演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的法制演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們：
大家好！
我今天演講的題目是“自覺遵守校規，提升法制觀念”。
古人說：“無規不成方圓。”馬克思說：“我們必須遵守組織的規則，否則一切都會陷入汙泥。”國有國法，校有校規。
這些法律法規是維護國家和學校的基本規則。國家要發展，學校要和諧，必須自覺遵守國家法律，自覺遵守校規，這是毫無疑問的。
自覺遵守校規，提升法制觀念，成為文明學生，必須用智慧的眼睛、清醒的頭腦、理性的行為、看學校，看社會，去做事，去為人。
我們還年輕，我們往往迷惘與清醒並存。我們必須壓抑青春的激盪，收斂青春的野性，走向理性，拋棄感情的衝動，走向成熟。用校規，用法律規範我們的言行，不斷完善自己。
自覺遵守校規，提升法制觀念，做一個文明的學生，必須從小事做起，從身邊做起。關上水龍頭上的自來水，撿起地上的垃圾，當你不小心撞到對方的時候說聲對不起，見到老師問聲好……
所有這一切，我們要為鑄造我們的高尚情操，並自覺有目的地去做。因為高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川彙集。
文明的細節就像水裡的沙子。不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的'精華，成為引人注目的珍珠。
自覺遵守校規，提升法制觀念，做文明學生，必須有堅韌不拔的精神和永不變化的良好習慣。壞習慣會讓你的生活陷入黑暗和低谷，而好習慣會讓你的生活充滿光明和理性。
“一個人真正的精神價值，是看他在沒有人注意的情況下會做些什麼。”一位名人曾經這樣說過。
我們必須堅持和理性地培養好習慣。
自覺遵守校規，提升法制觀念，是建立文明校園的保證。有校規和法律概念。我們並沒有失去自由，而是擺脫了束縛和狹隘，獲得了更廣闊的空間。
舉目瞭望我們的校園，五彩繽紛的鮮花，鬱鬱蔥蔥的樹木，乾淨寬敞的操場，窗明几淨的教室這一切標誌我們的老師和諧地工作，我們的同學享受在這美麗的校園學習，共同創造了學校的輝煌。這與我們共同遵守校規密切相關。
讓我們一如既往地自覺遵守校規，提升法制觀念，成為一名文明的學生吧。
謝謝大家！
老師、同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的內容是：安全法制教育
同學們，當文明學生，做守法公民，接受健康的思想，並時刻以法律為準繩，規範自己的言行，監督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學會做人的前提。我們應該懂得，法律和學校的各項規章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權益；我們更應該懂得，遵紀守法是每個公民應盡的責任和義務。
一、學習、掌握法律知識
只有學習法律知識，才能知道什麼是合法，什麼是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學法，才能樹立民主的法制觀念，明確公民的權利與義務，才能依法辦事，依法維護自身權益。
有調查表明：中學生中認為法律與我們的生活密切相關的不到10%；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學生被敲詐、毆打，他們本應理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或採取極端措施報復，有時糊里糊塗走上犯罪道路。
目前中學生應該知道的法律知識有：
1、未成年人保護法。
2、治安管理條例的部分內容。
3、教育法中與自己切身相關的條款。
4、一般違法和犯罪的區別。
5、刑法中關於搶劫，偷盜之類的判決規定。
二、約束自己，遵守法律
1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規範，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現自身價值。
2、養成良好的行為習慣，認真履行學生的一日常規，用校紀校規約束自己的行為，做到嚴格遵守。
3、履行的法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什麼可以做，什麼不可以做，要學會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。
4、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應該大打出手，造成嚴重的違紀現象。如果盲目衝動約請校外人員，性質會發生更嚴重的變化，將會受到學校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的'邊緣：
（一）曠課、夜不歸宿；
（二）攜帶管制刀具；
（三）打架鬥毆、辱罵他人；
（四）強行向他人索要財物；
（五）偷竊、故意毀壞財物；
（六）參與賭博或者變相賭博；
（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物等；
（八）進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；
（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。
同學們：任何醜惡的、不良的行為和習慣，我們都應堅決制止，決不含糊。大家要認真學習、嚴格遵守各項法律、法規，自覺抵制各種不良現象，一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園。
我的講話到此結束，謝謝大家！
各位老師、同學們：
大家早上好!我今天演講的話題是《做一個知法、懂法、守法的好學生》。“法律”這個詞在我們心中並不陌生，但對於法律大家又瞭解多少呢?的確，我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，是一個及其單純而特殊的團體，要小培養法律意識，養成知法、懂法、守法的.良好習慣。我就舉例來說吧：殺人犯趙某僅12週歲，因向一女童索要一包方便麵，遭拒絕，竟將她拖至水中溺死。
另一名楊某，只因與同學幾句不和，竟一氣之下將該同學捅死。事後，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心，其實也就是一時的衝動，競釀成了如此大的悲劇。法無處不在，但不要將它變成生活的負擔，而要將它作為生活的準則規範，約束自己的行為。一旦觸犯法律，就會一失足成千古恨，後悔莫及! 同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，是我們偉大祖國現代化事業的建設者和接班人，我們必須從小養成遵紀守法的好習慣，認真學習法律知識，遠離違法犯罪。要對自己的前途負責，不要因為眼前一點一行而放棄了為將來所要奠定的基礎;對家庭負責，不能辜負父母和所有愛你的人一片苦心和期望;對學校負責，不為母校臉上抹黑;對社會負責，不做危害社會的事。知法、懂法、守法，做一名遵紀守法的好學生。
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！今天，我們在這裡進行“法制進校園”培訓活動，根據我校實際，就“法制進校園”，講以下四個方面的問題：
一、正確認識我校法制教育建設的現狀，進一步增強抓好這項工作的責任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級有關部門的正確領導下，在廣大師生的大力支援和幫助下，學校始終堅持對學生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績和成效。一是狠抓了法律法規學習宣傳教育。學校把法律法規教育作為重點，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會等形式進行深入宣傳；二是採取多種形式推進法制安全教育，學校組織開展了“告別不文明行為”和“遠離網咖”的教育活動，提高了學生的自我教育能力。三是加強了學校安全保衛工作，安裝了監控報警系統、堅持門衛制度，有力杜絕了校園暴力侵害等不安全事故的發生，創設了良好的育人環境。
社會上的暴力事件頻發、消極思想、不安定因素時常干擾著我們的學校；學生違規違紀現象時有發生；部分學生對《中學生守則》《中學生日常行為規範》《預防未成年人犯罪法》等認識落實還不夠理想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“人之初，性本善”，社會上發生的諸多案例中，當事人不會一時就學壞犯罪，都是因為平時不注意個人行為，造成了惡性迴圈，導致了個人和家庭的悲劇。圖一時之快，當用一生痛苦補償，敗壞了個人形象，傷害了他人，玷汙了集體。
作為老師，遵紀守法，是上級領導對大家提出的要求，希望大家嚴於律己，修身養性，用自己的勤奮追求實現自己的'崇高理想。
二、提高認識，全面落實，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對學生加強法制教育。
1、提高認識，加強領導首先要統一思想，提高認識，增強維護校園安全的自覺性、堅定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環境，學校教育教學質量就會受到影響，我們要深刻理解建立平安和諧校園的精神實質，增強工作緊迫感和責任感，狠抓落實，持之以恆，盡職盡責，兢兢業業，切實擔負起確保校園一方平安的重大責任。
2、加強法制宣傳、普法教育，提高法制觀念學校堅持定期學習制度，邀請法律顧問舉辦法律知識講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強化學習效果，認真抓好廣大師生學法活動，把國家的法律法規知識同學校的規章制度結合起來，讓學生真正體會到學法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學校、家庭、社會三位一體的法制教育體系。
要構建以學校為主體的學校、家庭和社會三結合的預防未成年人犯罪網路。我們將加強學校與家長的溝通，學校在期會考試、期末考試後定時召開家長會，定期家訪或召開家長會，將關心幫助後進生或有不良行為的學生的教師作為先進典型加以表彰，改變只重教師教學成績的現象，樹立“轉變一個後進生和培養一個優等生同等重要和更有意義”的觀念。
為防微杜漸，學校還要進一步加強與司法機關、公安部門的溝通，加強與家長的溝通與聯絡，努力形成校警共建、家校共建的網路，發現學生中出現的違法犯罪苗頭及時處理，讓在校學生有安全感，並防止青少年犯罪的發生。
老師們，青少年是祖國的未來，民族的希望，對青少年進行法制教育，是精神文明建設的重要內容，是提高中華民族素質的重大舉措，更是關乎實現中華民族偉大復興中國夢的頭等大事。讓我們以此次報告會為契機，老師要擔當教書育人的神聖職責，搞好學生的法制教育，在各班營造“學法、知法、守法”的良好氛圍；同學們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學校做個好學生，在社會上做個好公民，在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中，用法律知識來規範我們的言行，加大警校共建力度，讓我們全體師生攜起手來，為營造“和諧校園”而共同努力！
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我在國旗下演講的話題是“國小生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，潰於蟻穴。”如果從小養成了各種不良習性的話，以後再改正就很難了。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調皮搗蛋上。喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一隻腳將別人絆倒，有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃就強行向弱小同學索要等行為，都是道德與法律所不允許的。如果情節嚴重的.話就要受到法律的制裁。所以在這裡要告訴同學們，平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法，什麼遊戲室、網咖等地方，同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而國小生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。
同學們在成長的過程中，有時候會遇到各種各樣不法侵害。比如被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等。一旦碰到了，大家要怎麼辦呢？：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習，自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子，不要隨便開啟家門，在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助成年人。不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《國小生日常行為規範》、《國小生守則》，警惕學習生活中的不良行為。要從小做起，加強自身修養，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切，必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關注我們成長的人。
最後，祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長。
親愛各位同學、各位老師：
今天，我們學校召開一個學習法律專題會議，等會鎮司法所的同志會為我們講解有關法律法規的知識。希望各位老師和同學們進一步提高法制觀念，在學法、知法、守法上有所幫助。下面，以下講幾點要求；
同學們中有很多人可能都擁有自己的電腦、MP3、遊戲機，假期可以跟著父母到全國甚至到外國旅遊。你們雖然是學生，但是通過網路、電視以及生活本身，已經在不同程度的接觸社會了。隨著社會科技的不斷進步，各類刑事犯罪時有發生。同學們，你的周圍有人被盜過自行車、手機嗎？看見過打架鬥毆嗎？有沒有欺負過弱小的同學呢？其實，大家從報紙、電視以及學校、老師的教育中，都能分辨是非黑白，但在如果發生在你的身上，你知道怎樣處理嗎？今天，我就簡單的講講同學們應該掌握的安全防範小知識。
（一）預防侵害的基本方法
當你受到壞人的侵害時，你首先要冷靜分析形勢：如果雙方力量懸殊不大時，你要義正辭嚴，要勇敢大聲地當面制止，絕不能讓對方覺得你可欺。
如果力量懸殊較大，自己無法擺脫壞人的挑釁、糾纏、圍困
時，可以大聲的呼救或請求周圍大人、商家店鋪、小區物管等的幫助，也可返回學校尋求幫助。
如果處於較偏僻的街道、小巷或天色已黑，遇有嚴重暴力犯罪時，同學們要以保護自身人身安全為首要任務，以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時間穩住對方的同時，尋找逃脫的時機。同時一定要記住對方的人數，大致年齡、身高、衣著、體貌特徵。以便事發後，向公安機關提供線索和辨認。凡是能作為證據的，儘量多記，並注意保護案發現場。
（二）在校園內有人向你要錢要物怎麼辦：
同學們在本校內被人強要錢物的情況雖然比較少，但有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有外校混進來的'學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的，出了名的壞孩子，你認識他，或是半熟臉，你能從別人那裡問出他是誰。他讓你給錢，給他煙，或是你的其它物品，不然就說要打你，（這類事在你們學校，就發生過，而且我也處理過。）甚至還可能傳說以後見一次大一次，他敢在學校內做這種事情就不怕老師嗎，就不怕學校處理他嗎？是不是膽子太大了。我看，"同學們並不是他膽子大，而是他利用你膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張告訴老師，給了錢、物、免得以後找茬，受欺負，其實他心心裡虛得很，只要到學校來讀書的，沒有不怕老師的學生。"有個現象可以說明這一點，那就是學校裡的班幹、"三好學生"就很少遇到這種威脅，因為"要錢物"的學生來學校讀書都知道，這些學生和老師關係密切，是什麼都敢跟老師說的。對此事如何解決呢？
（1）應該大聲拒絕，不行，我憑什麼給你！要正氣壓住邪氣，我跟老師說去。
（2）看看自己視野中有沒有老師和正義感的同學、同時大呼，使他不敢輕舉妄動，記住千萬不要膽小，軟弱在此是一文不值。也用不著和他動手，如果動手一是你顯得不文明，二是你也容易吃虧。畢竟寡不敵眾。在校外，時常有一些不三不四的社會青年，他們都是本地的流失生和已經畢業的人，他們和壞孩子相互勾結，狐假虎威專欺負軟弱的同學，記住：
（1）當你遇到這種情況時，先要拒絕和不認識的人答話。
（2）如被強行欄下，要義正辭嚴說我沒有錢，同時找機會迅速離開。
（3）如果再不讓我走，我就報警，他是不敢打你的，一旦打你，那就犯了搶劫罪，那可就要坐牢了。
五月十二日晚上，經常到你們學校騷擾的陳玉峰，張健、程雪飛在文達學院附近攔周輝等人要錢時，沒有要到錢，只打了兩拳，踢了一腳，就這兩下，斷送了他們的前程，陳等三人被刑事拘留。法律是無情的，只要他敢打你，他就會受到法律的嚴懲。
（三）正確及時報警。
在遇到危害時，及時報警是首要環節。同學們應該熟練掌握最常用的報警、急救方法和報警內容。
1、撥打110。
2、撥打周邊派出所的報警電話。望江路派出所的報警電話是85433699。
3、就近迅速報警。如果你身邊沒有電話，可向周圍的群眾、商家店鋪、小區、單位等借用電話或請其幫助報警。如途中遇到巡邏的巡警、交警，也可向他們求助。
4、及時醫治身體傷害。如果你遭受的不法侵害十分嚴重，在報警的同時，應先行到附近的醫院醫治，同時請人通知家長或監護人。要注意儲存好病歷、各種檢查結果，及時送交公安機關。
5、準確提供線索。包括有自己損失物品的顏色、品牌、形狀，和對方的相關情況。如損失物品中涉及手機、銀行卡、存摺等，要及時到相關部門辦理停機或掛失等手續。
6、正確保護現場。報警完後，被害人或目擊證人要再現場等候公安民警的到來。對一些殺人、搶劫等案件現場，要及時採取保護性措施，再民警到來之前，除救治傷員外，不能讓任何人進入。
（四）最後，我再提醒同學們，那些是學生不應有的不良行為：
一是攜帶管制刀具；
二是打架鬥毆、辱罵他人；
三是強行向他人索要財物；
四是盜竊、故意毀壞財物；
五是參與賭博或變相賭博；
六是觀看、收聽色情、淫穢音像製品、讀物；
七是吸食、注射毒品；
八是進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性娛樂場所。
謝謝大家！
師生們：大家早上好！
今天我們演講的內容是安全法制教育。
在我們的日常生活中，我們從事的各種活動都可能遇到各種不安全因素，甚至造成嚴重的安全事故。據瞭解，每年有近1、6萬名中國小生因交通事故、食物中毒和溺水而非正常死亡。平均每天有40多名中國小生非正常死亡，其中交通死亡人數居首位。在現實生活中，我們走在路上，會時不時的發現一些違反交通規則、危害交通安全的不良行為，比如闖紅燈、倒著開車、騎自行車的時候聽音樂、和我們一起騎車。在此鄭重提醒同學們，為了保證自己的生命安全，維護良好的交通秩序，不要闖紅燈，不要和人一起騎自行車，不要並排騎自行車，甚至不要逆行。
在我們的校園裡，也有許多威脅我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里玩耍追逐，上下樓梯時互相打架；有些學生受傷是因為鍛鍊時不注意自我保護；有些學生不能正確處理學生之間的衝突和爭鬥。在這裡，我想提醒學生們遵守學校的相關規章制度，增強自我保護意識。
目前，社會上仍然存在違法犯罪現象。由於缺乏安全意識和社會實踐經驗，青少年仍然缺乏應對各種異常情況的能力。然而，僅僅依靠社會、學校和家長的保護是不夠的。更重要的是，每個學生都應該樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法意識，時刻牢記“安全”這個詞，隨時隨地為我們的安全約束自己的行為，機智勇敢地應對各種異常情況或危險。
同學們，生命無疑是寶貴的`，它帶給我們激情和活力。同樣，它給了我們展示自己所有才華的機會，讓我們的生活變得豐富多彩。我希望所有的學生都能把安全作為我們學習、工作和生活的第一標準。同學們，我認為每個人都對生活充滿了無限的憧憬和期待，所以讓我們為了自己的安全和校園的和諧與美好，增強安全和法制觀念，增強未來生活中的防範意識。
我的演講結束了，謝謝！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的題目是《學憲法，講憲法》。
憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。20xx年11月1日，十二屆全國人大常委會第十一次會議表決通過決定，將每年的12月4日設立為”國家憲法日”。而如今，我們即將要迎來第七個憲法日。
古人云：“沒有規矩，不成方圓。”這句話強調我們做任何事都需要有一定的規則或規矩，如果沒有這些規則、規矩的話，我們做任何事情將無法獲得成功。如果將這句話引用到我們的現實生活，就告訴我們一個道理：做人做事都要遵守規章制度，要遵守法律。因為只有人們能夠真正地學法、懂法、守法、用法，我們才能發揮憲法的最大作用，社會才能和諧穩定地執行和發展。
像中國這樣的超級大國，要實現繁榮，要實現富強，就需要憲法為之保駕護航。同樣的我們作為中學生，作為祖國的未來，祖國的希望，如果渴望健康成長，如果渴望追逐夢想，那也少不了憲法對我們的“貼身保護”。
學習憲法，可以更好地保護我們的生命安全。就拿近期廣受大家熱議的校園欺凌事件來說，校園本該是一方淨土文明的殿堂，然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯絡在一起。當小打小鬧不再是嬉戲玩耍，當幾句玩笑演變成惡意中傷，這不禁讓我們思考：到底哪裡出現了問題？種種憲法所禁止的行為愈來愈多地發生在校園，憲法是否真正地銘刻於我們心中；我們是否通過憲法來規範自己的行為；我們是否在受到侵犯時，能夠拿起法律的武器來維護自身的合法權益。我們只有尊崇憲法，維護憲法，學習憲法，運用憲法，才能夠更好地保護我們的生命安全，更好地維護我們的合法權益。
“憲法的`根基在於人民發自內心的擁護，憲法的偉力在於人民出自真誠的信仰。”作為新時代的青少年，我們要發自內心地擁護憲法，維護憲法權威；要不斷學習憲法知識，不斷提高學法用法的能力。更需要在日常的學習生活中，刻苦學習，銳意進取，不斷提高自身的道德品質；遵守學校的規章制度，遵守社會規則；團結同學，尊重長輩，體諒父母。讓憲法真正地體現在我們的一言一行中，讓憲法真正地銘刻在我們每一個人的心中，讓我們一起為做一個愛法學法用法的社會主義接班人而努力吧！
我的演講到此完畢，感謝各位老師同學地聆聽！
尊敬的各位業主、住戶，各位來賓：
早上好！
我代表甘肅時代麗錦物業公司全體員工對長期關心支援我們各項工作的廣大業主表示感謝！對法律進社群活動主辦方甘肅省司法廳、甘肅省廣播電影電視總檯、甘肅省氣象局等單位表示感謝，對今天參與本次活動的各位律師及工作人員表示熱烈的歡迎及衷心的感謝！
《法律進社群》活動是以媒體獨有的服務視角，搭建一個社群綜合法制類服務平臺，通過現場進行律師諮詢、公證諮詢、法律援助諮詢、街道司法所諮詢、氣象資訊、都市調頻現場調查以及普法手冊發放等形式，傳播法律知識，重視了法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合，與社會主義法制觀念教育相結合，與社會主義公民意識教育相結合，與法和實踐相結合，讓廣大業主住戶學法、懂法、利用法律武器維護自己的合法權益，使普法工作取得了顯著成效。
活動時間是有限的，短暫的，希望我們學習法律知識的熱情是飽滿的`，長期的。通過本次活動掀起我們小區全體業主學法的熱潮，將法律知識普及到千家萬戶，人人爭做守法的楷模，建立明主法治社群。我們再次感謝現場的每一位參與本次活動的工作人員，在金秋十月送來普法累累碩果。在此預祝本次活動圓滿成功！
同志們：
今天，我們在這裡舉辦全區中國小法制副校長培訓會議，是經區委分管領導批准，由區綜治辦、公安局、教育局、司法局、關工委共同組織實施的。參加培訓會議的均是多所中國小校兼職法制副校長(法制輔導員)。下面，結合這次培訓工作，我講幾點內容：
一、 中國小校法制副校長(法制輔導員)產生的歷史背景及意義
由於生理、心理方面的內在特徵，青少年往往更容易遭受各種社會不良因素的侵擾;而中國小校恰好是青少年瞭解觀察社會、學習各種規則的重要場所，因此，實施法制副校長進校園制度，實際上是一種從未成年人的生理、心理實際情況出發，切實提高中國小生明辨是非、依法進行自我保護能力，積極預防青少年違法犯罪的重要制度創新。
從1996年廣東省綜治、政法、教育、普法等部門在全國率先開展聘請法制副校長的 嘗試以來，法制副校長曆經了起步、發展、逐步規範等必要階段，初步形成了綜治部門牽頭，各部門參與、學校與社會聯動，法制教育與校園環境整治工作融為一體的良性工作格局。多年來，廣大法制副校長根據中國小生的心理、生理特點，配合學校制定出法制宣傳教育計劃，並採取參觀學習、座談討論、模擬法庭、現身說法、法律援助等多種形式對青少年進行了法制教育。諸多實踐證明：在促進學校法制教育，增強青少年學生的遵紀守法意識，維護在校學生的合法權益，維護學校及周邊地區的治安秩序，預防和減少青少年違法犯罪等諸多方面，法制副校長進校園的制度發揮了十分重要和積極的作用。預防未成年人犯罪是一項系統工程，我國第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議為此專門於1999年6月28日通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，並已於1999年11月1日起施行。依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第九條的規定，“學校應當聘任從事法制教育的專職或者兼職教師。學校根據條件可以聘請校外法律輔導員”。
二、當前中國小校法制副校長(法制輔導員)存在的問題
1、有部分中國小校，尤其是貧困地區的農村中國小校，基於條件限制，還沒有聘請校外法律輔導員。有的農村中國小校地理位置較為偏僻，有的中國小校所在地經濟條件較為落後，能夠擔任校外法律輔導員的人員數量有限，在一定程度上給這些學校聘請校外法律輔導員造成了困難。
2、相當數量的中國小校聘請公安局、檢察院、法院等國家機關工作人員擔任校外法律輔導員。公檢法作為國家機關，直接在一線工作，能夠接觸大量案例，具備擔任中國小校校外法律輔導員的條件，但是，也存在著弊端。首先，受其自身工作時間的限制，大多采用一年中集中進行法制教育報告、講座、座談、培訓等活動的形式進行，時間短，針對性不強，很難有針對性的開展未成年人犯罪預防工作，也很難做到對存在不良行為、需要特殊幫教學生的對症下藥。同時，由於公檢法人員的身份特殊，在擔任校外法律輔導員時，往往容易給存在不良行為或者需要進行幫教的未成年人在心理上產生牴觸情緒和逆反心理，很難成為這部分未成年人的朋友，使得這部分未成年人有話不說，心裡話不講，難以進行有效溝通，也就造成難以達到教育和感化的目的，而這些未成年人往往是需要社會重點予以關注和幫助的人群，也應該成為預防未成年人犯罪的工作重點。
三、中國小校法制副校長(法制輔導員)工作職責
法制副校長(法制輔導員)接受學校所在地鎮、街道綜治委、辦的指導，在大、中國小校黨組織和校長的領導下開展工作。主要職責是：
1、指導和幫助學校開展法制教育，參與研究制訂學校法制教育計劃，協助學校開設法制教育課。定期為師生作法制報告(或其它形式的法制教育活動)，每學期至少一次。
2、幫助學校制訂和完善有關社會治安治理和遵紀守法的規章制度，結合學生年齡特點和學校教育教學實際，開展防火、防盜、防電、防交通事故等遵章守紀教育，幫助學生增強安全防範意識和自我保護能力的'提高，積極協助學校開展爭創安全文明校園和平安校園活動。
3、協助學校做好特別需要關注的學生(家庭貧困學生、行為有偏差學生、學習有困難的學生、心理有障礙的學生、暫時流失在外的學生)的幫教工作，落實幫教措施，從學習、生活、思想上全面關愛學生的成長。
4、協助公安、工商、文化、衛生、城管、街道(鎮)等有關部門和單位，整治學校周邊秩序，及時解決影響青少年健康成長的問題。
5、協調有關部門妥善處理學生違法犯罪案件。(配合有關部門)嚴肅查處侵害學生和擾亂學校秩序的案件，切實維護師生的合法權益和學校的正常教育教學秩序。
6、協助學校溝通與街道(鎮)、村(社群)、家庭及社會等有關方面的聯絡，促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善，會同學校及有關部門落實各項綜合治理工作措施。
四、中國小校法制副校長工作制度
1、為加強中國小校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，在全旗各學校均建立兼職法制副校長制度。
2、兼職法制副校長從法院、檢察院、公安、司法行政等政法部門中選聘政治素質好、品德優秀、作風正派、熱心青少年法制教育事業，具有較強責任能力和組織協調能力。
3、區綜治委、司法局組織政法各部門按照任職條件推薦兼職法制副校長人選，會同教育部門進行稽核、確定人選後，由教育局或學校聘任。兼職法制副校長任期為5年，可連續聘任，兼職法制副校長不佔學校領導職數和人員編制，但參與學校關於學校法制、德育教育的論證和決策。
4、參與制訂學校法制教育規劃，協助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資"四落實"。
5、協助學校加強內部安全防範工作，健全、完善規章制度，落實各項防範措施，消除安全隱患，開展建立安全文明校園活動，針對學生不良行為要做好教育，轉化工作，落實幫教措施。
6、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件，對校園內發生的嚴重違紀問題，督促和指導學校根據校規校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。
7、協助學校溝通與社群、家庭及社會有關方面的聯絡，促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
8、司法局會同教育部門組織兼職法制副校長的業務培訓，幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作，及時發現培養典型、交流推廣經驗。
9、教育局要把法制副校長的工作情況作為評估學校整體工作的一項內容和落實好“六五”。普法規劃加強學校法制教育的重要組成部分。
10、公安、檢察、法院等政法部門要支援本單位派出的兼職法制副校長工作，幫助他們解決工作中的困難，督促他們定期到學校開展工作，同時將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據。
11、學校要為兼職法制副校長工作創造必要的條件，涉及到學生法制教育的重要會議、活動、安排，應事先與兼職副校長協調並及時通知其參加。
12、兼職法制副校長工作情況及效果要納入普法依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。
五、中國小校法制副校長髮揮作用的幾點意見
20xx年11月中央綜治委、最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、教育部、司法部聯合下發《關於規範兼職法制副校長職責和選聘管理工作的意見》，要求全國中國小從基層政法幹警中選聘兼職法制副校長。這實際上意味著法制副校長的制度創新不僅得到了社會的肯定和讚許，也得到了國家有關部委的認可，從而開始了其更為規範、統一的制度化、程式化程序。
當然，應該看到，由於思想認識上的相對不足，專項工作經費的相對匱乏，責任機制和激勵機制的相對乏力，一些地方的法制副校長在開展工作時，存在和出現了諸如形式單一、效果不佳、難以深入等各種現實問題。但有關方面卻本著摸著石頭過河的探索精神，不斷總結經驗，逐步建章立制，使法制副校長的聘請、使用、管理等各個環節更為規範、完備。對此，我們相信和希望，在經過更為系統、統一和合理的制度化完善之後，法制副校長這一有著諸多積極意義的制度舉措，定能得到更為全面、有效和深入的開展，並在培養公民的法律意識，構建社會主義和諧社會，積極推進依法治校程序等各個方面發揮更大、更積極的作用。
大家好，今天我演講的題目是《法制教育》，加強民主與法制教育是新時期思想政治教育的一項重要,艱鉅的任務。自黨的十一屆三中全會以來，特別是隨著改革開放的不斷深入，法制教育，越來越顯示出它在思想政治工作實踐中的重要位置。首先從穩定局勢看，需要深入普法，進行法制教育。當前，我們全國各地政治形勢、經濟形勢是穩定的.，社會治安也是基本穩定的，這是主流，是必須充分肯定的。但是，只要國外反動勢力對我國“和平演變”的圖謀不死，就必然會對我們產生一定的影響;同時，當前的改革開放，在我國曆史發展中，還處於摸索階段，目前在經濟發展中面臨著市場疲軟，國營企業中“三角債”嚴重，職工收入不平衡等新問題，也是容易引起不穩定的因素。要保持全社會有一個良好的政治、經濟環境，就必須在堅持不懈地進行四項基本原則教育的同時，建立和健全社會主義法制。要建立和健全社會主義法制，那麼，進行法
制教育，增強人們的法律意識、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強法制教育，把法律交給人民，使之成為廣大公民的行為規範和維護社會安定的有力武器。對公民進行法制教育必須與民主教育結合起來。
其內容包括我國社會主義民主和法制建設的基本方針和政治，民主意識，法律基本知識，革命紀律的教育等等。進行社會主義民主與社會主義法制教育，首先應幫助全體人民增強當家作主的政治責任感，正確運用民主權利。教育人們懂得社會主義民主，是在中國共產黨集中統一領導下的民主。在社會主義制度下，人民享有廣泛的民主和自由，同時又必須遵守社會主義紀律和法制，不允許以任何藉口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會以來，我國建立了以憲法為中心的各個法規，成績顯著，但各有關部門的法規，與經濟發展的程序相比，還需進一步健全、完善和實施，如計劃法、財政立法、反不正當競爭法、消費者權益保護法等等。我們要有針對性地進行法律、法規的教育，引導和幫助人們懂得什
麼是守法，什麼是違法，明確是非界限，在全社會逐步做到有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。使人們懂得堅決同無政府主義、極端個人主義、資產階級自由化等非民主現象作鬥爭是必須履行的憲法和法律規定的義務。總之，通過民主與法制教育，使整個社會形成一個全民學法、知法、懂法、執法、遵紀守法的新局面。
為推進青少年的法制教育的深入開展，全社會都應當行動起來，與時俱進，開拓創新，共同托起明天的太陽。
老師們，同學們，大家上午好！
今天我國旗下講話的題目是：增強法制觀念，建立平安校園
常言道：沒有規矩不成方圓。國無法不治，民無法不立。我們全體同學要知道學法、守法、用法、宣傳法的重要性。要知道什麼是合法，什麼是違法；要知道只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪；要學會合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利，履行應盡的法律義務；還應該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學習和掌握法律知識。
作為當代中學生，學習、掌握必要的法律知識，是我們素質教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學生時代，更影響著我們的.終生。
國有國法，校有校規。但我們極少數同學對校規校紀視而不見，忽視學校對中學生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求，不愛護公物、亂扔垃圾、抽菸、沉迷網路、曠課、為一點小事結夥打架等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。可能這些同學並沒有認識到事態的嚴重性：一個人的行為久而久之就會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，一種性格久而久之就會成就一種命運。如若以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校規校紀，在校外嚴格遵守法紀法規！
以史為鑑，可以知興衰，以法為鑑，可以曉規則。讓我們從現在做起，從身邊做起，做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格中學生，共同建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時，我們還要提高自己的安全防範意識，學會自我保護，特別提醒以下幾點：
（1）注意食品安全，不吃衛生不合格的食品，強化傳染病防控意識，做到勤洗手、喝開水、常通風、晒衣被、不扎堆
（2）注意消防安全，要提高用電用氣防火的安全意識；
（3）注意交通安全。同學們過馬路時要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；上下樓梯靠右行走，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧鬧、追逐；
（4）注意運動安全。隨著陽光體育活動的開展，希望全體同學在運動中感受快樂與健康的同時，注意運動前做好準備活動，運動中量力而行，防止運動創傷；
（5）禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍或下水游泳，見到有人落水時，不盲目下水施救或者避而不見，而應大聲呼救或報警（110），避免發生因盲目施救而導致更大的不幸。等等。
同學們！健康現在，才能幸福未來。我們一定要充分利用這段人生中的黃金時期，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀守法，文明修身。最後祝全體老師和同學們安全、健康、快樂地度過每一天！
謝謝大家！
尊敬的各位來賓：
大家好！我是XXX，今天很高興能在這裡與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是：“學法用法，從我做起”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的執行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡，並不是只有你一個人，我們所擁有我做起”。
談到法律，我想大家都不會陌生，或多或少的對它都有一定的瞭解。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的執行。也許有些人對此會不以為然，認為人應該擁有自由，而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過，在一個有規則、有規矩的社會中生活，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎？當然不能！作為一個社會人，你不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會裡，並不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那麼我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多麼可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我們就應該要遵守法律，遵守規則。
我想通過這麼一說，大家都瞭解了守法的重要性了，那接下來就應該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，如果我們人人不講理，那我們的國家將是怎樣一副場面，這個國家怎能還稱其為一個國家呢？所以我們一定要培養法律意識，提高我們的法律素質，這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它，還要合理的運用，才能更好的遵紀守法，維護自身的利益。
新中國成立以來，一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動，努力地在提高公民的法律意識，教育公民自覺守法，並且學會使用法律武器維護自己的利益。而對於執法機關，普法的意義則在於能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能，懲治違法犯罪份子，維護國家和人民的利益。
多年來，我們的普法工作取得了一定的成效，就好像電影《秋菊打官司》裡的秋菊一樣，有很多原來對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國範圍內深入的開展，使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養，並自覺自願地運用法律。我作為一名社群工作者，並且從事著基層法制宣傳教育的工作，我沒有什麼更好的'心得，我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效，總結其中的一條經驗，那就是大家都懂得了“學法用法，從我做起。”
應該會有很多人同意我的這個看法吧？有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。點滴小事，積累成山。別看這“學法用法，從我做起”，說著容易，可要真正做到，還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣，要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素質修養的體現，或許在不經意間你就做了一個好公民，也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子，當你在過馬路的時候，你有沒有嚴格按照交通規則呢？“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢？這雖然是一件小事，但也能充分體現公民的素質和修養。
我想如果人人都能從自己做起，首先自己能學法用法，遵守法律，進而再去要求他人，那就會形成大家都來學法用法，大家都遵紀守法的大好局面，這樣我們的社會就會有越來越好的治安環境和社會秩序，違法犯罪活動就會大大減少，人民群眾就能過上安居樂業的美好生活，我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家，這不正是我們普法的目的所在嗎？
孩子們，為了我們的國家，為了我們的社會，為了我們自己，請記住“學法用法，從我做起”！
尊敬的老師、可愛的孩子們：
大家早上好!孩子們，今天是12月3號，明天是什麼日子?每年的12月4日是全國法制宣傳教育日，今年12月4日是全國第十個法制宣傳教育日，今天我演講的題目是“弘揚法制精神，促進社會和諧”。
俗話說：“無規矩，不成方圓”，無論做什麼事都要有個規矩，否則就什麼也做不成。對國家、社會來說，這個規矩就是法律。“國無法不治，民無法不立。一個依法治國、崇尚法治的國家，必然是一個充滿希望的國家。”依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標誌，是我們建設社會主義現代化國家的`必然要求。同學們，你們正處在生理和心理的生長髮育階段的學生，可塑性很強，從小培養法律意識，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使你們養成遵紀守法的良好習慣。
鄧小平爺爺曾經說過：“法制教育要從娃娃抓起。”是的，你們是祖國的未來，民族的希望。你們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。
同學們，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到學法,知法,守法，用法，為構建和諧社會做出應有的努力。這是祖國對你們的期望，是黨和人民對你們的期望。讓法治的火種，點燃我們成長的信念——我們不僅是德治民族的優秀子孫，更是法治國家的合格公民。
最後，祝孩子們身體健康，學習進步，每天開開心心上學,平平安安回家!
謝謝大家!
各位老師、同學們：
大家好！很高興在這秋高氣爽，果實飄香的收穫季節來到咱們古城中學參加今天的法制報告會，履行一名法制副校長的職責。在此，特向常年戰鬥在教育戰線，為黨和人民的教育事業嘔心瀝血，默默奉獻的特務辛勤園丁表示衷心地感謝，向剛剛步入咱校的新同學表示熱烈的歡迎！
今天到古城中學來，有二方面意思：一是作為古城中學的法制副校長，在這個喜慶的節日裡，與各位師生一起共慶我們教師的節日，共享古城中學的教育發展成果，共話我們美好的未來；二是想和在座的全體師生談談學校的法制教育和預防青少年違法犯罪工作。
大家知道，我國有13億多人口，在這13億人口中十八歲以下的未成年人約有3。67億，佔總人口的28%，而14歲以上25歲以下的青少年在我們人口中的比例更大，青少年的思想道德和法制觀念不僅直接關係到數以千萬計的家庭的幸福美滿，整個社會的和諧穩定，而且關係到祖國的未來，民族的興衰。但在我國現階段青少年的違法犯罪卻是觸目驚心。據統計：全國每年的刑事犯罪案件中，青少年犯罪案件佔總數的70%，作為我縣的青少年違法犯罪形勢也不容樂觀，呈逐年上升的態勢。所以，如何有效預防青少年的違法犯罪，抑制青少年違法犯罪上升態勢，是我們全社會共同關注的問題。要解決這個問題，我想要做好以下幾個方面的工作：
一是作為青少年本人應該從小樹立遠大理想，巨集偉的抱負，加強思想道德修養，樹立法制觀念，把自己的言行統一到道德和法制之內。不利於自己成長的事不做，不利於自己成長的人不交，不利於自己成長的地方不去，遠離毒品，遠離犯罪，把自己培養成一個有利於家庭有利於社會有利於人民的有用之材。法制教育的物件是你們，受益的也是你們，故你們的法律水平，法制觀念和遵紀守法的意識直接關係到法制教育工作的成效，希望你們的'學好文化科學知識的基礎上，注重思想道德培養和法律法規的學習，做到學法，懂法知法守法。
二是學校要狠抓法制教育工作，築好預防青少年違法犯罪的堤壩。⑴建立健全青少年法制教育和預防青少年無法犯罪的相關制度，用制度管人管事；落實法制教育和預防青少年違法犯罪工作責任，使此項工作有計劃有安排有人抓，常抓不懈；與學生家長建立起溝通的平臺，使學校教育與家庭教育有機地結合起來，提高教育效果；與社會有關職能部門緊密聯絡，如公安工商文化司法等，尋求工作支援面，為學校的正常工作營造良好的社會環境，減輕學校的管理負擔，解決學校管理中遇到的難以解決的問題；主動給當地黨委政府彙報工作，爭取黨委政府的支援，積極給上級教育行政管理部門彙報工作，互通訊息，爭取上級教育管理部門的指導協調支援。三是要按照“黨委統一領導，政府齊抓共管，各部門共同參與”的預防未成年人犯罪工作原則，在黨委的統一領導下，各部門各負其責，各司其職。社會學校家庭攜起手來，共同抓好法制教育他預防青少年違法犯罪工作。
各位老師，洛南教育事業的騰飛離不開你們，古城中學教育教學質量的提高離不開你們，希望你們發揮“蠟燭”和“孺子牛”的精神，忠誠於黨和人民的教育事業，為洛南的教育發展再鼓實勁，再立新功！
各位同學，世界是你們的，祖國的未來屬於你們，希望你們從小做起，從一點一滴做起，養成好習慣，練好基本功，爭當好學生，爭作好公民，就棟樑之才，報效家和國。
謝謝大家！
