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鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文(通用25篇)

   來源:古今學識館    閱讀: 7.91K 次
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在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文,歡迎大家分享。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文(通用25篇)

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇1

小明今天可高興了,他的語文、數學和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發了一個大獎狀,同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。

晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒裡的鉛筆、橡皮和轉筆刀在爭吵著。

鉛筆驕傲地說:要是沒有我,小主人也寫不出優美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。

橡皮說:哼,要不是我,你寫錯了字,你怎麼辦?再說

你給我住嘴!鉛筆說:如果沒有我,你還有什麼價值,你只不過是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。

你們都在吵什麼?轉筆刀說小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的'助手,根本沒有資格論功勞。

鉛筆堆轉筆刀說;你算什麼東西,你是我的助手還差不多。

鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉筆刀說:你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處。

鉛筆、橡皮、轉筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇2

文具店陳列著一些美麗的文具,裡面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天,小主人小浩發現了它們,就把它們買回了家。

不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的`早上,三個好朋友又相聚了,不知怎麼一回事,大家都差點認不到了。於是,都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫生,連醫生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。

轉筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉我,肚子裡的垃圾不給我清除,裡面有很多細菌,弄得我鏽痕斑斑。”

小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理乾淨,擺放整齊。從此再也不待它們了。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇3

在小紅的文具盒裡,住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協力為小主人服務,日子過得很舒心!

有一天,小主人蔘加書法大賽,鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現在我們眼前!比賽結束後,它們回到文具盒裡。得知小主人的了第一名後,鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽,橡皮輕蔑的說:“你以為你最有本事,可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手,嗨,真不公平呀”

“什麼,什麼!不公平?沒有我寫錯字,你能擦嗎?沒有我三下五除二的那麼一寫,主人能得獎嗎!”正當它們吵得不可開交時,轉筆刀冷笑了一聲:“你們不要吵了,還是我的.功勞最大,沒有我,鉛筆鈍了,寫不出來,橡皮也沒什麼可擦的了。”為此,它們爭論不休。

第二天,小主人寫生字,寫錯了橡皮不肯幫忙,小主人只好把錯字空著;鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,小主人只好用鈍鉛筆寫字。

第三天,小主人因為作業裡錯字太多,捱了老師的批評,她難過極了。

文具盒爺爺把這一切都看在心裡,它語重心長地說:“孩子們,你們都是有功勞的,都是小主人一不可缺的好幫手啊!你們可不能鬧彆扭,要不然,小主人又要被老師批評了。”三兄弟聽了,後悔極了。從此,它們為了小主人又和睦相處了。小主人又受到了老師的表揚。

這個故事告訴我們:無論幹什麼事,都要團結一致!

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇4

從前,鉛筆、橡皮和轉筆刀是好朋友。可自從它們的主人獲得了至德國小二年級鉛筆書法比賽一等獎之後,鉛筆就洋洋自得了。

那天晚上,文具們召開了大會,自以為是地對橡皮和轉筆刀說:“今天,我把你們喊來,目的是讓你們知道,以後要忠心耿耿地為我這個君子服務。”“為什麼?”橡皮和轉筆刀疑惑不解地異口同聲道。“主人因為使用我而獲得了比賽一等獎,這都是我的.功勞呀。”鉛筆得意地說。橡皮和轉筆刀聽了心裡非常生氣,心想:如果不是我倆在關鍵的時候幫助你,你自己能行嗎?於是,它們商量決定要給鉛筆一點教訓,好好地為鉛筆“服務”。

第二天,轉筆刀一看見鉛筆,就不由分說地拼命修理它,而橡皮也不分青紅皁白地把所有寫好的字全擦了。這時,鉛筆看著自己短小的身體和粗糙的筆頭,再看看自己寫過的字,已經被擦得乾乾淨淨,一時不知如何是好。而主人也嫌鉛筆太短拿不住,無情地把它扔進了垃圾桶。

“這是哪兒?怎麼這麼髒?”鉛筆大聲地哭了起來,他的哭聲驚動了書博士,書博士推了推眼鏡說道:“團結才是力量,每個人都有自己的長處和短處,我們要善於發現別人的長處,更要正視自己的短處,這樣才能成為一個品學兼優的好孩子。”

鉛筆聽了,羞愧地低下了頭,喃喃自語道:“我以後再也不會犯這樣的錯誤了。”

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇5

具店陳列著一些美麗的文具,裡面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來的.小主人把它們買下後發揮他們的本領。一天,小主人小浩發現了它們,就把它們買回了家。

不知不覺,幾個月過往了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎麼一回事,大家都差點認不到了。於是,都相互訴起苦來。

鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副樣子容貌,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還襤褸不堪。小浩不興奮的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我往找醫生,連醫生都同情地說‘你這個傷太重了,沒法治

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆塗塗畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。

筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁我,肚子裡的垃圾不給我清除,裡面有很多細菌,弄得我鏽痕斑斑。”

小浩在床上聞聲它們的訴說,感到羞愧。把它們整理乾淨,擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇6

我的鉛筆盒裡有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

有一天,我把作業寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室裡,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的`東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的誇獎哩!”

不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”

他們倆你一言我一語地說個沒完。

這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多麼爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊。”

“不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

“順著我,”鉛筆說。

“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰。”

“行。等著就等著。”鉛筆說。

鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱裡了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇7

一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

“鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子塗抹的不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”

“鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能幹什麼呢?”轉達筆刀得意地說。

三人越說越僵,它們誰也不相讓,最後,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”

轉筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好。”

就這樣他們就分家了。

鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助,把本子塗抹的不成樣子,而且筆粗的寫什麼也看不清。

橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生鏽的生鏽,老化的`老化。

這一切全部被鉛筆盒看在眼裡,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處啊!”

聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇8

鉛筆、橡皮、轉筆刀三個人是好朋友,主人天天都把他們帶著。一天,主人在單元考的時候,鉛筆忽然覺得自己才是最偉大的、最重要的。

因為主人寫字都得用他,很少用他的兩個朋友。考完試,他看了看兩個好朋友:橡皮凸頭凸腦,呆頭呆腦,髒兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子都是垃圾,沒素質。他又看了看自己,覺得自己帥極了,既有文化,又有素質。每個月的最後一個星期三是鉛筆盒裡開大會的日子。輪到鉛筆發言了,他說:“鉛筆盒裡應該有一個大王,盒裡所有的文具都得聽他的。橡皮髒兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子是垃圾,沒素質。我既有文化,又有素質,所以應該選我!”筆盒裡的.成員全都同意了,只有橡皮和轉筆刀沒有同意,誰讓鉛筆當著他們倆的面說這麼刻薄的壞話呢?要期末考了!

這個訊息是從主人和爸爸媽媽的對話中得到的。鉛筆聽了興奮極了,因為他又要大顯身手了!期末考開始了,鉛筆太激動了,一激動,字就寫錯了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯字。橡皮躺在筆盒裡睡大覺呢!鉛筆只好硬著頭皮寫下去。鉛筆越來越興奮了,一用力“啪嗒”一聲,筆芯斷了。鉛筆又叫轉筆刀來幫他,轉筆刀也躺在筆盒裡睡大覺不理他。期末考卷發下來了,大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上,一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶裡去了,鉛筆現在才開始後悔……

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇9

一天夜裡,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉筆刀,它們再說悄悄話。

只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時候都沒捨得用。可是過了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時還把我含在嘴裡,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻。”

這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了。”

轉筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一開啟我的.外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來。”

小主人聽了它們的悄悄話後,一下子坐起來很抱歉的說:“我以後再也不隨便損壞你們了,真是對不起。”

第二天一早,小主人帶著它們來到學校,把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學們。

同學們聽完之後,都非常驚訝!並針對自己平常也有這樣的表現,都檢討了自己。

從此每位同學再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉筆刀也都高高興興的願意為自己的小主人做貢獻。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇10

一天,文具盒裡傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。

鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時候,都會把我拿出來寫東西。”橡皮很不服氣,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯了還不是我登場幫你擦去錯誤的。”他們吵了很久,就好像卷筆刀沒在一樣。一旁的`卷筆刀終於忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無視我的存在。”卷筆刀憤怒的說:“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”

就這樣他們一直這樣吵了下去,三個人都互相不和對方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對他們說:“你們誰能最快寫好一千個“童”字,誰的功勞就最大。”鉛筆一聽很高興,因為寫字是自己的強項。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因為他們不能寫字。寫著寫著,鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個“童”字。

終於,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終於完成了任務,他們知道了原來功勞不是一個人的,是大家的呀!

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇11

“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因為小主人每天拿著我寫字···”“我是轉筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進了垃圾桶。”轉筆刀打斷了它的話。“我是橡皮,我的功勞比你們都大,每次鉛筆你寫錯字,不是都由我來把你擦乾淨。”橡皮說。鉛筆大哥想了個辦法說:“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內,誰做到了,誰就是最棒的,行嗎?”“行,我們同意。”橡皮、轉筆刀一起說。

說完,大家開始行動,鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時候它發現自已的'筆芯已經很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點兒,沒想到一不小心被它磨斷了,看看轉筆刀吧!它找來一張紙,用胳膊使勁地搖。搖了一會兒,它把紙拿出來一看,破破爛爛地。再來看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個洞了,但還沒把字擦乾淨。30分鐘後,它們全都垂頭喪氣地走過來,認了錯,決定以後齊心協力為小主人做貢獻。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇12

從前有一個名字叫小明的人,他很不愛乾淨,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見了,橡皮三天就沒了,轉筆刀五天換一個,弄的他很苦惱。

但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因為他們的人都睡著了,只有文具盒還在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開始發話了:“這裡數我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的同桌的文具盒裡,小紅一定不會把我丟三落四,好好的放在了文具盒裡。”又過了不久,橡皮也發話了:“這裡就我最髒了,我多沒面子,都怪小主人,把我弄的滿身髒西西的,要是我在小紅的文具盒裡,我一定會很乾淨,但這是不可能的。”橡皮失望極了……又過了好久,轉筆刀也發話了:“我也不例外,小主人整天捲了筆就不把我身體裡的灰弄掉,弄的我滿身都是灰,小主人多不愛乾淨,真希望到小紅的'文具盒裡去,她一定會好好待我的。”

接著鉛筆又發話了:“既然大家的意見都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒裡去,大家說好不好?”……

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇13

在一個陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認真地書寫著文章,一不小心,寫錯了字。這時候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應。鉛筆看到他那得意的樣子,心裡不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的`東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”

正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什麼,你敢和我相提並論,你活得不耐煩啦!”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什麼用呢?我們生來就是好朋友,從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處,不應該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最後,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”

從此以後,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼和平,那麼美麗!我們永遠喜愛這個幸福的世界!

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇14

鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭論起誰的本領最高了!

鉛筆“一馬當先”,迫不及待似的,說:“我是最棒的!要是沒有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的'畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒有說完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說:“呸!你算什麼東西,小主人字寫錯了,還不是得由我來工作,才能把寫錯的字跡消除的乾乾淨淨!”卷筆刀覺得橡皮擦說話的時候滔滔不絕,就像它工作時留下來的橡皮渣那麼多。它頂不服氣,說:”你們有什麼用,如果沒有我,鉛筆粗了、斷了怎麼辦?要是我不給它削,就沒有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領最高!"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們鬥爭的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個,我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什麼呢?那是因為聽了鉛筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。

這篇故事告訴我們:一個人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進步。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇15

一天,小明的鉛筆盒裡發生了爭吵。

事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領大。橡皮先發話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯了字,就沒辦法改正了,所以我的本領才是最大的。”轉筆刀發話了:“哼,我的本領才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什麼用處!”這時,鉛筆終於發火了,說:“你們兩個爭什麼爭,我的本領才是最大的,如果沒有了我,你們兩個都是派不上用場的東西!”

這時,小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時,鉛筆發話了:“看吧,我的本領最大。”過了一會兒,橡皮被派上了用場,橡皮對轉筆刀說:“看,我的本領才是最大的呢。”又過了一會兒,轉筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的'本領才最大呢。”這時,小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對它們說:“你們不應該這樣做,應該看別人的長處。看自己的短處。”轉筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯在了哪裡,從此,他們團結的像一個人一樣,忠心耿耿地為主人效力。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇16

有一天晚上,小主人王明做完作業後,就關燈睡覺了。這時文具盒裡發生了爭執。

驕傲的鉛筆弟弟想先發制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領最大!想寫什麼就寫什麼,想畫什麼就畫什麼,還寫得十分漂亮!你們,行麼?”轉筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這麼漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會寫字很了不起嗎?

把筆削尖又怎麼樣?如果鉛筆寫錯字,還不是我來把錯字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說。“我的本領最大!”“我最厲害!”……文具盒裡吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的.說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發揮不同的作用。我們不應該比誰的本領大,而是要團結友愛,為小主人服務。”“我們知錯了。”

文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應該自誇,要用實際行動來證實自己是最棒的。”是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇17

一天,小明寫完作業便跑出去玩了。這時,鉛筆盒裡熱鬧起來。鉛筆首先發話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什麼本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。

“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我鬥,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大。”“什麼!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大。”

一直沉默不語的文具盒終於看不下去了:“你們三個的'本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧彆扭,成了三個形影不離的好朋友。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇18

在一個精美別緻的文具盒裡,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的.每一門功課在班裡都出類拔萃。

有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬於自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。

就這樣,日復一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。

有一天,小主人開啟文具盒,發現了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子裡的鉛筆又短又醜,鉛筆傷心的哭起來。

第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇19

在一個春光明媚的早晨,主人正在用鉛筆認真地做數學題目,一不留神,寫錯了答案,這時候,橡皮得意洋洋走了過來,一下子便跳到了主人的手上,主人正想用橡皮改正錯誤,沒想到這時候鉛筆突然對橡皮說:“不用,不用你幫忙,你又不能為主人解答數學題。”橡皮爭辯說:“這件事我非做不可;因為我可以為主人糾正錯誤。”

正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀話說完,便氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說他……”

“住嘴!”鉛筆惱怒了,氣急敗壞地說,“你說什麼,你敢和我相提並論,你活得不耐煩啦!”

轉筆刀急忙跑到鉛筆和橡皮的中間,語重心長地對鉛筆和橡筆說:“作為主人的文具,我們的職責各不相同,鉛筆老弟,你的責任是寫字,算數;橡皮老兄,你的責任是幫助主人改正錯誤,而我轉筆刀責任就是讓鉛筆老弟暢通無阻。我們各有各的功勞,只要團結協作,才能為主人解答更難的數學題目,寫出更好的'文章,不是嗎?”

聽了轉筆刀的一番話,鉛筆和橡皮難為情地低下了頭,不好意思地握手言和。

從此,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那麼祥和,那麼平靜!

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇20

在文具世界裡,住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉筆刀,經常折磨他們。

有一次,鉛筆從家裡走到白紙上跳舞,他故意用腳把整張白紙畫得亂七八糟的。善良的橡皮實在看不下去,便帶者自己的清潔工具來到白紙上把鉛筆畫的痕跡擦得乾乾淨淨的。這時,橡皮的'身軀也瘦小起來。鉛筆卻在暗地裡偷偷地大笑呢。

在家裡,鉛筆把橡皮和轉筆刀當傭人看待。鉛筆累了,就躺在床上把腳放在轉筆刀身上,還用輕蔑的口氣對他說:“該死的,快點給我擦擦腳。”等轉筆刀把鉛筆削尖後,鉛筆又在白紙上亂畫,故意讓橡皮去擦乾淨。可是,無論鉛筆再怎麼折磨他們,他們也沒有一點怨恨鉛筆的意思,依然把鉛筆當成自己最好的大哥哥。

許多年過去了。有一天,鉛筆得意的去照鏡子,可他望著鏡子傷心地哭了。為什麼呢?因為鏡子裡已經不是原來那個高大的他了,他已經變得矮小了。這時,橡皮、轉筆刀走過來說:“鉛筆大哥,你在折磨我們的同時也在縮短自己的壽命啊!”聽了這番話,鉛筆知道自己錯了,便向橡皮和轉筆刀承認了錯誤。

從此以後,這三兄弟和睦地住在文具世界裡。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇21

在學習繁忙的日子裡,鉛筆寫得手忙腳亂,橡皮擦得全身都是蝨子,轉筆刀也像跑步一樣轉著,它們之間常常發生一些爭吵,鉛筆、橡皮和轉筆刀。

一天,小主人正在用鉛筆寫作文,“呀!寫錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮,把鉛筆寫錯的地方擦得一乾二淨,“叮呤呤”下課了,小主人出去玩了,鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開始了,橡皮指著鉛筆說:“就是你!整天寫錯,寫錯,害得我整天都要為你擦,擦得我一身的鉛筆灰,簡直像個街上的要飯的叫花子。”轉筆刀也氣志昂揚地大叫:“你你你,我幾乎每天都要給你修筆,修得我一肚子的灰塵,難受極了。”鉛筆也毫不服氣:“那你為什麼要擦掉我寫的字,這全都是我付出的心血,這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來的。”橡皮有開始耍威風了,把手插進口袋裡,鉛筆說的.話當耳邊風,毫不理睬。這時橡皮覺得無聊,就故意奚落轉筆刀,你這個大胖子,“真是佔位子,我都快成肉餅了。”這時上課鈴響了,主人回來了,他們也停止了爭吵。

主人告訴他們:“自己都有短處和長處,不要驕傲自滿,而要謙虛,牢記毛主席說的一句話,虛心使人進步,驕傲使人落後。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇22

寫字比賽結束了。小紅一回家就高興地喊:“我的了第一,爸爸媽媽!”

可是,就在這時,在她的文具盒裡,鉛筆、橡皮、轉筆刀開始爭論了。

鉛筆說:“這是我的`功勞!如果沒有我,小主人就寫不了字了。”

轉筆刀說:“不對,這應該是我的功勞!你的筆芯斷了,沒有我,小主人不照樣寫不了字嗎?”

橡皮說:“你說得更不對!這應該是我的功勞!你削得再好,寫錯了字,不還得用我嗎?”

它們吵呀吵,吵得不可開交。甚至到了相互看不順眼的程度。

第二天,轉筆刀和橡皮一看要和這個傢伙在一起,都跳下去,睡大覺去了。小紅只帶著鉛筆到了學校。上課了,做題時,鉛筆“啪”一聲,筆芯斷了。可轉筆刀又不在學校。小紅費了好長時間,同桌才借給她轉筆刀。好不容易削好了,可因為沒橡皮,同桌也不願意借給她,寫得盡是錯字。沒辦法,捱了老師的批評。

第三天,帶著轉筆刀來到了學校。唉,沒用---

第四天,帶著橡皮來到了學校。唉,還是沒用---

它們都明白了:只有團結互助,才能做好一件事。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇23

小明的文具盒中住著三個兄弟,老大是鉛筆,老二是橡皮,轉筆刀是老三。

這一天,小明高高興興地拿著100分的語文考卷回到了家,受到爸爸媽媽的誇獎。鉛筆、橡皮、轉筆刀聽了,都非常高興,認為功勞最大的是自己。

鉛筆搶先說:“聽見了嗎?這次小主人考了100分,功勞最大的應該是我!如果我不幫小主人寫字,小主人能考100分,這太陽肯定從西邊升起。”

橡皮爭辯說:“不對,不對,這功勞應該是我的。因為我要幫小主人改錯字,不然那題能答對嗎?所以呢,這個功勞應該是我的!”

轉筆刀聽得不耐煩了,說:“不是的,如果你鉛筆斷了,我不幫你削尖,你還能幫小主人寫字嗎?”轉筆刀又說:“這個功勞不是你們倆的.,而是我的!”

它們三個吵呀,爭呀,誰都有自己的看法,誰都不服誰。

幾天後,小明又考了試,這次,由於它們三個不合作,鉛筆寫錯了,橡皮不肯幫助它,它只好不改。可是鉛筆寫著寫著就斷了,轉筆刀不肯幫鉛筆削尖,鉛筆只好不寫了。

考卷一發下來,小明考了52分。此時,鉛筆、橡皮、轉筆刀都後悔了,後悔當初不該吵架。於是,它們又合好了,從此以後,小明每次考試都是100分。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇24

晚上人們都睡著了,在文具盒裡住著三個好夥伴,它們每天形影不離,十分友好。

可是,今天晚上它們三個好夥伴都睡不著覺,好象都很興奮地聊著天。鉛筆驕傲地說:“我的本領最大,因為我可以幫小主人寫字,畫畫。沒有我呀,小主人還能幹什麼呢?”

橡皮聽見了,搶著說:“我才是最有本領的,因為,我每次都要犧牲自己,擦去你寫錯了的地方,要是沒有我,你早就被小主人‘開除了’”。

轉筆刀大聲說:“我的本領最大,因為不是我把鉛筆削好,小主人能寫好字嗎?”

鉛筆生氣地說:“你這個壞蛋,把我削得遍體鱗傷,還說自己本領最大,你真是個惡毒的東西”。

橡皮接著鉛筆的話說:“是的,你有時不把鉛筆削好,字寫得不好看,就用我來擦,原來好看的'衣服也被弄得黑黑的,多難看呀!”

三個好夥伴吵著吵著,就打了起來,小主人起來聽見文具盒裡面發出來一陣陣的聲音,於是就開啟文具盒,只見鉛筆、橡皮還有轉筆刀的身上都是青一塊紫一塊的。小主人就說:“你們都有自己的本領,而且都很大,我一個也離不了。”

三個好夥伴聽後,覺得很慚愧,大家紅著臉合好了。從此,三個好夥伴再也不爭吵了。

鉛筆、橡皮、轉筆刀的故事作文 篇25

從前,在一家文具店裡,有一根鉛筆,一塊橡皮擦和一個轉筆刀,他們希望未來有一位小主人來把它們領走。

一天上午,一個叫小明的小主人就把他們三個一起買回去了,他們興高采烈地跟著小主人回到家裡,開始新的生活。

過了三個月,這三個好朋友相聚在文具盒,他們差點認不出彼此。他們好不容易相聚,就互相訴起苦來了。鉛筆哥哥說:“你們看,我變矮了這麼多還傷痕累累,只要我筆尖一粗,小主人就會把我削尖。要是小主人生氣,還會把我當出氣筒,在書本上亂塗亂畫。”橡皮擦弟弟搶過話說:“我的日子也好不到哪去,小主人無聊時,就會拿黑水筆在我身上畫來畫去,還時不時地拿小刀在我身上刮來刮去的,這不,到現在我的.傷都還沒好呢。”橡皮擦弟弟哽咽了。這時,轉筆刀妹妹說:“這個小主人啊,對我也一點都不好,削完的鉛筆屑都不清理,害得我再也吃不下筆屑了,撐得我十分難受。”小主人在一旁聽到了這番話,感到十分慚愧。

從此,小主人再也不虐待他們了,而且非常珍惜他們。

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