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端午節包糉子活動總結7篇

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,快快來寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢?下面是小編幫大家整理的端午節包糉子活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節包糉子活動總結7篇

端午節包糉子活動總結1

端午節是我國的傳統節日,爲了弘揚民族精神,傳承中華傳統文化,讓學生更真切地感受中國傳統節日的文化內涵,幼兒園大二班的家長們帶領全班幼兒參與端午節包糉子活動。

在活動中,家長和老師給孩子們講解了煮糉子葉、“卷小漏斗”、裝米、綁米、煮糉子等全部過程,並指導孩子動手包糉子。在體驗包糉子的過程中,孩子們明白了糉子葉必須煮過後才能使用;煮糉子必須插空擺放,不留縫隙,防止煮沸時翻轉漏米,當一個個糉子在孩子們手中翻轉着,一點點地變化,從“小麪包”、“小饅頭”變成“小三角”時,孩子們露出了喜悅的笑容。本次活動奶奶們爲孩子準備了糉葉、糯米、紅棗等原料,活動還未開始,現場的氣氛就在孩子們的'歡笑中被烘托了起來。

很多孩子都是第一次包糉子,奶奶們先行示範“拿好兩片糉葉,把它摺疊成一個小‘漏斗’的形狀,然後往裏加糯米。”奶奶們邊示範邊解說,幾個動手快的孩子早已拿起糉葉包了起來。孩子們抱着“重在參與”的心態和“輕鬆自在”的心情享受着“包糉子”帶來的樂趣,幸福滿滿,收穫頗豐。活動全程溫馨祥和,在濃濃的糉香中充斥着歡聲笑語。

糉子飄香,寄深情。此次活動,孩子們不僅感受到了傳統民俗文化的魅力,還學會了民俗傳統文化中的一項技能。孩子們放鬆了心情,增進了友誼,加強了交流與合作,構建了溫馨和諧的校園氛圍。

端午節包糉子活動總結2

端午節是中國的四大節日之一,幼兒對端午節的印象只是吃糉子、掛香包、看劃龍船,從來沒有深入去認識端午節,本活動的設計主要是引導幼兒深入的去認識端午節。整個活動設計先從端午佳節的習俗切入,讓幼兒去尋找端午節的起源故事,動手做香包,以及認識端午節是詩人節,詩人寫了很多讚頌端午的詩歌;進而讓學生在吃糉子之餘,關心一下自己,如何讓自己吃得更健康,在看劃龍船之餘,也能體會一下團體同心的重要性。

看着孩子們一個個投入的樣子,我想我們的活動是成功的。孩子們自己挑選材料,自己設計龍頭,在裝飾的`時候,孩子們還主動合作,終於,在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了,孩子們愛不釋手的拿着,還爭相擺弄,嘴裏還不停的說“我的龍舟最厲害了,要是比賽肯定得第一”。當然也有部分孩子由於時間關係還沒有來得及完成,臉上有些許失望,但我告訴他們,我們可以在飯後、區域活動繼續完成,所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果,所以我們要抓住孩子的心理,走進孩子的心靈,讓孩子的願望在我們的幫助和支持下得到實現。

爲確保此次活動順利開展,幼兒園在活動中突出愛國主義教育、突出講文明.樹新風和獻愛心等具體要求,把節日活動與貫徹落實科學發展觀緊密的結合起來,全面推進精神文明工作和創建工作。幼兒園在節日期間大力宣傳端午節相關知識,着重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事蹟,讓居民羣衆在瞭解端午節的來歷和傳說故事的同時,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發羣衆的愛國主義精神。

在節日期間,幼兒園在開展環境衛生綜合整治工作的同時,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,幼兒園居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。召開以"xxxxxx"爲主題的端午節活動會議,會上大力宣傳端午節相關知識,讓居民羣衆瞭解端午節的來歷和傳說故事,並着重宣傳愛國詩人屈原以及中華民族優秀代表人物的事蹟,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發羣衆的愛國主義精神。

與開展環境衛生綜合整治工作相結合,積極發動居民打掃揚塵,清除衛生死角,使幼兒園居民居住環境得到了明顯的改善,進一步在轄區內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。此次活動形式多樣,增強了羣衆的環境意識、公德意識、法律意識和文明意識,使環境衛生綜合整治工作更加深入人心。

端午節包糉子活動總結3

中國傳統節日,凝結着中華民族的民族精神和民族情感,承載着中華民族的文化血脈和思想精華。爲引導學生進一步瞭解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,我校政教處組織開展了“弘揚中華民族的傳統文化,爭做美麗學生”活動,以端午節的文化內涵爲核心,開展了各項活動。通過各種活動的展開,讓學生了解中華民族的傳統文化,增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情。

1、爲了更好的完成活動任務,收到良好的活動能夠效果,我校高度重視,精心策劃,首先進行宣傳,爲活動的開展打下了堅實的基礎。

2、開展豐富多彩的活動,營造濃厚的`節日氛圍。我們通過班會的形式,瞭解我國的傳統節日——端午節及其意義。

3、我們開展了以“我們的節日端午節”爲主題的端午節手抄報創編活動。同學們通過閱讀書籍和上網查詢,瞭解了端午節的相關知識,並配以插圖、剪貼畫,製作了一張張美觀大方的手抄報。通過本次活動,同學們加深了對端午節的認識,進一步瞭解了我國的傳統節日和過傳統節日的意義,更加認同、喜愛傳統節日,進一步增強了他們的愛國愛鄉情感,提高了科學文明素養,弘揚和培育了民族精神。

4、開展了中華經典誦讀活動。各班利用班會課,組織了學生參與端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經典愛國主義詩篇誦讀活動,。

5、開展端午親手包糉子活動,看誰的手兒巧,包的糉子最美麗活動。

在本次活動中,我校充分利用端午節這一傳統節日,對全體學生進行了傳統文化教育,樹立了民族意識,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,學生動手能力的增強,又增進了學生與親人之間的親情,讓學生時時刻刻心懷感恩之心,促進了社會主義和諧發展。

端午節包糉子活動總結4

端午節臨近,爲了讓孩子更好地瞭解端午節的由來及習俗,感受中華傳統節日,6月6日上午,沿河縣思渠鎮中心幼兒園開展了端午節包糉子親子體驗系列活動,孩子們喜在臉上,樂在心裏。

上午8點半,該園組織全體家長在會議室召開了活動準備會,傳達了開展活動的目的和活動的遊戲規則。然後,老師與小朋友們進行“端午節的來歷及風俗”談話及圖片展示活動,讓孩子們初步瞭解端午節的`由來。活動正式開始,家長和孩子們開始比賽。當孩子們看到自己與家長包出的一個個美麗的糉子時,臉上都露出燦爛的笑容。最後孩子們與家長、老師、小夥伴分享了美味的糉子,教室裏歡聲笑語,一片祥和。小朋友們吃在嘴裏,甜在心裏。“開展端午節包糉子活動,旨在讓孩子們瞭解中華民族的傳統節日,在孩子們的幼小心靈種下一顆‘愛國情懷’的種子,同時,也是教會學生不僅懂得要講究衛生,還要珍惜糧食。”該園園長毛曉琴說。

此次包糉子親子系列活動的開展,不僅鍛鍊了幼兒的動手能力,體驗了勞動的快樂。而且還進一步讓幼兒們瞭解端午習俗、品味了端午美食,感受了中華傳統文化。在洋溢着傳統節日的歡樂氛圍中,爲孩子們度過了一個快樂美好的節日。

端午節包糉子活動總結5

五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃糉子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

每年的農曆五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”,爲了讓兒童能體驗中國民間節日特有的韻味,初步瞭解端午節的民俗風情,感受中國的傳統民俗活動。吳江圖書館R26;親子繪本部舉辦了主題爲“糉葉飄香,自包米糉,共度端午”親子包糉子活動。

6月x日下午,吳江圖書館一樓大廳人頭攢動,9組家庭各個躍躍欲試,摩拳擦掌。在依次領好吳江圖書館事先爲大家準備好的糉葉、江米、蜜棗、紅豆以及包糉子所需要的盆、桶、線、剪刀等必須用品後,這場別開生面的包糉子活動就開始了。

隨着一聲“開始!”,參加包糉子活動的各個家庭頓時忙碌起來。在我們圖書館包糉子老師的.專業指導下卷糉葉、放糯米、捆紮,糉葉在各個家庭成員的手中上下翻舞,現場還有很多觀衆爲家庭鼓勁加油。包糉子的手法,一折葉,二盛料、三壓實,四包,五紮繩,看似簡單,但要做個漂亮的糉子還是需要一點工夫的,在奶奶、媽媽和孩子們的努力下,一個個誘人的糉子出籠了,雖然孩子包出來的糉子沒有像大人做的那麼漂亮,但那是孩子們親手製作,意義非凡。10分鐘過後,一個個小巧玲瓏的糉子展現在觀衆的眼前,最後由現場觀衆評出了最具人氣糉子獎,區圖書館楊陽女士爲獲獎家庭頒發了獎品。

很多家長們都表示這是孩子也是自己第一次親手包糉子,很開心。活動後各個家庭喜氣洋洋的將自己親手包的糉子帶回家去,好好品嚐。相信這將會是最美味的糉子。此外,爲了普及中華傳統節日文化,活動現場還設立了端午有獎問答環節,比如端午節是爲了紀念我國哪位愛國人士?中國的傳統節日有哪些?端午節都有哪些習俗等等。

淡淡糉葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,包糉子活動在大家的歡聲笑語中圓滿結束了,與會家庭溫馨合影,留下了這次活動的快樂瞬間。

吳江圖書館,“我們的節日”系列活動開展以來,收到了市民的廣泛好評,宣傳了中國的傳統文化知識,豐富了市民的節慶生活,推進了公益事業的發展。

端午節包糉子活動總結6

在這糉香飄溢、舞慶端陽的日子,爲弘揚民族優秀文化,爲弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德,爲讓福利院的老人們能過上一個歡樂溫馨的端午節。爲了挖掘民間傳統民俗,更好地瞭解和感受這個節日,讓傳統的端午佳節多姿多彩,爲讓教職工進一步感受到傳統文化習俗,xxxx縣xxxx鄉幼兒園組織全體教職工,開展了主題爲“糉慶端午感恩父親歡聚共慶”端午節系列活動。

活動中,有的教師熟練地包着糉子,還有一些不懂包糉子的教師在現場學習,高興地談論着包紮的技巧。活動後,大家把這些滿載深情的.各種口味的糉子準備第二天送到福利院的老人們手中,讓他們真切感受到黨和政府的關愛,感受到xxxx鄉幼兒園大家庭的溫暖,營造了融洽和諧的氛圍。

恰逢端午遇見“父親節”,幼兒園的孩子們也跟着老師學着包糉子,說要親手給爸爸裹一個糉子送給爸爸做爲父親節禮物,也勇敢地一起大聲說:“爸爸,我愛你!”,表達對爸爸的愛。

在xx月14日上午,xxxx鄉幼兒園組織全體幼兒及教師們走進福利院“棕香傳情與愛同行”融情活動。爲老人們送去了一份關心,一份溫暖,一場文藝演出讓老人們歡度一個喜慶、快樂、祥和的佳節。

本次端午節活動,教師們把親手做的各種味道的糉子送給福利院的老人們,孩子們給老人們載歌載舞送上了節日的問候讓他們感受到溫暖,讓這個端午節變得更有意義。

端午節包糉子活動總結7

今天下午,包糉子的時間終於到了,同學們興奮極了,拿出先前準備好的材料,拉好桌椅,找到了各自的小組,開始包糉子。

在老師的一聲令下,我們開始做糉子了。包糉子看起來容易,其實做起來特難,尤其是包糉葉最難!疊糉葉、做造型、放餡料、扎草繩、剪糉葉這些都特講究,稍一不小心,餡料就漏光光了。所以我包糉子的時候都把糉子的底部用另外一片糉葉包的嚴嚴實實。我做的是牛角糉,做一個糉子只要一片糉葉,特省,但也特難。底下那個洞總是堵不上,裝了就漏,漏了又裝,一小時下來,才做了四個,而且都不美觀,一個像毽子,一個像石頭,一個像紙團,一個像不規則的多角方塊。我看了看別人的糉子,也奇形怪狀,真是什麼樣子的都有。包糉子包到中間,也是包到高潮的時候,我們都不管是什麼小組的了,圍着滿教室亂跑,見到想要的材料就拿,對方也很慷慨的給了我們。

當放學的.鈴聲敲響,同學們高高的舉起了自己的"戰利品"。有的同學高興,自己包了許多糉子,也有的同學悲哀,自己一個都沒有包成。同學們拍完自己的"戰利品"後,開心地背上了自己的糉子,回家去了。

通過這次包糉子活動,我們不僅學會了包糉子,也收穫了一份快樂,更重要的事,我們傳承了老祖宗的技藝。

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