【精選】快樂作文合集7篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的快樂作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂作文 篇1

有人說：把肩膀給予飛雀，就快樂了，把心情拋給大海就遼闊了，把服務奉獻人民就開心了。

快樂是什麼？快了不是高興，不是擁有的滿足，快樂不是笑容，不是由面板細胞組成的迷魂陣，快樂是心靈的舞蹈，是心境的放鬆。是生命的熱愛，是無私的`給予，快樂也是無辜無掛的坦誠，是得失兩者之間的瀟灑。是錯怪之後的不計前嫌。

在浩瀚的大海中中捧起一把海水不是每一個水珠都是泡沫。時間如風，記憶如岩石，風把岩石弄得千瘡百孔，又用多情的雙手將痕跡扶平，在歷史的長廊裡總是有那些令人忘卻或者永遠也忘記不了的東西，總是會有那麼幾條痕跡在訴說著歷史的悲風。

翻開《史記》看秦王一統天下，看項羽烏江自刎，看廉頗負荊請罪，零丁洋裡濤聲依舊，看文天祥佇立在江中用不屈服。‘天地有正氣，雜然賦流形，’他正是藉著自己的正氣哺育著自己，每個人都會被這個踏越過一百七十年的記憶所震撼，那怕書卷磨損了那一抹記憶入學如印。

再看烽煙四起的1937年，戰火中的中國人連成一線，共同抗敵，在那些屈辱與流血背後，也是中國人在自己的努力下一步步的前邁。今天的生活很幸福很美滿，人們卻一刻也不敢遺忘這段歷史，時間可能風化那些殘枝碎葉，可永遠也無法銷燬這段人民站起的不朽歷史。

‘逝者如斯，不捨晝夜’，沒有誰能阻擋時間的腳步，然後卻無法風化一切。用手撫摸留痕的岩石，回味記憶的一切，享受快樂。

學不會放棄和忘記的人，永遠也找不到快樂，而只會放棄和忘記的人，則更是離快樂越來越遠。

快樂作文 篇2

一個太陽落山的傍晚，劉老師莫名其妙地走到講臺上，我們都很驚訝，老師怎麼這麼奇妙？劉老師怪笑著說：“我們今天來個成語大會！”

劉老師在一張紙上寫了一個“兵”字，這個成語誰知道？我們議論紛紛，也不知道，最後誰也沒有回答出這個成語，劉老師最後主動公佈答案，是“紙上談兵”，我從來沒有聽過這個成語。

劉老師又給我們出了一道題：“23456789。”我們還是猜不到，老師真厲害，一連兩道題我們都沒有猜對。我也好想像老師那樣，但是我沒有想到一個成語，以後可要多看點成語書呀！

劉老師又把紙捲成一卷，讓汪梓煜拿著，老師從桌子上拿起一把小刀，向紙上劈去，呀，分成兩段了，我以為是“合二為一”，但是我猜錯了，答案是“一刀兩斷”。

汪梓煜和張佳依一起來給我們表演，讓我們來猜，張佳依站在汪梓煜的前面，汪梓煜蹲在張佳依的後面，看著張佳依，我們以為是“目不轉睛”，原來他表演的`是“坐井觀天”，我想：“汪梓煜應該頭朝天，四個人圍著他！”他表演得太不像了！

這節有趣的成語大會好有趣，但是我積累的成語很少，我以後要多看看成語大全！

快樂作文 篇3

今天雖然下著雨，但是阻擋不了我們去學工的決心。

我們排著整齊的隊伍座上大巴車出發了。一路上同學們有說有笑都特別的開心。十幾分鍾我們來到了青少年活動中心。走進教室，首先老師教我們開始知識競賽，分成六組，我們的問題是：遇到地震採用什麼樣的措施？我們回答是：不要驚慌失措，更不能在教室內亂跑或爭搶外出。靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及後排的同學可以儘快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠牆的同學要緊靠牆根，雙手護住頭部。我們還進行了模擬真人練習 救人和“8字包紮法”方法。

下午第一節課，老師講了為什麼近視，怎樣防控近視，還有眼珠的結構。老師還進行了一場搶答，搶答對的同學可以獲得一包兩張的`眼貼，我很失望沒有搶答到問題。辶後，老師還給我們測了一下視力。

最後一節是我最最喜歡的真人CS戰，我們分成兩隊，紅隊和藍隊，第一局藍隊勝，我加入的紅隊輸了，第二局又是藍隊勝，第三局，我們男生勇敢地衝入敵人大營中，結果被我們統統消滅了，最後一局，我們勝利了，同學們高興的跳起來。

今天的學工真有意義啊！

快樂作文 篇4

今天到黃埭吃滿月酒，見到了阿爹、阿婆、嬤嬤和表姐，我心裡可高興啦！我從小最喜歡我的表姐了，媽媽說我就是姐姐的跟屁蟲，我就是喜歡粘著她啊！

下午爸爸邀請來自揚州和上海他的.兩家同學一起吃飯，又去了金雞湖看音樂噴泉。我和常翎姐姐、張軼偉哥哥玩得可開心啦！

快樂作文 篇5

家是關愛，家是棲地，家是寬容，家是每個人心中的七彩陽光，所以家是快樂的。我家是民主的，是豁達的，但更重要的是，我的家是快樂的。當你手裡拿著一張只有六十七分的試卷，走進你家時，臉上是什麼表情，不可能是笑口常開，而滿臉的`喪氣與一肚子的悔恨。我正是這種心情。

“呀”，一陣開門聲，家裡響起的鍋碗交響樂頓時進入我的神經，媽媽正在廚房裡興致高昂的指揮著，而爸爸，此時也應該把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的開心，淡淡地說了一句：“我回來了！”“唉，今天怎麼了？往日滿屋都會迴盪的聲音怎麼變成蚊子叫了。”爸爸風趣地插上一句。要是往日，我的笑聲早就已響起來了，但是今天，我卻長嘆一聲：“別提了”。“怎麼啦？”媽媽聞聲趕過來，望著父母的那兩雙關切的眼睛，我苦笑了一下，把手裡地試卷慢慢地遞了上去。此時，我已做好充分地準備來迎接一場“暴風雨”。

可是奇怪的是，爸爸媽媽並沒有說什麼，而是依然用平和語調對我說：“去吃飯吧。今天我可是炒了一桌好菜。”飯菜很好，我卻嚼如蠟味。吃了幾口，我放下碗筷：“我吃飽了。”“怎麼，今天怎麼吃這麼少？”爸爸問。“沒胃口。”“是為了考試的事吧？”“嗯。”爸媽對視了一眼，放下飯碗。媽媽對我說：“這次你成績是不理想。”“不，是十分不理想。”我悶悶地插上一句。媽媽頓了一下，接著說：“但是，你能感到後悔和傷心，這是好的。試卷我看了，是有點偏難，但是你的閱讀理解是很好的，作文也沒扣多少，而基礎卻一個錯連一個錯”。爸爸又說：“你看，你難題都會，基礎只要加把油便上得去的。好了，快吃飯，要知道，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得荒”。

聽了父母的話，我頓時也放寬心了，於是笑聲又迴盪在家中……“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。家是思念和溫馨。“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”。家是溫情和著落。家，我的快樂！

快樂作文 篇6

我的家庭是快樂的，有媽媽、爸爸、我和哥哥。

我的媽媽屬豬，不過她和豬並不相同，媽媽每天早上6點就起來了，她還是個“小鬧鐘”，週末的`時候每天都叫我起來早讀，我不服氣，鑽進被窩裡大喊：“哎呀！難得睡一次好覺，怎麼這麼快就要晨讀啦？”媽媽氣得怒火中燒，但她壓住怒火，溫和地說：“乖，快起來啊！俗話說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。”我無奈，只好和媽媽一起起床了。

我的爸爸也屬豬！他和豬一樣愛睡懶覺。除了缺點當然還有優點了。這不，他總是喜歡開車送客人去他們需要去的地方，每當有客人聯絡他，他就不再是懶豬了。他早上5點就起來了，連早飯都不吃就去車站了。他還喜歡開玩笑，昨晚我的腳非常疼，他也不理我，還在津津有味地看電視，還說：“哎呦呦，你腳痛呀，關我—什—麼—事咯！”

我屬牛，媽媽說我是一隻可愛的小黃牛，因為爸爸說我的面板又黃又嫩，我最愛下象棋，我經常和守峰一起下象棋，我大部分都是勝利，你說曉輝厲害嗎？

巧的是我哥哥也屬豬，他還說我一頭牛在一個豬堆裡。他單位經常加班，我看他連三頭六臂也忙不過來了。他很樂於助人，之前哥哥送我一個大型積木城堡，我拼不來，都是他拼好的。

你說我們是不是快樂的一家呢？

快樂作文 篇7

今天，爸爸說要帶我去海洋公園玩，我興奮地一蹦三尺高。途中，我們遠遠看見一座山上有一個巨大的海馬圖，正欣賞著，巴士一個急轉彎，我驚奇地看見了一條彩虹似的電梯，啊，我們來到了海洋公園。

走進公園，躍入眼瞭的是一個穿著水手服的海象在歡迎著我們。我們先坐纜車到對面的遊樂場玩。纜車在空中緩緩滑行著，搖搖晃晃地飄蕩著，我既害怕又非常興奮。一側是一望無際碧藍的大海，上空盤旋著幾隻海鳥。朵朵白雲在天空中飄浮著，像棉花、像山羊，又像手持電鋸的巨人——很快就到岸了。我們先玩了鐵礦飛車，車緩緩啟動時，我一點兒也不害怕，不就是坐在車裡轉幾個圈嘛，車速越來越快，我有點緊張了，手不知不覺就抓緊了扶手，當車飛快轉彎向下衝的時候，我已經害怕地啊地大叫起來，我閉上眼睛拼命地叫著，手緊緊握著扶手，生怕給摔了出去。當車停下來的時候，我的心臟還是在飛快地跳動著，好像還在經歷剛才緊張的過程。接下來，我們去看了海豚與海獅表演，開始時，一隻海獅向著我們三鞠躬，逗得大家哈哈笑。在表演中，一個人不幸掉入海水中，這時兩隻海豚遊了過來，救了那個人，海豚真是我們的好朋友啊。接著，我們又玩了好多的地方，如動感地帶的巨型摩天輪、雷霆飛車、雲霄飛車等等，真是刺激的很。還參觀了各種海洋知識場館，如南極館、北極館、海洋探祕館等。

夕陽出現的時候，該是我們告別海洋館的'時候。出口處，我與兩隻可愛的海豚合了影，看著海豚像在海中快樂遊玩的樣子，我暗下決心，以後一定要好好保護動物，還要告訴別人也要保護自然，愛護自然生命。這時一陣風吹微微吹過，路邊的樹擺動著自己的綠葉，像是在和我們道別—