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有關描寫動物的作文4篇

   來源:古今學識館    閱讀: 3.03K 次
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在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫動物的作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關描寫動物的作文4篇

描寫動物的作文 篇1

我最喜歡的動物是金絲猴,因為它調皮可愛,

金絲猴除臉部之外,渾身上下都長著漂亮的金色的皮毛。它那玲瓏的小面孔上鑲嵌著一對閃閃發光的圓眼睛。小小的嘴巴向外凸起,就像和尚敲的木魚兒的嘴巴。它那粉紅色的嘴脣像塗了口紅似的,在金黃色皮毛的襯托下無比美麗。兩隻圓圓的小耳朵豎在頭上,給人一種非常精神的感覺。它那長長的'尾巴使它在頑皮中透露出幾分優雅。

身後的毛很長,約達一尺多,它的鼻孔向上,身體瘦長,尾巴長,它的毛是黃色的因此得名金絲猴。

我就從金絲猴的調皮說起吧;訓練員給金絲猴送上香甜可口的香蕉,他們邊玩邊吃,正好,一位叔叔走了過去,金絲猴急忙把香蕉皮扔到了地上,那位叔叔不小心一踩一下子摔倒了,大家哈哈大笑,只見金絲猴也在捂著嘴偷著樂。

我嘴裡噷著一塊甜甜的糖果,只見金絲猴瞪著一雙圓溜溜的大眼睛好奇的看著我,我只好像一隻老實的綿羊乖乖得交出了糖果,金絲猴接過了我手裡的糖果扒開糖紙,把糖塞進了嘴裡,看著它那滑稽可愛的樣子,我不由的笑了起來。

它吃的可真快,不一會兒,它就把那塊糖吃得精光,他吃完了,又往我這裡看,我又扔了一塊糖過去,這回,它並沒有吃,而是伸出它那雙靈巧的手給訓練員,訓練員剛要伸手接住時它又把糖拿走了,看著它那滑稽的樣子,場上又是一片鬨笑。

我聽訓練員說;金絲猴主要吃嫩枝、幼芽、鮮葉、竹葉和各種水果,一般棲息於海拔1500-3000米或更高的暗針葉林帶,營樹而居,主要活動在高大喬木樹冠的頂層,它爬樹靈活敏捷,跳躍能力特別強,常幾十只結群活動,雌雄老幼一起,由雄中的長者帶隊,在樹上覓食,以植物的葉、芽、樹皮和果實等素食為主。

時間過得真快,轉眼一天過去了,希望下次我還可以來看金絲猴。

描寫動物的作文 篇2

我家有一隻**,它叫**。它有一身棕色的毛,三角形的耳朵,它還有一雙圓圓的大眼睛,像黃寶石一樣閃閃發光,細而尖的長鬍須總是那麼好看,**的爪子尖而鋒利,走起路來尾巴一搖一擺的,威風極了!

**很淘氣,很愛玩:一看到圓形的東西它就滾來滾去當皮球玩,有時跳上跳下留下梅花般的.腳印,有時喜歡追著蝴蝶跑來跑去到處玩。

**喜歡白天睡覺,睡覺時他總是眯著眼睛懶洋洋地蹲著晒太陽。一到晚上,它精神抖擻,像個巡邏兵一樣,一看到“壞蛋”——老鼠就猛撲過去,一口咬住,拖到家裡慢慢品嚐。

**很怕冷,總是喜歡往我的懷裡鑽,不過,它更喜歡呆的地方是我家的廚房。

啊,活潑可愛的**真惹人喜愛!

描寫動物的作文 篇3

我家養了兩條小金魚.沒人在家時,它們就是我最好的夥伴.

下面介紹它們的外貌.一條是紅色的,尾巴很大,我叫它"大尾巴”.一條是金色的,頭上有一簇紅纓,我叫它"小紅帽”.

它們很調皮.有一次,我去給它們換水時,看見它們浮在水面上,一動不動.我以為它們在睡覺,便叫了一聲:"‘小紅帽'.‘大尾巴'.”可它們沒反應.我想:難道是…… 我不敢再想下去.不會的`,一定沒死.我想著,揉了揉眼睛,晃了晃腦袋,看見的還是老樣子.我哭了,哭得正傷心,突然有水濺在我的臉上.我睜開眼一看,"小紅帽”在快活地遊著,"大尾巴”在搖著它的大尾巴.我鬆了一口氣:幸好沒死啊!可又猛然想起…… 原來它們在騙我.

它們很可愛.每次我去給它們餵食時,它們總搶著吃.

它們很漂亮.它們的尾巴十分漂亮,特別是"大尾巴”的,不動時像一朵花,搖動時像一隻蝴蝶.

它們知道我的煩惱和快樂,也知道我的祕密.我非常喜歡它們!

描寫動物的作文 篇4

  我家有一隻可愛的小鴨,我特別喜歡它!

這隻小鴨長著一個圓圓的頭,一雙圓溜溜的小眼睛,兩顆眼珠子像兩顆黑豆子,嘴巴又黃又扁,一雙桔紅的腳掌像秋天落下的楓葉,走起路來一搖一擺,它穿著一件黃色的絨絨衣,遠遠看去像一個小黃球,可愛極了。我給它取了一個好聽的名字“青青”。

一天,小夥伴都來我家裡看小鴨子,給它帶來了許多好吃的:有魚、小蟲子、白菜。小夥伴們把吃的.食物放在它“碗”裡,小鴨子一聞到香味就連忙一搖一擺地跑了過來,看見這麼多好吃的,它激動地拍打著翅膀,“嘎嘎”直叫,好像在說:“謝謝小夥們”。它伸長脖子,啄起一條小魚,美美地吃了起來。不一會兒,就把這些美食全部消滅光了。它飽餐一頓後,就搖搖擺擺的來到河邊,撲通跳下水,快活地遊了起來。

我特別喜歡這隻可愛的小鴨子!

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