【精華】努力的作文彙總六篇

在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的努力的作文6篇，歡迎大家分享。

努力的作文 篇1

千江有水千江月，萬里無雲萬里天。

——題記

世上本無事，庸人自擾之。

自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直爲人們所不恥。包容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。

以德報怨，境隨心生，容從心現。

不錙銖必較，如水的溫柔，似一捧清泉，款款地抹去彼此一時的敵視，從而看清事情的本來緣由，同時，也看清了自己。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽衆臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成爲我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵爲友，壯大自己的隊伍。”是劉秀的寬容才使他終成帝業，統一全國。

選擇包容，也就選擇了理解和溫情，同時也選擇了人生的海闊天空。反觀歷史上善妒之人，遇到一點不滿便如鯁在喉，縱然天賦異稟，也難成大器。龐涓是狹隘的`，他不願孫臏勝於他，施加毒手，最後兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝於他，百般暗算，最後被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死後爲人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果，告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信於他人，也成就了自己。

泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。包容是對人生如詩般的氣度。包容的涵義也不僅限於人與人的理解與關愛，而是內心對於天地間一切生命產生的曠達與博愛。爲生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵，包容無損於尊嚴，反而有助於人們在漫長的生命之河中穿越平庸。爲了更加美好而不斷努力的可愛生命，值得愛與被愛。

努力的作文 篇2

曾經我是這樣一個人：內心總是懷着不切實際的目標，會幻想自己無論做什麼都是最好的。一直告訴自己要堅持夢想不要因爲殘酷的現實而低頭放棄，不要爲自己找各種各樣的藉口退縮。

後來我成爲這樣的人：開始學會做什麼事都堅持和忍着，開始覺得人生的夢想越來越遙遠。有時候自己一個人在沉默發呆。，覺得生活是不是對我太過殘忍。一邊沉浸在夢裏安於現狀，一邊抱怨身邊的人有多麼自私虛僞。後來，我告訴自己一切的一切自己都要學會去習慣。習慣了就好。那時我所有的不堪都埋藏在內心深處。

現在我開始試圖忘掉我從前是個怎樣的人：

我每天努力，儘自己最大能力改變自己。有時候會偷偷的的抹抹眼淚告訴自己：自己曾經爲什麼要那麼的去堅持這份夢想，堅持到了最後我又得到了什麼。好像這個世界真的對我是足夠殘忍。但現在，我終於明白，自己曾經口中的“努力”我又是否做到了呢？總是埋怨自己會失敗，卻沒真正的反省過。我總告訴自己要好好的面對現實，把所有精力都奉獻在學習上，現在我們必須要做的只有學習。不要一直那麼貪玩。我要明白，我現在該做什麼，不該做什麼。我已經讓很多人失望了。那麼現在，我要拾回曾經每個人對我的所有期望。我要努力，爲自己的.將來而奮鬥。拋棄一切雜想。帶着自信出發，我相信我會找回曾經優秀的我。我要告訴自己，我的人生還是很美好，我不能放棄自己一直堅持了那麼久的夢想。我要告訴自己，不是每個人都能實現夢想，但不努力，就一定不會實現。我也有自己該做的任務，爸爸媽媽曾問我：你是要選擇現在玩的開心，以後痛苦一輩子。還是要選擇現在努力“痛苦”學習，以後開心一輩子？我說，我選擇第二者。那麼，答應父母的我就應該做到。要給自己信心。我相信我可以。老師也對我說過：不急不躁，只要腳踏實地的去努力，有一天我也會踏上成功的頂峯。

我真的要爲自己的將來而努力。我不能丟棄自信，我相信，只要我去努力，總有一天我的劇本也會上演，因爲這是我的人生。

努力的作文 篇3

理想是人生的導航燈塔，因爲有理想，人們纔會爲理想而奮鬥，而努力。我的理想，是一名辛勤的園丁――教師。

我想當一名教師，是因爲小時候我還在上幼兒園，每天就看見慈祥的老師站在講臺上。用他們辛勤的汗水澆灌着每一朵鮮花，心裏一股敬佩之情便萌發了長大要當老師的念頭，漸漸長大後，我明白了，也看到了老師的勞累，我這時看到老師是辛苦的，是無私的。於是將來要當老師，這個念頭慢慢的在我心中，紮根發芽了。

不過我知道，要想當一名教師，我現在的實力是遠遠不夠的。不但要有精深的知識，還要有教學方法，如果講得像讀課文一樣，學生們一定會不喜歡。沒有興趣學。

所以我現在只有不斷的學習，我一天天的長大，覺得知識一天天多起來，平時也向老師不斷的問不懂的問題，我也知道現在的努力，不斷的學習知識才能讓我未來教的學生聽懂，如果你現在不努力想在長大後實現自己的夢想就很難。所以，實現理想的第一步就是要努力學習，除了把知識掌握好還要有自己的`見解，這樣才能把知識傳授給學生。

我多麼希望將來能夠實現我的理想，我現在一定要加倍努力，不要讓自己的理想成爲泡影，不能讓自己的理想變成空話，更不能讓自己的理想遙不可及，我要努力，努力，再努力！用實際行動來實現我的理想。

努力的作文 篇4

寫下這個名字的時候，我心裏正煩得要命。人在社會上生活，很多事自己不能做主，很多話也要說得言不由衷。怎樣才能活出生命的本真，才能活出自我的風采？我內心裏有一股無法控制的倔勁，我根本說服不了自己順着社會的潮流，順着很多人的想法去做事。

其實我愛思考，我愛將一個人想得完美無缺，將一件事情想得盡善盡美，然而事情的發展卻往往讓我出乎意料，而這些人、這些事往往和我沒有什麼關係，但我總在剖析自己，總在痛苦自責，而傷了自己。英子說：“你的煩惱都是自找的，和別人有什麼關係。”英子討厭我的生活方式，我總在擔憂着什麼，一旦靜下來就開始想着誰，或者什麼事，爲誰擔憂，或者爲什麼事擔憂，想得累了就狠狠地自己罵自己幾句：“你是是什麼鳥，算那根蔥？你操的哪門子心？”更可恨的是，你的心儘管操着，別人該怎麼樣還怎麼樣，事情該怎麼辦還怎麼辦。甚至你成了別人煩的對象，你說賤不賤？

這樣到底好不好？我試圖改變成其他的樣子。我問一個朋友我是不是應該改改，可是朋友卻說我這難能可貴，千萬不要變，要堅守住。還好，在伸手不見五指的黑夜，只要有一星點的光亮，都是讓人備受鼓舞，欣喜若狂的。

這樣的堅守並不是一無是處，最起碼我的心靈在猛烈的對話，我的思想在激烈的碰撞，我並沒有閒下來，我還只努力的在活着。這樣的.活，雖然累點，但是我相信會有涅槃等着我。

英子說我是活在自己的思想裏的。而她不是，也多虧她不是，要不然我們倆豈不每天連家都愁得沒有色彩了。

我是努力活在自己的思想裏，而英子是每天努力活在日常的家務事務中。她活得像每一個幸福的人，不埋怨，不抱怨，洗衣服、做飯、守店、補課，忙碌不停頓，收益又很小，但是她內心是幸福的。她甚至說，她是爲我而生的。我很幸福，但是我心裏很清楚，我是爲別人而生的。她的幸福有可能容易收穫，而我的幸福卻遙遠空洞。

我想來想去，我還是要努力的活着，就算爲了讓自己早點涅槃，爲了讓她很快收穫幸福。

努力的作文 篇5

把曾經交給曾經，在陽光下，我對着自己羞澀地、溫暖地笑。

生命裏，曾走過一段光芒萬丈的歲月，那時年輕，青春四溢，一舉一動都是明媚照人的；年輕，多好的年華呀，能夠輕易就俘虜別人，征服別人。

因爲年輕，還傷得起，輸得起，所以，初生牛犢不怕虎，什麼也不畏懼，只顧一味向前，做自己喜歡做的事，愛自己所愛的人，並不在意別人的看法，也不曾違背自己的心願。

現在想來，還是菀爾輕笑，真的，欣慰自己也曾年輕過，也曾瘋狂過，也曾爲了自己想要的東西義無反顧過。

也正因爲年輕，受過許多的'挫折與傷害。

如果不是因爲曾受過那麼大的傷害，我又怎知單純對於自己而言，是種殘忍？

如果不是因爲在愛情裏被深深背叛，我又怎知愛情不單單只是甜蜜和幸福，也會有傷痛和無奈？

如果不是因爲走了許多彎路，我又怎知原來人世間，也會有坎坷與崎嶇，也會有不幸與悲痛？

所有的經歷，都會是一種收穫，教會我們從中汲取教訓，總結經驗，以期化蛹成蝶。

所有的一切，我始終相信因果循環，今日種下的因，來日必結什麼樣的果。所以，不悲不喜，安之若素。

努力的作文 篇6

“媽媽，我可以買這個書包嗎？”

“可以啊！”

“太棒了！”

“不過，你期中考全科要上95”

“唉……”

每次都這樣，我一要買東西，媽媽就提分數，而且每次要求的分數我都達不到。唉……看來想要書包是不可能的了，可那個書包真的很漂亮！要不然，這次我就認認真真的複習，如果我真的非常努力，是否會有收穫？！

我回到家後找出之前單元考的試卷，語文：87、92、89；數學：97、91、93；英語：92、96、94。啊！都這麼低，我有點想放棄，但我想到了漂亮的書包，想到了“有付出就有收穫”。我對自己說，我一定要得到這個書包，我一定要親自驗證“有努力就有收穫”這句話。

然後，我定了一個計劃，我語文背默不好，我就去學校的路上背。有一天我坐在車上看着窗外脫口而出：“野花遍地是……”，媽媽說“你爲了個書包如此拼命！”。我計算老是出錯，我就在做完作業後再做5道計算題。兩個星期後，我作業的正確率提高了。我英語單詞總是拼錯，我就在老師說抄兩遍時，我默兩遍，在一個星期後的`英語小測，我全對。

期中考終於到了，我懷着緊張的心情進入考場。考場上，我覺得自己就像一個只會做題的機器人，沒有任何思考。出考場後，我在操場上亂跑，像一個從精神病院逃出來的瘋子。只有這樣，我才能發泄我當時不知怎麼形容的心情。

成績出來了。、，語文95。5，數學98，英語96。我原來可以考這麼好。走出校園，天是那麼藍，雲是那麼白，花是那麼豔，草是那麼青，同學是那麼開朗，老師是那麼溫柔。一切都變的美好、和諧。

那一天，我的到了夢寐以求的書包。我不但得到了書包，我還得到了自信，得到了讚美，得到了“有努力就有收穫”的體驗。這就是我用自己的努力得來的禮物。

“叮叮”

“你是誰？”

“快遞！”

書包來了……