南京海底世界作文（精選8篇）

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的南京海底世界作文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

南京海底世界作文1

早上，秋雁阿姨打算帶我們去海底世界遊玩，我們一幫小朋友可開心了！

一進海底世界的大門，首先映入眼簾的是一隻巨大的蝠鱝標本，這隻蝠鱝有2米寬，3米長，可大了。大家迫不及待地進入了下一個展廳，上面寫著水族館。我們往裡走去，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去，快活極了。我們看到一隻魔鬼魚，烏黑烏黑的，身體扁扁的，從頭到尾越來越窄，尾巴尖尖的，可怕極了。我們還去參觀了許多奇形怪狀，多姿多彩的魚。大家發現一個牌子上面寫著12點海豚表演，於是大家快馬加鞭地趕了過去。

到了表演館，我們找了個位子坐下，快開始了我心裡非常激動。開始表演了，這時海豚從一個水洞裡鑽出來，露出半個頭給我們看。海豚好像聽的懂人話，馴養師餵給海豚飼料，然後拍了拍它的頭，海豚就嗖的一聲鑽到水下，突然又竄出水面躍入空中來了個空翻，這是人們為他精彩的表演熱烈鼓掌。表演完了，我們依依不捨地離開了。

我們又去欣賞水母，哇！水母的種類好多呢，形狀也不一樣，最奇怪的是有些水母會一動不動的站在那，有些還會趴在玻璃上可有趣了。水母雖說好看的是隻要你摸他一下就會中毒甚至死亡。水母遊起來的時候它的須就像頭髮一樣隨風飄動，美麗極了。我們還在禮品店買了兩樣禮品作為紀念。

百聞不如一見，大家還不如親自去看看。

南京海底世界作文2

今天是我最高興的一天，因為今天我要參觀南京海底世界。

一進海底世界的大門，首頁映入眼簾的是一直巨大的鯨魚的標本，這隻鯨魚油2米寬，3米長，一看到這隻鯨魚標本，我就想到人們肯定費了不少勁，捉住它，並把它製成標本。我們大家又迫不及待地進入了下一個展廳。這裡的水族箱內，五彩斑斕的魚自由自在地游來游去。“小丑炮彈”和“炮彈魚”厥著嘴巴，魚鰭一抖一抖，十分笨拙。“魔鬼刀”烏黑烏黑，身體扁扁的，從頭到尾，越來越窄，尾巴尖尖的，整個身體就像一把可怕的魔鬼刀。電鰻對我們虎視眈眈，好像要發出高壓電流，把我們通通趕走。

不知不覺，我們來到了另一個展廳，我們的眼睛忙極了。一條條不知名的魚在我們眼前游泳，無憂無慮。

下一個展覽館裡有什麼動物呢？我們好奇地走了進去，原來，這裡是企鵝館。你瞧，那一隻只遠道而來的小傢伙，似乎已經適應了這裡的生活，自由自在地玩耍著。繼續前進，我們來到一個小展廳，別看這裡小，卻又奇特的海生動物——鯊。鯊很有用，它的肉可以吃。鯊的形狀很有趣，硬硬的殼，一對小眼睛，甲殼兩邊長著許多小刺，還有一條尖尖的筆直的長尾巴。

要進模擬的海底走廊了，我第一個進去，只見小魚成群從我們身邊有過，鯊魚不時從我們頭頂掠過，海龜揹著厚厚的盔甲，扇著已經退化的四肢在水中漫遊。不多一會兒我們走出了長廊，我真想在看看海底走廊，可是時間有限，我們只能依依不捨地踏上歸程。

再見了，美麗的南京海底世界。

南京海底世界作文3

每年國慶節，我都會出去玩。今年國慶打算去南京聞名已久的海底世界玩。

我幻想的海底世界，是周圍一層玻璃，四周全是海，有各種稀有的海洋生物，有鰻魚、水母、鯊魚、海龜、小丑魚…。

坐了半個小時的公共汽車，一小時的地鐵，穿過擁擠的人群，終於到達了海底世界了。咦，怎麼跟我想象的不一樣？怎麼不是在海邊？雖然與我想象的不一樣，還是拿了門票進去了。門口有一個小噴泉，中間有一個海豚塑像。這隻海豚正在跳躍。

還沒進海底世界內，照相機照相的聲音就傳進我的耳朵。走進去十幾米，就能看到各色各樣的美麗的魚。我先從左邊看，再向右邊看。看多了，覺得魚看得不起勁，只是幾種顏色搭在一起罷了。最令我流連忘返的地方是水母館。它們在水中身輕如燕，發著光，一種莫名的神祕感湧上心頭。水母在水中就像閃閃發光的寶石，無時無刻不在吸引著我的注意力。老天似乎明白我的願望，讓我感受到了海底走廊的魅力，就連鯊魚、海龜這些幻想中的事物也在我身邊遊弋，真是大飽眼福。

不知不覺，我已經到了企鵝館了。企鵝那滑稽的樣子使我不能忘懷。我還看到了龐大的北極熊，雪白的北極狼和北極狐，擅長游泳的海獅和海狗……我覺得很奇妙，海底世界竟有陸地動物！

那裡面還有許許多多的動物。那裡就像一個海洋王國，讓我大開眼界，豐富了我的知識。

南京海底世界作文4

暑假裡，我、媽媽、同學徐世琦和她的媽媽一起到南京海底世界遊玩。

來到大門口，一眼就看見一個大大的牌子，上面赫然寫著“海底世界”四個藍色大字，我拉著徐世琦迫不及待地進了大門。

一進門，就有一個大大的海豚雕像，繞過雕像，“天哪！”我們不由地發出一聲讚歎，四周的牆壁上鑲嵌著許許多多的水箱，裡面遊動著各種各樣五顏六色的魚兒，有黑白條紋相間的三角魚，有全身披“紅袍”的大鯉魚，還有又長又粗的鰻魚……令人眼花繚亂。配合著屋頂上藍紫色的燈光照映，如夢幻般的世界。我們邊走邊看，時不時地拍著照片。

走過水族館，我們來到了星光大道，這是一條長長的通道，與眾不同的是，大道的兩邊是連通著的水族箱，裡面有不計其數的魚、蝦、龜、蟹等海洋生物。五彩的燈光映在四周，彷彿置身於童話仙境。我們一直“哇！哇！”地不停，許多奇妙的生物令我們驚訝、讚歎，白的似雪，紅的賽霞，讓我們大開眼界。

走過星光大道，我們來到了水母館。“啊，太美了！”我們睜大了眼睛，生怕錯過每一道令人神往的風景線。我們看見了許多漂亮的水母。有的水母個頭很大，大概有一米多長，全身橙色的，晶瑩透亮，無比鮮豔；有的則很小，約有1/4手掌大小；還有的甚小，只有兩三釐米長，有晶藍色的，十分可愛、小巧，有淡粉色的，短短的鬚子，圓嘟嘟的上身，哦！真令人著迷，讓人忍不住地想去摸一摸。水母們不但大小不一，而且顏色也是多種多樣。

我們離開了水母館，看了海洋動物表演。強壯的海獅，機靈的海豚等表演了有趣的動作。看完了表演，天色已不早了，我們戀戀不捨地離開了海底世界。

南京海底世界真的十分有趣，這讓我的知識世界又多了一個篇章。

南京海底世界作文5

星期天，我和爸爸到南京的海底世界去玩。公共汽車在高速公路上飛快的奔跑，我恨不得插上翅膀馬上飛到南京去看看那些海洋生物。

不一會兒，就到南京了。我們打的到了海底世界。一樓裡面到處都是形態各異千姿百態的海洋魚類。尤其是石頭魚，有的.人還以為它就是一塊石頭呢！二樓有海狗、海獅、海豹……我爸爸給那個阿姨五元錢，那個阿姨答應給我喂三次海狗。第一次它沒吃到，因為鑽出水面的時候我把竿子向上提，它就沒夠著，又鑽入水下游走了。遊了一圈過來，我又把竿子放下逗它。反覆幾次，我想還是讓它吃吧。於是當它再次游過來的時候，我讓它美美地飽餐了一頓。在三樓有北極熊、北極狐、北極狼和企鵝以及許多企鵝蛋，讓人目不暇接眼花繚亂，流連忘返。最後，我們來到海豚館看錶演。有海豚高空鑽圈和計算數學題、海豹頂皮球等表演專案，精彩紛呈。

這些海洋動物真可愛啊！我非常喜歡這些海洋動物！人類一定要保護好這些海洋動物，做它們的好朋友！

南京海底世界作文6

一天下午，舅舅說帶我和妹妹去“海底世界”玩。

到了海洋館，我們進去以後，順著長長的走廊，來到了一個四周全是透明玻璃的空間，在玻璃後面遊著各式各樣的魚，我興奮不已，正看著，突然發現一條長長的、粗粗的象蛇一樣的魚，正向這邊游來，我立刻大叫起來：“舅舅，快來看，這是什麼魚?”舅舅走來一看，說“是鰻魚”，話未說完，人群一陣歡呼，我抬頭一看，原來是潛水員出現了，他們穿著黑色的潛水服，戴著紅色的手套，揹著黃色的氧氣瓶，在水中做各式各樣的動作。遊了一圈後，潛水員們隨手抓住了一條缸魚，並慢慢的向我們游來。我一看，這條缸魚真大呀!把潛水員都擋住了，只留了個腦袋在外面。它的身子圓園的、扁扁的，就象一把大大的蒲扇。肚皮是白色的，嘴巴不大，在肚皮的前方。我十分納悶，缸魚怎麼會那麼乖呢?仔細再一看，原來潛水員一隻手拿著一條小黃魚放在他的嘴前方，一隻手抓住它，潛水員往前遊，它為了吃食，也跟著往前遊。遊了一會，潛水員就讓它吃掉這條魚，然後再拿出一條來。潛水員叔叔特別好，為了方便大家和他及缸魚照相，讓缸魚貼著玻璃遊，中途還稍稍停留一下。我和妹妹也抓住機會和他們照了幾張像。

出了海底館，我們又去看了“鯊魚表演”、“海獅表演”，精彩極了。然後去釣海龜、喂海豹。最後才依依不捨的回家了。

南京海底世界作文7

每當你來到我家，總會看到一張照片，你看一定會問，照片上穿著潛水服的帥小夥是誰呀？告訴你吧，那個帥小夥是我。

我們去南京，原本是準備看姐姐的，姐姐臨時加班去了。於是按計劃我們去了南京的海底世界。我們一到那，那些可愛的小精靈們就紛紛活躍起來，彷彿在歡迎我們的到來。你瞧，那肥胖的六鬚鯰魚，笨拙地張著大嘴一吸一合，好像要把我們給吞掉。我們隨著行人慢慢地移動著，來到了枯葉龜的領地。一開始，我只看到一截長“枯葉”，我疑惑地問媽媽：“枯葉龜在哪兒呢，它們該不會越獄了吧！”正在這時，枯葉動了一下，我連忙睜大眼睛，枯葉又探出了頭，我終於看清了。原來，還真是一隻龜呀！

不知不覺，我們走進了海底甬道。正當我們聚精會神觀賞魚兒的時候，一個聲音吸引了我，原來是工作人員要我們小朋友們去潛水。我開心地穿上潛水服，背上氧氣罐，心裡有點忐忑不安起來，害怕地站在水裡，一動不動。一隻鰩魚游來了，我嚇壞了，聽說鰩魚的尾巴可以電死一個成年人。這時，潛水員叔叔游過來了，親切地對我說：“小帥哥，別怕！”我那怦怦直跳的心稍微平靜了一些，但是，還是不敢動。可鰩魚卻用“手”拍了拍我，居然輕輕遊走了。於是我放心地下了水，在水中像魚兒一樣，歡快地遨遊。放眼望去，那藍藍的水清澈見底，那細細的沙真美。有好多五顏六色的魚遊了過來，我用手輕輕一碰，這些魚兒像箭一樣飛快地散開了。忽然，有一個東西碰到了我的腳，我一看，原來是一隻大海龜。我頓時興致盎然，翻身騎了上去，不一會兒，它探出了腦袋，想和我玩，我可嚇壞了，連忙一蹬它背，溜之大吉了。

啊！這海底世界可真美妙！

南京海底世界作文8

寒假中，我和媽媽、阿姨和弟弟一起去了南京遊玩，我們去了我盼望已久的海底世界。

來到海底世界的售票處，媽媽和阿姨突然有了一個新的決定，讓我帶著弟弟兩個人去參觀遊玩海底世界。這讓我有了一種神聖的使命，弟弟才六歲，這意味著我在遊玩的同時還要照顧好這個小弟弟。我考慮了一下說：“好吧，今天就讓我這個當哥哥的當一回導遊吧。”說完拿上票牽著弟弟的手就往入口檢票處走去。

我按著票上的介紹，和弟弟先來到了海豚館，正趕上表演的時間。首先登場的是可愛的小海豹，只見他“雙手”握拳，然後慢慢地合攏，挺直了腰板，昂起了頭，給我們拜了一個大“年”。這時，訓練員“嗖”地一聲扔出了三個彩圈，小海豹以迅雷不及掩耳之勢跳進水中，一個不差地接住了圈。馬上游回到訓練員身邊舉起了嘴中的圈，訓練員獎勵給它幾條小魚。正當小海鵬美滋滋地吃魚時，訓練員又出其不意地丟擲了綵球，我替小海豹捏了和把汗，魚兒還沒吃完呢，怎麼又丟擲了綵球呢？沒想到小海豹的警惕性非常高，漂亮地接住了球。贏得了全場熱烈的掌聲。接著是聰明的海豚上場了，海豚們先跳了一段“海洋跳躍舞”作為給我們的見面禮。臺上的訓練員用哨子指揮著，海豚們聽到口令，開始表演起來。它們一會兒展示優美的舞姿；一會兒用尾巴去碰觸天花板上的球；一會兒調皮的沷起了水花，濺得訓練員一臉的水花，精彩的表演贏得了熱烈的掌聲。

不知不覺，我和弟弟又來到了海底遂道。一進隧道，我不禁“哇”了一聲，在隧道內，放眼望去，我看到幾十種奇特的海洋生物。在藍色的海洋燈光下，彷彿自己就置身於海洋中，這種身臨其境的感覺，讓人心曠神怡，無比興奮！

在這裡，我還見到了體態龐大的北極熊；機靈可愛的北極狐；大腹便便的帝企鵝……

海洋生物千姿百態，奇特動人，讓我由衷的喜愛！