對孩子的愛作文

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的對孩子的愛作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

對孩子的愛作文1

今天天氣晴朗，陽光明媚。媽媽說今天有很多客人來家裏吃飯，我特別高興。吃完早飯媽媽去買菜了，臨走時讓我把樓下亂放的玩具收拾一下，我歡快地答應了。

媽媽一走，我立馬開始行動。我先把沙發上的毛絨玩具都拿到了樓上，放在櫃子上；再把放在茶桌上的書本也理好，放到書櫃裏；又把地掃了一下，整間屋子一下子亮堂了許多，也寬敞了很多。我的活很快乾完了，可是媽媽還沒有來。

大概過了一個多小時，媽媽回來了，買來了好多菜，有魚，有蝦，有蟹，有我最喜歡的.花蛤，還有好多好多我叫不出名字的菜。這個時候奶奶說：“忻忻，這個芹菜、大蒜，就交給你了，把它們理乾淨。”我說：“好的。”就拿來了剪刀，先把芹菜根剪，把黃的葉子理乾淨，然後再把芹菜葉子一片片摘下來，最後把整理乾淨的菜給奶奶洗。地上都是被我理出來的垃圾，我就拿起了掃把，把地也掃乾淨。這時客人們都來了。看到我這麼勤勞，都豎起大母子誇我是個好孩子。我心裏別提有多高興了。現在我之後到了，原來大家都喜歡勤勞的孩子，我以後還會學做更過的家務，成爲媽媽的好幫手。

對孩子的愛作文2

我叫楊淼淼，今年11歲了，個子中等，一頭烏黑的頭髮，一雙黑寶石似的眼睛，高高的鼻樑上架着一副眼鏡，再加上一張櫻桃小嘴，就構成了我。

我的愛好廣泛：看書、繪畫、寫字……其中我還是對看書最情有獨鍾。記得有一次，我和媽媽去超市，我看到賣書的地方有一本我最喜歡的《魯濱孫漂流記》，我連忙拉着媽媽的衣角坐下津津有味地看起來。書中魯濱孫百折不撓的精神令我深有感觸，這本書還告訴了我一個道理：一個人無論遇到多大的困難，都不能退縮，要保持一種積極向上，從容樂觀的心態，才能成爲一個勝利者。最後，媽媽等得不耐煩了，說：“都五點了，快回家吧！”這時，我纔回過神來，戀戀不捨地回家了。

書讓我知道了人間的真善美醜，酸甜苦辣，它像一位不會說話的`老師，教給了我許多知識，讓我成了一個知識豐富的孩子。

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書給了我知識，書給了我樂趣，書更給了我力量，它豐富了我的大腦，增長了我的見識。這就是我，一個愛讀書的女孩。

對孩子的愛作文3

森林帝國的大王想知道最近媽媽們是怎樣照顧自己的孩子，想評比“森林帝國最好媽媽”。於是，他利用機器製造了一個仿生的孩子，叫小平。去測試媽媽們。

森林帝國的媽媽們看見這個調皮、可愛的孩子都忍不住想立刻抱抱他。最後，大家覺定：每個媽媽把他撫養一個星期。

第一個撫養他的是獅子媽媽，獅子媽媽是森林帝國屠宰廠的廠主呢！獅子媽媽教他：怎樣奔跑，怎樣撕咬，怎樣撲食——可是，小平厭倦了。

第二個撫養他的是烏鴉媽媽，烏鴉媽媽可是森林清潔員呢！烏鴉媽媽教他如何用帕子把落葉掃得一乾二淨——可是，小平又越來越煩，手就像灌了鉛一樣擡不起來。

第三個撫養他的`是兔子媽媽，兔子媽媽不管怎麼說，都是森林帝國蔬菜農場的場主。她教小平如何挖山藥、挖白蒿、拔蘿蔔······小平手磨破了，不可以再挖山藥、挖白蒿（被人們稱爲“黃金野菜”）、拔蘿蔔······了。

第四個撫養他的媽媽是熊媽媽，熊媽媽呢？什麼也不是，她就是森林帝國也不可缺少的一種“職業”——老百姓。她呢？就教小平如何過老百姓的平凡生活。

森林帝國的採訪員——鱷魚，接受了訪問熊媽媽，並告訴熊媽媽獲獎的好消息。

從此，熊媽媽不再被其他動物稱作“懶蟲”了，獅子；烏鴉；兔子······媽媽們也再也不強迫自己的孩子了。

對孩子的愛作文4

草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃着身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”

這時，小青蛙正在水裏捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎麼了。”小黃花哭着說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了。”青蛙說：“不要緊，我會幫助你的。”說完，就去蝴蝶的家裏，在門外大聲地喊：“蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了。”蝴蝶說：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧。”小青蛙和蝴蝶來到了小螞蟻的.家裏，說：“小螞蟻，快出來，去小黃花這裏，他快渴死！”小螞蟻說：“好。”他們來到了小黃花的家，爲小黃花想辦法，忽然，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的水運過來。”蝴蝶說：“這個辦法不錯。”小青蛙說：“我家的水不少，可是，我們怎麼運到小黃花的身邊呀？”小螞蟻說：“咱們齊心協力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊。”小青蛙說：“好。”於是，他們三個開始勞動起來，螞蟻刨土，蝴蝶和青蛙把土運在一邊，他們挖呀，挖呀，終於挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對他們說：“謝謝你們。”

作者：城廂小學 楊馨悅

對孩子的愛作文5

每個星期天的晚上，我都要去山河畫室學畫，在那裏畫畫的兩個小時便是我這個星期最放鬆的課餘時間了。

記得一年級的時候，媽媽送我去書畫社學畫，那時候我畫的最多的便是水彩畫，水彩畫要自己調色，自己暈染。當第一次看到老師畫的小白兔和真的一模一樣時，我驚呆了：“太像了。”我立即拿起筆學着老師畫起來，我塗塗改改畫了半天，最終畫的小白兔似兔非兔，一點兒也不像。我有點兒心灰意冷，老師卻溫柔地安慰我說：“沒關係，慢慢來，經常練習就能畫得好了。”聽了老師的話，我堅持每天用一定的時間來畫畫，功夫不負有心人，漸漸地，我的畫有所進步，常常得到老師和媽媽的誇獎，在不知不覺中，我便迷上了畫畫。

後來，我慢慢地開始學習素描，畫素描是一個非常枯燥的過程，畫的是幾何圖形，圖形由千千萬萬條線條堆積而成，還要畫出明暗交接的.地方。有次舅舅來我家玩，看到我畫的素描，由衷粉讚歎道：“畫得真好呀！”我聽了心裏美滋滋的，對畫畫更加有熱情了。

在寫作業焦頭爛額的時候，我便會拿出手機在網上搜索機槍，自己照樣畫。我最愛畫狙擊槍，還摸索出一套畫槍的步驟：先畫槍的尾部，這樣能確定位置，然後畫上槍的中間部分，再加上狙擊快速擴容彈夾，最後畫槍頭並加上了消音器，總算完工，看着我筆下生出的“狙擊槍”，我滿心自豪，畫得可真不賴呀！剛纔煩躁的心情頓時煙消雲散。

現在畫畫是我每天的必修課，它給我帶來了無盡的樂趣，是我繁重學業生活外的一份輕鬆。

對孩子的愛作文6

她叫阮欣怡，是我的同班同學。她中等個子，長着一張瓜子臉，明亮的眼睛上面掛着一對像柳葉一樣彎彎的眉毛。她身體可結實了。

她喜歡運動。星期二下午第一節是體育課，老師讓我們分成幾組，開展接力賽跑。隨着老師一聲令下，我們撒腿往前跑。我們組的隊員一個接一個奮力地跑。漸漸地，輪到我後面的一個同學跑的時候，他的腳步慢了下來，我們組和別的組一下子拉開了距離。大家都覺得沒希望了，正在這時，是她——阮欣怡！接到了接力棒，像出山的小猛虎飛快地往前跑。近了，更近了，她慢慢追上了跑在前面的其他組的隊員，我們都爲她歡呼！

還有一次體育課，老師讓我們男生和女生比賽投籃。比賽開始了，男生得了兩分，女生不甘示弱也得了兩分。這時，男隊的隊員都保護着籃筐，突然，男生主動發起了進攻，只剩下一個男生保護籃筐。阮欣怡眼疾手快，把男生快要投進的`球截了下來，向籃筐投去，球進了。她的勇敢機智贏得了同學們的陣陣掌聲。

阮欣怡就是這樣一位愛運動的女生。

對孩子的愛作文7

一頭烏黑光亮的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一張能言善辯的小嘴，湊成了活潑機靈的.我。

我的性格開朗，愛好廣泛，其中最喜歡的是畫畫。每當下課鈴響起後，同學們都跑出教室去玩了，而我卻在教室裏拿起畫筆靜靜地畫畫。每到了週末，我寫完作業後，我就呆在房間裏拿起彩筆津津有味地畫畫，畫完後感覺自己已經融入畫中的世界裏了！有時我在地上撿到粉筆頭，我都會在地上畫一會兒。在玩沙子時我還會拿起小木棍在沙地上畫一會兒。

有一次，我吃完午飯後，我就衝到教室裏去畫畫了，我一邊拿着畫筆，一邊想象着畫中的童話世界，我彷彿進入了畫中，在童話世界裏遨遊！不知不覺中，兩個小時過去了，上課鈴響了，同學們從操場跑回教室。這時同桌跑過來告訴我上課鈴響了，我才反應過來，我中午作業還做呢！我戀戀不捨地把畫本塞進了桌洞。

有一次，媽媽帶我去古城逛街，走着走着我看見一位畫師在白T恤上給遊客畫肖像。我多想在將來我也有這樣的水平，也能畫出這樣栩栩如生的畫！

我是一個愛畫畫的小女孩，成爲一名優秀的畫家是我的夢想，我一定會爲自己的夢想不斷努力！

對孩子的愛作文8

現在大人們的觀點都是：多掙錢，供孩子唸書。有的爲了多掙點錢天天都加班到九十點鐘，甚至連雙休日也不停息。可我想提醒一下那些家長們：你們的想法是好的，但你們日日夜夜地工作是否想到了孩子，沒有人去關心他們，沒有人去和他們玩，他們是寂寞的，雙休日家裏還是一片冷清。多陪陪孩子吧！多給孩子一點愛！

有一件事我仍然記憶猶新。那是一個星期五的'下午，我放學後坐上了回家的公交車。這時坐在我旁邊的阿姨對她女兒說：“寶貝兒呀！明天就是週末了，你想要什麼玩具呀？媽媽明天下班給你買回來。”可那個小女孩卻不滿意地搖了搖頭，阿姨見了忙說：“你想要什麼吃得嗎？”她還是一再地搖頭，我心裏暗暗爲她着急：說呀！這麼好的機會不要錯過！那位阿姨又問：“那你想要什麼呀？”只見小女孩懇求地說：“媽媽，我什麼都不要，我只要你和爸爸一起陪我玩一天。一天，就一天！”阿姨聽了這話立刻楞住了，是焦慮是爲難，還是驚訝、我呢也被這短短的出自一個比我小很多的一年級小孩子的話深深地震撼了，這句話像一把利劍深深地刺入了我的心裏，我的心久久不能平靜。

我真想對那些家長說：“孩子也是需要關愛的，掙再多的錢也是沒有用的，只要一家人能快快樂樂，和和美美地生活在一起，就是最大的幸福，多陪陪孩子吧！孩子也是需要愛的！

我好想看到，在公園裏許許多多的一家三口在甜蜜地笑着，唱着。多給孩子一點愛！

對孩子的愛作文9

從前，有一位狠心的母親，其實她是個後母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，再生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。

這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背後，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天捱餓，天天啃麪包。直到父親死去了~孩子在家中連住也沒得住，母親把他趕出了家門，她徘徊在家門前，直到母親那一桶水潑向他，他死心了。在街道里慢慢的走着，累了，坐在街邊的燈柱下，燈光照着她，他的臉，顯得那麼的清瘦，頭髮都變成了銀色……他抵擋不住飢餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地，淚水乾了，手放下了，呼吸沒有了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和他玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥他的世界，她比賣火柴的小姑娘更要慘，他沒吃的，沒穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……

突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地，他被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。

看吧，這可憐的.孩子，一輩子沒有享受過愛的沐浴，父母親的離去給他很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那麼這個社會還成何體統呢？愚蠢的人類，覺悟吧。

對孩子的愛作文10

每一次家裏來客人的時候，我都會幫媽媽接待客人、做家務。

一天，媽媽說有客人來家裏做客。叫我幫她的忙。首先，我把沙發上的玩具、垃圾，全都收拾好，再把玩具放到玩具箱裏，垃圾扔進垃圾桶裏。再把客廳裏的地板打掃乾淨。把餐桌用溼抹布抹乾淨。客廳搞乾淨後，就要進廚房去幫忙啦。把菜放進水裏洗上好幾遍，再撈出來，放在切菜盤上，把菜根對齊，拿刀切成一小段一小段。切完之後，就煮菜，先到一些油，把油煮沸後，把菜小心翼翼地放到鍋裏，炒幾下，再把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，再把鍋蓋打開，放鹽、放水……菜煮好後，就可以了。 還有一次，媽媽的朋友來找媽媽說一些事，並且不能讓我們小孩子知道。我明白了，就把弟弟帶出去，和鄰居小朋友玩。我們玩捉人仔，於是，我們用石頭剪刀布的'方法，來決定誰來捉。結果出來了，是弟弟來捉。弟弟在原地轉了三圈，就來捉我們了，捉着捉着，弟弟突然摔倒了，膝蓋磨破了，我向鄰居阿姨借來了棉籤、消炎水、紅藥水，爲弟弟處理傷口，以免得破傷風。 這就是我，一個懂事的孩子。

對孩子的愛作文11

每個人的父親都有一個特別的優點，那你猜我的老爸的特點是什麼？哈哈，告訴你吧，他啊，就是愛耍孩子氣！

每當他高興時，就會唱出一曲曲怪歌；當我說他懶時，他就用手勒住我的脖子或者笑着找藉口；當他生氣的時候，動不動就打人。你說奇怪不奇怪？

記得有一次早上，我和媽媽聊天，一下子談到了“四人”：庸人、聖人、小人、愚人。我說有德有才的人是聖人，無德無才的是庸人；有德無才的.是愚人，有才無德的是小人。我戲曰：“媽媽和我是聖人，爸爸是小人！”爸爸聽見了，還當真了，笑着說：“你媽哪有什麼才啊？我纔是聖人。”我生氣的大喊：“你是小人！”爸爸聽了，只好連忙找藉口，說：“好，我是小人，你是大人。”這一句，逗得我開懷大笑。

還有一次，我和爸爸一起看《李小龍傳奇》，我練了一下李小龍的那招“日字衝拳”。嘿，爸爸還也練了起來，你不知道，他練得還蠻有創意的，我稱他的拳爲“轉轉圈拳”，因爲他的拳就是轉的嘛！接着，他又唱起了怪歌，簡直震耳欲聾！

看了這兩個有趣故事，你知道了我爸是什麼樣的人了吧！好玩麼？在這種笑的生活下，我每天都很快樂，那你快樂嗎？？？

對孩子的愛作文12

忘記是哪本書了，上面有這樣一句話“所有的愛都以聚合爲最終目的，但只有一種愛是以分離爲目的，那就是父母對孩子的愛。”起先還不懂，但現在我懂了。

父母對孩子的愛，以分離爲目的，是說對孩子要早“放手”，早讓孩子在各方面獨立，比如孩子的自理能力、獨立能力等等，早“放手”意味着孩子得到鍛鍊了機會。

今天是小寶考完試的第一天，上午小寶隨老公去上班了，下午的時間則完全留給了小寶。小寶一人在家，我們在班上還是充滿了擔心。回到家，小寶邀功似得說：“我今天收拾了我的房間、清理了書桌，還把客廳和房間的地都拖了，紅領巾也洗了，我幹了有兩個小時呢。”聽到小寶幹了這麼多活，我鼓勵她說：“你真是太厲害了，媽媽兩個小時還幹不了這麼多活呢。小寶真是長大了，學會獨立自理了！”

看着小寶的'成效，讓我不由得有所感悟：我們總覺得孩子還小，總是說“等你長大了就會了”之類的話，殊不知，正是這種意識讓孩子變得越來越依賴、越來越不會幹、不想幹，也正是這種愛讓我們的孩子總靠在我們的身邊，一點風吹草動就躲在我們的背後，這不是愛，是在害孩子。父母的愛，就是讓孩子儘可能地早獨立，不是放任不管，而是有所指導、有所鼓勵、有所收穫。讓孩子在生活中，學會生存、學會交往、學會自立，爲孩子步入社會生活打下良好的基礎。

對孩子的愛作文13

我讀的書五花八門，有《跟懶惰再見》、《越知足越幸福》、《誠實孩子人人愛》、《學會原諒，學會愛》、《永遠只做對的事》、《媽媽我要抱抱你》······其中我最喜歡《誠實孩子人人愛》這本書，就讓我來爲大家推薦推薦這本書。

《誠實孩子人人愛》這本書主要介紹：寒假快要結束了，當大家正忙着寫作業時，主人公阿丁得意地告訴小威自己的寒假作業早就寫完了。小威一直覺得不可能，猜 阿丁一定用了什麼方法投機取巧。果然，開學之後阿丁的行爲就被拆穿了，然而，他沒有一點反省的.意思。有一次，阿丁騎了一輛超酷的自行車向小威炫耀，可是沒 多久他就被一幫人痛打了一頓，只得在家裏養病。

讓我記憶深刻的是第四個故事——偷作文的賊。講了老師讓大家寫一篇旅遊作文，阿丁回到家在電腦上抄寫了一篇去德國的作文，沒想到第二天，有一位同學和他抄 了同一篇作文，老師把他們兩叫到了辦公室訓斥了一頓。阿丁還是沒有反省，他雖然不再抄作文了，但卻叫自己的哥哥幫他寫作文。

我們可不能像故事裏的阿丁一樣哦！這本書告訴我們的啓發是：做事要無愧於心，生活纔會更快樂。品格不是所有人天生即有，而是在生活中，學習中，故事中告訴我們的。這就是我向你們推薦的一本書——《誠實孩子人人愛》。

對孩子的愛作文14

草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒有水喝，渴得搖晃着身子說：“好渴呀！誰能給我水喝？”

這時，小青蛙正在水裏捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過來，問：“小黃花，你怎麼了。”小黃花哭着說：“我的主人不給我水喝，我快渴死了。”青蛙說：“不要緊，我會幫助你的。”說完，就去小蝴蝶的家裏，它在門外大聲地喊：“小蝴蝶，快出來呀，小黃花快渴死了。”小蝴蝶說：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧。”小青蛙和蝴蝶來到了小螞蟻的家裏，說：“小螞蟻，快出來，去幫幫小黃花，它快渴死！”小螞蟻說：“好。”他們來到了小黃花的家，爲小黃花想辦法，小螞蟻說：“小青蛙的家水多，我們把他家的水運過來。”小蝴蝶說：“這個辦法不錯。”小青蛙說：“我家的水是不少，可是，我們怎麼運到小黃花的`身邊呀？”

小螞蟻說：“咱們齊心協力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊。”小青蛙說：“好。”於是，他們三個開始勞動起來，小螞蟻刨土，小蝴蝶和小青蛙把土運在一邊，它們挖呀，挖呀，終於挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對它們說：“謝謝你們。”

對孩子的愛作文15

我想你一定也對動物情有獨鍾。有時，我會從它的體狀特徵來喜歡它；有時，我會從它的精神品質上來欣賞它；有時，我會從它的生存方式來觀察它。俗話說：“動物的美有時勝似於人！”不錯！動物也有我們要學習的地方。

在動物這個弱肉強食的社會中，往往命運是悲慘的，而狼就是這樣！它們就是我喜歡的動物。

在中國孩子的眼中，狼永遠是要吃掉三隻小豬的，在西方孩子的眼中，狼永遠是禍害小紅帽和奶奶的真兇。可是，現實中狼是智慧的象徵；是勇敢的象徵；是兇猛的象徵。可是，在人們眼中狼的形象可以說是面目全非，狼無怨無悔，就憑這一點我就已經愛上了它。

大家知道嗎？在美國野生動物協會上做了一個實驗，把幼狼做爲“人質”，用刀威脅母狼，本來狼可以用迅雷不及掩耳之勢咬斷那人的`脖子，可是，它爲什麼沒這樣做，因爲母愛，它擔心自己的孩子！有時候，一些動物是會逃命不管孩子的。這可想而之，狼有情有義，不是殘忍無比的大魔頭！有些甚至不知道什麼意思！這是智慧的體現！

這就是我喜歡的動物！要愛護關愛他！