描寫植物的作文(集合15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的描寫植物的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫植物的作文1

“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一讀到這首詩就讓我想起了梅花。

梅花樹的枝條又細又長，一陣風吹來，枝條在風中搖擺，像一位勇士擺動著自己的武器。它的樹根又粗又長，風雨相加時，它用根緊緊地抓著泥土不鬆手。

梅花樹的花瓣紅裡透粉，粉裡透白，漂亮極了。一陣風吹過，花瓣紛紛落下，像一位仙女在空中跳著漂亮的舞蹈。下雨後的梅花瓣閃閃發亮像珍寶一樣漂亮、透明。梅花沒有綠葉的襯托，依舊漂亮。梅花開花了，其它花謝了，其它花開了，它謝了。梅花不怕嚴寒的精神值得我們去學習。

人們愛富麗堂皇的牡丹，愛千姿百態的秋菊，愛十里飄香的`桂花，我卻獨愛不怕嚴寒的梅花。

描寫植物的作文2

陽春三月，伴隨著暖洋洋的太陽，在草叢裡有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三個枝杈，像三個小姐妹一樣，亭亭玉立，枝杈翠綠翠綠的，遠遠望去，像把綠色的遮陽傘似的。

前一週我就已經發現它了，當時他還只有兩片嫩嫩的小葉子，葉子上都對稱分佈著許多小葉片，葉子中間又抽出了幾根又紅又細的莖，莖上生出了幾片又小又嫩的葉子，兩邊對稱的葉子就像六把柔軟的羽扇。你只要輕輕一碰，它就會漸漸的下垂，葉子也會迅速合攏，這時含羞草真的就像一個害羞的'小姑娘一樣，低垂著頭，可有趣了！也許這就是它名字的由來吧。

當然含羞草也會結果實，每個枝杈上都會長出許多綠色的小豆角，小豆角也會逐漸長大，變成了棕色的，裡面的種子鼓鼓的，彷彿只要輕輕一碰，他就會爆開似的。

這真是一株神奇的植物啊！

描寫植物的作文3

今天陽光明媚，風和日麗，我們來到了仙湖農業園。

農業園裡有許多奇特的植物。給我印象最深刻的就是又大又粗的香蕉樹了，它的'葉子特別大，像一把碧綠的遮陽傘，能同時容納七八個人乘涼呢！它的果實像彎彎的月亮，不過現在還是黃色的，因為還沒成熟呢！我想它的果實一定又香又甜，美味可口。我覺得香蕉結了那麼多，一定很重，不信，你看，把枝頭都壓彎了。

香蕉不是長在熱帶的嗎？為什麼東臺也能長呢？我想是因為科技的進步，才能有今天的結果，知識的力量真強大啊！

描寫植物的作文4

早晨，陽光明媚，我來到仙湖農業園參觀植物，我在車上就在想農業園裡究竟會有拿了些有趣的植物呢？

農業園到了，我興高采烈地跳下車，一進農業園就看見一堵碧綠的.牆，走近一看，原來不是牆，老師說：“那是碰碰香。”它的葉子是橢圓形的，周圍是鋸齒狀，我去聞了一下，一點也不香，老師彷彿看穿了我的心思，笑眯眯地說：“碰一下它就會發出淡淡的清香了！”我一碰果然清香撲鼻。原來是因為它表面有很多毛孔，平時很害羞，所以毛孔閉合起來，我們一碰，毛孔就會張開，散發出陣陣清香了！

農業園的植物可真是太神奇了！

描寫植物的作文5

我最喜歡的植物是吊蘭，我喜歡它秀美的外形，它不像君子蘭那樣妖貴，也不像蝴蝶蘭那樣華麗，它毫不起眼，它默默無聞，它隨遇而安，只要有土，只要有水，它就能紮根、成長，用它特殊的本領幫助我們，淨化空氣。

我的書桌上就有一盆吊蘭，它翠綠的葉片細而長，隨意地舒展著，像少女柔軟的長髮。從上往下看，又像一朵盛開的綠色花朵。每當春天到來時，吊蘭會從芯裡抽出一根綠色的花莖，開出一朵朵小而白的花朵，長出一個小小的吊蘭，那是它的孩子，如果碰到泥土，這小小的吊蘭就會紮根、長大。

書桌上的吊蘭是我的朋友，每當我的.頭離書本太近時，它的枝葉就會碰到我的額頭，給我撓癢癢，時時刻刻地提醒我：要保持頭離書本的距離。

看了我的作文，你是不是也喜歡上吊蘭了？

描寫植物的作文6

我抓了一把豆子放在水裡泡漲了以後，放到一個篩子裡，觀察豆子成長過程。

第一天，豆子把外面一層衣服全部都脫掉了，露出了白白的肚皮，胖胖的，就像一個個白白胖胖的小嬰兒，可愛極了。

第二天，豆子和第一天差不多，只是我發現從豆子中間冒出來一個小小的尖，活像小兔子那可愛的小尾巴，小小的，短短的。

第五天，小尾巴越長越長，越長越細，相比胡那長長的、尖尖的小尾巴。

過了幾天，小豆子的.芽長得有十幾釐米那麼長了，它的底部從篩子小縫隙裡鑽了出來，越長越長，小豆子的顏色也發生了變化，從開始的白色變成米黃色，又慢慢變成了綠色，有兩片尖尖的綠色的葉子從兩片豆瓣之間冒了出來。

又過了幾天，豆子的芽全都變成了暗紅色，芽的底端長出像鬍鬚一樣的細根來，我知道是小豆子開始長根了，兩片葉子也越長越大。

這就是我的小豆芽成長日記，可愛吧！

描寫植物的作文7

我家的院子裡共有六棵蘇鐵樹，三片清綠色的灌木叢，樹底下全是淡綠色的小草。

蘇鐵數很高，枝葉繁茂，我家門前那一棵蘇鐵樹投下一片陰影，在夏日的烈陽暴晒之下，躲在蘇鐵樹的陰影下，非常的涼快，在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的`襯托跳下，我們院子裡春意盎然，美麗無窮，兩天前，這兒出現了小鳥，兩天後，這兒有了群群小鳥在枝頭唱歌。

一天，我忽然看見小鳥只愛呆在右邊的蘇鐵樹上，我很奇怪，抬頭一看，只見太陽光線照射在這兒，我更奇怪了，一口氣跑來左邊看，我傻眼了，這裡的灌木叢少就不說了，怎麼蘇鐵樹也比右邊的枝葉少還沒有右邊的高。我更加的奇怪，便跑回家問媽媽，媽媽意味深長的說：“這應該是萬物生掌靠太陽，經常被太陽照射的一面，當然茁壯！”

看來，植物是我們的好朋友啊，於是我用掉在地上的粉筆在石山上寫了“美麗植物，踏之何忍”八個字。

描寫植物的作文8

我家很早就開始養“肉肉”了。養了一盆千佛手，一盆仙人球，就是因為它們，讓我明白了每個植物都有自己的“作息時間表”。

那天，我到陽臺上看植物，結果發現我的千佛手只是往上長，不往旁邊長。而別人的.千佛手都是往上長，也往旁邊長。我想：肉肉都是喜歡晒太陽，而不喜歡多澆水的。是水澆多了嗎？還是因為太陽晒少了呢？我就決定先看看是不是水澆太多了。

我寫了一個表格，把每天都澆水改成每週澆一次。澆完就打個勾。過了三四周，千佛手的莖上長出了許多葉子。加上盆子也是綠色的，不仔細看，還以為是個剝開了皮的牛油果。我終於明白了，原來是因為以前水澆太多了呀！

每個植物都是不一樣的。看來每個植物心中都有各自的“作息時間表”，千萬不能打亂這個表的安排哦！

描寫植物的作文9

我家院子外有五棵大楊樹。楊樹有我家四層樓高，高壯而挺拔，樹皮是棕色的。

春天，萬物開始甦醒，楊樹也開始抽出嫩芽，春雨過後，嫩綠的樹葉中夾著玲瓏的雨露，在陽光的照耀下，閃閃發光。

夏天，楊樹的葉子長得密密層層的，一絲陽光都漏不進來，像一把撐開的大傘，我躺在陰涼的楊樹下休息，真是舒服極了。

秋天，隨著天氣漸漸轉涼，楊樹的葉子也開始發黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的.樹葉，那枯黃的落葉好像一隻只飛舞的蝴蝶，他們隨風舞動著，美極了。

冬天，下起了鵝毛大雪，雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色，此時的楊樹就像一位慈祥的老奶奶，身上裹著銀白色的大衣，等待著春天的到來。

楊樹生存能力極強，種在沙漠裡也能頑強地生長。楊樹的每一根枝條，都向上伸著，從楊樹身上，我看到了一種奮發向上的精神，鼓勵我勇往直前。

一年四季，大楊樹都陪伴著我。

描寫植物的作文10

植物是我們的好夥伴，而我是個植物迷，我喜歡的植有很多，比如高大的白楊，美麗的荷花和在夜間傳來清香的夜來香，而我最喜歡的植物是仙人球。

3月份的時候我媽媽帶我去花鳥市場買倉鼠，在半路上我媽媽見到賣仙人球的，我媽就買了一個仙人球。

仙人球的顏色是綠的，身上長滿了小刺，長得像個小球，剛剛買的時候有個特小號的球那麼大，現在比剛買的那時要大一小點，我用刀子給仙人球動過一次小手術，發現仙人球裡全是水，仙人球喜歡在沙子上過日子。

球人球的命大得很，我大半個月才給它喝一口水都還活著，因為仙人球命大吃得了苦，所以我們也要像它一樣在社會吃得了苦，學它的堅強不動搖的特點。

一顆堅強的仙人球，你帶給我的.不僅是新鮮的空氣，還讓我學會做人的堅強，啊！一顆堅強的仙人球！

描寫植物的作文11

還有我家的陽臺上，蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除，蘆薈成長跳舞。

仙人掌的身體以及整個是橢圓形的，而且我們還有就是一個小分叉，整個社會身體資訊全都是翠綠翠綠的，簡直可以就像沒有一塊中國無暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟，如果你不小心摸了一下，就會產生感覺學習到你摸到了天空上的綿綿的白雲，又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問題來了，才突然自己發現其中仙人掌該澆水了，就又急匆匆的給它澆了水，這時，仙人掌更茂盛了。

蘆薈的`顏色可不像一些仙人掌，蘆薈的顏色是深綠的，而且對於葉子的邊緣有很多小刺，蘆薈的性格是堅強的，為什麼可以這麼說呢？

話說我回到家裡從夏天開始，看著蘆薈在陽臺上，它乾涸，雖然沒死，但死了。我立即倒入水，幾天後，它奇蹟般生還，讓蘆薈是非常強的。

我真的不是很喜歡這兩盆植物，我為我家企業有這兩盆植物而感到非常高興！看哪！它們正衝著我笑呢。

描寫植物的作文12

如果一個孩子長大了，他必須和他的母親說再見。牛馬有腳，鳥有翅膀，植物如何旅行？

每年春天，柳媽媽都準備好了！你看，柳絮滿天飛，它們像白色的雪花，給美麗的春天增添了一道美麗的風景線。抓一束柳絮仔細觀察，會發現裡面有小顆粒，是柳樹的'種子。柳媽媽吹柳絮做孩子的家。

嘿，那是什麼植物？我忍不住上前仔細觀看。這是一個有毛刺的小瓜。看起來有點像寶葫蘆。你知道這個瓜的祕密嗎？“瓜”成熟時輕輕一碰就會掉下來，瓜子會和粘液一起從頂部噴出，射程可達5米，故名噴瓜。

有幾個小蒼耳牢牢地粘在我身上。他們看著我，好像在說：“你要帶我們去旅行！”我把他們帶到一個遙遠的地方，一個個送到沃土，給他們一個幸福的家。

世間萬物的生命都是豐富多彩的，全世界的植物母親都要把生命的種子播撒到地球的每一個角落，各有各的“妙招”！

描寫植物的作文13

今天，媽媽給我買了一盆文竹。媽媽以前告訴我：“很多作家和畫家都會養文竹，因為它很文雅。”從那時起，我就一直很想買一盆文竹。今天，我終於有機會了，就讓媽媽買了一盆文竹。

文竹非常漂亮，也是竹類的一種。它的葉子非常小，跟很多樹的`葉子都不一樣。它的葉子很像一根一根的針，文竹總是比竹子小，很適合放在書桌上。文竹真是千姿百態，葉子有一些往這邊斜，有一些又往那邊斜。

我買回家後，在桌上端詳著它。突然，我發現放文竹的盆子裡有一隻小蝸牛。我猜這隻蝸牛是剛生下來的，因為它的殼的尾部是碧綠的，我一看它，就很喜歡它，因為它很可愛。它一會兒鑽出土地，一會兒又鑽進土地裡。我拔了一片樹葉給它吃，它先是不吃，一會兒又吃了起來。我想：我一定要養著它。

再過幾天，我可能會有新的植物，我好期待呀！我真想知道下一個見到我的植物是什麼？

描寫植物的作文14

記得我6歲的時候，爸爸買了一斤枇杷。吃完後，我把裡面的種子扔到我家門口的'花壇裡。現在枇杷苗長高了。

有一次，我的花壇很乾。我著急了，立馬跑到隔壁阿姨家借水管給它澆水。我把水管插到我家門前的水龍頭裡，然後把水調到最大。以前經常給它澆水，知道水往哪裡倒就知道了，但這次不一樣了。我以為澆水要花很長時間，就去二樓玩了1分鐘2分鐘電腦.這時候我才想起來我在給花壇澆水。我衝到花壇，看到水管沒了。我責怪自己太粗心。我跑進房間問爸爸：“你看到水管了嗎？”爸爸說：“我還給隔壁阿姨了。”然後我就放心了。

現在我的枇杷長得比我高！

描寫植物的作文15

天津市河北區實驗國小四年二班王嘉明 我國古代聰明少年的故事，我真是百讀不厭，今天我再給大家講一個徐稚救樹的故事。 東漢的時候，太原有個名叫郭林宗的人，他挺有學問，卻很迷信。一天，11歲的徐稚到郭伯伯家來玩，看見郭林宗正在院子裡指揮工匠們砍樹，徐稚問郭伯伯：“這顆大樹冬天能擋風，夏天好乘涼，為什麼要把它砍倒呢？”郭伯伯說：“院子方方像個口，木在口中不吉利，因為木在口中是個困字，不砍掉它，辦事就會不順利。”徐稚順手撿起一根樹枝在地上寫了一個字，郭伯伯看到後，立刻叫工匠們停止砍樹。 原來徐稚在口中加上個人字，就變成了囚犯的囚字，人住在方方的'院子裡不成了囚犯了嗎？郭伯伯也覺得自己太荒唐了，便不再砍樹了。人們知道這件事後，都誇讚徐稚聰明。 我覺得我們在課堂上學的知識，應該能在生活上靈活的運用，才沒有白學，像徐稚這樣，用自己的頭腦和知識解決問題。