們爲戰友報了仇！漸漸的，我的眼眶有些溼潤了。向着五星紅旗、向着革命烈士們深深的敬了一個禮。
五星紅旗乃至中國的象徵和標誌，是無數爲了新中國成立而拋頭顱灑熱血的革命烈士們用鮮血染紅的，認真、嚴肅的對待每一次升旗儀式，就等於是尊重每一位中國軍人、中國烈士！如果只做到這些的話還是遠遠不夠的，我們應該還要努力學習，因爲這樣將來我們才能爲祖國的發展與繁榮出一份力。
五星紅旗，是我國的象徵，是無數革命烈士用鮮血染紅的，我們尊重她、喜愛她。我們學校每週都會做這件莊嚴的事情——升旗儀式。
每週一的早晨，同學們都穿着乾淨、整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，邁着整齊劃一的步伐走進操場。主席臺在操場的正前方，主席臺前的旗杆，像一個守衛國家的戰士。同學們表情嚴肅，個個精神抖擻。
今天輪到我們班擔任升旗任務。首先，播音員周子寒一聲“升旗儀式，現在開始，第一項，出旗！”的口令，鮮豔的五星紅旗在鼓樂聲中，在護旗手崔靜雅、王政文等人的護送下，來到升旗臺。接着，周子寒又一聲“奏國歌，升國旗，全體齊唱國歌，敬禮！”的口令，全校同學敬隊禮，在莊嚴的國歌聲中，望着五星紅旗由遲韶棠同學冉冉升起，他雙手交替，眼睛一眨不眨地盯着五星紅旗，嘴裏跟着國歌的節奏小聲地唱着......一剎那，我突然感慨萬千，腦子裏浮現出無數的革命先烈前赴後，爲了我們今天的幸福生活，付出自己的寶貴生命！五星紅旗升到了旗杆頂端，在空中迎風飄揚。接着全體學生同唱校歌，“英雄出少年，少年在三小……”操場上響起了嘹亮的歌聲，我們班的全體同學在主席臺的正前方，爲大家領唱，大家跟着音樂的旋律，揮動着手裏的小國旗。
升旗儀式完畢。我還是流連忘返，頻頻擡頭仰望隨風飄揚的五星紅旗！
今天是星期一，學校要舉行升旗儀式，我被選爲光榮的升旗手，所以心情異常的激動。我早早來到學校，進教室後剛坐下，突然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢，唉，真是樂懵了，於是我急忙拿出紙筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了，同學們陸續的來了，教室裏的喧鬧聲越來越大，我的腦子裏就像塞了一團麻，說什麼也縷不出頭緒來，急得我手心、頭上突突的冒汗。升旗的時間到了，我的演講稿也未寫成，看來只能硬着頭皮即興發揮了。
升旗儀式開始了，我的心就像吊了十五隻桶七上八下的。先是校領導講話，接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手，而此時我的心跳也已經快的不能再快了，我甚至感覺到全身在顫抖，聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了，我真的緊張極了，我用顫抖的手接過話筒，面對黑壓壓的全場師生，不知怎的，我的心跳突然平靜了，全場靜極了，就好像空氣都凝固了一樣……老師們、同學們大家好，我是四年二班的陳志然，我是一個活潑、開朗的孩子。很榮幸，我被評爲光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不開老師的培養和同學的幫助，在此，我向您們表示真摯的謝意。我也知道，我並不完美，還有許多缺點，我決心在五星紅旗的指引下，爲中華之崛起而讀書……
真怪，我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。
莊嚴、雄壯的國歌響徹校園，伴隨這嘹亮的歌聲，我慢慢的拉動繩子，鮮豔奪目的五星紅旗在微風中冉冉升旗，此時此刻，我彷彿看到了五星紅旗在天安門廣場、在聯合國總部、在珠穆朗瑪峯之顛迎風飄揚；彷彿聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角，這是繼往開來、無往不勝的號角，是祖國在新世紀騰飛的號角！起來，不願做奴隸的人們，把我們的血肉鑄成新的長城……
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