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成長如歌作文

   來源:古今學識館    閱讀: 1.57W 次
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在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的成長如歌作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長如歌作文

成長如歌作文1

有人說,成長呀,是一段路,有時顛簸,有時平緩,但是道路兩旁卻有數不盡的美景;有人說,成長啊,是一幅畫,這兒又是濃墨重彩,那兒又是輕描淡寫,但是畫面卻是那樣的繽紛;我認為,成長是歌兒,時而高亢,時而低沉,但是就是這樣的旋律譜寫成一段段優美的樂曲。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我清楚的記得,剛上國小那會兒,一天中最快樂的事情莫過於放學了。每每一回到家,就和鄰居的小夥伴們聚在一起玩耍,我們玩的花樣可多了呢!又是跳房子、打彈珠,又是堆沙子、捉迷藏的,玩得不亦樂乎。只有當夕陽西下,天空染上一層淡淡紅暈時,媽媽們的一聲:“吃飯啦!”才迫使我們分別。雖然只是短短的離別,但大家的眼球裡都藏著一顆淡淡的明亮的晶瑩的淚光,原本滿是笑容的臉龐頓時沒了色彩,就像被烏雲遮蔽了的藍天,但只得依依不捨的告別。然而“第二天”,又成了使我們進入甜蜜夢鄉的寄託。那時的我們就如同小提琴曲《歡樂頌》中所演繹的那樣活潑,歡樂。

俗話說的好“人生不如意,十有八九”。偶爾小測那不盡人意的分數,難免會讓我心情低落很久很久;又或者是為了做好一件事而充分為此準備了很長時間,但是結果卻與我美好想象相反,這會使我感到對自己很沒信心;還就是每當自己犯下錯誤後被家長老師批評後,油然而生的傷心、懊惱。那些感覺就如同滿腔熱血卻被潑得一身冷水那樣的無奈,像狂風肆掠過的草地就僅僅留下一片寂靜與悲涼。這時,我覺得生活又像一曲《驚愕交響曲》低沉沉的主旋律,有著隱隱約約傷感的小情緒。

當日歷一頁頁的翻過,就如同畫上了一個又一個飛揚的音符,我也在一天一天的長大。然而在成長中,我又學會了繪畫的本領,讓我懂得如何用筆尖去勾勒大自然美麗的輪廓,閒暇時,帶上筆與畫板,出門尋找靈感。有時坐在江邊,享受著清涼的江風,眺望遠方,一排排此起彼伏的山巒披著碧綠的盔甲坐落在眼前,像英勇的禁衛軍,一副莊嚴肅穆的模樣;有時坐在軟軟草地上,感受著草兒帶給我的舒適感,欣賞著周圍各式各色的.花兒,饒有興致的看著蝴蝶和蜜蜂穿梭在花叢間,它們吵啊鬧啊,也不知道在忙碌著什麼。這時的我就會拿起畫板,迫不及待地要將這奇山異景記錄下來。此時的我就像《卡農》所展現的恬靜悠揚而帶給我輕鬆,平靜的感受。

噢!成長並不單調可怕,是一個從幼稚漸漸走向成熟的過程,充滿了愛的所有!它就像一首曲子,嘻哈是它的前奏,激情昂揚是它的主旋律,中部也不乏一些低沉,而活潑輕快又是它的收尾!但這一切,都需要我們細細的咀嚼……

成長如歌作文2

曾幾何時,不再舉目眺望夢的彼岸,因為我們,已經長大;曾幾何時,不在哭泣聲中尋找安慰,學會放飛;曾幾何時,我不再是過去那個愛哭愛笑愛鬧愛耍脾氣的小女生。因為我學會了,獨自一人,堅強。 我乘著青春的一葉扁舟,翩然於知識的海洋之上,青春是我的籌碼。我從《小王子》中尋找樂觀,《母親》中翻閱歷史,《淘氣包馬小跳》中尋找兒時的童真。我們知榮恥,明禮儀,從書中攝取知識來頂撞大人,直到一次次爭吵的硝煙一次次雲散,我們不得不佩服成長的魔力。 我手中緊握命運之筆,奏響生命的琴鉉,叮咚叮咚叮叮咚。每一下,都舉足輕重,從《如果他在,就可以享福了到《飛上藍天》無不標誌著我為理想的奮進,努力,拼搏不息。

5歲,我用含糊的語音一遍遍背誦著兒歌;8歲,我用小小的手寫了第一篇作文,讚頌偉大的媽媽;13歲,我第一次飽嘗親人的離別之痛,如今15歲,我學會了把自己關在書房裡,“充耳不聞窗外事”是我的.雋言。

“成長是一枚苦澀的夾竹桃”記不清是誰說的話,總之一遍一遍,把它銘記於心。在成長中,我們都是弱者,用虛弱的身體阻擋著災難的來襲。“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”我特別在意別人的一舉一動,一眼神一話語,把它們看作刺,深深地扎進我的心裡,於是,一天一天,一歲一枯榮,我學會了頹廢,享受著“你真笨”“你真沒用”把自己隔絕於命運之門。

直到有一天,我看見一雙手,似乎在向我伸來,那是友誼,是溫暖。它照亮了我乾涸的心。我與憶兒,不斷地通訊,以文字來瓦解自己的憂傷,憶兒憶兒憶兒我不斷叫她的名字,她就把微笑展露在我面前。

憶兒,你為什麼總是笑?

因為我快樂啊,我喜歡這種幸福的感覺。

那我為什麼總是不快樂?

因為你不懂得給自己解壓啊。

哦,我知道了,原來是我一直一直把自己封存在黑暗之中唱著悲傷的曲調走自己的路。

那麼,我們能一直這樣走下去嗎?我問她。

當然。

她咧開嘴笑,露出潔白的牙齒,

我想,我們會一直這樣快樂的走下去,踢開憂傷,甩開煩惱,永不唱響輓歌。有了友誼的天空,開得很絢爛,很奪目。

當然國中,成長過程中也不乏失意,包括與父母的爭吵,老師的對峙,同學的不和。但是,這些都是成長的一部分,不是嗎?一切都可以改,改,改,就看我們怎樣用快樂迎來快樂,用喜悅奉承煩惱,我相信,只有這樣,成長的天空才能放飛希望的風箏,灑下的淚水和汗水才能有收穫。

我左手握著我大大的倔強,右手裝著小小的勇敢,穿過流水,穿過揚花,在成長中一點一滴的成長。成長似畫,歲月如歌,我一筆筆勾勒,一聲聲歌唱,用信念編織美好的藍圖!

成長如歌作文3

成長如歌,輕輕地彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長。成長似風,靜靜地吹拂,在最盡情的奔跑中,感受成長,成長像雨,綿綿地飄灑,在最憂傷的雨滴中,感悟成長。

其中每個人都在時光的磨礪中,慢慢長大,只是我們不曾用心感悟,生活中的一件小事都可以見證一個人細微的變化,只要你善於用心靈的眼睛去發現。

從國小到國中再到高中,時間可以說很長也可以說很短。說很長是因為那畢竟是九年的時光,說很短是九年的時光轉眼即逝,我已邁入高中的校園,回憶過去的種種,都歷歷在目,就在這點滴中,我慢慢成長起來。

我記得剛上國小時,我的母親把我送到學校,將我帶到老師面前,當母親準備離開的時候,我哭著緊緊拽母親的衣角遲遲不肯放開,但母親還是狠下心地離開了,我哭得更加厲害,母親還是頭也不回地大步離開,我的心頓時跌入谷底,委屈受傷的心靈已說不出話。我恨母親當時離開我的狠心,但隨著我逐漸長大,我漸漸明白母親當時將我留下的苦心了,她只是希望我不再那樣依賴他,可以早一點獨立。

六年的時光很快就過去了,短暫的假期之後,我便邁入了國中的校園,初進校園,一切的事物都是嶄新的,同學們陌生的面孔,不熟悉的環境,不瞭解的老師都吸引著我的好奇心,我越來越嚮往國中生活,但我同樣面臨著一個嚴重的問題,我不得不去當寄讀生,這意味著我將一個星期不能夠回家,這對於那時從未當過寄讀生的我來說,簡直就是一種煎熬,更是一個巨大的考驗,但那時的我已經頗為懂事兒了,所以我並沒有告訴母親,我不想當寄讀生,但當我真正當了寄讀生之後,漸漸的我發現,其實寄讀生也挺好的,它能夠使我更加獨立。

時光飛逝,歲月荏苒,我面臨了成長路上的第一個轉折點——會考,會考之後,等待成績的那一段時光是令人煎熬的,每一天都是在想,成績不理想怎麼辦?直到成績公佈的那一天,我懸著的心終於落下了。

在開學的前夕,我想象著高中的'生活是否與國中的生活有著什麼不同呢?但我總認為沒有什麼不同,無非就是學習任務更重了而已,很快開學了,我帶著我的好奇心踏進了高中的校園,到學校來的那一天,在下雨,但我的心情卻像晴天一樣,人都說“雨過天晴”,但,我覺得卻恰恰相反,因為接著而來的便是“軍訓”,別人都說“軍訓”很苦,所以我的後腦勺頓時都開始發涼,但當我真正投身於“軍訓”中時,我才覺“軍訓”也不過如此,我們最大的敵人無非是炎炎的烈日和長時間的軍姿,我知道這只是成長路上的一中磨練,一道道小小的坎。

成長的路就像一絲流動的曲線,在這曲線上,有酸有甜有辣有鹹,五味雜陳,而且在這曲線上也會遇到無數的困難與挫折,有一句話叫做“成功是失敗之母”,沒有失敗何來成功之說呢?所以沒有遇到過挫折怎麼會成長呢?

成長如歌作文4

歲月的流動牽著我渡過了一年又一年,留下了如花似景的光陰。瀟瀟的風吹落了一片又一片枯黃的梧桐葉;滴落一滴又一滴擁有著酸甜苦澀的成長的雨露。一顆顆雨露澆灌著我這顆正在成長的小樹。

伸出稚嫩的小手想摘下那似風般的梧桐葉,踮起腳尖想抓到它,葉子好像動了,當女孩小巧的手碰到那看似脆弱的葉子的`那一刻,她流淚了。

梧桐葉劃開了記憶的閘門,這是哪裡?為什麼感覺自己在下沉我的身體好沉好沉為什麼感覺自己呼吸不過來,那是什麼?一個身影在上方遊動,周圍怎麼都是水,恐懼從我的心裡升起,我開始掙扎我的力氣越來越小,意識也越來越模糊,“放棄吧!”一個聲音從心底升起,就這麼放棄?不甘心,自己還有很多路還沒走,自己的理想,還沒有實現,我的人生才剛剛開始,就這麼放棄不甘心!

我想向前游去,可是為什麼身體遊不動,我只能無力的伸手,多希望在水上一直遊的身影能看見我,我的口袋中飄出一條絲巾,那個身影發現了那條絲巾,他越來越來靠近我了,我的眼前也越來越來黑。

不知道是過了多久,我又一次睜開了眼睛,刺眼的光從外面射進,我眼前的事物都是那麼陌生,這裡是哪?我看見爸爸坐在椅子上睡著了,“爸。”我費勁全力衝口中擠出一個字。“嗯?”爸爸揉了揉眼睛,愣住了,淚水從他拼命控制住的雙眼中流出,“女兒,我擔心死你了!”爸爸抱著我。瀟瀟的風又吹動記錄我成長的梧桐葉,它飄落下來。

一顆雨露從天空滴落,它是那麼清澈明亮。這一顆記錄著我成長的雨露,落到我的葉子上,順著我的痕跡,滴落到泥土中,他們記錄著我的成長,如同一塊塊行板記錄著我那如花似景的光陰。

成長如歌作文5

無論你身在何方,無論你身心如何,音樂總是心靈最好的寬慰者。無論是如水的行板;還是恢巨集的交響樂;無論是有趣的小調,還是優美的圓舞曲,我的人生總是如音樂一般成長著。十幾年的歷程譜出了一曲完美的樂章,它屬於我,是絕無僅有。在童年中,那樂章是有趣的小調,輕快、愉悅。童年裡我與書香相伴,如小調般輕鬆有趣。我暢遊於書海之時,與文字相伴之時,與寶玉遊玩大觀園,與悟空稱王花果山,那樂章變得綿長、如水、如風,輕柔地與書聲伴奏。當我走出家門,投進大自然的懷抱之時,樂章變得輕快、活潑,我奔走在草地上,笑著、喊著把風箏放上天空,心情與風箏一起飛向高空。步入國小後,我成了一名少先隊員,心中有著無限的光榮與夢想,樂章變得逐漸高亢起來。輝煌的六年,輝煌的樂章,無論是曾經連續四年的級部第一,還是為了一場拔河比賽的勝利與老師發生口角衝突,還是因為老師對我們的含辛茹苦,這些構成了樂曲的高潮,高亢、激揚,青少年的熱情在揮灑著,把珍珠般的記憶譜成新的樂章。國中的一年是最精彩的高潮部分,高潮迭起,妙趣橫生,如華爾茲圓舞曲中的絕唱《藍色的.多瑙河》一般美麗。運動會上健兒們拼搏的身影,舞動的彩旗,頑強的意志,為健兒助威的字句發出了一個強音。元旦晚會中豐富多彩的創意,熱情洋溢的篝火,光芒四射的表演,為同學們服務的熱情,再一次發出了強音。平時,同學們在學習上的你追我趕,爭創一流,為了自己的夢想與追求,堅持不懈,努力奮鬥,又發出了一個強音。……

一個個強音組成了新的樂章,把如歌的成長推向了高潮。成長如歌!

成長如歌作文6

和著緩慢而有節奏的曲調,理解、堅持、感恩悄然而至,它們的凝聚,匯成了一場漫長的路途:成長。

----------題記

在我的身後,已經留下了數不盡的腳印,儘管距離終點還有一段極長的求索之路,但那淺淺的腳印卻留下一串串回憶,並且散發著耀眼的光芒。也許,那裡就是成長,所以,我得好好回望:

“哇----哇----”一個嬰兒的哭聲在醫院寂靜的走廊上回蕩,彷彿在向世界莊嚴地宣告一個新生命的來臨!此時,我正躲在角落盯著,盯著那個被父親輕摟著的剛出生的“我”,那一刻,父親緊張焦慮的神情在一瞬間變得興奮,激動,接著便是喜笑顏開,爺爺奶奶更是湊著撫摸我的稚嫩的手,笑的合不攏嘴,但臉上卻明顯掛著一夜的疲憊,只是仍然洋溢著幸福的笑。我多想衝上去讓他們歇一會兒,等待了一夜,一定都睏倦了,但我知道我不能:這是他們內心的.滿足,因為有了我,他們才有了一個完完整整的家。

我悄悄躲到了窗戶邊兒,找到了靠邊坐的“我”,那是一堂數學課,老師在講臺上孜孜不倦的解釋著,可靠邊兒的我卻撐著頭,不住的搖擺,那張紅彤彤的臉蛋上寫滿了一千個不情願,但眼神卻流露出一種態度,“我”正在強迫自己去聽,去想,以特殊的方式集中精神,那種樣子讓我莫名生出一種衝動,才這麼小,有必要往'我"腦子裡輸送那麼多東西嗎?我多想衝上去把“我”拉出教室,帶去操場痛痛快快的瘋上一陣子,但我知道我不能:外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,那個“赤裸裸”的“我”,只能用知識去武裝。

“啪!”隨著一聲沉重的扇擊聲,“我”的臉上瞬間多了個巴掌印,那血紅的掌印顯得那麼刺眼。咦?父親為什麼打我?就因為我的頂撞?逆反?他難道不知道我會痛嗎?他難道忘記了我的重要?他難道忘記了與我的第一次擁抱?我多想衝上去阻止,但我的意識告訴我,不能這樣做,人世的酸、甜、苦、辣,我還沒有去體驗,只有用這種方式去矯正我航標,感恩生活、感恩社會,才能在接下去的路上揚帆遠航。。。。。。

這就是成長,在那隻曲調中,我在不斷的完善自己,理解家人,理解社會;我在學習,學習堅持、學習刻苦;我在感恩,感恩生活、感恩社會。在這條路上,我得到了很多很多,也影響著很多很多,有人因為我而喜而悲,我也因為別人而樂而怒。成長是條漫長的旅行,需要的並非是富裕亦或是榮耀,而是在一次次昇華中不斷理解和信任。沒了這些,成長將變得枯燥,人生如歌的行板亦會單調、甚至失去韻味。

成長,如歌的行板,一路走來,肩上凝聚了一大堆濃濃的愛,不知不覺,肩上的擔子重了。

成長如歌作文7

早晨的第一縷陽光無情的刺痛了我的雙眼,我條件反射似的拉過旁邊的枕頭矇住雙眼,因為我知道,在我隔壁睡著的母親早就起床了,她不會再絮絮的說我。空氣瀰漫著一股飯菜的香味,我終於努力的睜開眼睛,拉開窗簾,望著一望無際的碧藍的天空,心想這又是一個好天氣,便換好了衣服,被子也沒有心情疊,走到廚房看見媽媽用鍋蓋蓋住那盛滿飯的碗,揭開鍋蓋,美美的吸上一口,就拿起筷子享受起來,又把手機掏出來,音量調到最大,迴圈播放著我偶像的歌曲,儘管聲音大到刺耳,但我依然很享受這屬於自己的時光。

吃完了飯才想起來書桌的一角還有如山的作業等著我,而窗外那群孩子的嬉鬧聲使我的確沒有心思去寫它,又磨蹭了一點兒時間,看著天邊幾朵白雲掠過山頭,太陽也不再灼熱了,我也就踩著歡快的步子來到爸爸的.店裡。

爸爸是個小藥店的老闆,他和媽媽經營的藥店的收入是我們一家人的生活來源。一進門,就看見爸爸依然站在櫃檯邊上給別人取藥,這樣的場景好像從來沒有變過。媽媽也在一旁不停的招呼別人。“作業寫完了嗎?”媽媽看見了我問道。

“嗯,寫完了。”我拍著胸膛答道,卻感到十分羞愧,就連院子裡那棵樹上的鳥叫聲聽起來也像是在嘲笑我。

“今天的人可真多啊”我心裡想道,正當我邊想邊走過爸爸的身邊時,卻無意中發現爸爸額頭的一縷頭髮垂了下來,遮住了他的半邊眉毛,在午後的陽光下,我看見爸爸的頭髮上全是灰,額頭的汗濡溼了爸爸鬢角,可是他卻沒有時間休息,我趕緊去拿爸爸的水杯準備給爸爸倒水喝時,卻發現爸爸用了十幾年都捨不得扔的杯子裡面已經有點生鏽,裡面的水還是滿的,但卻已經涼了,“爸爸倒的水也來不及喝一口,沒日沒夜的掙錢來供我上學,我卻這麼不聽話,連作業也不好好寫”,想到這兒我竟然難過的說不出話來。我飛一般的衝出了店,朝著家的方向拼命跑去,媽媽在身後叫我我也沒有回答,只是向前跑,鳥兒依舊在頭頂盤旋,陽光依舊熱烈,刺著我的雙眼。

我開啟門,坐在書桌前,從桌角抽過一本作業,擰開筆蓋卻不知從何下手,臉上滾燙的液體一滴一滴的滴在我作業本的封面上,滴到那用鋼筆正楷書寫名字上,名字頓時模糊起來,直到最後一點也看不清了。

時間一分一秒的流逝,我的心還在劇烈的顫抖,我知道父母的辛勞無非就是希望我能努力學習,長大能有出息,我終於領悟到成長的確如歌的悠揚,如歌的動人,如歌的讓人難忘。

窗外鳥兒們的歌聲依然如流水般歡暢,緩緩流入我正在成長的心田。我捉起筆,在週日的下午,向著我的夢想父母的笑靨努力奮進。

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