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【熱門】五年級的作文合集6篇

   來源:古今學識館    閱讀: 2.55K 次
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在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】五年級的作文合集6篇

五年級的作文 篇1

調琴達人——畢鈺

要說起我身邊的小能人,幾乎人人都是,每個人都有自己的一技之長。但是最具代表性的,還得是畢鈺了。

畢鈺雖然不是我們班的,可是我們倆的友誼卻比同班同學還親密。在民樂團裏,我們都是彈阮的。她卻一直是佼佼者。

對於學音樂的孩子來說,學習彈走一個樂器,並不是那麼難的,難就難在調琴等專業技術上。比如笛子聲部的同學們,最難的就是貼笛膜,這會直接影響笛子發音。我們阮也是一樣的,調音不準的話,就全都錯了,怎麼都不會準。

而在這一點上,我們聲部只有畢鈺做的最好。

每到排練之前,我們都把琴老老實實的交給她,誰也不會在這個方面逞能,因爲我們真的都不如她。

只見畢鈺豎起她可愛的小耳朵,側着臉,仔細的聽,智慧的眼睛一轉一轉的,身體一動不動,凝神的樣子彷彿入定了一樣。有時候,我都覺得調好了,畢鈺仍然會仔細的辨識,仍在擰着把手,在她的耳朵裏,一絲一毫的`差錯都不能有。

她總是默默的爲我們每一個人調絃,起初,我們的專業老師還會仔細聽一下畢鈺調過的琴,後來,畢鈺調過的,就是免檢了!

而且,畢鈺不僅掌握了中阮調音方法,她還掌握了大阮的方法。要知道,他們之間可以是差了4度的音階呢!

要知道,畢鈺是個善於動手動腦的同學,她的學習成績在級部始終名列前茅。

這就是我身邊的調琴達人——畢鈺!

五年級的作文 篇2

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你爲什麼背上小書包………”聽到這首歌時,我正揹着心愛的小書包去上學呢!

我的書包是半橢圓形的,而且是我最喜歡的紫羅蘭色,這個書包是我上二年級,媽媽送給我的禮物,這也是此生中媽媽送給我的最後的禮物,因爲媽媽被病魔奪去了生命,而獨自一人走向天國了。書包上有漂亮的圖案——我最愛的.白雪公主、灰姑娘等。他們在一起玩得多開心呀!我還有很多知識等着我去學習呢!

拉開拉鍊,裏面的東西可真不少,可是還是有足夠的空間放我的寶貝。第一層放着我的公交卡、零花錢和紙巾。第二層放着我的練習本和試卷。第三層放着我的課外書籍。第四層是語文、數學課本和我的筆袋。

每天,只要我有開心事、傷心事或者煩惱的事,我都把書包當知心朋友,向它傾訴。它也像一位聽衆似的,細心聽着我的故事。我非常珍惜我的書包,只要上面有了一點灰塵我都會擦乾淨。

有時我想偷偷玩一會兒,書包總像一位嚴師,好像在說:“小主人,花有重開日,但人無再少年呀!如果你現在不珍惜光陰,那你以後可會後悔的喲!”書包不僅是我的良師益友,還是我在求學路上的好夥伴,我愛我的書包。

五年級的作文 篇3

說到郵票,我以前認爲它僅僅只是寄信時要付的郵資,可當我真正認識它的時候,才知道這小小的四方天地裏,竟包羅了世間萬象。

我手中有幾枚郵票,這是我去參加“我和郵票的故事”演講比賽的紀念品。那天演講活動後,會場進入了最激動人心的拍賣環節。拍賣時,你方叫罷我競價,場面很熱鬧。我們也參與了競拍,非常幸運地拍了兩套郵票。瞧,這就是《大拜年》!一看封面,熱鬧喜慶的過節氣氛撲面而來。打開裏面,背景是紅色的,示意我們的日子蒸蒸日上、紅紅火火。大紅的中國結、燈籠,增添了喜慶吉祥。中間是兩個穿着中國民族服飾的小朋友在放鞭炮。同學們,看到這郵票,是不是也勾起了你對過年的回憶?

現在,我要隆重介紹的是可愛的猴子郵票,這套共有兩張。第一張郵票上是一隻小黑猴,一手拿着桃子,一手抓起藤條,尾巴向上一卷住,居高臨下,好像在炫耀自己的大桃子。第二張郵票中間是一隻大黃猴,應該是猴子媽媽吧!它抱着兩隻小黃猴,十分和藹可親。小黃猴在媽媽的臉頰上輕輕地親了一口。這其樂融融的畫面,真溫馨呀。

哇,還有一套啊!這是我抽獎抽來的',是紀念G20的郵票哦。這裏面有世界各國的硬幣,還有各個國家的郵票,並附有該國家的介紹。這樣的設計真好,讓我們在欣賞郵票的同時,又增加了對這個國家的認識,這真是一舉兩得呀!

小郵票,大世界,更有一種深深的情懷。朋友,讓我們走進郵票的世界吧!

五年級的作文 篇4

  有一天,我和媽媽回老家,我們坐上了公共汽車,心裏非常開心,過了一會兒,公共汽車已經行駛了五站點。當我們到了第六站點的時候,有一個六七八十歲的老奶奶上了車,上了車以後我看見有一個六七歲的小朋友,給這個老奶奶讓座,老奶奶誇他是個好孩子。

又過了一會兒,又上來一個老奶奶,她一上來,就讓她坐我的座,老奶奶和媽媽都誇我是一個好孩子。

我給老奶奶讓座並不是爲了讓老奶奶和媽媽誇我是一個好孩子,而是我覺得每一個人都應該有愛心,老奶奶年齡這麼大了,身體虛弱,理應給她讓座,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。其實我心裏也很慚愧,沒有搶在那位六七歲的小弟弟之前讓座,我應該和他學習。

通過小弟弟讓座這件事,我明白了做人一定要善良,其實我們身邊處處都有愛,只是我們沒有發現。只要我們都獻出自己的`一片愛心,我們的社會才更加和諧。

五年級的作文 篇5

今天我去婆婆家吃飯,臥室裏傳來一個熟悉的說話聲,我想起了什麼,立刻去察看,結果發現了哥哥!“哥哥”我高興得一蹦三尺高!要知道,我哥哥兩週纔回來一次哦,“哦,雨菲啊!”他回答。因爲有哥哥在,我不管幹什麼,都覺得心情格外的好。

我的哥哥陳丹陽在爺爺門框的“身高排行榜”永遠是第一。較短的頭髮下有一對淺淺的眉毛。長長的睫毛烏黑的眼睛。高高的鼻子上有一副眼鏡。不大不小的嘴巴配臉正好。皮膚白白的。嗯……標準的奶油小生!

他還是一個遊戲狂,喜歡玩電腦。咱的遊戲,大多是在他那“進”來的。例如《三國志》《多特(軟件網)》《武俠英雄傳》……他還喜歡看電視,每次總是跑到前面看。每當這時候,我喊破嗓子,他也聽不到。媽媽便喊:“丹丹。”沒反應,提高分貝:“丹丹!”還是沒反應。“丹丹!”他纔有反應:“什麼?”“你把妹妹擋到了。”“哦。”哥哥麻木的'向邊上挪挪。唉!無可救藥吖!

弱弱地加一句:“咱的口音也被他影響了,例如客(ke四聲,四川話讀一聲)棧。老是被爸媽笑:四川人不會說四川話。(可哥哥也是四川人啊!)”

這就是我的哥哥,一個“有趣”的哥哥。

五年級的作文 篇6

暑假,去警校之前,她剪了蘑菇頭。

毫無感覺地,她走了,去了大學。家裏,大人們談論着她的沉默,我默不作聲。因爲我知道,她只有對他們沉默,對“qq”“人人網”,她的活潑讓我驚訝。

面對同學,她十分開朗,男生、女生,她都合得來,叫着對方的外號,無比親切,在家的沉默,似乎不曾有過。

那次,我和她一起出去吃飯,沒有大人陪同,我、她,和一些大哥哥、大姐姐。我不敢說太多話,而她和他們高談闊論,笑聲不斷,表情無比之多,和在家裏判若兩人。在家裏,她只顧埋頭吃飯,一句話也不說,吃完了,就坐在沙發上看報,全然無視大人們的存在。

後來,她去了警校,只有從“人人網”上才能聽到她的消息,許許多多的事,都在“人人網”上,一句句話,明顯能看出她語言的俏皮,在網上的活潑性格。

我常常評論她的貼子,她也一定會回覆。對每個人的評論,她都加在回覆,從沒少過。

十一月底,我收到了她給我的一封信。信中,她寫“有生之年終於比你先放寒假了啦啦啦……”“到十點就困得不行了。”“劉墳子要好好學習啊!”等等,給我講述警校的生活。大學,我想大學還有六年,近還是遠,也只有她知道,這一晃而過的十七年是怎樣度過的。

第二天,我便拿了一張無比喜慶的紙把回信寫好,寄了過去。不久,便收到了她的`信。這封信內容依然是高興的,依然在聊生活。1月7日她就回來!從那時起,我便盼“明年”1月7日快些到來……

而今天,已是1月8日了,我還沒能見到她,但見了照片——原來的瓜子臉成了“包子臉”;和她通話後得知,她由90斤變爲106斤;通話時,她的話變多了,媽媽說,她更開朗了……

姐姐的變化,好大。就因爲去了警校。

她的曾經和現在,僅一學期之遙。時間,讓她變化;環境讓她變化;變化,讓她改變。

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