（集合）吹泡泡作文15篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的吹泡泡作文，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡作文1

今天，在操場上，劉老師對我們說：“今天我們玩一個遊戲——吹泡泡。”同學們一聽都歡騰了起來。

柳老師從書包拿一瓶泡泡水，請了一位同學上臺吹泡泡，她先用右手捏住瓶子，用左手擰開泡泡水，接着反覆蘸了蘸，在杯子的瓶蓋上颳了刮，這是爲了避免浪費，她深吸一口氣輕輕吹了起來。

泡泡剛一出來，我們就拼命的扇、吹，這是爲了讓泡泡飛的更遠，這些小泡泡像小星星，還像天女散花，這麼多小泡泡，有的`五顏六色，有的是藍色，還有的是無色的。我們高興極了！

我真想再上一次這樣的課呀！

吹泡泡作文2

星期六的下午，在作文班裏面傳來一陣歡笑。到底發生了什麼？原來，大家一起在吹泡泡。

吹泡泡的時候，我撅着嘴，深吸一口氣，猛地一吹，許多彩色的泡泡就飛了出來。

泡泡像一個彩色的皮球，圓圓的。

泡泡是彩色的，有紅的，黃的，白的，紫的，暗紅的，淡綠的，五光十色，美麗極了。

這些泡泡有的飛到地上，啪地一聲，泡泡就破了；有的飛到樹枝上，啪的'一下，泡泡被戳破了；有的飛到地板上，啪的一聲，泡泡碎了；還有的飛到土地裏，和土地裏的精靈在一起。

這些泡泡給我們的童年帶來了許多快樂和美好的時光，要是泡泡能一直陪着我，那樣該多好啊！

楊盼老師評語：

寫的很棒！小作者寫出了玩的樂趣，玩的精彩。觀察細緻，描寫生動，修辭運用生動形象！將吹泡泡寫的多姿多彩！

吹泡泡作文3

星期天的早晨，我看見有幾個小朋友在吹泡泡。看着那五彩繽紛的泡泡，我也想……

回到家裏，我從紙盒裏找出一個塑料瓶子。在裏面倒上了一些洗潔精，又加了一點洗衣粉，再用清水攪拌均勻，這樣，一瓶泡泡水就做成了。

我從冰箱裏拿了一根吸管正準備吹，“呀！”我一拍腦門，“怎麼忘記加醋了！”以前我聽媽媽說過吹泡泡時加點醋，泡泡的色彩會更美。我又加了一點醋便開始吹了……一個個美麗的小泡泡從吸管裏跳出來，在空中飛舞。它們是那麼輕盈，那麼透明，大的.像一個個水晶球，小的像一顆顆珍珠，在陽光的照耀下發出多彩的光芒。我看着它們想：雖然它們的生命是那麼脆弱，但是它們還是用自己那短暫的生命裝扮了一下世界……

我喜歡吹泡泡，更喜歡那五彩繽紛的泡泡。

吹泡泡作文4

星期三的時時候，顧老師讓我買一個吹泡泡的工具。或自己做一個，第二天帶過來在學校吹泡泡。

到了第二天，顧老師帶我到操場上吹泡泡。我們帶的工具都不一樣，有的是甩的，還有的是一個像一個小喇叭的.小棍子，最後還有一種，它吹出來的非常大，就和西瓜一樣大。它吹的時候還可以出聲音，我還看見別人甩肥皂和水混合，再把肥皂水裝到一個小罐子裏，最後用一根吸管蘸一下，但這樣，出來的不是很多，一吹泡泡就會出來了。一到操場上見大家都忙開了，於是我也打開蓋開始吹了。但我怎麼吹都吹不出來，我就去問了問同學，他們說“先蘸一些水，再輕輕一吹，泡泡就出來了。”於是我就學着他們說的做了一遍，果然成功了。我一吹就能吹了出來很多個，它們有大有小還有中等的，大的和小蘋果一樣，小的就和小彈珠大小一樣，中等的是和乒乓球大小一樣，它們的顏色也有很多，有紅的、綠的粉的、藍的各種各樣的顏色。

我們大家玩的都很開心。

吹泡泡作文5

今天是大年初五，我還在奶奶家過年。今天這邊天空下着雨，我不知道臨平有沒有下雨。一早起來，因爲下雨，我和大大、小弟、小妹就沒有辦法去外面玩耍了，只能呆在屋裏，真是沒勁！正當大家悶悶不樂的時候，突然大大提議，大家一起玩吹泡泡的遊戲，我們覺得這是個好主意，大大就帶着我們到了超市，用她的零用錢給每人買了泡泡水和工具。

到家後，我們就在客廳裏玩了起來。一個個大小不等、五顏六色的泡泡從我們的嘴裏吹到了空中，滿屋子的泡泡在燈光下顯得格外美麗，彷彿一個個七彩的氣球在翩翩起舞，它們是如此的美麗，我多希望它們能永遠地停留在哪裏啊，可是沒一會兒，泡泡就慢慢落地破滅。大家在歡快的'笑聲中一次次將屋裏的泡泡吹起，歡樂的聲音充滿了整個房屋。

這一天我們過得很開心。我希望，新的一年裏大家和我都能開開心心過好每一天。

吹泡泡作文6

今天上午，老師給我們上了一節既有趣又好玩的作文課。

吹泡泡開始了。同學們有的拿着吹管在吹泡泡，有的拍泡泡，還有的去捅泡泡。有的泡泡是連在一起的。有許多泡泡連在一起像一條毛毛蟲，更有趣的事一個泡泡包在另一個泡泡裏，像一隻眼睛一樣看着我。

一個個泡泡飄在天空中。被太陽一照，泡泡就好像會變戲法似的，閃爍着五顏六色的光芒。

過了一會，老師叫徐江南上場表演吹泡泡，他先擰開瓶蓋。再拿出吹管，蘸了一下泡泡液，然後把吹管放到嘴邊。最後輕輕地吹氣，接着，就吹出了美麗的泡泡。泡泡又大又圓，像個胖娃娃似的`，有的泡泡飄到天上。又突然飄下來，像仙女下凡一樣。

泡泡有許多種不同的顏色，比如深紫色、瓦藍色、淡紅色......還有些說也說不出，見也沒見過的顏色。同學們看了以後，紛紛拍起了手，拍手的聲音非常的整齊。

泡泡飄呀飄呀，帶來了童年的的無窮樂趣；泡泡飄呀飄呀，帶走了童年的美好時光。

吹泡泡作文7

星期天，我和妹妹來到廣場上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。

我們邊走邊唱着歌，不一會兒就來到了廣場。廣場上真熱鬧啊！我迫不及待地拿出泡泡瓶，擰開蓋子，蘸了蘸水，小心翼翼地取出泡泡圈，送到嘴邊，嘟着小嘴，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡就從泡泡圈裏鑽了出來。

我又吹啊吹，一串串泡泡接二連三地飛了出來。這些泡泡可真美呀！圓溜溜、亮晶晶的。仔細看，泡泡的顏色也各不相同：鴨梨黃、海水藍、玫瑰紅……五彩繽紛，美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛，有的飛向藍藍的天空，像是要去探索神祕的宇宙；有的'緊緊挨在一起，像一對親密無間的兄弟；還有的飛累了，就落到綠茸茸的草地上，站在草尖上休息。

妹妹見了，也連忙吹起泡泡來，這時，大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出，飄飄灑灑，把廣場打扮得五顏六色，美麗極了，我們彷彿來到了泡泡的王國。

我和妹妹笑着、跳着、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂乎，心裏別提多開心了。

吹泡泡作文8

今天顧老師又帶我們下樓去吹泡泡了。

因爲沒有帶泡泡器，所以我只能看別人吹。哇！那些泡泡可真晶瑩剔透、五顏六色呀！有個同學的泡泡器用力吹還會像汽車的喇叭一樣響呢！可真有趣呀！還有個同學的泡泡器是長長的，細細的.，就像一根棒子。裏面的那個吹的棒子上面還有許多小洞。我突然玩心大爆發，去找同學和他一起吹泡泡。我四處看了看，就朝着一位女同學走去。

“我能跟你一起玩泡泡嗎？”我問道。“當然可以啦！”她答道。於是我們走到了籃球場，開始玩了。“這個給你。”她說道。說着她就把藍色的一根小棒子給了我。“謝謝！”我說道。我接過棒子，把棒子放到泡泡水中攪拌了一下，拿了出來，輕輕的一吹。哇！好多泡泡呀！還沒有玩多久，一位同學就讓我們去捉弄一下顧老師，她就去捉弄了。完了之後，我們就繼續玩了一會。可是沒過多久，顧老師就帶我們回教室了。

雖然第二次吹泡泡了，可是還是覺得那麼好玩、開心。

吹泡泡作文9

吹泡泡啦，吹泡泡啦！

我們叫着，喊着，興奮地跟着樂樂老師到操場上去吹泡泡。

到了操場，我迫不及待吹了起來。泡泡水濺了我滿臉都是，連一個泡泡都沒吹出來。樂樂老師笑着過來給我示範：只見她先把吸管伸進瓶子，輕輕地蘸了些肥皂水，馬上取出來放在嘴前輕輕一吹。哇！一串泡泡飛出來了。

我學着樂樂的樣子鼓起腮幫子輕輕一吹，看！我的泡泡也爭先恐後地跑出來了。泡泡可真美，有的大大圓圓的像水晶球；有的三四個串在一起，像讓人嘴饞的`糖葫蘆；有的兩個並排飛起來，像一對雙胞胎姐妹在說悄悄話……泡泡向天上飛去。我擡頭髮現原來透明的泡泡在陽光的照射下變得五光十色，晶瑩剔透。風一吹，漫天都是夢一樣的小泡泡。

同學們笑着，跳着追逐着這些美麗的夢。

吹泡泡作文10

今天上午，袁老師要來我們班上一節作文課，我們開心的直跳。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了，當老師走到門口時，教室裏靜的連針掉下來都能聽見。首先，老師給了我們一個小禮物——泡泡，有誰不喜歡泡泡呢？教室裏一下沸騰，老師讓我們盡情得吹泡泡，我開始吹了，先沾點泡泡水，再輕輕的吹，啊！泡泡像一個足球一樣爭先恐後滾出來，一個比一個大，我又重重的吹，呀！泡泡像乒乓球似的`迫不及待的魚貫而出。泡泡的顏色形狀不一。形狀有大的，有小的，有圓的……顏色，有火紅的，有碧綠的，有金黃的……五彩繽紛，五光十色，在上空飄着就像分散的彩虹，美極了！袁老師又開始教我們怎麼寫作文。袁老師像是會變魔術，讓我神不知鬼不覺的喜歡上作文課。

這一節課的時光彷彿恨快，在我們正吹的開心時下課了，望着袁老師離開的背影，我的心像是被掏空，可又馬上鎮定起來，只要我們班認真，袁老師一定會再來“光臨”我們班的。

吹泡泡作文11

吹泡泡開始了，我和同學們在操場上吹泡泡，我左手拿着泡泡水，右手拿着一根吸管。泡泡水是自己做的，請看我的獨家祕方：我先拿來一個瓶子，再把洗潔精、水、糖、液體膠水一起倒入瓶子裏，晃一晃，這就大功告成了！

我拿着吸管輕輕吹了一下，一個又大又圓的泡泡出現了，我還吹了一個像珍珠的.泡泡，我走近看，泡泡是無色的、透明的。遠遠望去，陽光照在泡泡上，顏色五彩繽紛、五光十色，真美呀！

同學們和我一起吹，泡泡彼此組合變成了可愛的雪人，還變成了一個非常大的皮球。同學們站成一列，一人吹了一個泡泡，瞬間連在一起變成了一串串美味的冰糖葫蘆，想起冰糖葫蘆我都餓了。我和同學們圍成一個圈，然後又輕輕吹了一下，泡泡又連在一起像一串珍貴的項鍊。

我們準備離開了，我依依不捨，真想永遠在這兒和同學們一起吹泡泡。

吹泡泡作文12

今天天氣格外晴朗，老師帶我們去儒學廣場吹泡泡，我們開心得一蹦三尺高。

我們來到了廣場上，那裏的景色非常美麗，花五顏六色的，好像正在對我們微笑呢！草綠油油的，好似在微風中跳舞。樹木鬱鬱蔥蔥的，正向我們招手呢！它們好像戰士一樣守護着那裏。

開始吹泡泡了，老師把吹泡泡的工具發給我們，大家就按捺不住地吹了起來。我用吸管蘸了一點兒泡泡水，鼓起嘴，輕輕地吹着吸管，一連串的泡泡飛了出來，它們在天空中翩翩起舞。調皮的泡泡圍着我團團轉，害羞的泡泡躲在草叢裏，充滿好奇心的'泡泡，越飛越遠，好似要去旅行一樣。

我看看其他同學，他們也吹出了各種各樣的泡泡，有的像葫蘆，有的像彈珠，還有的就像皮球似的。泡泡在陽光下變得五彩斑斕，有鮮豔的橙色，耀眼的黃色，淡淡的粉色……它們都像披上了五彩衣，美麗極了。

泡泡越飛越遠，越飛越高，帶着我們的夢想飛向了遠方。

吹泡泡作文13

你們吹過泡泡嗎？沒有啊！好，我教你。

先用碎肥皂放在一個瓶子裏，再加一點清水，用一個小長管和弄和弄就做好了。

今天，我們第一節課就下去吹泡泡，吹肥皂泡的感覺可真好呀！我先把蓋子擰開，再用吸管蘸一下，攪一攪，然後拿出來，吹一口氣，以提，一個圓溜溜兒的“小球”就從管子上落了下來，慢悠悠的`在空中漂浮着，“哎呀！”我大叫一聲，“撞到牆上了！”肥皂水落了下來，灑到了我的眼睛裏，我忽然低下了頭，揉出了眼淚。

每一次吹泡泡的時候都會特別地使勁，怎麼吹不出來，現在我就明白了，要輕輕,慢慢地吹才吹得出來。

我多麼想住進大泡泡裏呀！吹大一點，再吹大一點，就可以把學校，房屋，城市……都吹進大泡泡裏，那就太好了！然後我就可以住進大泡泡裏了。啊！這是多麼美好的一件事呀！

今天，我學會了吹泡泡，我非常地高興，你們呢？我猜也學會了吧？你們也非常地高興，對吧？

吹泡泡作文14

我喜歡的遊戲有很多，其中我最喜歡的遊戲是吹泡泡。

泡泡器的身材是一個圓柱體，它的頭部是一個立體的小蝴蝶。

吹泡泡的'時候要先把泡泡水搖一搖，然後用左手托住瓶體的底部，右手捏住泡泡器的頭部，向自己的懷裏方向擰開，接着拿出像糖葫蘆似的內芯，然後用嘴輕吹一口氣，圓圓的泡泡就飄了出來。

吹泡泡遊戲玩多了，我吹泡泡的經驗也多了，還有一種玩法是：先把泡泡水搖一搖，然後左手托住泡泡器瓶體，右手沾一點泡泡水，在空中一甩動，這樣很多的泡泡就出來了。

我發現吹的泡泡和甩動出來的泡泡都很美麗，五彩繽紛的，在太陽的照耀下，泡泡上面就會出現一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像發光的小眼睛，有的像是小傘飛了下來，還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

我希望美麗的泡泡帶着我的夢想飛得很高很高，很遠很遠……

吹泡泡作文15

最愛玩的遊戲是吹泡泡，因爲吹泡泡給我帶來了無限快樂。一個星期五的'下午，放學後，我迫不及待地跑回了家，因爲我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就製成了泡泡液，然後把一根鐵絲做成六字形，作爲吹泡泡的工具，最後我拿着鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的吹，但是並沒有吹出泡泡。我並不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心裏像吃了蜂蜜一樣甜。

可是，我發現泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接着又推出了第二個，第三個……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我帶到了童話世界。我輕輕地捧住一個泡泡，發現它上面架起了彩虹，非常好看。

我爲吹出了泡泡而高興。最後我想對泡泡說：“泡泡，你是我最好的夥伴，謝謝你陪我成長”。